Planificacion Educacion Artistica 1ro Bach. Nivelacion

Descargar como xlsx, pdf o txt
Descargar como xlsx, pdf o txt
Está en la página 1de 10

UNIDAD EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR”

Planificación Fase Nivelación

DOCENTE: MSC. JUAN CABRERA


GRADO: PRIMERO AREA: EDUCACIÓN
ARREAGA; LIC. MIRYAM BAYAS; PSIC. BACHILLERATO PARALELO: A-B-C-D ARTÍSTICA SEMANA Nº 1
HANABEL SANTAMARIA

OBJETIVO: Los estudiantes comprenderán que la salud, la cultura y el entretenimiento son ejes fundamentales en el desarrollo del proyecto de vida, y su
difusión es importante a través de manifestaciones artísticas y culturales.

FECHA DE INICIO: LUNES 17 DE MAYO DEL 2021 FECHA DE FINALIZACION: VIERNES 21 DE MAYO DEL 2021
DESTREZA CON CRITERIO DE INDICADOR DE LOGRO-TECNICA E INSTRUMENTO
ASIGNATURA TEMA DESEMPEÑO ACTIVIDADES RECURSOS

ECA.5.1.1. Realizar producciones


artísticas (una canción, un dibujo, DIGITALES
una escultura, un monólogo, una COLLAGE CONMEMORATIVO CARTULINA Organiza de manera coherente un proceso de
EDUCACION creación artística manteniendo sus fases y
PERIODICO MURAL instalación, etc.) a partir de temas de DEDICADO A LA MEMORIA DE PAPEL PERIODICO TIJERA
ARTISTICA interés personal o social, JESUS FICHAMBA GOMA PAPEL realizando los ajustes necesarios cuando se
presentan problemas (Ref.: I.ECA.5.3.1.)
cuestionamientos, preocupaciones o COMETA
ideas relevantes para la juventud.
ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACION DE LA NECESIDAD:

DESTREZA CON CRITERIO DE INDICADOR DE LOGRO-TECNICA E INSTRUMENTO


ASIGNATURA TEMA DESEMPEÑO ACTIVIDADES RECURSOS

ECA.5.1.1. Realizar producciones


artísticas (una canción, un dibujo, DIGITALES
Organiza de manera coherente un proceso de
una escultura, un monólogo, una COLLAGE CONMEMORATIVO CARTULINA
EDUCACION
PERIODICO MURAL instalación, etc.) a partir de temas de DEDICADO A LA MEMORIA DE PAPEL PERIODICO TIJERA creación artística manteniendo sus fases y
ARTISTICA realizando los ajustes necesarios cuando se
interés personal o social, JESUS FICHAMBA GOMA PAPEL
presentan problemas (Ref.: I.ECA.5.3.1.)
cuestionamientos, preocupaciones o COMETA
ideas relevantes para la juventud.

OBSERVACION:

ELABORADO POR: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA; LIC. MIRYAM BAYAS; PSIC. HANABEL SANTAMARIA
REVISADO POR: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA
APROBADO POR:
UNIDAD EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR”

Planificación Fase Nivelación

DOCENTE: MSC. JUAN CABRERA


GRADO: PRIMERO AREA: EDUCACIÓN
ARREAGA; LIC. MIRYAM BAYAS; PSIC. BACHILLERATO PARALELO: A-B-C-D ARTÍSTICA SEMANA Nº 2
HANABEL SANTAMARIA

OBJETIVO: Los estudiantes comprenderán que la salud, la cultura y el entretenimiento son ejes fundamentales en el desarrollo del proyecto de vida, y su
difusión es importante a través de manifestaciones artísticas y culturales.

