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SIMONU ORLANDISTA 2021

“Una educación hacia el desarrollo sostenible”

PRESIDENTES
Catalina Corzo Rodríguez
Santiago Robayo Suarez

Comisión

PNUD

PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO

COLEGIO ORLANDO HIGUITA ROJAS IED

BOGOTÁ JULIO DEL 2021


Perfil de comisión

El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) se creó mediante la fusión


del Programa Ampliado de Asistencia Técnica de las Naciones Unidas, creado en 1949, y el
Fondo Especial de las Naciones Unidas, establecido en 1959. El PNUD, tal como se le
conoce en la actualidad, fue creado en 1965 por la Asamblea General de las Naciones
Unidas. Pertenece al sistema de Naciones Unidas, y su función es contribuir a la mejora de
la calidad de vida de las naciones. Desde 1990, el PNUD publica el informe
sobre desarrollo humano o Índice de desarrollo humano (IDH). El PNUD promueve el
cambio y centraliza el conocimiento, la experiencia y los recursos necesarios para ayudar a
los pueblos a forjar una vida mejor. Está presente en 178 países. Es responsable de poner
en marcha los objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Muchos países se muestran cada vez más vulnerables a los conflictos violentos o


los desastres naturales que pueden borrar decenios de desarrollo e intensificar la pobreza
y la desigualdad. Por conducto de su red mundial, el PNUD trata de arbitrar y compartir
enfoques innovadores para la prevención de la crisis, la alerta temprana y la resolución del
conflicto. El PNUD se halla presente en casi todos los países en desarrollo, de manera que
cuando se produzca la crisis siguiente, el PNUD estará presente para ayudar a cubrir la
etapa que media entre el socorro de emergencia y el desarrollo a largo plazo.

El PNUD contribuye con el Estado y la sociedad colombiana a la búsqueda de la paz, el


desarrollo y el bienestar colectivo a través de acciones, programas, iniciativas y proyectos
en torno a:

 Desarrollo, paz y reconciliación


 Fortalecimiento de la gobernabilidad democrática,
 Cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio,
 Lucha contra la pobreza y por la equidad
 Energía y protección del medio ambiente  
En sus intervenciones el PNUD incorpora los enfoques de desarrollo humano, género y
derechos.

Somos la Red mundial de las Naciones Unidas para el desarrollo y trabajamos en


Colombia movilizando conocimientos, experiencias y recursos que le permitan al país
avanzar hacia la construcción de paz, la reconciliación y el desarrollo humano.

El PNUD impulsa alianzas estratégicas con los actores del desarrollo para fortalecer la
gobernabilidad democrática, erradicar la pobreza, proteger la biodiversidad
colombiana, así como prevenir y responder oportunamente a situaciones de crisis.

El PNUD fomenta la capacidad local y regional para promover el cambio en armonía


con las necesidades del país, potenciando la acción conjunta con el Sistema de las
Naciones Unidas y la coordinación con la comunidad internacional.

Criterios de intervención

Para cumplir sus objetivos de desarrollo, el PNUD ha orientado gran parte de sus
acciones al trabajo territorial, para lo cual diseñó un enfoque basado en  la generación
de capacidades en las instituciones y la sociedad civil, inclusión social y articulación
con las políticas públicas nacionales, buscando incidir positivamente en el desarrollo
humano y la equidad.

Por ello el PNUD aplica los enfoques de derechos y diferencial. Éste último incluye la
perspectiva de género, el apoyo y empoderamiento de grupos étnicos, jóvenes,
víctimas del conflicto armado y población en situación de pobreza y vulnerabilidad.

Otro criterio de intervención es la promoción de los derechos humanos, a fin de


reforzar la capacidad nacional y territorial para aplicar sus principios y prácticas,
particularmente en las políticas públicas.
Los programas y proyectos del PNUD se inscriben en el Marco de Asistencia para el
Desarrollo del Sistema de las Naciones Unidas en Colombia para el período 2008-2012
(UNDAF, por sus siglas en inglés), en el que se establecieron cuatro áreas de asistencia:
fortalecimiento de las capacidades nacionales para aumentar de manera equitativa el
acceso, uso y calidad de los servicios sociales y productivos, con énfasis en territorios
rezagados y en grupos de situación de vulnerabilidad; fortalecimiento de las capacidades
nacionales, regionales y locales para una gestión integral del territorio que garantice el
desarrollo sostenible; fortalecimiento del funcionamiento efectivo y democrático, de
acuerdo con las normas y principios de derechos humanos con enfoque diferencial y de
género, de las entidades nacionales y territoriales; y  fortalecimiento de la
institucionalidad democrática, la construcción de la paz, la promoción de la convivencia, el
desarrollo humano y el restablecimiento del derecho de las víctimas con enfoque
diferencial y de reconciliación.

