FORMACIÓN

ONLINE

Curso en Planificación, Organización, Dirección y Control para

Mandos de Bomberos (Titulación Universitaria + 6 Créditos ECTS)

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SOBRE EDUCA
Educa Business School es una Escuela de Negocios Virtual, con
reconocimiento oficial, acreditada para impartir formación superior de
postgrado, (como formación complementaria y formación para el empleo), a
través de cursos universitarios online y cursos / másteres online con título
propio.

NOS COMPROMETEMOS
CON LA CALIDAD
Educa Business School es miembro de pleno derecho en la Comisión
Internacional de Educación a Distancia, (con estatuto consultivo de categoría
especial del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS), y cuenta
con el Certificado de Calidad de la Asociación Española de
Normalización y Certificación (AENOR) de acuerdo a la normativa ISO
9001, mediante la cual se Certifican en Calidad todas las acciones

Los contenidos didácticos de Educa están elaborados, por tanto, bajo los
parámetros de formación actual, teniendo en cuenta un sistema innovador
con tutoría personalizada.
Como centro autorizado para la impartición de formación continua para
personal trabajador, los cursos de Educa pueden bonificarse, además
de ofrecer un amplio catálogo de cursos homologados y
baremables en Oposiciones, dentro de la Administración Pública.Educa
dirige parte de sus ingresos a la sostenibilidad ambiental y ciudadana, lo
que la consolida como una Empresa Socialmente Responsable.
Las Titulaciones acreditadas por Educa Business School pueden
certificarse con la Apostilla de La Haya (CERTIFICACIÓN OFICIAL DE
CARÁCTER INTERNACIONAL que le da validez a las Titulaciones Oficiales
en más de 160 países de todo el mundo).

Años de experiencia avalan el Desde Educa, hemos reinventado la formación online, de manera que nuestro
trabajo docente desarrollado en alumnado pueda ir superando de forma flexible cada una de las acciones
Educa, basándose en una formativas con las que contamos, en todas las áreas del saber, mediante el apoyo
metodología completamente a incondicional de tutores/as con experiencia en cada materia, y la garantía de
la vanguardia educativa aprender los conceptos realmente demandados en el mercado laboral.

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Mandos de Bomberos (Titulación Universitaria + 6 Créditos ECTS)

DURACIÓN: MODALIDAD: PRECIO: CRÉDITOS:

150 horas Online 99 € 6,00 ECTS

Incluye materiales didácticos,
titulación y gastos de envío.

CENTRO DE FORMACIÓN:

Educa Business School

Titulación

Titulación Universitaria en Planificación, Organización, Dirección y Control para Mandos de Bomberos con 6
Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de
la Administración Pública.

Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de Educa Business School vía correo postal, la titulación que
acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo.

Esta titulación incluirá el nombre del curso/master, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel
de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y
Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Euroinnova Formación,
Instituto Europeo de Estudios Empresariales y Comisión Internacional para la Formación a Distancia de la

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Descripción

Garantizar la seguridad de cualquier profesional en el desempeño de sus tareas es muy importante, por lo
que una buena planificación, organización, dirección y control de los diferentes cuerpos de seguridad,
especialmente el mando de bomberos es fundamental. Así, con el presente curso se facilita la formación
necesaria para elaborar con eficacia los planes de actuación, organizar los servicios de extinción de
incendios y salvamento, mejorar la capacidad de mando y poder dirigir correctamente los equipos de trabajo.

Objetivos

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- Conocer la organización de los servicios de extinción de incendios.

- Describir los planes de actuación de este tipo de servicios.
- Describir los requisitos de planificación, organización, dirección y control que deben cumplir los mandos de
bombero para garantizar que se proporciona el servicio adecuado.
- Formar a estos profesionales en primeros auxilios.
- Describir las medidas de prevención de riesgos laborales que se deben cumplir en el desempeño de la
actuación de los bomberos.

