Instituto Politecnico Nacional Secretaria Academica Direccion de Educacion Superior Programa Sintetico

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PROGRAMA SINTÉTICO
CARRERA: Ingeniería en Sistemas Automotrices, Ingeniería Aeronáutica.
ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos SEMESTRE: Tercero, Cuarto
OBJETIVO GENERAL:
El alumno aplicará la cinemática y dinámica de los fluidos Newtonianos, usando las ecuaciones básicas de
volumen de control, para resolver problemas de flujo incompresible y compresible.
CONTENIDO SINTETICO:
I Propiedades de los Fluidos.

II. Ecuaciones Básicas de Volumen de Control.
III. Cinemática de los Fluidos
IV. Procesos de Transferencia y Dinámica de Fluidos.
V. Teoría de Modelos Experimentales.
VI. Flujo Compresible.
METODOLOGÍA:
Se utilizará la metodología de deducción inducción y de aprendizaje a través del trabajo grupal.

Presentación introductoria de cada tema por parte del profesor utilizando videos de fluidos.
Utilización de dinámicas para fijar los conceptos importantes.
Deducción de las ecuaciones de dinámica de fluidos por parte del profesor.
Análisis experimental de fluidos a través de prácticas de laboratorio, auxiliándose de instrumentos de
medición con los que medirá los principales parámetros del fluido.
Programación de las ecuaciones de dinámica de fluidos.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Tres exámenes departamentales haciendo un promedio final, ejercicios resueltos y participaciones individuales y
por equipo, exposiciones y cuestionarios resueltos, reporte de prácticas de laboratorio, programas de cómputo.
BIBLIOGRAFÍA:
Dialy J. W. Dinámica de los Fluidos, Editorial Trillas, México, 1997, 511 págs. ISBN QA903 D322d
Joseph B. Franzini, E. John Finnemore. Mecánica de Fluidos con Aplicaciones en Ingeniería. Editorial Mc Graw
Hill. 9ª, Edición. España 1999, 503 págs. ISBN 844812474X
Merle C. Potter, David C. Wiggert. Mecánica de Fluidos 3a. Edición Editorial Thomson, México, 2002, 769 págs.
ISBN 9706862056
ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos

y Eléctrica SEMESTRE: Tercero Cuarto.
CARRERA: Ingeniería en Sistemas Automotrices, e CLAVE:
Ingeniería Aeronáutica. CRÈDITOS: 10.5
COORDINACIÒN: Academia de Aerodinámica VIGENTE: Agosto 2008
DEPARTAMENTO: TIPO DE ASIGNATURA: Teórico - Práctica
MODALIDAD: Presencial.
TIEMPOS ASIGNADOS
HRS/SEMANA/TEORÍA: 4.5
HRS/SEMANA/PRÁCTICA: 1.5
HRS/SEMESTRE/TEORÍA: 81
HRS/SEMESTRE/PRÁCTICA: 27
HRS/TOTALES: 108
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisión de Programas

