Este documento contiene instrucciones para completar varias actividades escolares relacionadas con temas como los tiempos verbales, la historia familiar, la divulgación científica y la autobiografía. Incluye textos, tablas, preguntas y espacios para que el estudiante complete ejercicios y proporcione respuestas.
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NOMBRE DEL ALUMNO(A):
3º A ESC. PRIM. VICENTE GUERRERO T.V. Los tiempos verbales
Lee con atención el siguiente texto. Después subraya los verbos en pasado.
Resuelve comotienen ¿Qué función se indica los verbos en pasado?
En la siguiente tabla escribe los primeros ocho verbos que subrayaste y su
forma en infinitivo. Observa el ejemplo. Completa el siguiente ejercicio basándote en el árbol genealógico y tu historia familiar. Mi historia familiar
Dibuja en el siguiente cuadro a tu familia
Revista de divulgación científica Observa la siguiente portada de revista y contesta las preguntas.
¿Cuál es el nombre de la revista? ¿A qué tipo de público se dirige?
¿Qué tipo de información
contiene?
¿Cómo puedes saber cuántos
artículos contiene, qué temas aborda y en cuáles páginas se encuentran? Revistas de divulgación científica Encierra la portada de la revista en la que podemos encontrar textos de divulgación científica.
De los siguientes textos elige el que sea de divulgación científica y explica por qué lo elegiste
1 2 El Sistema Solar es un conjunto LONDRES, 29 de julio.- Una multitud formado por el Sol y los cuerpos de 600 mil personas llenaron las celestes que orbitan a su alrededor. calles de Londres para echar un Está integrado el Sol y una serie de vistazo del príncipe Carlos y Lady cuerpos que están ligados Diana Spencer en su día de la boda. gravitacionalmente con este astro: La pareja se casó en la Catedral de ocho grandes planetas (Mercurio, San Pablo ante una congregación de Venus, Tierra, Marte, Júpiter, 3 mil 500 invitados y una audiencia Saturno, Urano y Neptuno), junto estimada de televisión mundial de con sus satélites, planetas menores 750 millones - lo que es el programa (entre ellos, el ex-planeta Plutón) y más popular de la historia de asteroides, los cometas, polvo y gas difusión. interestelar.
Pienso que es el texto número porque
Une con una línea las partes del texto con su nombre.
EL SISTEMA SOLAR Elementos El Sistema Solar es un sistema planetario en ILUSTRACIÓN el que se encuentra la Tierra. Consiste en un grupo de objetos astronómicos que giran en una órbita, por efectos de la gravedad, alrededor de una única estrella conocida como el Sol de la cual obtiene su nombre.
SUBTÍTULOS
Origen Se formó hace unos 4600 millones de años a partir del colapso de una nube molecular que lo creó. El material residual originó un disco estelar protoplanetario en el que ocurrieron los procesos físicos que llevaron a la TABLA formación de los planetas. Ubicación Se ubica en la actualidad en la Nube Interestelar Local que se halla en la Burbuja Local del Brazo de Orión, de la galaxia espiral Vía Láctea, a unos 28 mil años luz del centro de esta.
TÍTULO La autobiografía es el relato de la vida de una persona escrita por ella misma. Es una obra personal ya que es el propio autor el encargado de expresar los pormenores de uno o varios aspectos de su vida.
Lee con atención la autobiografía de Elisa Zamora y luego escribe la tuya en el
recuadro de la derecha.
ELISA ZAMORA
Nací una madrugada muy calurosa del 16 de
Julio de 1994, en la maternidad del hospital Miguel Servet de Zaragoza. Mis padres, unas personas estupendas, se llaman Daniel y María de Jesús. Ellos también tienen unos padres muy buenos que son: Isabel y Miguel Vaya Zamora y Manuela y Mariano García Martínez, que son mis abuelitos. A los 16 meses mis papás decidieron llevarme a la guardería, donde aprendí mis primeras palabras y conocí a mis primeros amigos. Cuando llegó el momento de ir a la escuela, como acabábamos de cambiarnos de casa, y como la escuela mejor y más próxima era la Miguel Hidalgo, me inscribieron y desde entonces ahí me encuentro. En esta escuela hice mis verdaderos amigos, y descubrí mis aficiones, que son: la gimnasia rítmica, la pintura y la música. Durante mi corta vida he hecho algunos viajes, unos con mis padres y otros sin ellos. Del que más me acuerdo es el viaje a Mazatlán en el verano del 2003. Fuimos en autobús. Nos alojamos en una casita al lado del mar con una pequeña piscina. Por la mañana íbamos a la playa, y por la tarde me bañaba en la piscina. Mi autobiografía
Año 2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020 La autobiografía El periódico es una publicación de periodicidad constante (de ahí su nombre), generalmente diaria, con el propósito fundamental de informar objetivamente a la ciudadanía de los acontecimientos más importantes sucedidos recientemente
Completa el texto de la derecha con las palabras que están a la izquierda.
