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    7mo - Dimensiones - Sexualidad

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    Jascita Alvarez
    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre sexualidad y autocuidado para estudiantes. Explica que la Organización Mundial de la Salud define la sexualidad humana como un aspecto central del ser humano que abarca el sexo, la identidad de género, la orientación sexual, la intimidad y la reproducción. Según la OMS, la sexualidad tiene cinco dimensiones: física, emocional, intelectual, social y espiritual. La guía también describe los principales cambios físicos que ocurren durante la pubertad en mujeres y hombres

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    7mo - Dimensiones - Sexualidad

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre sexualidad y autocuidado para estudiantes. Explica que la Organización Mundial de la Salud define la sexualidad humana como un aspecto central del ser humano que abarca el sexo, la identidad de género, la orientación sexual, la intimidad y la reproducción. Según la OMS, la sexualidad tiene cinco dimensiones: física, emocional, intelectual, social y espiritual. La guía también describe los principales cambios físicos que ocurren durante la pubertad en mujeres y hombres

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre sexualidad y autocuidado para estudiantes. Explica que la Organización Mundial de la Salud define la sexualidad humana como un aspecto central del ser humano que abarca el sexo, la identidad de género, la orientación sexual, la intimidad y la reproducción. Según la OMS, la sexualidad tiene cinco dimensiones: física, emocional, intelectual, social y espiritual. La guía también describe los principales cambios físicos que ocurren durante la pubertad en mujeres y hombres

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    Liceo Santa Fe

    E - 937
    Los Ángeles

    Guía de Aprendizaje Sexualidad y autocuidado

    Nombre: _____________________________________________Fecha: ________

    Objetivo: EJEMPLIFICAR Y DESCRIBIR las dimensiones de la sexualidad propuestas por la OMS. RECONOCER los
    principales cambios físicos de la pubertad

    La sexualidad es un componente esencial de cada ser humano y abarca diferentes dimensiones, en relación a esto
    responde las siguientes preguntas:

    1) ¿A qué se llama sexualidad?


    _____________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________

    2) Imagina que tienes más años de los actuales (por ejemplo 20 años). ¿Cómo imaginas que será tu cuerpo?
    _____________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________

    3) ¿Qué cambios crees que experimentara tu personalidad?


    _____________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________

    La organización Mundial de la Salud (OMS) define la sexualidad como “un aspecto central del ser
    humano presente al largo de toda su vida. Abarca el sexo, las identidades y los roles de género; la
    orientación sexual, la intimidad y la reproducción. Se experimenta y se expresa en pensamientos,
    deseos, creencias, valores, comportamientos, roles y relaciones”. También propone que la sexualidad
    humana tiene cinco dimensiones. Lee y subraya las ideas principales de las páginas 153 a 157 del texto
    escolar y responde las preguntas.

    1) Nombra las cinco dimensiones de la sexualidad humana.

    _____________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________

    2) La dimensión física se relaciona con las características sexuales primarias y secundarias. ¿Cuáles son las
    características sexuales primarias de los seres humanos?

    _____________________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________
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    Los Ángeles

    3) Completa la siguiente tabla clasificando los cambios físicos específicos en mujeres, hombres o que
    ocurren en ambos.

    En mujeres En ambos En hombres

    4) ¿Cómo las dimensiones emocional, social, espiritual e intelectual forman parte de la sexualidad humana?
    Explica.
    _____________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________

    5) ¿A qué se llama identidad sexual? ¿Qué relación tiene con las dimensiones de la sexualidad humana?
    _____________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________

    6) Propone un ejemplo concreto en el que se manifieste cada una de las dimensiones de la sexualidad humana.
    DIEMENSIÓN EJEMPLO

    Dimensión física

    Dimensión social.

    Dimensión emocional

    Dimensión espiritual

    Dimensión intelectual
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    PUBERTAD: Cambios físicos

    Hasta antes de la pubertad, las principales diferencias físicas entre niños y niñas se evidencian
    fundamentalmente por los llamados caracteres sexuales primarios. Estos son los genitales u órganos
    reproductores externos: pene y testículos en los niños y vulva en las niñas. Durante la pubertad
    comienzan a manifestarse otros cambios que marcan la diferencia corporal entre hombres y mujeres,
    los que se conocen como caracteres sexuales secundarios. El siguiente esquema muestra los principales
    caracteres sexuales secundarios que se manifiestan en la pubertad en hombres y mujeres.
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