POR: Colegio de Ingeniería en Sistemas Automotrices Académicos del Consejo General Consultivo del
REVISADO POR: Comisión de Planes y Programas IPN.
APROBADO POR: Consejo Técnico Consultivo Escolar:
Ing. Miguel Álvarez Montalvo, Ing. Jorge Gómez Villarreal,
M. en C. Jesús Reyes García, Ing. Ernesto Mercado Dr. David Jaramillo Vigueras
Escutia, M. en C. José Alfredo Colín Ávila, Ing. Apolinar Director de Educación Superior
Francisco Cruz Lázaro, M. en C. Jaime Martínez Ramos.
ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos. CLAVE: HOJA: 2 DE 10
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
En una unidad móvil los fluidos se localizan en los amortiguadores, sistema de dirección, dirección de potencia,
sistema de frenos; en un motor los fluidos se localizan en el sistema de enfriamiento, sistema de lubricación, sistema
de combustible y sistema de escape. Para analizar, diseñar e integrar estos sistemas es necesario el estudio de la
Dinámica de Fluidos tanto en Ingeniería en Sistemas Automotrices como en Ingeniería Aeronáutica. Por lo tanto la
Dinámica de Fluidos en el Perfil del egresado esta relacionada con la precisión, velocidad, conectividad y
funcionamiento, de los sistemas automotrices y de aviación,
La asignatura Dinámica de Fluidos proporciona los principios básicos del comportamiento de los fluidos Newtonianos,
medio en el que se considera se mueven los transportes estudiados en Ingeniería en Sistemas Automotrices y en
Ingeniería Aeronáutica, por lo que el egresado tendrá los conocimientos necesarios para considerar la influencia de la
dinámica de fluidos en el proceso de diseño y comportamiento de vehículos durante su desarrollo profesional.
El conocimiento de la Dinámica de Fluidos es la base para el diseño de la carrocería de los helicópteros, aviones,
avionetas, barcos, automóviles, traileres, camiones, camionetas y motocicletas. Por lo que siguiendo la metodología
deductiva inductiva y de trabajo de grupo el alumno tendrá la capacidad de aplicar la Dinámica de Fluidos en estudios
relacionados con reducir las fuerzas de sustentación y arrastre de los transportes antes mencionados.
Asignaturas antecedentes: Fundamentos de Algebra, Física Clásica y Química Básica
Asignaturas consecuentes en Ingeniería en Sistemas Automotrices: Termodinámica II y Oleoneumática
Asignaturas consecuentes en Ingeniería Aeronáutica: Aerodinámica y dinámica del vuelo.
Asignaturas colaterales en Ingeniería en Sistemas Automotrices: Termodinámica I y Estática
Asignaturas colaterales en Ingeniería Aeronáutica: Sistemas Propulsivos
No hay seriación.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno aplicará la cinemática y dinámica de los fluidos Newtonianos, usando las ecuaciones básicas de volumen
de control, para resolver problemas de flujo incompresible y compresible.
N° UNIDAD: I NOMBRE: Propiedades de los Fluidos.
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno resolverá problemas relacionados con fluidos en reposo y en movimiento relativo con un sólido o con otros
fluidos, tomando en cuenta sus propiedades.
No. HORAS CLAVE

TEMA BIBLIOGRÁFICA
TEMA T P EC
1.1 Definición y clasificación de los fluidos.
1B
1.1.1 Definición de los fluidos. 1.5 1.0
1.1.2 Clasificación de los fluidos.
1.2 El fluido como medio continuo. 1.5 2.0 2.0 1B
1.3 Propiedades de la presión hidrostática. 1.5 2.0 2B
1.4 Ecuación general de la hidrostática. 3.0 2.0 1B
1.5 Problemas de fuerzas sobre superficies y cuerpos sumergidos. 3.0 3.5 1B
Subtotal 10.5 2.0 10.5
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Presentación introductoria de cada tema por el profesor con videos de diferentes fluidos.
Conformación de equipos de trabajo.
Elaboración del mapa conceptual de las propiedades del fluido para fijar los conceptos importantes, por parte del
alumno.
Deducción de la ecuación general de la hidrostática por parte del alumno en trabajo colaborativo con la guía y
asesoría del profesor.
Resolución de problemas en forma grupal en clase e individualmente en horas extraclase.
Observación de un fluido a través de una práctica de laboratorio.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
El primer examen departamental abarcará las unidades I y II, con el 60% de la calificación total.
Mapa conceptual y participación en la deducción de la ecuación general de la hidrostática 10%.
Problemas extraclase 10%.
Práctica de laboratorio 20%.
N° UNIDAD: II NOMBRE: Ecuaciones Básicas de Volumen de Control.
El alumno aplicará las ecuaciones básicas en la resolución de problemas de fluidos contenidos en un volumen de
control específico.
No. HORAS CLAVE

TEMA BIBLIOGRÁFICA
TEMA T P EC
2.1 Conceptos de flujo y cinemática. 1.5 1.5 1B
2.1.1 Sistemas de referencia utilizados en el flujo de fluidos. 3C
2.1.2 Tipos de volumen de control. 3C
2.2 Ecuación general de conservación en un volumen de control. 1.5 1.5 3C
Ecuación de la conservación de la masa.

3.0 5.5 2.0 3C
2.3 Ecuación de energía.
3.0 2.0 3C
2.4 Problemas de aplicaciones prácticas de las ecuaciones básicas
de volumen de control. 4.5 6.0 4C
2.5
Subtotal 13.5 5.5 13.0
Presentación introductoria de cada tema por el profesor con videos de fluidos en movimiento.
Cuadro sinóptico con los sistemas de referencia y tipos de volumen de control en el estudio de flujo de fluidos.
Deducción de las ecuaciones de conservación de la masa y la energía por parte del alumno en trabajo
colaborativo con la asesoría del profesor.
Observación de un fluido en movimiento a través de una práctica de laboratorio
El primer examen departamental abarcará las unidades I y II, con el 60% de la calificación total.
Cuadro sinóptico y participación en la deducción de las ecuaciones de conservación de la masa y la energía 10%.
N° UNIDAD: III NOMBRE: Cinemática de los Fluidos.
El alumno relacionará la velocidad del fluido con los tipos de flujos, calculará el gradiente de velocidades en
problemas de flujo laminar y flujo turbulento.
No. HORAS CLAVE

