Asignatura:

PROCESOS COGNITIVOS 1:
BÁSICOS
Docente: Dra. Cinthya Zevallos Carbajal
 IV UNIDAD:
MEMORIA
DÉCIMA SEXTA SEMANA
 RESULTADO DE
APRENDIZAJE:

• Al finalizar la unidad, el estudiante será

capaz de describir los procesos
memorísticos, tipos de memoria, analizando
los trastornos, teniendo en cuenta los
modelos y teorías estudiadas.
 CONTENIDO:

Tema:
• Trastornos de la memoria.
 PROPÓSITO:

• Identifica los diversos trastornos de la

memoria.
 1. INTERFERENCIA

Interferencia proactiva
• Esta tiene lugar cuando la información aprendida
dificulta la retención de la información reciente
• Cuando tratamos de memorizar nuestro nuevo
número de teléfono pero no podemos dejar de
recordar el antiguo que estuvimos usando durante
tanto tiempo, de modo que mezclamos ambos de
forma desastrosa.
Interferencia retroactiva
•Esta tiene lugar cuando la información nueva
dificulta la retención de la información que se
aprendió con anterioridad
•Es el caso en que un estudiante aprende una
lista de verbos en francés para un examen y al
día siguiente estudia una lista de verbos en inglés.
 PATOLOGÍA DE LA MEMORIA
• Las amnesias son alteraciones neurocognitivas
caracterizadas por el deterioro en la capacidad para
aprender nuevas informaciones o la incapacidad para
recordar información previamente aprendida.
• Causan deterioro significativo del funcionamiento social y
laboral.
• Las amnesias tienen una gran importancia clínica ya que
con frecuencia son un signo de que existe una lesión
cerebral subyacente, siendo los indicadores más sensibles
de daño cerebral.
• Las principales estructuras neuroanatómicas
relacionadas con los síndromes amnésicos son el
diencéfalo (núcleos dorsomediales y de la línea media
del tálamo) y las estructuras mediales del lóbulo temporal
(hipocampo, cuerpos mamilares y amígdala).
 PATOLOGÍA DE LA MEMORIA
• En términos generales las amnesias tienen las siguientes
manifestaciones:
a) Preservación de la memoria reciente.
b) La memoria inmediata está preservada.
c) La memoria remota está afectada, aunque en grado variable,
siendo las experiencias del pasado más lejano las que están menos
afectadas.
d) Suele existir mayor déficit de memoria episódica que de
memoria semántica.
e) Pueden existir otros síntomas acompañantes: cambios de
personalidad, pérdida de iniciativa, apatía, episodios de agitación,
perplejidad, confusión y confabulación.
 Los circuitos hipocámpicos son responsables de la
Las lesiones del circuito de Papez producen amnesia, provocan memoria anterógrada (nuevos aprendizajes), las
trastornos en la memoria a largo plazo e incapacitan el regiones temporales no mediales están más
aprendizaje, produciendo olvido progresivo, mientras que los implicadas en la memoria retrógrada o recuerdo
recuerdos más recientes se pierden. Los recuerdos antiguos se de las informaciones del pasado.
preservan, puesto que son independientes del circuito de Papez.
 2. AMNESIA

2.1. Amnesia Anterógrada

Consiste en la incapacidad para retener información
luego de una perturbación cerebral, al contrario, los
recuerdos anteriores al daño se mantienen intactos. El
paciente parece olvidar al mismo ritmo que los
acontecimientos Afectará por definición a la memoria
reciente (corto plazo) Este trastorno neurológico se
produce por lesiones en determinadas partes del
cerebro dedicadas a la memoria como el hipocampo.
La amnesia anterógrada puede afectar de manera
diferente a los distintos tipos de memoria como son la
memoria semántica y la episódica.
 2. AMNESIA
2.2. Amnesia Retrógrada

Este tipo de amnesia puede manifestarse de manera aguda o progresiva y afectar los recuerdos de los
eventos que se desarrollan algunos minutos, días, meses o años antes de la aparición del daño
cerebral. Primero desaparecerán los recuerdos mas próximos y en ultimo lugar los recuerdos mas
remotos.
 PATOLOGÍA DE LA MEMORIA