A quién va dirigido

Este curso de Planificación, organización, dirección y control para mandos de bombero va dirigido a la
formación de los profesionales de los diferentes cuerpos de seguridad, especialmente al cuerpo de bomberos
y al personal de protección civil, y a todas aquellas personas interesadas en formarse para el desarrollo de
tareas de planificación, organización, dirección y control de las actividades desarrolladas por estos
profesionales.

Para qué te prepara

Este curso de Planificación, organización, dirección y control para mandos de bombero te prepara para adquirir
conocimientos relacionados con las tareas de planificación, organización y dirección del personal, así como
para reconocer las tareas de coordinación y control y la forma de llevarlas a cabo eficazmente.

Salidas Laborales

Cuerpos de Seguridad. Mando de Bomberos. Personal de Protección Civil

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Materiales Didácticos

- Maletín porta documentos

- Manual teórico 'Planificación, Organización, Dirección y Control para Mandos de Bomberos'

- Maletín porta documentos

- Manual teórico 'Planificación, Organización,
Dirección y Control para Mandos de Bomberos'
- Subcarpeta portafolios

- Dossier completo Oferta Formativa

- Carta de presentación

- Guía del alumno

Formas de Pago

- Contrareembolso
- Tarjeta

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- Transferencia
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+ Envío Gratis.

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hay disponibles

Financiación

Facilidades económicas y financiación 100% sin intereses.

En Educa Business ofrecemos a nuestro alumnado facilidades económicas y financieras para la realización
de pago de matrículas, todo ello 100% sin intereses.
10% Beca Alumnos: Como premio a la fidelidad y confianza ofrecemos una beca a todos aquellos que
hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.

Metodología y Tutorización

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El modelo educativo por el que apuesta Euroinnova es el

aprendizaje colaborativo con un método de enseñanza
totalmente interactivo, lo que facilita el estudio y una mejor
asimilación conceptual, sumando esfuerzos, talentos y
competencias.
El alumnado cuenta con un equipo docente especializado
en todas las áreas.
Proporcionamos varios medios que acercan la
comunicación alumno tutor, adaptándonos a las
circunstancias de cada usuario.
Ponemos a disposición una plataforma web en la que se
encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través
de ella, podrá estudiar y comprender el temario mediante
actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación
final, teniendo acceso al contenido las 24 horas del día.
Nuestro nivel de exigencia lo respalda un
acompañamiento personalizado.

Redes Sociales

Síguenos en nuestras redes sociales y pasa a formar

parte de nuestra gran comunidad educativa, donde
podrás participar en foros de opinión, acceder a
contenido de interés, compartir material didáctico e
interactuar con otros/as alumnos/as, ex alumnos/as y
profesores/as. Además, te enterarás antes que nadie
de todas las promociones y becas mediante nuestras
publicaciones, así como también podrás contactar
directamente para obtener información o resolver tus
dudas.

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Reinventamos la Formación Online

Más de 150 cursos Campus 100% Online

Universitarios Impartimos nuestros programas
formativos mediante un campus online
Contamos con más de 150 cursos
adaptado a cualquier tipo de dispositivo.
avalados por distintas Universidades de
reconocido prestigio.

Amplio Catálogo Claustro Docente

Nuestro alumnado tiene a su Contamos con un equipo de docentes
disposición un amplio catálogo especializados/as que realizan un
formativo de diversas áreas de seguimiento personalizado durante el
conocimiento. itinerario formativo del alumno/a.

Nuestro Aval AEC y AECA Club de Alumnos/as

Nos avala la Asociación Española de Servicio Gratuito que permite a nuestro

Calidad (AEC) estableciendo los máximos alumnado formar parte de una extensa
criterios de calidad en la formación y comunidad virtual que ya disfruta de
formamos parte de la Asociación múltiples ventajas: beca, descuentos y
Española de Contabilidad y promociones en formación. En este, se
Administración de Empresas (AECA), puede establecer relación con
dedicada a la investigación de vanguardia alumnos/as que cursen la misma área de
en gestión empresarial. conocimiento, compartir opiniones,
documentos, prácticas y un sinfín de
intereses comunitarios.