TEMA BIBLIOGRÁFICA
TEMA T P EC
3.1 Campo de velocidades. 3.0 1.5 7C
3.2 Clasificación de los flujos. 1.5 3.0 1.0 1B
Flujo laminar. 3.0 2.0

3.2.1
Flujo turbulento. 3.0 2.0 9C
3.2..2
Gradientes de velocidad y esfuerzos tangenciales. 1.5 2.0
3.3
Subtotal 12.0 3.0 8.5
Presentación introductoria por parte del profesor con videos del gradiente de velocidad en un flujo laminar y en
un flujo turbulento.
Exposición de ejemplos de fluidos por parte de los alumnos en trabajo colaborativo con la asesoría del profesor.
Deducción del gradiente de velocidad y esfuerzos tangenciales en los fluidos por parte del alumno en trabajo
colaborativo con la asesoría del profesor.
Determinar experimentalmente el gradiente de velocidad de un fluido a través de una práctica de laboratorio.
El segundo examen departamental abarcará las unidades III y IV, con el 60% de la calificación total.
Exposición de ejemplos y participación en la deducción del gradiente de velocidad y esfuerzo tangencial 10%.
N UNIDAD: IV NOMBRE: Procesos de Transferencia y Dinámica de Fluidos.
El alumno resolverá problemas de las diversas leyes que rigen los procesos de flujo de fluidos, relacionando los
procesos de transferencia de masa y energía en la dinámica de fluidos con diversas aplicaciones prácticas,
auxiliándose de ecuaciones diferenciales, para cuantificar pérdidas de energía.
No. HORAS CLAVE

TEMA BIBLIOGRÁFICA
TEMA T P EC
4.1 Introducción. 1.5 3C
4.2 Ecuación general de transporte de Reynolds. 3.0 2..0 3C
4.3 La ecuación de continuidad. 3.0 2.0 3C
4.4 La ecuación de momentum. 3.0 2.0 3C
4.5 La conservación de energía mecánica y la ecuación de 3.0 5.5 2.0 1B y 6C

Bernoulli.
4.6 La ecuación de energía. 1.5 1.5 1B y 8C
Subtotal 15.0 5.5 9.5
Aplicación de los modelos matemáticos con ayudas audiovisuales y programas de cómputo.

Elaboración de modelos y maquetas construidas por el alumno bajo la recomendación y orientación del profesor.
Comprobación experimental de la conservación de la energía a través de una práctica de laboratorio.
El segundo examen departamental abarcará las unidades III y IV, con el 60% de la calificación total.
Elaboración de modelos y maquetas 10%.
N UNIDAD: V NOMBRE: Teoría de Modelos Experimentales.
El alumno explicará la importancia del estudio de modelos, el concepto de semejanza, el empleo de los parámetros
adimensionales así como el uso de los datos para el estudio de la dinámica de fluidos.
No. HORAS CLAVE

TEMA BIBLIOGRÁFICA
TEMA T P EC
5.1 Estudio de modelos y conceptos de semejanza 1.5 8.0 1.5 1B
5.2 Semejanza geométrica. 3.0 3.0 1B
5.3 Semejanza cinemática. 3.0 1.5 1B
5.4 Semejanza dinámica. 3.0 2.0 1B
5.5 Parámetros adimensionales. 3.0 2.0 1B
5.6 Utilización de los datos. 1.5 3.0 1B y 5C
Subtotal 15.0 8.0 13.0
Presentación introductoria de cada tema por el profesor con una presentación interactiva de semejanzas.
Exposición de ejemplos de semejanzas geométricas y dinámicas de los fluidos, por parte de los alumnos.
Deducción de parámetros adimensionales por parte de los alumnos con la asesoría del profesor.
Utilización de datos experimentales en la inducción de un modelo a través de una práctica de laboratorio.
El tercer examen departamental abarcará las unidades V y VI, con el 60% de la calificación total.
Exposición de ejemplos y participación en la deducción de parámetros adimensionales 10%.
N UNIDAD: VI NOMBRE: Flujo Compresible.
El alumno comparará el comportamiento del flujo de fluido compresible con el incompresible, a través de problemas
referentes a flujos compresibles y fenómenos adicionales.
No. HORAS CLAVE