AMNESIA AMNESIA AMNESIA GLOBAL AMNESIA

AMNESIA FRONTAL
HIPOCÁMPICA DIENCEFÁLICA TRANSITORIA POSTRAUMÁTICA
•Se produce como •Se origina por •Se origina por •Es un trastorno •Es uno de lo más
consecuencia de lesión en diversas lesión en áreas transitorio de la frecuentes
TCE, ACV, estructuras del prefrontales y memoria que se causados por
intervenciones diencéfalo, dificultan el observa en daño cerebral
neuroquirúrgicas, también procesamiento de personas mayores debido a
intoxicaciones o producido por funciones de 50 años. accidentes de
encefalitis. deficiencia de B1 mnémicas ya que •Puede estar tránsito,
•Las lesiones (alcoholismo, se ven afectados causado por TCE •Es una
hipocámpicas desnutrición, funciones leve o por estado consecuencia
unilaterales hemodiálisis y atencionales y emocionales que directa o indirecta
producen tumores) ejecutivas. produce del traumatismo.
selectivamente ansiedad.
amnesia
anterógrada
verbal o espacial.
 PATOLOGÍA DE LA MEMORIA
AMNESIA PSICÓGENA HIPERMNESIAS PARAMNESIAS
•Distorsiones patológicas de la memoria
• Desencadenada por • Trastorno cuantitativo caracterizada porque el sujeto confunde simples
representaciones con recuerdos auténticos
factores emocionales de la memoria, (falsos recuerdos)
•Paramnesia del recuerdo (distorsión de los
• Pueden ser: exagerado acontecimientos del pasado)

Disociativa incremento de •Confabulación (recuerdos falsos y verdaderos)

•Falsos recuerdos delirantes (falsos recuerdos –

(información retención. esquizofrenia)

•Pseudología fantástica (relatos imaginarios)

relacionada a • Hipermnesias global: •Paramnesia del reconocimiento (alteraciones

en el reconocimiento, distorsionando la vivencia
acontecimientos Memorizar todo. de los hechos)
•Falso reconocimiento (conocer a alguiena
estresantes), • Hipermnesias recien)
•Paramnesias de reduplicación (dos lugares
Selectiva selectiva: Memorizar distintos)
•Deja vu (el presente lo vivió antes)
(acontecimientos del alguna modalidad •Jamás vu (sentir que el suceso ya los
experimentó pero no lo recuerda)
pasado) y Por selectiva. •Ecmesias (pérdida de memoria en sucesos

ansiedad (ligada a recientes)

•Síndrome de Ganser (trastorno disociativo con
un ataque de pánico) amnesia psicógena)
 Son errores de
PARAMNESIAS reconocimiento o
localización del recuerdo.

Reminiscencia Ilusiones de la memoria

Deja vu Jamásvu
 Reminiscencia

Es cuando se evoca un
recuerdo y no se lo
reconoce como tal, de
manera que la idea parece
nueva y personal. Esto se da,
de buena fe, en los casos de
plagio involuntario. Está
presente al comienzo de la
demencia, en casos de
fatiga mental, etcétera.
Deja vu.- Este término, derivado del francés,
significa “ya visto”. Es el sentimiento o ilusión inusual
de ya haber visto o experimentado algo que en
realidad se experimenta por primera vez.
Jamás vu.- En esencia lo opuesto al deja vu; esta
condición ocurre cuando una persona experimenta
una escena o situación que por lo general es parte
de la vida cotidiana pero cree que es desconocida.
 Es un trastorno de memoria causado por una deficiencia
de vitamina B1, llamada TIAMINA, afecta principalmente a
la memoria a corto plazo. Es común en las personas que
sufren de alcoholismo o en personas que redujeron su
obesidad con cirugía, por ingesta de nutrientes
insuficientes.
CARACTERISTICAS DEL SINDROME DE KORSAKOFF
Incapacidad para formar nuevos
recuerdos. Pérdida de la memoria que
puede ser grave Inventar historias
(confabulación).
Ver o escuchar cosas que realmente no existen
(ALUCINACIONES).

Pérdidas de la coordinación muscular, o

Sindrome de Korsakoff
movimientos descoordinados al caminar, marcha
https://www.youtube.com/watch .inestable, entre otros
?v=iOdkLfBw-gY
 Referencias bibliográficas
• García, A., Gómez, J., Gutiérrez, T. y Pérez, V. (2017). Procesos Psicológicos
Básicos. Un Análisis Funcional. UNED. Madrid.

• Hernández, A. (2012). Procesos Psicológicos básicos. México. Red Tercer Milenio.

• LÓPEZ, I., BOEHME, V., FÖRSTER, J., TRONCOSO, L., MESA, T., GARCÍA, R. (2006).
Síndrome de Déficit Atencional. Santiago: Editorial Universitaria.

• Luria, A. (1979) Atención y memoria. Barcelona: 1era. Ed. Fontanella Editorial

Cinthya Leninka Zevallos Carbajal
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