Orientaciones para El Parrandon Estudiantil Cultura 2106
Orientaciones para El Parrandon Estudiantil Cultura 2106
Orientaciones para El Parrandon Estudiantil Cultura 2106
ENFOQUE
OBJETIVO GENERAL:
Realizar como antesala a las fiestas decembrinas; El Parrandón Estudiantil por la Paz, en el
Marco del Programa de Festividades, Manifestaciones y Tradiciones Culturales del Pueblo,
dirigido a las y los estudiantes de todos los niveles y modalidades del subsistema de
Educación Básica, tomando como escenario las principales Plazas (Plaza Bolívar) de cada
parroquia y/o municipio de las 24 entidades federales, con el fin de promover el sentido de
pertenencia de nuestras tradiciones locales, regionales y nacionales, que forman parte de la
cultura colectiva y del buen vivir de la comunidad activa. Tomando el canto individual y/o
colectivo como eje principal de la concentración, pero a su vez, incorporando otras áreas del
arte como la danza, el teatro, las artes visuales y la gastronomía.
DE LA PARTICIPACION E INSCRIPCIONES
Tomando en cuenta la realidad cultural de cada región y destacando en primer lugar las
costumbres y tradiciones locales, en el realce de sus fiestas desembridas, para este evento
es propicia la participación de:
DEL PROGRAMA
Es fundamental que el Parrandón Estudiantil por la Paz, sea un evento de corta duración y de
gran calidad artística, donde se promueva la felicidad de la época desembrina en las y los
estudiantes, por lo que se instruye que el programa sea muy alegre, variado y participativo.
Donde además de los cantos comunes y cantos individuales de los grupos estables de
música, exista un espacio para las Artes Visuales (artesanías navideñas, con muestras de
todos los planteles participantes), la Gastronomía (degustaciones de dulces típicos
desembrinos), el teatro colectivo (pesebres vivientes, con representación de todos los
planteles participantes), la poesía y las danzas colectivas tradicionales, que bien fortalecerán
con su colorido todo el evento.
DE LOS ENSAYOS
Se realizará tres ensayos colectivos antes del evento con el fin de afianzar el programa
general del Parrandón, tales como: los cantos comunes, danzas y teatro. El primer ensayo es
de carácter cerrado en compañía de las y los docentes asesores, incorporando a los músicos
de planta. El segundo y tercer ensayo será de carácter público, con presencia de las y los
estudiantes del plantel educativo donde se realice la actividad.
DE LA ANIMACIÓN
Invitemos a las y los estudiantes que tengan potencialidad para la expresión oral o el
discurso narrativo a que sean ellas y ellos los que asuman con disciplina la animación
cultural del evento, en una línea discursiva sobre los temas sociales, con claridad en las
políticas educativas y culturales que emana el MPPE y capacidad para interactuar con el
público espectador haciendo ameno y fraterno el encuentro.