FECHA DE INICIO: LUNES 24 DE MAYO DEL 2021 FECHA DE FINALIZACION: VIERNES 28 DE MAYO DEL 2021
DESTREZA CON CRITERIO DE INDICADOR DE LOGRO-TECNICA E INSTRUMENTO
ASIGNATURA TEMA DESEMPEÑO ACTIVIDADES RECURSOS

ECA.5.1.1. Realizar producciones


artísticas (una canción, un dibujo, DIGITALES
una escultura, un monólogo, una PLASMAR EN UN DIBUJO UNA CARTULINA U HOJAS DE DIBUJO O Organiza de manera coherente un proceso de
EDUCACION ESCENA DE LA BATALLA DEL creación artística manteniendo sus fases y
PERIODICO MURAL instalación, etc.) a partir de temas de LA QUE DISPONGA EN CASA
ARTISTICA interés personal o social, PICHINCHA CON UNA CORTA LAPICES DE COLRES, BORRADOR, realizando los ajustes necesarios cuando se
RESEÑA HISTORICA presentan problemas (Ref.: I.ECA.5.3.1.)
cuestionamientos, preocupaciones o LAPIZ, ESFEROS
ideas relevantes para la juventud.
ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACION DE LA NECESIDAD:

DESTREZA CON CRITERIO DE INDICADOR DE LOGRO-TECNICA E INSTRUMENTO


ASIGNATURA TEMA DESEMPEÑO ACTIVIDADES RECURSOS

ECA.5.1.1. Realizar producciones


artísticas (una canción, un dibujo,
PEGAR UNA IMAGEN ACERCA DE CARTULINA U HOJAS DE DIBUJO O Organiza de manera coherente un proceso de
una escultura, un monólogo, una
EDUCACION UNA ESCENA DE LA BATALLA DEL LA QUE DISPONGA EN CASA creación artística manteniendo sus fases y
PERIODICO MURAL instalación, etc.) a partir de temas de ESFEROS
ARTISTICA PICHINCHA Y ESCRIBE UNA FRASE realizando los ajustes necesarios cuando se
interés personal o social, GOMA
ALUSIVA A LA FECHA presentan problemas (Ref.: I.ECA.5.3.1.)
cuestionamientos, preocupaciones o TIJERA
ideas relevantes para la juventud.

OBSERVACION:

ELABORADO POR: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA; LIC. MIRYAM BAYAS; PSIC. HANABEL SANTAMARIA
REVISADO POR: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA
APROBADO POR:
UNIDAD EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR”

Planificación Fase Nivelación

DOCENTE: MSC. JUAN CABRERA


GRADO: PRIMERO AREA: EDUCACIÓN
ARREAGA; LIC. MIRYAM BAYAS; PSIC. BACHILLERATO PARALELO: A-B-C-D ARTÍSTICA SEMANA Nº 3
HANABEL SANTAMARIA

OBJETIVO: Los estudiantes comprenderán que la salud, la cultura y el entretenimiento son ejes fundamentales en el desarrollo del proyecto de vida, y su
difusión es importante a través de manifestaciones artísticas y culturales.

FECHA DE INICIO: LUNES 31 DE MAYO DEL 2021 FECHA DE FINALIZACION: VIERNES 4 DE JUNIO DEL 2021
DESTREZA CON CRITERIO DE INDICADOR DE LOGRO-TECNICA E INSTRUMENTO
ASIGNATURA TEMA DESEMPEÑO ACTIVIDADES RECURSOS

ECA.5.1.1. Realizar producciones


artísticas (una canción, un dibujo, DIGITALES
una escultura, un monólogo, una PLASMAR EN UN DIBUJO UNA CARTULINA U HOJAS DE DIBUJO O Organiza de manera coherente un proceso de
EDUCACION ESCENA DE LA BATALLA DEL creación artística manteniendo sus fases y
PERIODICO MURAL instalación, etc.) a partir de temas de LA QUE DISPONGA EN CASA
ARTISTICA interés personal o social, PICHINCHA CON UNA CORTA LAPICES DE COLRES, BORRADOR, realizando los ajustes necesarios cuando se
RESEÑA HISTORICA Y DIA DEL NIÑO presentan problemas (Ref.: I.ECA.5.3.1.)
cuestionamientos, preocupaciones o LAPIZ, ESFEROS
ideas relevantes para la juventud.
ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACION DE LA NECESIDAD:

DESTREZA CON CRITERIO DE INDICADOR DE LOGRO-TECNICA E INSTRUMENTO


ASIGNATURA TEMA DESEMPEÑO ACTIVIDADES RECURSOS

ECA.5.1.1. Realizar producciones


artísticas (una canción, un dibujo, PEGAR UNA IMAGEN ACERCA DE CARTULINA U HOJAS DE DIBUJO O
Organiza de manera coherente un proceso de
una escultura, un monólogo, una UNA ESCENA DE LA BATALLA DEL LA QUE DISPONGA EN CASA
EDUCACION creación artística manteniendo sus fases y
PERIODICO MURAL instalación, etc.) a partir de temas de PICHINCHA Y ESCRIBE UNA FRASE ESFEROS
ARTISTICA realizando los ajustes necesarios cuando se
interés personal o social, ALUSIVA A LA FECHA Y DIA DEL GOMA
presentan problemas (Ref.: I.ECA.5.3.1.)
cuestionamientos, preocupaciones o NIÑO TIJERA
ideas relevantes para la juventud.

OBSERVACION:

ELABORADO POR: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA; LIC. MIRYAM BAYAS; PSIC. HANABEL SANTAMARIA
REVISADO POR: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA
APROBADO POR:
UNIDAD EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR”

Planificación Fase Nivelación

DOCENTE: MSC. JUAN CABRERA


GRADO: PRIMERO AREA: EDUCACIÓN
ARREAGA; LIC. MIRYAM BAYAS; PSIC. BACHILLERATO PARALELO: A-B-C-D ARTÍSTICA SEMANA Nº 4
HANABEL SANTAMARIA

OBJETIVO: Los estudiantes comprenderán que la salud, la cultura y el entretenimiento son ejes fundamentales en el desarrollo del proyecto de vida, y su
difusión es importante a través de manifestaciones artísticas y culturales.

FECHA DE INICIO: LUNES 7 DE JUNIO DEL 2021 FECHA DE FINALIZACION: VIERNES 11 DE JUNIO DEL 2021
DESTREZA CON CRITERIO DE INDICADOR DE LOGRO-TECNICA E INSTRUMENTO
ASIGNATURA TEMA DESEMPEÑO ACTIVIDADES RECURSOS

ECA.5.1.1. Realizar producciones


artísticas (una canción, un dibujo, EXPLICACION DEL TEMA DE
Organiza de manera coherente un proceso de
EDUCACION PRODUCCIONES ARTISTICAS una escultura, un monólogo, una PRODUCCIONES ARTISTICAS DIGITALES creación artística manteniendo sus fases y
instalación, etc.) a partir de temas de LUGARES DONDE SE ENCUENTRAN LIBRO EDUCACION ARTISTICA
ARTISTICA PLASTICAS interés personal o social, LAS PRODUCCIONES ARTISTICAS PLATAFORMA MICROSOFT TEAMS realizando los ajustes necesarios cuando se
presentan problemas (Ref.: I.ECA.5.3.1.)
cuestionamientos, preocupaciones o PREGUNTAS ACERCA DEL TEMA
ideas relevantes para la juventud.
ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACION DE LA NECESIDAD:

DESTREZA CON CRITERIO DE INDICADOR DE LOGRO-TECNICA E INSTRUMENTO


ASIGNATURA TEMA DESEMPEÑO ACTIVIDADES RECURSOS

ECA.5.1.1. Realizar producciones


artísticas (una canción, un dibujo, PEGAR UNA IMAGEN ACERCA DE CARTULINA U HOJAS DE DIBUJO O
Organiza de manera coherente un proceso de
una escultura, un monólogo, una UNA ESCENA DE LA BATALLA DEL LA QUE DISPONGA EN CASA
EDUCACION creación artística manteniendo sus fases y
PERIODICO MURAL instalación, etc.) a partir de temas de PICHINCHA Y ESCRIBE UNA FRASE ESFEROS
ARTISTICA realizando los ajustes necesarios cuando se
interés personal o social, ALUSIVA A LA FECHA Y DIA DEL GOMA
presentan problemas (Ref.: I.ECA.5.3.1.)
cuestionamientos, preocupaciones o NIÑO TIJERA
ideas relevantes para la juventud.

OBSERVACION:

ELABORADO POR: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA; LIC. MIRYAM BAYAS; PSIC. HANABEL SANTAMARIA
REVISADO POR: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA
APROBADO POR:
UNIDAD EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR”

Planificación Fase Nivelación

DOCENTE: MSC. JUAN CABRERA


GRADO: PRIMERO AREA: EDUCACIÓN
ARREAGA; LIC. MIRYAM BAYAS; PSIC. BACHILLERATO PARALELO: A-B-C-D ARTÍSTICA SEMANA Nº 4
HANABEL SANTAMARIA

OBJETIVO: Los estudiantes comprenderán que la salud, la cultura y el entretenimiento son ejes fundamentales en el desarrollo del proyecto de vida, y su
difusión es importante a través de manifestaciones artísticas y culturales.

FECHA DE INICIO: LUNES 14 DE JUNIO DEL 2021 FECHA DE FINALIZACION: VIERNES 18 DE JUNIO DEL 2021
DESTREZA CON CRITERIO DE INDICADOR DE LOGRO-TECNICA E INSTRUMENTO
ASIGNATURA TEMA DESEMPEÑO ACTIVIDADES RECURSOS

ECA.5.1.1. Realizar producciones


artísticas (una canción, un dibujo, DIGITALES
una escultura, un monólogo, una EXPLICACION DEL TEMA DE LOS PLATAFORMA MICROSOFT TEAMS Organiza de manera coherente un proceso de
EDUCACION ORIGENES DEL DIA DEL PADRE creación artística manteniendo sus fases y
DIA DEL PADRE instalación, etc.) a partir de temas de
ARTISTICA interés personal o social, ELABORACION DE TRABAJO CARTULINA realizando los ajustes necesarios cuando se
PRACTICO POR EL DIA DEL PADRE presentan problemas (Ref.: I.ECA.5.3.1.)
cuestionamientos, preocupaciones o VIDEO
ideas relevantes para la juventud.
ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACION DE LA NECESIDAD:

DESTREZA CON CRITERIO DE INDICADOR DE LOGRO-TECNICA E INSTRUMENTO


ASIGNATURA TEMA DESEMPEÑO ACTIVIDADES RECURSOS

ECA.5.1.1. Realizar producciones


artísticas (una canción, un dibujo, CARTULINA U HOJAS DE DIBUJO O
EXPLICACION DEL TEMA DE LOS Organiza de manera coherente un proceso de
una escultura, un monólogo, una LA QUE DISPONGA EN CASA
EDUCACION ORIGENES DEL DIA DEL PADRE creación artística manteniendo sus fases y
DIA DEL PADRE instalación, etc.) a partir de temas de ESFEROS
ARTISTICA ELABORACION DE TRABAJO realizando los ajustes necesarios cuando se
interés personal o social, GOMA
PRACTICO POR EL DIA DEL PADRE presentan problemas (Ref.: I.ECA.5.3.1.)
cuestionamientos, preocupaciones o TIJERA
ideas relevantes para la juventud.

OBSERVACION:

ELABORADO POR: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA; LIC. MIRYAM BAYAS; PSIC. HANABEL SANTAMARIA
REVISADO POR: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA
APROBADO POR:

También podría gustarte