TEMA BIBLIOGRÁFICA
TEMA T P EC
6.1 Introducción. 1.5 2B
6.2 Velocidad del sonido y número de Mach. 3.0 3.0 2.0 2B y 6C
6.3 Flujo isentrópico a través de una tobera. 3.0 2.0 2B y 6C
6.4 Onda de choque normal. 3.0 2.0 2B y 6C
6.5 Ondas de choque en toberas convergentes-divergentes. 1.5 1.5 1B y 6C
6.6 Problemas. 3.0 3.0 2B y 5C
Subtotal 15.0 3.0 10.5
Demostración física y matemática de las ondas de choque con respecto al número de Mach, con ejemplos de
velocidad subsónica, sónica y supersónica.
Integración de equipos de trabajo para plantear problemas de dinámica de fluidos en sistemas automotrices o de
aeronáutica (los alumnos proponen los problemas con ayuda del profesor).
Exposición de las posibles soluciones a los problemas planteados de dinámica de Fluidos en sistemas automotrices o
de aeronáutica, por parte de los alumnos.
Realización de prácticas de laboratorio por parte del alumno bajo la supervisión del profesor.
El tercer examen departamental abarcará las unidades V y VI, con el 60% de la calificación total.
Exposición de la solución del problema planteado de dinámica de fluidos 20%.
RELACIÓN DE PRÁCTICAS
PRÁCT. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE REALIZACIÓN

No.
1 Métodos de visualización de flujo de fluidos. I 2.0 Todas las prácticas se

realizarán en el
Laboratorio de
2 Medición de presión total, presión estática y II 5.5 Aerodinámica
presión dinámica.
3 Tubo venturi. III 3.0
4 Calibración del túnel de presión de impacto. IV 5.5
5 Calibración del túnel de succión. V 4.0
6 Obtención de la curva de calibración del V 4.0

guiñómetro.
7 Medición de ángulos de desvío del viento VI 3.0
Subtotal 27.0
PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
1º. I, II El primer examen departamental abarcará las unidades I y II, con el 60%
Trabajo en clase 10%.
Problemas Extractase 10%.
Practica de laboratorio 20%.
2º. III, IV El segundo examen departamental abarcará las unidades III y IV, con el 60%
3º. V, VI El tercer examen departamental abarcará las unidades V y VI, con el 60%
CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA
1 X Dayly J. W. Dinámica de los Fluidos, Trillas. México, 1997, 511 págs. ISBNQA903
D322d.
2 X Fox R. W. Introducción a la Mecánica de Fluidos. Editorial Mc Graw Hill. México, 1989,

575 págs. ISBN9684517318
Frank M. White. Editorial Mc. Graw Hill. Mecánica de Fluidos México, 2004, 757 págs.
3 X
ISBN8448140761
4 X Hansen A. G. Mecánica de Fluidos. Editorial. Limusa. México, 1982, 757 págs.
ISBN9681801822
5 X Hughes W. F. Dinámica de los Fluidos. Editorial Mc Graw Hill. (Serie Schaum). México,
1999, 365 págs. ISBN0070311188
6 X John J. Bertin. Mecánica de los Fluidos para Ingenieros. Trillas. México, 1986, 650
págs. ISBN968-880-071-6
7 X Joseph B. Franzini, E. John Finnemore. Mecánica de Fluidos con Aplicaciones en

Ingeniería. Editorial Mc Graw Hill. 9ª. Edición. España, 1999, 503 págs.
ISBN844812474X
8 X Merle C. Potter, David C. Wiggert. Mecánica de Fluidos. 3a. Edición Thomson. México,
2002, 769 págs. ISBN9706862056
9 X Victor L. Streeter Mecánica de Fluidos Editorial Mc Graw Hill.3ª. Edición. Colombia,

2001, 741 págs. ISBN968-451-841-2
PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES
ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
CARRERA: Ingeniería en Sistemas Automotrices, Ingeniería Aeronáutica SEMESTRE: Tercero, Cuarto.
ÁREA: Básicas C. Ingeniería D. Ingeniería C. Soc. y Hum.
ACADEMIA: Aerodinámica ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos
ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Ingeniero en Aeronáutica o Ingeniero Mecánico,

preferentemente con postgrado en flujo de fluidos.
2. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:
El alumno aplicará la cinemática y dinámica de los fluidos Newtonianos, usando las ecuaciones básicas de
volumen de control, para resolver problemas de flujo incompresible y compresible.
3. PERFIL DOCENTE:
EXPERIENCIA
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES
PROFESIONAL
Mecánica de fluidos, Experiencia laboral en la Comunicativo, líder de Disponibilidad para el trabajo

