?2° Sem38 3to Cronograma de Trabajo Darukel
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Matemáticas INICIO:
En esta ocasión vas a elaborar una línea de tiempo de tu vida.
Aprendizaje Esperado:
DESARROLLO:
Estima, compara y Guíate de los pasos de la página 189 de tu libro de texto.
ordena eventos CIERRE:
usando unidades no Con base en la actividad anterior , llena la tabla del anexo 2
convencionales de con el nombre de los cumpleaños de cada uno de sus
tiempo. familiares o compañeros de clase en el mes correspondiente.
Conocimiento del INICIO:
medio Contesta las siguientes preguntas:
¿Qué es un museo?
Aprendizaje Esperado: ¿Conoces alguno?, ¿Cuál?
Describe costumbres, ¿Qué hay dentro de un museo?
tradiciones, DESARROLLO:
celebraciones y Observa la página 156 de tu libro de texto y comenta qué es lo
conmemoraciones del que hay dentro de cada museo.
lugar donde vive y CIERRE:
mo han cambiado Escribe en tu cuaderno el concepto de museo, después recorta
con el paso del tiempo. y pega los museos del anexo 3, colocando el nombre
correspondiente.
Martes 14 de junio de 2022
Asignatura Actividades para trabajar
Dictado:
1. canguro
Actividades para iniciar 2. iglú
bien el día 3. hielo
4. cohete
5. mapache
Cálculo mental:
1. 46 + 6
2. 25 + 9
3. 80 9
4. 150 80
5. 120 90
Problema Matemático:
Tomasa necesita 81 azulejos para hacer un mosaico. Ya tiene 39
azulejos. ¿Cuántos le hacen falta?
Español INICIO:
Recuerda que las partes del anuncio publicitario son:
Aprendizaje Esperado: Nombre del producto
Lee anuncios Eslogan
Texto
publicitarios e Imágenes
identifica sus DESARROLLO:
contenidos y Enfatizar la clase de hoy en el eslogan, es decir, en la frase
características. principal de un anuncio publicitario.
CIERRE:
Encierra el eslogan de cada uno de los anuncios del anexo 4,
después escríbelos en tu cuaderno.
Matemáticas INICIO:
Recuerda que los eclipses son uno de los fenómenos más
Aprendizaje Esperado: espectaculares que se pueden observar cada cierto tiempo
Estima, compara y (años).
ordena eventos DESARROLLO:
Contesta las actividades de la página 190 de tu libro de texto.
usando unidades CIERRE:
no convencionales Contesta las preguntas del anexo 5, las cuales se relacionan con
de tiempo. las unidades de tiempo.