Actividad de la página 81 a la 84 Libro eCasals.

Walter David Centeno García. 10 “B”

1- Comprueba si las secuencias subrayadas son oraciones o enunciados (o ambas a la vez).

a. Me dijeron que vendrías ayer. -Oración y enunciado
b. Me dijeron que vendrías ayer. -Enunciado
c. ¡Gracias! -Enunciado
d. Secuestrado un avión en África. (Titular de un periódico) -Enunciado
e. Aunque llueva, saldré a cenar esta noche. -Oración

2- Señala si estos titulares periodísticos son enunciados u oraciones.

a. Los servicios sociales de 2011 a 2013 un recorte de 2.200 millones. -Enunciado
b. Amenaza de cierre de un centro de vigo con 73 discapacitados. -Enunciado
c. El Gobierno aprueba la reforma de los servicios públicos de empleo. -Oración
d. La batalla contra la pobreza. -Enunciado
e. 3.000 familias se quedan sin renta de ciudadanía. -Enunciado

3- Clasifica las oraciones según la actitud del hablante.

a. ¿Querrás ir a comer conmigo antes de irte? -Interrogativa
b. No sé si esperar cinco minutos más o irme. -Dubitativas
c. Las lluvias torrenciales han cortado la carretera. -Enunciativa
d. ¿Te gustan esas sandalias? -Interrogativa
e. Te ruego que me escuches. -Exhortativas
f. ¡Ojala nieve estas Navidades! -Desiderativas
g. ¿Qué temes? -Interrogativa
h. ¡Cuánto ha sufrido esa pobre mujer! -Exclamativa
i. ¡Que nos devuelvan la Navidad! -Imperativas

4- Clasifica las oraciones según la actitud del hablante y la estructura.

a. ¿A quién han expropiado esos terrenos? -Interrogativa y Bimembre
b. Ya es demasiado tarde. -Enunciativa y Reflejas
c. El trabajo lento produce la mejor mercancía. -Enunciativa y Bimembre
d. ¡Que frío hace en esta casa! -Exclamativa y gramaticalizada
e. Debajo de la casa había una bodega. -Enunciativa y Eventual
f. A ese jugador se le sancionará por insultar al árbitro. -Enunciativa y gramaticalizada
g. ¡Ojalá Juan me preste sus apuntes de Lengua! -Desiderativa y gramaticalizada

5- Localiza las oraciones impersonales del texto.

-Pese a su juventud ya han aprendido a caerse y a volver a levantarse.
-Percibo discriminación con los jóvenes.
-Fomentar la iniciativa emprendedora entre los adolescentes y jóvenes.
-El 77% de los jóvenes prefiere la estabilidad.
-Cada vez hay más jóvenes dispuestos a iniciar sus proyectos empresariales.

6- Compruebe si los verbos ser, estar y parecer forman oraciones copulativas o predicativas.
Señala el atributo.
a. En el país de los ciegos el tuerto es rey. -Copulativa
b. ¿Estás ya lista para salir? -Predicativa
c. Tus libros están en la cocina. -Predicativa
d. Este libro de Historia parece muy antiguo. -Copulativa
e. Estaré a las cinco en tu casa. -Predicativa
f. El descubrimiento de América fue en 1492. -Predicativa
g. Tu amigo estaba bastante cansado. -Copulativa
h. El exámen será en el salón de actos. -Predicativa
i. ¿Es muy variada la obra de ese escritor? -Copulativa
j. Eso será así, no lo dudes. -Copulativa
k. No me pareció divertida la película. -Copulativa
l. ¿Acaso me parezco yo a tu hermano? -Predicativa
m. El concierto será a las doce de la noche. -Predicativa

