FODA

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FODA

El análisis FODA es un método complementario del análisis debidamente externo y

del interno de la institución educativa, que permite mejor determinar la capacidad de la

institución educativa para desenvolverse en el entorno, por lo tanto, para establecer su

competitividad, respecto a sus competidores.

IMPORTANCIA DEL ANÁLISIS


FODA
Es importante nos ayuda a relacionar o encajar las tendencias del entorno o medio

(oportunidades y amenazas) con las capacidades internas (fortalezas y debilidades). Nos

permite formular estrategias para aprovechar las fortalezas, también nos previene el

efecto de las debilidades a utilizar a tiempo las oportunidades y anticiparse al efecto

negativo de las amenazas

Oportunidade
Fortalezas s
Debilidades Amenazas

ANÁLISIS FODA
Fortalezas Oportunidades

 Se cuenta con docentes actualizados en la nueva propuesta


 Buen clima de trabajo entre todo el personal
pedagógica.
 Existe liderazgo de parte de los directivos  Capacitación y actualización docente.
 Compromiso del personal con la institución  Mejorar los aprendizajes.
 Motivar a los alumnos para asistir a actividades
 Participación y compromiso por parte de la mayoría de los
extracurriculares
docentes en actividades extracurriculares e intrauricular.
 Canalización y seguimiento de alumnos con problemas de
 aprendizaje
 Atención especializada por parte del área de psicología

Debilidades FODA Amenazas


 Falta apoyo de algunas familias hacia el trabajo escolar de
sus hijos  Falta de tiempo de padres de familia para involucrarse en la
 Faltade áreas verdes, terreno para el huerto escolar y para la educación de sus hijos. 
ampliación de la escuela   Conflictos familiares perjudican el rendimiento y la
 Algunos de los estudiantes demuestran actitudes que permanencia del alumno en el establecimiento.
denotan la práctica de antivalores cuando permanecen en la  Falta de recursos económicos en los hogares de donde
institución. provienen los alumnos
 Algunos docentes presentan dificultades en la aplicación del  La falta de interés de algunos estudiantes por sus estudios
nuevo modelo de planificación pedagógico.   Influenciade los medios de comunicación: internet, televisión
 Faltade apoyo de los padres de familia en las actividades juegos de video, celulares, etc.
culturales

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