Evaluación T2-C.armado-2022-4

Curso/ CONCRETO ARMADO Asunto T-2
Ingeniería
Clase Facultad
Docente Ing. Julio F. Valeriano Carrera Tipo Evaluación
Ingeniería Civil
Murga
Unidad III y IV Tema
SEMESTRE: 2022 - 4
Apellidos y Nombres: ................................................................................................................Nota:

Fecha: 24 / 04 / 2022
Indicaciones:
1. Sea cuidadoso con su ortografía y redacción, el cual formará parte de su calificación. Escriba con letra clara y legible.
2. Lea bien la pregunta o enunciado antes de responder.
3. Sea breve y objetivo en su respuesta. No se califica por extensión, sino por calidad de respuesta.
1. PROBLEMA Nº 01 (04 puntos)

Diseñar la columna de sección rectangular capaz de resistir la siguiente combinación de carga:
Pn = 300 tn., Mn = 20 tn-m
Utilizar f´c = 210 kg/cm2, fy = 4200 kg/cm2. Para el diseño utilice diagramas de interacción ya elaborados.
2. PROBLEMA Nº 02 (16 ptos.)

Diseñar la zapata combinada que soportará las columnas mostradas en la figura.
Las cargas que provienen de las columnas son las siguientes:
PD (Ton.) PL (Ton.)
Columa Exterior 50 25
Columna Interior 60 30
El peso específico del suelo es 1900 kg/m3, su esfuerzo admisible: σt =1.6 kg/cm² y está sometido a la acción de
una sobrecarga de 500 kg/m². El concreto de las columnas es de f 'c =210 kg/cm². Emplear f'c= 210 kg/cm² y
fy=4200 kg/cm² para la zapata. El fondo de la zapata está a 1.50 m abajo del nivel del piso terminado
1
INDICACIONES GENERALES PARA LA EVALUACIÓN
1. DISEÑO DE COLUMA Y ZAPATA
Deberán mostrarse, para cada uno de los problemas, la memoria de cálculo (fórmulas, cálculos efectuados,
resultados), para la obtención del área de refuerzo, del número de barras a utilizar indicando su diámetro y de todos
los resultados obtenidos. Para el Problema Nº 01, se deberá mostrar, además, el diagrama de interacción utilizado
para el diseño.
Se deberá elaborar un croquis o detalle mostrando los refuerzos calculados.
2. DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN
El desarrollo de la evaluación T2 deberá presentarse en formato Word o PDF, el cual deberá contener la memoria
de cálculo y los croquis o detalles correspondientes.
Se deberá adjuntar una carátula consignando: Logotipo y datos de la Universidad, carrera, curso, clase, docente,
apellidos y nombres de todos los integrantes del grupo, nombre y apellido del estudiante que presenta el trabajo (en
otro ítem), fecha de presentación.
3. PRESENTACIÓN DE LA EVALUACIÓN
La Evaluación T2 será desarrollada en forma grupal, pero la presentación del mismo será en forma individual
y deberá ser publicado en la plataforma Blackboard, hasta las 11:59 p.m. del día lunes 25 de abril de 2022.
El incumplimiento de esta disposición, dará lugar a que no se califique el Examen.
No se aceptarán ni calificarán, por ningún motivo, las Evaluaciones que se remitan por mensajería interna
del aula virtual o por el correo institucional del Docente, o por cualquier otro medio que no sea la plataforma
Blackboard.
2
RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA CADA PREGUNTA
EXCELENTE MUY BIEN BAJO

Criterios de
evaluación
Durante el desarrollo de la solución Durante el desarrollo de la solución

Durante el desarrollo de la solución
del problema, muestra el uso de del problema, muestra el uso de
del problema, muestra
fórmulas, reglas, propiedades y fórmulas, reglas, propiedades y no
inconsistencia en el uso de fórmulas,
muestra todos los pasos para la muestra todos los pasos para la
reglas y propiedades. El desarrollo
obtención de los resultados. El obtención de los resultados. El 80%
Desarrollo del problema no es claro. El 60% mínimo del
1 resultado del 100% del problema es mínimo del resultado del problema
resultado del problema es correcto.
correcto. Muestra conocimiento y es correcto. Muestra conocimiento y
Muestra ligeras deficiencias
razonamiento durante la solución del razonamiento durante la solución del
conceptúales y de razonamiento
problema. problema.
durante la solución del problema.
(50% DEL PUNTAJE) (20% DEL PUNTAJE)
(10% DEL PUNTAJE)
Se observa en el desarrollo del Se observa en el desarrollo del Se observa en el desarrollo del
problema, un razonamiento lógico en problema, un razonamiento, sin el problema un razonamiento ambiguo
Razonamiento Lógico el planteamiento y solución. adecuado planteamiento y solución. sin el adecuado planteamiento y
2
(procedimiento) (25% DEL PUNTAJE) (10% DEL PUNTAJE) solución.
(5% DEL PUNTAJE)
La presentación de todo el Solo el 60% de la presentación del Solo el 20% de la presentación del
3
desarrollo muestra claridad y orden desarrollo muestra claridad y orden. desarrollo muestra claridad y orden.
Presentación del desarrollo
(5% DEL PUNTAJE)
del problema (25% DEL PUNTAJE) (10% DEL PUNTAJE)

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1. PROBLEMA Nº 01 (04 puntos)

2. PROBLEMA Nº 02 (16 ptos.)

Las cargas que provienen de las columnas son las siguientes:

EXCELENTE MUY BIEN BAJO

Durante el desarrollo de la solución Durante el desarrollo de la solución

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