Los periódicos se componen de varias secciones, conformadas por DEPORTIVA , escritas por los . En la sección ESPECTÁCULOS podemos encontrar los resultados del futbol, basquetbol, atletismo y PIES DE FOTO otros deportes; las noticias de otros países del mundo se encuentran en la sección REPORTEROS , mientras que las de nuestro país están en la sección . Diversos eventos NOTAS artísticos se encuentran en la sección de PERIODÍSTICAS , mientras que algunos eventos como fiestas, graduaciones, SOCIALES ceremonias, etc., podemos encontrarlos en la sección de . INTERNACIONAL En los periódicos aparecen fotografías que nos ayudan a entender mejor las noticias y NACIONAL reportajes; debajo de ellas se escriben pequeños textos explicativos llamados Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad Escribe el nombre de cada sección del periódico usando las palabras del recuadro
Contesta las siguientes preguntas sobre la actividad anterior.
Las noticias La paráfrasis en la redacción
La paráfrasis consiste en escribir con tus propias palabras lo
que comprendiste después de haber leído un texto.
Lee con atención el siguiente texto:
La Conquista de Colima (Noé Guerra Pimentel)
“Hay testimonios de que la zona que en la
actualidad ocupa el estado de Colima estuvo muy poblada antes de la llegada de los españoles. Se calcula que la población nativa fue de aproximadamente 140 mil habitantes radicados en el triángulo delimitado por: la región de Motines, enclavada en lo que hoy es el estado de Michoacán; Bahía de Navidad, actual zona costera y más allá del volcán de Colima, hasta Ajijic, a la altura del lago de Chapala en Jalisco y por el sur hasta el ahora río Cachán que desemboca luego de Maruata, en Michoacán”.
Ahora escribe lo que entendiste del texto que escribió Noé Guerra Pimentel. Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras. Todas se relacionan con el proceso de elaboración de productos.
Etapas Elaboración
Producto Proceso
Fabricación Transformación
Materiales Ingredientes
Fases Momentos
Taller Pasos
Manufactura Investigar Realiza el proceso de elaboración de algún producto
Ingredientes:
Preparación: Frases de un proceso Observa el siguiente diagrama y dibuja las flechas para dar orden al proceso.
Enlista los pasos usando orden temporal y presente modo indicativo.
Observa el ejemplo. 1. 2. 3. Después se exprimen las naranjas en la jarra 4. 5. 6.
Contesta las siguientes preguntas sobre el diagrama.
1.-¿Se te hizo difícil comprender el orden del diagrama? ¿Por qué?
2.- ¿Cambiarias algo del diagrama? ¿Qué?
Proceso de elaboración del queso Ordena con los números del 1 al 6 el proceso para elaborar un queso, coloca el número en cada circulo. Matemáticas Cuatro estaciones La temperaturas Medios, cuartos y octavos Medios, cuartos y octavos Observa el lápiz. Une con una línea la fracción con el color indicado y la figura que representa la fracción que se te pide.
6 Un medio 8
1 Tres cuartos 4
1 Seis octavos 8
1 Un cuarto 2
3 Un octavo 4 Medios, cuartos y octavos
Colorea con amarillo ½ tira, con color rojo ¼ de tira y con
color azul 1/8 de tira.
Contesta las siguientes preguntas.
¿Cuántos vasos de ¼ de litro
se pueden llenar con un litro de leche?
¿Cuántos envases de ½ litro
se pueden llenar con el líquido de una jarra de 4 litros?
¿Cuántos envases de ½ de litro se pueden llenar con el líquido de una cubeta de 12 litros? Con el metro ¿Qué parte es? Colorea la fracción que se indica y escribe su nombre.
3 6 5 8
4 2 6 3 ¿A quién le tocó más? Lee las siguientes oraciones y represéntenlas con dibujos y fracciones.
María comió un cuarto de pastel Saúl comió dos octavos de pastel
1. ¿Qué fracción del 2. ¿Qué fracción del
pastel comió María? pastel comió Saúl? Relaciona las columnas escribiendo la letra en el círculo de la fracción que resuelve el problema.