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Bolsa de Prácticas Revista Digital

Facilitamos la realización de prácticas de El alumnado puede descargar artículos

empresa, gestionando las ofertas sobre e-learning, publicaciones sobre
profesionales dirigidas a nuestro formación a distancia, artículos de
alumnado. Ofrecemos la posibilidad de opinión, noticias sobre convocatorias de
practicar en entidades relacionadas con oposiciones, concursos públicos de la
la formación que se ha estado recibiendo administración, ferias sobre formación, y
en nuestra escuela. otros recursos actualizados de interés.

Innovación y Calidad

Ofrecemos el contenido más actual y

novedoso, respondiendo a la realidad
empresarial y al entorno cambiante, con
una alta rigurosidad académica
combinada con formación práctica.

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Acreditaciones y Reconocimientos

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS

1.Organización de los medios de extinción en vigilancia
1.- Vigilancia móvil en itinerarios prefijados
2.- Control de accesos
2.Organización y coordinación de la extinción
1.- Estructura
2.- Dirección
3.- Mandos intermedios
4.- Seguridad
5.- Protección Civil
3.Técnicas de extinción
1.- Formación y entrenamientos de equipos de extinción
2.- Planificación
3.- Prácticas
4.- Evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANES DE ACTUACIÓN
1.¿Qué es Plan de Actuación?
2.Identificación y clasificación de las emergencias
1.- En función del tipo de riesgo
2.- En función de la gravedad
3.- En función de la ocupación y medios humanos
3.Procedimientos de actuación ante emergencias
1.- Detección y Alerta
2.- Mecanismos de Alarma

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3.- Mecanismos de respuesta frente a la emergencia

4.- Evacuación y/o confinamiento
5.- Prestación de las primeras ayudas
6.- Modos de recepción de las ayudas externas
4.Identificación y funciones de las personas y equipos que llevarán a cabo los procedimientos de actuación
1.- Equipos de emergencia
5.Identificación del responsable de la puesta en marcha del Plan de Actuación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL LIDERAZGO
1.Concepto y teoría del liderazgo
1.- Enfoques centrados en el líder
2.Modelos teóricos de liderazgo
3.Tipos de liderazgo
4.Comportamiento y funciones del líder
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
1.Elementos que intervienen en la comunicación
1.- Emisor
2.- Receptor
3.- Mensaje
2.Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil, olfativo
3.Tipos de comunicación
1.- Lenguaje verbal
2.- Lenguaje no verbal
4.Dificultades de la comunicación
1.- Mensajes que dificultan la comunicación
5.Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar
6.Habilidades sociales
1.- Escucha activa
2.- Negociación
3.- Asertividad. Principales respuestas asertivas
4.- Técnicas de comunicación y relación grupal
UNIDAD DIDÁCTICA 5. HABILIDADES DE AUTOCONTROL EMOCIONAL
1.Imaginación/Visualización
2.Entrenamiento asertivo
3.Técnica de control de la respiración
4.Administración del tiempo
5.La relajación
1.- Técnicas de relajación
2.- La relajación progresiva y el entrenamiento autógeno
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS EQUIPOS DE TRABAJO. TÉCNICAS DE DINÁMICAS DE GRUPO

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1.Concepto de dinámicas de grupo

2.Profundización en las dinámicas de grupo
3.Características del empleo de las dinámicas de grupo
4.Rol del dinamizador
1.- Funciones del animador
5.Clasificación dependiendo del tamaño del grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CONFLICTO EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO
1.Conflicto como algo positivo
2.Diferencia entre conflicto y violencia
3.Prevención de conflictos
4.Separar: personas-proceso-problema
5.Mediación como método de resolución de conflictos
6.Ideas básicas para la resolución de conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE OPERACIONES DE EMERGENCIA
1.Técnicas de valoración «in situ» de escenarios de emergencia
1.- Medición de parámetros de peligrosidad o de riesgo a personas o el medioambiente
2.Organización del espacio de intervención
1.- Procedimientos de distribución de recursos técnicos y humanos en las zonas de actuación y sectores de
intervención
3.Aplicación de procedimientos de mando y control en las operaciones de emergencia
4.El proceso de la decisión
1.- Obtención de la información
2.- Evaluación de la situación
3.- Adopción de decisiones
4.- Emisión de órdenes
5.Conducción y seguimiento de las operaciones de emergencia
6.Órganos de mando y apoyo en situaciones de emergencia
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRIMEROS AUXILIOS PARA BOMBEROS
1.Conceptos
1.- Definiciones de accidente, urgencia y emergencia
2.- Definición de Primeros Auxilios
2.Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y edad pediátrica
1.- Indicaciones del soporte ventilatorio
2.- Técnicas de apertura de la vía aérea
3.- Permeabilización de la vía aérea con dispositivos orofaríngeos
4.- Técnicas de limpieza y desobstrucción de la vía aérea
5.- Uso de aspiradores
6.- Técnicas de ventilación del balón resucitador
7.- Indicaciones para la administración de oxígeno medicinal

