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    Actividades de Recuperacion Tecnologia I T1

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    KENYA VARGAS BREACH
    Este documento presenta 5 actividades de aprendizaje sobre tecnología para estudiantes de secundaria. Cada actividad incluye un tema, un video o lectura para observar, y preguntas o tareas relacionadas con identificar herramientas históricas, describir procesos tecnológicos, explicar conceptos clave de sistemas técnicos, y reflexionar sobre la evolución tecnológica y su impacto ambiental. Los estudiantes deben completar las actividades por escrito en un cuaderno designado y se les

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    KENYA VARGAS BREACH
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    Este documento presenta 5 actividades de aprendizaje sobre tecnología para estudiantes de secundaria. Cada actividad incluye un tema, un video o lectura para observar, y preguntas o tareas relacionadas con identificar herramientas históricas, describir procesos tecnológicos, explicar conceptos clave de sistemas técnicos, y reflexionar sobre la evolución tecnológica y su impacto ambiental. Los estudiantes deben completar las actividades por escrito en un cuaderno designado y se les

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    ACTIVIDADES DE RECUPERACION TECNOLOGIA I T1

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    Actividades de Recuperacion Tecnologia I T1

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    KENYA VARGAS BREACH
    Este documento presenta 5 actividades de aprendizaje sobre tecnología para estudiantes de secundaria. Cada actividad incluye un tema, un video o lectura para observar, y preguntas o tareas relacionadas con identificar herramientas históricas, describir procesos tecnológicos, explicar conceptos clave de sistemas técnicos, y reflexionar sobre la evolución tecnológica y su impacto ambiental. Los estudiantes deben completar las actividades por escrito en un cuaderno designado y se les

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    ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN TECNOLOGÍA I

    SECUNDARIA GENERAL No. 8 “NETZAHUALCÓYOTL”


    MTRA. KENYA VARGAS/LUZ DE LUNA TAPIA CANTÚ
    CICLO 2021-2022
    HERMOSILLO, SONORA.

    ACTIVIDAD APRENDIZAJE TEMA ACTIVIDAD CRITERIOS MATERIALES ESPECIFICACIÓN DE ENTREGA


    ESPERADO DE
    EVALUACIÓN
    *Cuaderno 1. Al entregar debe tener las siguientes
    1 compara los la observa el siguiente video, para que puedas desarrollar *Entrega a exclusivo para especificaciones:
    cambios y tecnología la actividad. tiempo la materia
    adaptaciones en el https://www.youtube.com/watch?v=cb_Mm7ZIsTM *Calidad de (puede ser *Cada actividad debe de tener portada,
    de las tiempo. contenido reciclado) fecha, nombre del alumno, grupo, tema y
    herramientas, ACTIVIDAD: *Escritura *Libro de nombre de la lección. (esto debería estar
    maquinas e identifica dos herramientas, máquinas o instrumentos legible texto escrito con pluma roja)
    instrumentos (Pluma de *Lápiz
    que utilices continuamente, reflexiona y contesta las
    en diferentes color negro o *Plumas 2. La actividad deberá ser escrita solo con
    siguientes preguntas:
    contextos azul) *Televisión pluma negra o azul, no utilizar lápiz para hacer o
    culturales, 1.-¿cómo se hacia esa actividad antes? *Internet contestar las actividades debido a que es poco
    sociales e 2.-¿cómo se atendía? (para acceder legible
    históricos. a plataforma
    Classroom)

    2 Comprender te anexo link del video.


    como los https://www.youtube.com/watch?v=e5eDlvjxwow
    sistemas Materiales
    técnicos tiene y energía en ACTIVIDAD:
    un impacto acción describe ampliamente el proceso que sufre el plástico
    ambiental. para obtenerse, y como es que el calor lo vuelve
    maleable y manejable, para elaborar diferentes tipos de
    productos,, menciona ¿Cuál es el producto final?
    Valorar y tomar
    decisiones
    referentes al Observe el siguiente video
    3 uso adecuado https://www.youtube.com/watch?v=A8DV2m7Ph5Y&t=14s
    de materiales y
    energía, en la Y conteste lo siguiente: ¿Qué es un sistema técnico?, ¿Qué
    operación de Los es un subsistema?,¿Cómo está compuesto el sistema de
    sistemas sistemas control de una bicicleta?,¿Cómo está compuesto el sistema
    técnicos para técnicos y el de seguridad de una bicicleta?, ¿Qué son las energías
    minimizar el impacto limpias?, mencione tres.
    impacto ambiental
    ambiental.
    ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN TECNOLOGÍA I
    SECUNDARIA GENERAL No. 8 “NETZAHUALCÓYOTL”
    MTRA. KENYA VARGAS/LUZ DE LUNA TAPIA CANTÚ
    CICLO 2021-2022
    HERMOSILLO, SONORA.

    ACTIVIDAD:
    Observa el vídeo y responde la siguiente actividad.
    https://youtu.be/EccOB3GAGzs

    1. Investiga los siguientes conceptos:


    4
    ---Acciones técnicas, cambio técnico, delegación de
    funciones, gestos técnicos, herramienta, innovación,
    instrumento, mantenimiento, maquina, medio
    instrumental, medio técnico.

    2. Sin consultar libros ni internet, piensa en tres objetos


    tecnológicos modernos, indica cual pudo ser su origen e
    incluye algunas herramientas que hayan podido facilitar
    su evolución y producción.
    El objetivo de esto es que logres deducir cual es el
    camino que siguen los adelantos tecnológicos y pienses
    en los medios que lo permiten.

    ACTIVIDAD 1: realizar un listado de 10 máquinas, 10


    instrumentos y 10 herramientas que conozcas, y realizar
    una EXPLICACION DE 5 RENGLONES, donde detalles en
    que te basaste para realizar esa clasificación.

    OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO:


    https://www.youtube.com/watch?v=B2sh285bAx8
    5
    ACTIVIDAD 2: realiza una reflexión de una cuartilla de lo
    visto en el video. SE REVISARÁ QUE SEA LEGIBLE Y
    TENGA CONTENIDO DE CALIDAD.

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