Practica 1

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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN- FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CARRERA DE INGENIERÍA

FINANCIERA.
MATERIA: TEORÍA DE LAS DECISIONES- DOCENTE: Pablo Grigoriu, Ph.D.

Semestre I/2022 Modalidad virtual

PRÁCTICA UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE JUEGOS

1. Analice los siguientes juegos.

1 2 Coop No Coop 1 2 Coop No Coop


Coop 6,6 2,3 Coop 3,3 3,0
No Coop 3,2 5,5 No Coop 0,3 0,0

1 2 Coop No Coop 1 2 Coop No Coop


Coop f,f e,h Coop 8,8 -2,10
No Coop h,e g,g No Coop 10,-2 0,0

Donde: 𝑒>𝑓>𝑔>ℎ

1 2 Coop No Coop 1 2 Coop No Coop


Coop 5,5 3,6 Coop 10,10 5,16
No Coop 6,3 4,4 No Coop 16,5 -10,-10

1 2 Coop No Coop 1 2 Coop No Coop


Coop 7,7 0,2 Coop a, -a -a, a
No 2,0 2,2 No Coop -a, a a, -a
Coop.
a) Identifique cuáles generan interrelaciones de conflicto y cuales son cooperativos.
(Solamente cuando exista estrategia dominante)
b) Establezca en cuáles de ellos existe un problema de acción colectiva (PAC) estricto.
c) Seleccione en cada caso los escenarios pareto-óptimos y pareto inferiores.
d) Proponga dos soluciones externas y centralizadas en los casos en que exista PAC y halle el nuevo equilibrio.
e) ¿Qué condiciones se requieren para que sea factible una solución interna a estos PAC?
f) Establezca un nuevo orden de preferencias que convierta el juego en cooperativo.
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN- FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CARRERA DE INGENIERÍA
FINANCIERA.
MATERIA: TEORÍA DE LAS DECISIONES- DOCENTE: Pablo Grigoriu, Ph.D.

2. Considere el Modelo de HOBBES bajo el siguiente conjunto de parámetros:

𝑅 = 100
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑓𝑒𝑛𝑠𝑎 = 10
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐴𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = 10
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐹𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑑𝑜 = 𝐶𝐸

a) Exprese el juego en forma matricial con los respectivos pagos.


b) Identifique la estrategia dominante y el equilibrio de Nash de estrategias puras.
c) ¿A qué tipo de Pareto conduce este juego? ¿Existe PAC?
d) ¿Es posible alcanzar una mejora de Parteo si CE=8?
e) ¿Qué sucedería si CE=25?

3. Seleccione en cada uno de los siguientes juegos, el set de preferencias de los jugadores, que impide la
existencia de PAC.

1 2 Coop No Coop 1 2 Coop No Coop


Coop d,d c,b Coop q,q p,s
No Coop b,c a,a No Coop s,p r,r

𝑎) 𝑑 > 𝑐 > 𝑏 > 𝑎 𝑎) 𝑝 > 𝑠 > 𝑟 > 𝑞


𝑏) 𝑐 > 𝑏 > 𝑎 > 𝑑 𝑏) 𝑟 > 𝑞 > 𝑠 > 𝑝
𝑐) 𝑎 > 𝑑 > 𝑐 > 𝑏 𝑐) 𝑠 > 𝑟 > 𝑞 > 𝑝
𝑑) 𝑐 > 𝑑 > 𝑎 > 𝑏 𝑑) 𝑞 > 𝑟 > 𝑝 > 𝑠
𝑒) 𝑑 > 𝑎 > 𝑏 > 𝑐 𝑒) 𝑠 > 𝑞 > 𝑝 > 𝑟
𝑓) 𝑏 > 𝑎 > 𝑑 > 𝑐 f) 𝑝 > 𝑞 > 𝑟 > 𝑠

4. ¿Cuál de los siguientes sets de preferencias es compatible con un PAC?

1 2 Coop No Coop 1 2 Coop No Coop


Coop z,z x,w Coop s,s p,l
No Coop w,x y,y No Coop l,p m,m

𝑎) 𝑙 > 𝑠 > 𝑚 > 𝑝


𝑎) 𝑤 > 𝑥 > 𝑦 > 𝑧
𝑏) 𝑝 > 𝑚 > 𝑠 > 𝑙
𝑏) 𝑥 > 𝑦 > 𝑧 > 𝑤
𝑐) 𝑝 > 𝑠 > 𝑚 > 𝑙
𝑐) 𝑦 > 𝑧 > 𝑤 > 𝑥
𝑑) 𝑠 > 𝑚 > 𝑝 > 𝑙
𝑑) 𝑧 > 𝑤 > 𝑦 > 𝑥
𝑒) 𝑠 > 𝑙 > 𝑚 > 𝑝
𝑒) 𝑤 > 𝑧 > 𝑦 > 𝑥
f) 𝑙 > 𝑠 > 𝑝 > 𝑚
f) 𝑥 > 𝑤 > 𝑧 > 𝑦
𝑒) 𝑥 > 𝑤 > 𝑧 > 𝑦
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN- FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CARRERA DE INGENIERÍA
FINANCIERA.
MATERIA: TEORÍA DE LAS DECISIONES- DOCENTE: Pablo Grigoriu, Ph.D.

5. Identifique en el siguiente gráfico, qué tipo de bienes representarían los puntos A, B, C, y D.

B
C
Rivalidad
en el
consumo

D
A Posibilidad de exclusión

Indique en la provisión de cuáles de ellos existiría un PAC y explique porque.

6. Observe las noticias divulgadas en los medios de comunicación internacionales entre el 11 y 22 de abril
de 2022. Elija uno de los 20 ejemplos vistos en el curso y presente la noticia como un esquema de decisión,
utilizando una matriz de juegos. Especifique claramente quienes juegan, qué estrategias disponibles tienen,
cuáles son sus posibles pagos en cada escenario y cómo predice que se desarrollará el juego.

7. Observe las noticias divulgadas en los medios de comunicación nacionales entre el 11 y 22 de abril de
2022. Elija uno de los 20 ejemplos vistos en el curso y presente la noticia como un esquema de decisión,
utilizando una matriz de juegos. Especifique claramente quienes juegan, qué estrategias disponibles tienen,
cuáles son sus posibles pagos en cada escenario y cómo predice que se desarrollará el juego.

8. Invente una pequeña historia donde interactúan dos jugadores. Descríbala a través de una matriz de juegos
e indique como tomarán sus decisiones los jugadores y porqué. Puede utilizar como referencia, cualquiera de
los modelos de juegos vistos en el curso.

¡Buena Suerte!

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