¿Qué fracción resuelve el
Problemas problema? ¿A quién le tocó más? Flores y colores Colorea en cada listón la fracción que se indique.
1 2 2 3 3 4
4 5
4 6
6 8 8 10
9 12 El laberinto Escribe los términos faltantes en la sucesión.
1540 1535
1560 1580
1600 Los juegos Escribe los términos faltantes en la sucesión. Ahorro constante Observa cada estacionamiento y escribe en los recuadros cuál es su constante y si son sucesiones ascendentes o descendentes.
45 18
27
72 9
Constante
540 580 590
570
Constante 1231 1211
1221
1251
1281
Constante Precisión Resuelve las siguientes operaciones usando el cálculo mental. ¡A estimar! Colorea la nube con la respuesta correcta Serpientes Resuelve las siguientes operaciones y pinta de acuerdo a las respuestas. rosa: 50-40+80= amarillo: 27+53-40= Morado:72+28-45= Verde: 15+15-15= azul: 18+18-18= naranja: 36+83-
90 82 82 82 18 40 82 18 18 48 48 18 18 90 18 18 48 48 48 48 48 ¿Cómo le hizo? Sumas y restas Sumas y restas Resuelve y completa las siguientes tablas.
55 + 23 = 61 + = 95 + 15 = 73 49 + 36 = 46 + = 87
85 - = 62 - 34 = 23 98 - 15 = - 36 = 33 76 - 41 = Repartos agrupados Agrupa los objetos como se indica y resuelve las preguntas.
Realiza grupos de 6 hongos. Realiza grupos de 3 islas.
¿CUÁNTOS GRUPOS ¿CUÁNTOS GRUPOS
SE FORMARON? SE FORMARON?
¿SOBRARON? ¿SOBRARON?
¿CUÁNTOS? ¿CUÁNTOS? Repartos agrupados Las matemáticas en los envases Observa los datos del empaque y resuelve las preguntas siguientes.
Fecha de empaque 5 de Nov. 2020 ¿Cuánto pesa la bolsa de papas?
¿En qué fecha se empacó?
¿Cuál es la fecha de Fecha de caducidad 5 caducidad? _ de Dic. 2020
¿Cuánto pesa la bolsa de
Fecha de empaque 5 de papas? Nov. 2020
¿En qué fecha se empacó?
¿Cuál es la fecha de caducidad? _
¿Qué quiere decir fecha de
caducidad? _ Peso neto 1000 g _ Fecha de caducidad 30 de Nov. 2020 Reparto de manzanas Dosis de medicamento Lee la información presentada, completa la información y responde lo que se indica.
M i e l de abeja Frascos pequeños para llevar a todos lados
Une con una línea los recursos naturales con los productos que las personas obtienen de estos.
Completa las oraciones.
Minerales cabras bosque petróleo ovejas
La madera para fabricar los lápices se obtiene del
La lana para tejer suéteres proviene de las
La gasolina de los automóviles procede del
El cemento para construir casas se extrae de los
La piel para los zapatos se puede tomar de las
La satisfacción de necesidades básicas Encierra del color que indica cada letrero el tipo de basura que corresponde a cada bote de basura.
Basura Basura orgánica inorgánica La satisfacción de necesidades básicas
Encierra los componentes de la naturaleza, es decir aquellos
elementos que se encuentran en su forma natural. La satisfacción de necesidades básicas Colorea los recuadros correspondientes a los componentes de la naturaleza. Consulta tu libro de texto.
Contesta las preguntas.
1. ¿Qué recursos naturales usas para satisfacer tu necesidad de alimentación?
2. Qué recurso natural se utiliza para la higiene personal?
3. ¿De qué recurso natural se obtiene la madera para hacer muebles?
4. ¿Qué consecuencia tiene el uso de los recursos naturales?
5. ¿Por qué afectamos la naturaleza al satisfacer nuestras necesidades básicas?
La importancia del cuidado del medio ambiente Observa las imágenes y descríbelas en los renglones. Escribe también que lugar prefieres de los dos y por qué.
Imagen A Imagen B La importancia del cuidado del ambiente
Completa correctamente los siguientes enunciados. Después
coloca las respuestas en el crucigrama.
1. significa volver a utilizar un producto que se encuentra en
buen estado.
2. Algunos de los desechos pueden ser reciclables, como el
papel o el vidrio. 3. Con los desechos se puede hacer composta para las plantas. 4. se refiere a que el material que se desecha se procesa para hacer otros productos diferentes. 5. es disminuir el consumo de productos o servicios. 6. Los desechos son los que se generan en mayor cantidad a diario y contaminan más al medio ambiente.