Dinámica de fluidos, industria automotriz, grupo, creativo, habilidad en equipo, tanto con alumnos
Aerodinámica, Pedagogía. Experiencia en la industria en el manejo de equipos como con profesores. Deseos
mecánica en el trabajo de laboratorio. de superación en el ámbito
con fluidos académico, interés por el
Experiencia docente. trabajo de investigación.
Compromiso Social e
Institucional. Tolerancia y
Actitud de Servicio.
ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ
Colegio de Profesores Coordinador ISISA Directores

Ing. Porfirio Sarmiento Mendoza M. en C. Jorge L. Garrido Téllez Ing. Jorge Gómez Villarreal
M. en C. Jesús Reyes García
Ing. Ernesto Mercado Escutia
Ing. Miguel Álvarez Montalvo
FECHA: Junio 18, 2008

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos SEMESTRE: Tercero, Cuarto

I Propiedades de los Fluidos.

Se utilizará la metodología de deducción inducción y de aprendizaje a través del trabajo grupal.

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisión de Programas

ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos. CLAVE: HOJA: 2 DE 10

Asignaturas antecedentes: Fundamentos de Algebra, Física Clásica y Química Básica

Asignaturas consecuentes en Ingeniería en Sistemas Automotrices: Termodinámica II y Oleoneumática

Asignaturas consecuentes en Ingeniería Aeronáutica: Aerodinámica y dinámica del vuelo.

Asignaturas colaterales en Ingeniería en Sistemas Automotrices: Termodinámica I y Estática

Asignaturas colaterales en Ingeniería Aeronáutica: Sistemas Propulsivos

ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos. CLAVE: HOJA: 3 DE 10

N° UNIDAD: I NOMBRE: Propiedades de los Fluidos.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

No. HORAS CLAVE

1.1.2 Clasificación de los fluidos.

1.2 El fluido como medio continuo. 1.5 2.0 2.0 1B

1.3 Propiedades de la presión hidrostática. 1.5 2.0 2B

1.4 Ecuación general de la hidrostática. 3.0 2.0 1B

1.5 Problemas de fuerzas sobre superficies y cuerpos sumergidos. 3.0 3.5 1B

Subtotal 10.5 2.0 10.5

ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos. CLAVE: HOJA: 4 DE 10

N° UNIDAD: II NOMBRE: Ecuaciones Básicas de Volumen de Control.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

No. HORAS CLAVE

2.1.1 Sistemas de referencia utilizados en el flujo de fluidos. 3C

2.1.2 Tipos de volumen de control. 3C

2.2 Ecuación general de conservación en un volumen de control. 1.5 1.5 3C

Ecuación de la conservación de la masa.

Subtotal 13.5 5.5 13.0

ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos. CLAVE: HOJA: 5 DE 10

N° UNIDAD: III NOMBRE: Cinemática de los Fluidos.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

No. HORAS CLAVE

3.1 Campo de velocidades. 3.0 1.5 7C

3.2 Clasificación de los flujos. 1.5 3.0 1.0 1B

Flujo laminar. 3.0 2.0

Subtotal 12.0 3.0 8.5

ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos. CLAVE: HOJA: 6 DE 10

N UNIDAD: IV NOMBRE: Procesos de Transferencia y Dinámica de Fluidos.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

No. HORAS CLAVE

4.1 Introducción. 1.5 3C

4.2 Ecuación general de transporte de Reynolds. 3.0 2..0 3C

4.3 La ecuación de continuidad. 3.0 2.0 3C

4.4 La ecuación de momentum. 3.0 2.0 3C

4.5 La conservación de energía mecánica y la ecuación de 3.0 5.5 2.0 1B y 6C

4.6 La ecuación de energía. 1.5 1.5 1B y 8C

Subtotal 15.0 5.5 9.5

Aplicación de los modelos matemáticos con ayudas audiovisuales y programas de cómputo.

ASIGNATURA: Dinámica de Fluidos. CLAVE: HOJA: 7 DE 10

N UNIDAD: V NOMBRE: Teoría de Modelos Experimentales.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

No. HORAS CLAVE

5.1 Estudio de modelos y conceptos de semejanza 1.5 8.0 1.5 1B

5.2 Semejanza geométrica. 3.0 3.0 1B

5.3 Semejanza cinemática. 3.0 1.5 1B