7- Localiza las oraciones activas y pasivas y, a continuación, transforma las activas en pasiva y
viceversa.
a. A Luis el dinero no se lo ha prestado su hermano.
-El hermano de Luis no le ha prestado dinero.
 b. La policía aún no ha identificado el autor del robo.
-El autor del robo aún no lo ha identificado la policía.
c. Los libros fueron colocados en la estantería por orden alfabético.
-Por orden alfabético fueron colocados los libros en la estantería.
d. El programa de televisión fue suspendido.
Fue suspendido el programa de televisión.
e. El hombre del tiempo ha anunciado lluvias.
-Ha anunciado lluvias el hombre del tiempo.
8. Determina cuáles de las siguientes oraciones son pasivas perifrásticas y pasivas reflejas.
a. Por acuerdo de las partes ha sido desconvocada la huelga. Pasiva perifrástica
b. Se han suspendido las obras de la autopista. Pasivas reflejas
c. El polideportivo fue inaugurado por el alcalde. Pasiva perifrástica
d. ¿Será reivindicada por los sindicatos la reducción de la jornada laboral? Pasivas reflejas
e. Se ignora el precio de ese coche. Pasivas reflejas
9. Estas oraciones son pasivas reflejas o impersonales reflejas. Identificarlas.
a. A ese acto solo se entra con invitación. Pasivas reflejas
b. Al detenido se le informó de sus derechos. Pasivas reflejas
c. Hoy no se trabaja. Impersonales reflejas
d. Se ve un paisaje maravilloso desde la cima de la montaña. Pasivas reflejas
e. Allí se alquilan varios apartamentos. Impersonales reflejas
f. En la conferencia se nos habló de la Unión Europea. Pasivas reflejas
g. A tu amigo se le expedirá un nuevo certificado. Pasivas reflejas
h. Se esperaba a los asistentes en el salón de actos. Impersonales reflejas
i. Próximamente se convocará una huelga general. Impersonales reflejas
10. Localiza las oraciones reflexivas y recíprocas. Para ello late en las formas me / te / nos / os y
comprueba si son pronombres personales, reflexivos o recíprocos. Señala la función de las formas
pronominales.
a. La barba me la afeito con una maquinilla eléctrica. P. recíproco
b. El profesor nos repitió la pregunta varias veces. P. recíproco
c. ¿Te has mordido la lengua? P. reflexivo
d. El examen me lo revisó el profesor exhaustivamente. P. recíproco
e. Compraré los pantalones y te los llevaré cuanto antes. P. reflexivo
f. Nos mojamos la cara los unos a los otros. P. recíproco
g. ¿Os importa que fume? P. recíproco
11. Convierte las siguientes oraciones en reflexivas cambiando únicamente la forma del
pronombre.
a. ¿Te limpio los zapatos? Me
b. Mañana me cortarás el pelo. te
c. Nos mojasteis la cara con agua de la manguera. Te
d. Me preguntaste por qué había llegado tarde. Te
e. Te encerrarán en ese cuarto oscuro. Me
12. Comprueba si la forma se es un pronombre reflexivo, recíproco o personal (variante contextual
de le o les).
a. En el escaparate vi un libro de Antonio Gala y se lo regalé a mi hermano. P. recíproco
b. Los contrincantes se saludaron fríamente. P. recíproco
c. Estas dudas se las plantearé al profesor el lunes. P. reflexivo
d. Mi padre se plancha las camisas. P. personal
e. Antonio y Luis se ayudan en los estudios. P. recíproco
f. Se lo advertí a tu amigo varias veces. P. recíproco
13. Observa si las formas me / te / se / nos / os desempeñan una función (CD o CI) o, por el
contrario, son morfemas verbales que forman parte de la estructura léxica del verbo. En este
último caso, ¿qué clase de oraciones forman?
a. ¿Por qué no te vienes a mi casa el domingo? CD
b. Siempre os quejáis de vuestra mala suerte. CI
c. Los dos rivales se miraban fijamente a los ojos. CI
d. Os recomiendo este libro. CD
e. Se han fugado cuatro delincuentes. CI
f. ¿Me dirás la verdad? CD
g. Se prohibirá la venta de tabaco a los menores de dieciocho años. CI
h. A este niño se le ocurren ideas diabólicas. CI
i. Los ríos se han desbordado por las intensas lluvias. CI
14. Di si estas oraciones son activas, pasivas o medias.
a. El profesor reprochó al alumno su falta de interés. Activa
b. EI enfermo ya se ha despertado de la anestesia. Activa
c. Mi hijo pequeño ha crecido mucho. Pasiva
d. Ha sido destituido el entrenador del equipo. Pasiva
e. Con el paso de los arios se ha caído la torre de la iglesia. Pasiva
f. Un grupo guerrillero ha secuestrado a dos cooperantes europeos. Media
15. Clasifica estas oraciones atendiendo a la actitud del hablante, la estructura y la naturaleza del
predicado.
a. En el próximo concurso será convocadas pocas plazas. Enunciativa
b. Los dos amigos se dieron la mano. Enunciativa
c. Se pactará la reforma laboral. Distributiva
d. No te peines así. Exhortativa
e. Ese hombre ha sido denunciado por su esposa. Enunciativa
f. Resulta difícil la resolución de ese problema. Exhortativa
g. Se cree en la inocencia de ese hombre. Enunciativa
h. El tribunal condenó al acusado. Enunciativa
i. Se hablará de pensiones en el debate televisado. Enunciativa

16. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones simples.