4 1
5 6 2
3 La importancia del cuidado del ambiente Escribe propuestas de acciones para cuidar nuestro planeta en relación a los problemas ambientales mencionados en cada rectángulo.
Contaminación
Deforestación
Sobrepoblación
Agotamiento de recursos pesqueros La importancia del cuidado del ambiente
Consulta la página 67 de tu libro de texto y después completa el
esquema.
Ventajas Desventajas
¿Qué se puede hacer?
¿Actualmente que hay?
La importancia del cuidado del ambiente Masa y volumen Encuentra en la sopa de letras las siguientes palabras y escribe a que se refiere cada una.
Volumen:
Metro cúbico:
Capacidad:
Masa:
Espacio:
M E T R O C U B I C O Y U J G
A R T G H Y U K K I O V B R E
S T Y H U I J V Y P X W Z Y S
A T B Y U P L Ñ S W Z X B T P
X T G Y V O L U M E N W X J A
W Q A D F G R T C V B N M H C
Y T H B Z A X W R T U O Ñ B I
D E W U J B V R F D O L P V O
D C A P A C I D A D T F X G W Propiedades de los materiales: masa y volumen
Lee y colorea los pétalos que correspondan al concepto y al
significado de forma correcta del mismo color.
Es la cantidad de materia que contienen los objetos.
KILOGRAMO PATRÓN
Es el instrumento de Es un modelo que sirve de muestra medición para o medida para determinar la comparar y masa de los obtener otra objetos. medida igual.
MASA BALANZA
Es la unidad más usada para medir la masa. Volumen La temperatura Lee la páginas 86 a la 89 y escribe un resumen de lo leído.
LA TEMPERATURA Efectos de la fuerza en los objetos Resuelve el crucigrama
Arquímedes rodillo
deformarse
movimiento
máquinas
polipasto polea trabajo
moverse fuerza
HORIZONTALES VERTICALES 4.- Rueda acanalada con un eje en su centro 1.- Al aplicar una fuerza a un objeto, éste por la que pasa una cuerda o línea de acero. puede cambiar su forma, es decir… 6.- Se aplica a los objetos al realizar diversas 2.- Es el cambio de posición de un cuerpo a actividades. causa de una fuerza. 7.- Filósofo griego que utilizó un sistema de 3.- Son herramientas que facilitan el trabajo. poleas para mover fácilmente el gran peso 5.- Si un objeto está en reposo y se le aplica de un barco. una fuerza puede comenzar a… 8.- Realizarlo es más fácil cuando se utilizan 9.- Es un ejemplo de maquina simple. herramientas. 10.- Es un sistema de poleas utilizado para cargar objetos muy pesados. Máquinas simples Une con una línea cada máquina simple con su nombre
polea
rodillo
Plano inclinado
Palanca
tornillo
rueda Características de la luz y su importancia
Escribe verdadero si la frase es correcta o falso si no lo es.
La luz viaja en línea curva
Al camino que recorre la luz se le
llama trayectoria.
Existen objetos que no dejan pasar la luz y
forman una sombra definida; a estos objetos se les conoce como translúcidos.
Otros dejan pasar parcialmente la luz y
producen una sombra muy tenue (sombra parcial); a éstos se les llama translúcidos,
y los que dejan pasar la luz casi
totalmente se denominan opacos.
Los objetos opacos proyectan una
sombra más definida, conocida como umbra.
La fuente principal de luz es el Sol, pero
existen otras fuentes, como el fuego, los focos y los tubos de luz o focos de neón.
El tamaño de la sombra de un mismo
objeto varía dependiendo de su cercanía o lejanía respecto a la fuente de luz. Características del sonido y su aplicación
En la siguiente sopa de letras encontrarás muchas palabras relacionadas con
el tema “Características del sonido y su aplicación” que está en tu libro de Ciencias Naturales. Encuéntralas
Utilizando algunas de las palabras que encontraste y consultando nuevamente
el tema en tu libro, completa el siguiente texto.
Los humanos nos comunicamos con , que viajan por el
hasta los . También viajan en materiales y . Las características del sonido son: Tono, que puede ser o ; intensidad, que se refiere al de ese sonido y timbre.
El volumen del sonido, cuando es muy alto, se convierte en contaminante
y puede afectar oídos y nuestro . Las sustancias solubles son las que se disuelven en agua por completo. Las sustancias no solubles no se disuelven en agua y pueden percibirse a simple vista.
Escribe los nombres de las sustancias en el lugar que les corresponde de
