Aportes de Diverso Autores en La Literatura Infantil
Aportes de Diverso Autores en La Literatura Infantil
Aportes de Diverso Autores en La Literatura Infantil
Pero por otra parte debemos decir que los hermanos Grimm se
Por lo tanto, si buscas un corpus de textos críticos que te permitan analizar obras de
literatura infantil, publicaciones como "Libros como amigos. La recepción y la crítica de
la literatura infantil y juvenil" de Luis Daniel Gonzales pueden serte muy útiles para tu
objetivo.
trabajo atrajo a su mujer, Lisa Morrison, quien a su vez contactó con el autor e
ilustrador David Macaulay para que lo valorara. El cual animó a Morrison para
que mostrara las imágenes de su marido a su editor en Hougton Mif flin, quien al
verlas tuvo claro el potencial de Alls burg no solo como ilustrador sino como
contador de historias.
Caldecott Honor Buk un año más tarde. Desde entonces ha escrito e ilustrado
numerosos libros por los que ha sido galardonado con varias distinciones y
perspectiva y la luz. Sus imágenes suelen destilar cierto aire de misterio, intriga
y ensoñación.
En todos sus libros encontrarás a Fritz, un bull terrier inspirado en el perro real
creaciones.
La tutoría y el acompañamiento a las familias Al ser los padres de familia los
principales educadores y cuidadores de los niños y las niñas, a través de la tutoría, se
busca fortalecer el rol protagónico y la capacidad educativa de la familia y la
comunidad, movilizando y comprometiendo su participación en las acciones que
favorecen el desarrollo y la educación de los niños, así como la protección de sus
derechos y mejoramiento de su calidad de vida. Así, se responde a uno de los
objetivos de la Educación Inicial. Para realizar la orientación a las familias, es
importante que la docente sea quien tome contacto con estas, con la finalidad de
conocer más sobre la historia de cada niño, sus costumbres y formas de vivir. Este
primer momento nos da una idea de cómo es nuestro niño o niña, qué percepción
tiene la familia acerca de ellos, si es que tienen alguna preocupación, así como
también sus expectativas sobre la IE. Esto tiene la finalidad de establecer acuerdos
comunes para el bienestar de los niños y las niñas.