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8.- Dispositivos de administración de oxígeno medicinal

9.- Cálculo de necesidades de oxígeno durante el traslado
3.El paciente traumático
1.- Valoración primaria
2.- Valoración secundaria
3.- Valoración del paciente traumático
4.- Traumatismos tóraco-abdominales
5.- Traumatismos cráneo-encefálicos
6.- Traumatismos de la columna vertebral
7.- Recursos materiales para realizar inmovilizaciones
8.- Inmovilizaciones
9.- Traslados
4.Traumatismos en extremidades y partes blandas
1.- Traumatismos en extremidades: abiertos, cerrado
2.- Traumatismos en partes blandas: contusiones, heridas
5.Trastornos circulatorios
1.- Síncope
2.- Hemorragias
3.- Shock
6.Lesiones producidas por calor o frío
1.- Lesiones producidas por calor: insolación, agotamiento por calor, golpe de calor, quemaduras
2.- Lesiones producidas por frío: hipotermia, congelaciones
7.Picaduras
1.- Picaduras por serpientes
2.- Picaduras por peces
3.- Picaduras por insectos
4.- Picaduras o mordeduras de otros animales
8.Urgencias médicas
1.- Generales
2.- Específicas: dificultad respiratoria, dolor torácico, alteración del estado mental, abdomen agudo,
intoxicaciones (por inhalación, por absorción, por ingestión y por inyección), conductuales
9.Intervención prehospitalaria en ahogamientos y lesionados medulares en el medio acuático
1.- Ante ahogamientos de grado 1
2.- Ante ahogamientos de grado 2
3.- Ante ahogamientos de grado 3
4.- Ante ahogamientos de grado 4
5.- Ante ahogamientos de grado 5
6.- Ante posibles lesionados medulares
10.El botiquín de Primeros Auxilios y la enfermería

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1.- Conservación y buen uso del botiquín

2.- Contenidos del botiquín
3.- Enfermería: características, recursos materiales en instrumental y fármacos básicos
11.Vendajes
1.- Indicaciones del vendaje
2.- Tipos de vendajes. Vendajes funcionales
3.- Técnicas de vendaje
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
1.Características generales
2.Riesgos específicos del cuerpo de bomberos
3.Protección personal del equipo de bomberos
4.Caída al mismo y a distinto nivel
5.Caídas de objetos por desplome y pisadas sobre objetos
6.Exposición por contactos eléctricos
7.Explosión
8.Siniestralidad
9.Exposición a temperaturas ambientales extremas
10.Exposición a compuestos químicos
1.- Exposición a productos de la combustión
2.- Otros riesgos respiratorios no asociados a la combustión
3.- Exposición a derrames y fugas
11.Accidentes causados por seres vivos y Exposición a agentes biológicos
12.Ergonomía
13.Riesgos psicosociales en bomberos
1.- Burn out
2.- Trastornos por estrés laboral
3.- Estrés postraumático
4.- Fatiga
14.Patologías
1.- Capacidad y estado físico
2.- Trastornos del sistema respiratorio
3.- Pérdida de audición
4.- Tensión sanguínea
5.- Enfermedades cardiovasculares
15.Recomendaciones

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