BCGS Impacto

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Módulo 4.

Módulo 4. Educación, sociedad y


cultura 2021-2

Actividad 3. El impacto de la tecnología en la


percepción del espacio y el tiempo

BEATRIZ DEL CARMEN GERONIMO SANCHEZ

Lic. En Educación e innovación pedagógica

Matricula: 200924355
Grupo 12
Como podemos observar en cualquier ciudad o pueblo, es casi imposible
encontrar una persona sin un celular en la mano, tal es el grado de penetración
que este aparato ha tenido entre nosotros, ya que gracias a las tareas que es
capaz de cumplir, y la cantidad de importantes funciones que incorpora, podemos
mejorar nuestro estilo de vida, aumentando nuestra productividad y acortando los
tiempos.
Antes de la aparición de los celulares, la única manera de establecer una
comunicación a larga distancia era a través de un teléfono fijo, pero ahora gracias
a los celulares podemos comunicarnos desde cualquier parte del mundo estando
en movimiento, enviar mensajes de texto a una o varias personas y hasta navegar
por internet.

Desde su aparición en el mercado de las telecomunicaciones, el celular se


convirtió en una herramienta indispensable en los negocios. Los celulares se han
convertido también en una herramienta útil para los estudiantes cuando se usan
adecuadamente. Se puede acceder a páginas de internet con información
relevante para investigaciones académicas y compartir información con otros
estudiantes. Sin embargo, hay estudiantes que desarrollan una independencia al
uso de celulares y tienen dificultades para concentrase.

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al


acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la
enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes,
así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema
educativo.(UNESCO, 2014)

El estudiante puede acceder a la información de manera casi instantánea, puede


enviar sus tareas y asignaciones con solo un “clic”. Puede interactuar con sus
compañeros y profesor desde la comodidad de su casa o “ciber” haciendo uso de
salas de chat y foros de discusión. El profesor puede publicar notas, anotaciones,
asignaciones y cualquier información que considere relevante, desde la
comodidad de su casa u oficina y de manera casi instantánea por medio de su
blog o página web

MPLICACIONES CULTURALES

Quienes nacieron a partir del año 1988 constituyen la generación para la cual el
teléfono celular ha formado parte de sus vidas desde siempre, por lo que la
apropiación que han hecho y el grado de familiaridad alcanzado con ese
dispositivo difieren sustancialmente de lo que ha ocurrido con los adultos.

A partir de este hecho los jóvenes se sienten con más independencia y van
creando una sociedad solo para ellos porque son los que manejan y disfrutan de
esta tecnología a mayor cantidad, pero los padres también se sienten un poco
más tranquilos saber que pueden localizarlos en cualquier momento y creer que
pueden controlarlos. La existencia de los celulares influye mucho en la gente, la
hace un poco dependiente y más tranquila ya que al creer que por que poseen
tanta tecnología en sus manos y poder hacer muchas cosas con tan solo presionar
botón no es necesario estar tan pendientes personalmente de sus asuntos y lo
dejan en manos de este.
Bibliografía

Consejosgratis.net. (mayo, 2021). Impacto del celular en la sociedad. Septiembre


2021, de consejosgratis.net Sitio web: https://www.consejosgratis.net/impacto-del-
celular-en-la-sociedad/
Sandoval Fuentes, Gianella. (2010). EL USO DEL TELEFONO CELULAR Y SU
IMPACTO EN LA CULTURA Y EN LA SOCIEDAD. Septiembre 2021, de
PDFCOFFEE Sitio web: https://pdfcoffee.com/el-uso-del-telefono-celular-y-su-
impacto-en-la-cultura-y-en-la-sociedad-pdf-free.html
Bauman, Z. (2001) La globalización, consecuencias humanas

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