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    A GOOD CITIZEN (Buen Ciudadano)

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    Helen Diaz
    Este documento presenta una lección sobre ser un buen ciudadano. Incluye imágenes para observar y determinar si muestran acciones buenas o malas, una infografía para leer sobre las características de un buen ciudadano, ejercicios para emparejar acciones con su descripción y seleccionar solo las acciones de un buen ciudadano, y una autoevaluación sobre habilidades básicas en inglés. El objetivo es enseñar a los estudiantes sobre la ciudadanía responsable a través de imágenes e información escrit

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    A GOOD CITIZEN (Buen Ciudadano)

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    Helen Diaz
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    Este documento presenta una lección sobre ser un buen ciudadano. Incluye imágenes para observar y determinar si muestran acciones buenas o malas, una infografía para leer sobre las características de un buen ciudadano, ejercicios para emparejar acciones con su descripción y seleccionar solo las acciones de un buen ciudadano, y una autoevaluación sobre habilidades básicas en inglés. El objetivo es enseñar a los estudiantes sobre la ciudadanía responsable a través de imágenes e información escrit

    Descripción original:

    BUEN CIUDADANO

    Título original

    A GOOD CITIZEN(Buen Ciudadano)

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    © © All Rights Reserved

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    A1 EDA 9: THIS IS PERU! ACTIVITY 1: A good citizen!

    (Buen ciudadano)
    STUDENT:

    I. LET’S OBSERVE. Observe the pictures and check  if they are good or bad. Follow the example.(observa
    las imágenes y bríndales un check si crees que son buenas o malas según tu punto de vista)

    Ejemplo

    Example: That’s bad 1. 2. 3.

    II. LET’S LISTEN AND READ. Listen to and read the infographic. (escucha y lee la infografía de un buen ciudadano)
    III. LET’S UNDERSTAND. UNDERSTAND EXERCISE 1. Read and match. (luego lee y une los números
    con la información y letras según lo consideres)

    1. 2. 3.

    IV. UNDERSTAND EXERCISE 2. Colour or check  only the actions of a good citizen(colorea o dale un
    chek solo alas acciones que son de un buen ciudadano).

    1. 2. 3. 4. 5. 6.

    V. SELF ASSESSMENT.

    Sigue revisando lo que puedes hacer con el inglés según estándares internacionales.
    Aquí algunas preguntas sobre lo que puedes hacer con el inglés.

    SÍ NO
    1. ¿Puedo reconocer palabras simples en inglés con el apoyo de imágenes?
    2. ¿Puedo comprender frases básicas en textos breves y sencillos escritos en
    inglés?

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