A ¿No te parece ridícula su actitud?
 MO Cl cop SAdj det N
SV-PN SN-SUJ
B Un cuerpo permaneció inmóvil sobre los pardos terrones.
Det Suj. V N E det N.P
NS
C En este establecimiento no se engaña a los clientes.
Det det.lugar N.S det S
D ¿Os hicisteis muchos regalos tu hermano y tu en el día de Reyes?
CD v Ad.cant Nu det S det N.P.
E Se os entregaran las llaves de la vivienda a la firma de las escrituras.
NP Cl NP det Nu E det Nu E det Nu E det Nu
F Un hombre noble se olvida de las pasadas injurias.
det N SAdj-CN det N E det SAdj-CN N
SN-suj SV-PV
G Los amigos se prestan apoyo en los momentos difíciles.
Det S E Co N.P E det N.P.
H varios pesqueros españoles son acusados por patrulleras de Gibraltar.
det S N.S. det. N.P.
I A ese profesor no les gusta el comportamiento de sus alumnos.
det s v det N.P
J Los aficionados de los equipos rivales se insultaban al final de partido.
det. Nu E det Nu adj CD NP E Nu E Nu
K En casa de mis padres cada uno se encarga de su ropa.
E Nu E det Nu det Nu det N.P. E det Nu
L Se os facilitara una copia del contrato.
det s N.S. det. Nu det N.P.

M Los españoles se dieron puñetazos en la mandíbula.

det s det N N.P det E+D

N De viciosos y tragones están llenos los panteones.

 E adj.sustant conj sdj.sustant CO Nu Det Nu

Ñ A tu compañero de clase se le entregara el certificado mañana por la mañana.

E det Nu E T Cl der Nu E det Nu
O En la mesa y en el juego se conoce al caballero.
det conj det N CD l.l det E+D
SPrep-SD SPrep- CC
P ¿Por qué no te has duchado esta mañana?
E T CCN CD NP det Nu
Q Los detenidos fueron arrollados por una multitud encolerizada.
Det Nu NP E det Nu adj
R Los conquistadores consideraban inhóspitos aquellos territorios.
Det N N.P SAdj-CPvo de CD E P
S Las sopas era devoradas por el niño a la puerta de la cueva.
Det Nu NP E det Nu E det Nu E det Nu
T La mujer se puso la alianza en el dedo anular de la mano derecha.
Det Nu Cl Np det Nu E det Nu adj E det Nu adj
U ¿En qué academia os preparan para la selectividad?
E det Nu CD NP E det Nu
V De repente se oyeron gritos en la oscuridad de la noche.
CCM NP S E det Un E det Nu

17. Has análisis sintácticos de algunas oraciones simples propuestas en el editor Edas y luego
consulta la solución.

A. ese vino lo tomaban en tiempo de salomón

Det N CD N SV-PV N E N (Sprep-CD)
B. Cervantes escribo el Quijote
N N SV-PV CN-CD
C. Confundí el coche de Isaac con el tuyo
N det N E N e det N
LA ORACION COMPUESTA
18. Aquí tienes oraciones compuestas formadas por proposiciones coordinadas. Identifícalas.

A Los dos ministros presentaron su dimisión, aunque lo hicieron con carácter revocable.

B Ese país es una potencia mundial, pero resulta molesto para el hemisferio occidental.
C Los responsables todavía no han sido procesados, aunque ya han sido identificados.

D O sales a la pizarra o te pongo un cero.

E No hablaron durante la explicación del profesor, sino que estuvieron atentos.

F Unos eran partidarios de ponerse en huelga indefinida, otros preferían otro tipo de medidas.
G Al verse amenazado le temblaron ligeramente las piernas, es decir, le entro miedo.

19. Comprueba si las subordinadas sustantivas desempeñan la función de sujeto o complemento

directo.
A Es muy importante que tomes pronto una decisión. sujeto
B En esa reunión se decidera que asuntos se plantearan en la junta general. Complemento directo
C Le encanta llamar la atención. sujeto
D No nos han dicho aun cuando se casan. Complemento directo
E El profesor decidió que el examen se celebraría el lunes. sujeto
F Los visitadores médicos quieren que se regule su profesión. sujeto

20. Determina si la preposición forma parte de la subordinada sustantiva, teniendo en cuenta que
estas oraciones pueden sustituirse por el pronombre demostrativo neutro esto, eso, aquello.

A La oposición se niega a repetir las elecciones locales (La oposición se niega a eso)
B Dime que presumes. (Dime aquello)
C No sé a qué te referías esta mañana en tu intervención. (Eso que te referías esta mañana)
D La prensa económica habla de que subirán las hipotecas. (La prensa económica habla de
aquello)

21. Identifica la función de la forma interrogativa.

a. Ignoro por qué esta tan nervioso. ¿Por qué?
b. No se sabe que pretende con esa actitud. ¿Qué?
c. Pregúntale a que dedica el tiempo libre. ¿Qué?
d. Dinos cuáles son tus expectativas profesionales en esa empresa. ¿Cuáles?
e. ¿Sabes a quien vi anoche? ¿Quién?
f. No sabemos quién llamara a estas horas. ¿Quién?
g. ¿A que no sabes dónde nace el río Ebro? ¿Dónde?

