Ética y Moral Profesional

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y

TELECOMUNICACIONES
ÉTICA Y MORAL PROFESIONAL

SÍLABO
I. DATOS GENERALES
CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y

TELECOMUNICACIONES
CÓDIGO DE LA CARRERA : 29
NOMBRE DE LA ASIGNATURA : ÉTICA Y MORAL PROFESIONAL
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 29-E21
CÓDIGO DEL SÍLABO : 29E2131012014
NRO DE HORAS TOTALES : 3 HORAS SEMANALES
HORAS DE TEORÍA : 3 HORAS SEMANALES
CICLO : VII CICLO
NRO DE CRÉDITOS : 3 CRÉDITOS POR CICLO
PRE-REQUISITO : NINGUNO
TIPO DE CURSO : ELECTIVO
DURACIÓN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA
DURACIÓN DEL CURSO EN LA : 9 SEMANAS EN TOTAL
MODALIDAD A DISTANCIA
CURSO REGULAR : 8 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA
II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura presenta un panorama de la moral profesional a partir del
Código de Ética del Colegio de Ingenieros del Perú, desarrollando los
principios más importantes de la ética aplicada e introduciendo al alumno a
las situaciones de dilema moral que se puede encontrar en su vida
profesional y, en particular, en la carrera de Ingeniería de Sistemas e
Informática.
III. OBJETIVO
Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de:
1. Desempeñarse profesionalmente observando lo estipulado por el Código

de Ética del Colegio de Ingenieros del Perú.
CICLO VII ÉTICA Y MORAL PROFESIONAL Página 1 de 8


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2. Enfrentar el ambiente que encuentre en el mercado sin menoscabo de

los principios de la ética profesional.
3. Entender que la observancia de la ética es una buena práctica para el

logro de las relaciones correctas con las diferentes entidades.
IV. METODOLOGÍA
Modalidad Presencial
El curso constará fundamentalmente de exposiciones teóricas del profesor

en las cuales se promoverá en los alumnos la participación y el diálogo
constante. Por otra parte los alumnos deberán realizar trabajos de
investigación que los reforzarán en la asimilación de los contenidos del
curso. Estos trabajos serán expuestos en clase y serán tanto de tipo grupal
como de tipo individual Es requisito, que el alumno, en todos los trabajos de
investigación y tareas académicas, haga uso intensivo de la Tecnología de la
Información.
Modalidad a distancia
Con relación a las tutorías telemáticas

Es el espacio virtual donde el docente resolverá las inquietudes y
profundizará los conocimientos que el alumno necesita adquirir o dominar
durante el desarrollo del curso.
La comunicación con el docente se realizará a través de la sala de
conversación, en los horarios que el alumno encontrará en el campus
virtual.
Es importante tener en cuenta las siguientes recomendaciones antes de
comunicarse con el docente a través de la sala de conversación:
➢ Preparar las preguntas de los temas que considere de difícil
comprensión.
➢ En caso de tratarse de los trabajos, tomarse el tiempo de resolver la
actividad y consultar aquellos aspectos que a pesar de haberle dedicado
el tiempo son de difícil comprensión.
V. EVALUACIÓN
Modalidad presencial
El reglamento vigente de la Universidad exige la asistencia obligatoria a


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clases, de manera que la participación de los alumnos en ellas será
evaluada.
La modalidad de Evaluación será la siguiente:
NF = 30% EP + 30% EF + 40% PP
DONDE:
NF = Nota Final
EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
PP = Prácticas Calificadas
Modalidad a distancia
A continuación se detallarán los criterios de evaluación de esta asignatura:
a. Exámenes
Son evaluaciones que Ud. rendirá en forma virtual. Dichos exámenes

consisten en:
Exámen Parcial, consiste de una evaluación teórico - práctico de

conocimiento y donde el alumno dará sus respuestas oral y escrito.
Exámen Final, consiste en la evaluación teórico - práctico de conocimiento

de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas oral y escrito.
Exámen Sustitutorio, consiste en la evaluación teórico - práctico de

conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas oral y
escrito.
La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podrá reemplazar la nota más

baja que el alumno haya obtenido en el examen Parcial o en el Examen
Final y de proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota final.
En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que las notas
obtenidas en el Examen Parcial o Examen Final, no se reemplazará
ninguna de ellas, quedando el alumno con el promedio obtenido antes del
examen Sustitutorio.


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A continuación le señalamos la semana de estudios en la que serán

evaluados los exámenes:
EXAMEN SEMANA DE ESTUDIO

Examen parcial 4ta semana
Examen final 8va semana
Examen sustitutorio 18ava semana
La nota mínima aprobatoria de los exámenes tanto parcial como final es

de once (11).
La máxima calificación a obtenerse en el examen sustitutorio es veinte
(20) y la nota mínima aprobatoria del mismo es once (11).
Es importante resaltar que la calificación obtenida en el examen
sustitutorio reemplazará a la nota del Examen Parcial o al Examen Final.
Usted solo podrá acceder al examen sustitutorio sino ha sido evaluado en
el examen parcial o en el examen final o haya desaprobado alguno de
ellos.
Dada la naturaleza del curso, es muy importante que exista la participación

activa del estudiante en su proceso de aprendizaje. Por ello, se tiene las
siguientes características:
Forma : Permanente.
Rubros :
➢ Examen parcial. (35%)
➢ Examen final. (35%)
➢ Actividad Obligatoria Individual (30%)
Las especificaciones de la actividad obligatoria, han sido dadas a conocer

oportunamente, en el campus.