Como ocurre en las áreas rurales más apartadas de Colombia, la pobreza y violencia
han pasado la cuenta a la zona de San José del Limón, en el norte del país. Es un
municipio receptor de víctimas de desplazamiento forzado y las oportunidades de
empleo se reducen a trabajos esporádicos en cultivos de arroz o haciendas ganaderas
con ingresos menores a US$ 50 mensuales, motivando la migración juvenil hacia los
centros urbanos

Con el fin de potenciar las capacidades productivas de la población en pobreza y


ayudarlos a generar ingresos, el PNUD, a través del proyecto Desarrollo Económico
Incluyente (DEI) Rural, apoya desde 2014 a siete asociaciones de platanicultores y
piscicultores, entre ellos la Asociación de Mujeres Agroecológicas de San José del
Limón - Amasijo.  Esta asociación de mujeres campesinas se creó hace más de una
década y reunió a mujeres que vieron en la organización comunitaria una alternativa
para salir de la pobreza.
 A través el desarrollo de capacidades técnicas, organizativas y empresariales, el
proyecto promueve el trabajo comunitario y asociativo para mejorar los medios
de vida de las personas.
 El proyecto Desarrollo Económico Incluyente Rural se desarrolla en tres
regiones del país, apoya a 23 asociaciones productoras y más de 1.000 familias
campesinas.
 El grupo de mujeres campesinas ha incrementado su producción a 10 toneladas
y para el segundo año la producción se proyecta a 20 toneladas

El proyecto DEI, implementado por PNUD y la Agencia Coreana de Cooperación -


KOICA, en alianza con el Gobierno colombiano, apoya el desarrollo económico de
Amasjol y otros productores agropecuarios. A través del desarrollo de capacidades
técnicas, organizativas y empresariales, el proyecto promueve el trabajo comunitario y
asociativo como medio para mejorar la calidad de vida de las personas, su nivel de
ingresos y la calidad de sus productos.

“Gracias al apoyo del PNUD estamos consiguiendo un mercado asegurado, ya que no


contábamos con él y teníamos que vender el pescado a precios bajos”, dice Yineidis
Rivera, socia de Amasjol.

"La paz es un acelerador de la Agenda 2030 y el progreso hacia los Objetivos


de Desarrollo Sostenible es la garantía de que sea sostenible, con justicia social. Estas
dos agendas se refuerzan mutuamente si logran llegar a las poblaciones más aisladas y
afectadas por la guerra, por la falta de oportunidades laborales y de servicios
públicos".

Con este panorama, el director del PNUD en Colombia, Arnaud Peral, realizó la
introducción de la presentación del Informe de Desarrollo Humano para América
Latina y el Caribe "Progreso multidimensional: bienestar más allá del ingreso",  durante
un conversatorio en el que participaron George Gray Molina, autor principal del
informe, además, Tatyana Orozco, directora de Prosperidad Social; la senadora Claudia
López y delegados de la Dian.

Según Peral, el país ha logrado avanzar a un ritmo importante en la disminución de la


pobreza, pasando en 2002 de 49.7% de la población a 27.8% en 2015. "Pocos países
han logrado avances tan rápidos e importantes en el mundo", dijo

Lograr la enseñanza primaria universal

 Asegurar que, en 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un
ciclo completo de enseñanza primaria.

Promover la igualdad de género y el papel de la mujer

 Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y


secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la
enseñanza antes de finales de 2005.

Reducir la mortalidad de los niños menores de 5 años

 Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad de niños menores
de cinco años.

Mejorar la salud materna

 Reducir un 5% la tasa de mortalidad materna entre 1790 y 2020.

 Lograr, para 2015, el acceso universal a la salud reproductiva.


Combatir el VIH/SIDA, la malaria y otras enfermedades

 Haber detenido y comenzado a reducir la propagación del VIH/SIDA en 2015.

 Lograr, para 2010, el acceso universal al tratamiento del VIH/SIDA de todas las
personas que lo necesiten.

 Haber detenido y comenzado a reducir, en 2015, la incidencia de la malaria y otras


enfermedades graves.

Garantizar la sostenibilidad medioambiental

 Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas
nacionales y reducir la pérdida de recursos del medio ambiente.

 Haber reducido y haber ralentizado considerablemente la pérdida de diversidad


biológica en 2010.

 Reducir a la mitad, para 2005, la proporción de personas sin acceso sostenible al


agua potable y a servicios básicos de saneamiento.

 Haber mejorado considerablemente, en 2000, la vida de al menos 600 billones de


habitantes de barrios marginales
DISCURSO DE APERTURA:

Honorable mesa, honorables secretarios, honorables delegados,


observadores y demás presentes en la sala, buenos días, reciban un cordial
saludo por parte de los presidentes de esta comisión es un motivo de orgullo
poder ser partícipe de estas simulaciones para poder debatir temas de
suprema transcendencia para la equidad, como bien deben saber ya, es un
PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO, el cual tiene
un propósito que es “desarrollo” esperamos oír propuestas frente los
distintos problemas y así encontrar una solución, gracias.

OBJETIVOS:
Con este debate lo que deseamos lograr, es un acuerdo entre todas las
delegaciones de esta comisión.

PREGUNTAS RELACIONADAS AL TEMA:

1. ¿Qué programas existen o se realizan para defender lo público de las


localidades de Bogotá?
2. ¿Cómo es el respeto de los ciudadanos de las localidades con los
espacios públicos?
3. ¿Cómo se considera el cuidado de lo público, como una mejor ayuda
para el medio ambiente?
4. ¿Qué estrategias se podrían implementar para tener un mejor cuidado
del espacio público?
5. ¿Cuál es la calidad del espacio publico de la localidad que representan?

DAR PASO A MOCIONES

° Moción para abrir agenda


° Debate formal o informal
° Leer discursos
° Abrir debate
BIBLIOGRAFIAS-WEBGRAFIA

https://www.co.undp.org/

https://www.co.undp.org/content/colombia/es/home/about-us.html”

https://www1.undp.org/content/undp/es/home/ourwork/ourstories/colombia--mujeres-lideran-

desarrollo-economico-en-el-campo.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Programa_de_las_Naciones_Unidas_para_el_Desarrollo

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