22. Señala la función que desempeñan las proposiciones sustantivas y en su caso, la función del
sintagma preposicional del que forma parte.
a. El general se mostró dispuesto a colaborar en la detención de los insurrectos. El general
b. La prensa tiene la sospecha de que esa compañía exporta armas ilegalmente. La prensa
c. Estoy convencido de que te prestaran su apoyo. Su apoyo
d. Me conformo con que me consigan una entrada de la última fila. La última fila
e. El Ministerio ordena parar el fuerte aumento de funcionarios de máximo nivel. El ministerio
f. Se sabe que próximamente los marines desembarcaran en una isla del Caribe. Isla del Caribe
g. No hay duda de que solo el Congreso tiene potestad para declarar la guerra. El congreso, La
guerra
h. ¿Estas harto de que siempre te echen la culpa? La culpa
i. Se acusa a ese profesor de corregir los exámenes con distintos criterios. Profesor

23. Comprueba si la forma que introduce una proposición subordinada sustantiva o adjetiva.
a. Los jóvenes piensan que la vida es muy larga. Los jóvenes
b. Ayer vimos al hombre que nos arregló la conexión a Internet. Al hombre
c. Me ha gustado mucho el libro de aventuras que me prestaste. El libro
d. La noticia de que habías aprobado nos alegró enormemente. La noticia
e. El asunto del que te hable me preocupa. El asunto
f. A todos nos alegraría de que cambiases de actitud. Actitud
g. Nos parece imposible que ese individuo haya alcanzado el éxito. El éxito

24. Señala la función de las proposiciones adjetivas sustantivadas y también la función del
relativo.
a. Haz lo que quieras. Quieras
b. Al que huye del trabajo el trabajo lo persigue. Huye
c. No sé a lo que te refieres. Refieres
d. El que no ayuda estorba. Estorba
e. Le dieron cuanto había perdido. Perdido
f. Quienes manifestaron su disconformidad no son compañeros míos. Disconformidad
g. Ignoro de lo que será capaz ese hombre. Ignoro
h. Ayudo a cuantos acudieron a él. Ayudo

25. Identifica todas las preposiciones subordinadas sustantivas y adjetivas del texto.
26. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones, que incluyen proposiciones sustantivas o
adjetivas.
a. Yo sé un himno gigante y extraño que anuncia en la noche del alma una aurora. Gigante
b. El árbitro se enfrentó a quienes le increpaban. Increpaban
c. Se dice que quienes se oponen al boicot no son buenos patriotas. Buenos
d. En aquel lugar, de cuyo nombre no me acuerdo, vivía un viejo militar. Militar
e. En este capítulo se habla de lo que le sucedió al hidalgo manchego en la venta. Habla
f. Se investigara si hay indicios de delito en las declaraciones de ese dirigente político. Político
g. El tabaco es el primer responsable de las enfermedades que causan la muerte.
Enfermedades
h. La privatización de esa empresa, de la que dependen miles de familias, es una decisión muy
polémica. Polémica

27. Comprueba si las formas, dónde, cuándo y cómo (con acento o sin él) introducen subordinadas
sustantivas, adjetivas o adverbiales.

a) Cuando---------adverbiales g) Donde---------------------- adjetivas

b) Cuándo---------sustantivas h) Cuando--------------------adverbiales

c) Cómo-------------sustantivas i) Como-----------------------adjetivas

d) Donde-----------adverbiales j) Cuándo---------------------adjetivas

e) como-------------adjetivas k) Dónde----------------------sustantivas

f) Donde------------adjetivas l) Donde-----------------------adjetivas
28. Señala que tipo de proposición adverbial introducen la formas, que, cuando y como.

a) Que------de modo g) Que-------de modo

b) Como ----de modo h) Cuando ----de tiempo

c) Cuando---de tiempo i) Como-------condicional

d) Que--------de modo j) Cuando-----de tiempo

e) Como-----condicional k) Que----------de modo

f) Que--------de modo

29. Indica qué tipo de preposición adverbial forman los infinitivos, gerundios y participios.

A) llegar de tiempo E) voy de lugar

B) salieron concesivas F) embistió concesivas

C) haberlo condicional G) harán condicional

D) cojeando concesivas H) hayan finales

30. La forma de “aunque” puede conectar dos proposiciones coordinadas adversativas o introducir
una subordinada adverbial concesiva.

a) dos adverbiales c) dos adverbiales

b) concesivas d) dos adverbiales

31. Proposiciones subordinadas adverbiales en el texto.

Como, Porque, Como, que, Porque.

32. Analiza sintácticamente estas oraciones compuestas que contienen proposiciones

subordinadas adverbiales.

A. Aunque E. Porque

B. Como F. Que

C. Para G. A quienes

D. Que