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VI. CONTENIDO DEL CURSO
Semana 01 Modalidad presencial – Semana 01 Modalidad a distancia
• ¿Moral y Ética son lo mismo? Definiciones

• Lo que es y no es la ética. Peter Singer
• “Ética para Amador”: De qué va la ética – Órdenes y caprichos.
Fernando Savater.
PERTINENCIA A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS:

¿Por qué es necesario para el ingeniero conocer la diferencia entre
Moral y Ética?
¿Es necesario ser moral para desempeñarse como buen ingeniero?
• Código de Ética del Colegio de Ingenieros del Perú.

• Responsabilidad social.
• “Veritatis Splendor”: La Libertad y la Ley. Conciencia y Verdad. El
acto moral.

¿Qué principios del Código del CIP son aplicables a los ingenieros de
sistemas?
¿Cómo ser fiel a mi conciencia sin traicionar la verdad?
¿Conciencia y verdad, siempre coinciden?
¿Qué factores determinan el acto moral del ingeniero de sistemas?
Semana 03- 07 Modalidad presencial – Semana 03 Modalidad a distancia

• El Profesional: Valores y virtudes profesionales en el Ingeniero de
Sistemas.
• La veracidad y el secreto profesional.
• El Ingeniero de Sistemas y su Ethos: Importancia del
autoconocimiento (¿Quién soy?).
• “Ética para Amador”: IV – VI
• El principio de beneficencia.

¿Qué valores y virtudes debe privilegiar el ingeniero de sistemas?
¿Existe relación entre ser un líder y los valores y virtudes?


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¿Por qué es importante que el ingeniero de sistemas se conozca
profundamente?
• EXAMEN PARCIAL
Semana 09 - Modalidad presencial – Semana 05 Modalidad a distancia
• El usuario de los servicios profesionales y sus derechos.

• Principio de Autonomía.
• “Ética para Amador” VII – IX.

¿Por qué es importante tener en cuenta, para el ingeniero de sistemas,
tener en cuenta los derechos de los usuarios?
¿Qué implica hacer un trabajo con calidad y eficiencia?
¿Por qué es necesario para el ingeniero de sistemas ponerse en el lugar
del otro, a la hora de toma de decisiones?
Semana 10-13 Modalidad presencial – Semana 06 Modalidad a distancia
• El principio de Justicia en el Ingeniero de Sistemas.

• El valor de la vida: Evangelium Vitae.

¿Le es posible al ingeniero equilibrar justicia con desarrollo profesional?
¿Por qué es importante que el ingeniero de sistemas tenga en cuenta la
vida de la persona durante su desarrollo profesional?
¿Es necesario para el ingeniero ser partícipe de la vida política?
Semana 14-16 Modalidad presencial – Semana 07 Modalidad a distancia
• La insuficiencia del paradigma económico frente a la moral profesional

del Ingeniero de Sistemas.
• Casuística: Dilemas morales en la toma de decisiones prácticas.

¿Cómo conciliar éxito profesional y económico con la ética?
¿Es preciso sacrificar la empresa con el fin de vivir éticamente?


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• EXAMEN FINAL
• EXAMEN SUSTITUTORIO
VII. BIBLIOGRAFÍA
Además de la bibliografía básica, la complementaria y la electrónica, el

alumno tendrá acceso al uso del Internet para ampliar los temas de
investigación y consulta que requiera.
A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. Savater, Fernando. Ética para Amador. 10ma edición,

Barcelona, Ariel, 1991, 190pp.
2. Daniel Sánchez Bujaico
Ética Moral y Profesional
Dirección Universitaria de Educación a Distancia (DUED)
Impreso en los Talleres gráficos de la UAP
Editorial. UAP-FISI. Lima,
B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
1. Libro para educación a distancia:

Singer Peter. Ética Práctica. 2da edición. Cambridge
University Press, 2003, 400pp.
2. Fischman, David. El espejo del líder. 1era edición, Perú, El
Comercio, 2000, 239pp.
2. Yarce, Jorge. Valor para vivir los valores. 1era edición,
Bogotá, Norma, 2004, 280pp.
3. Alcázar, José Antonio-Coraminas, Fernando. Virtudes
Humanas. 2da edición, Madrid, Ediciones Palabra, 2001,
282pp.


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C. BIBLIOGRAFÍA ELECTRÓNICA
1. https://dued.uap.edu.pe/biblioteca_virtual.htm
2. Juan Pablo II. Encíclica sobre el valor y el carácter inviolable de
la vida humana. En:
http://www.vatican.va/holy_father/john_paul_ii/encyclicals/docu
ments/hf_jp-ii_enc_25031995_evangelium-vitae_sp.html
3. Juan Pablo II. Sobre algunas cuestiones fundamentales de la
Enseñanza Moral. En:
http://www.vatican.va/holy_father/john_paul_ii/encyclicals/docu
ments/hf_jp-ii_enc_06081993_veritatis-splendor_sp.html
4. Olarte, Liliana. Crítica al paradigma económico moderno. En:
http://redalyc.uaemex.mx/pdf/679/67910210.pdf
5. Cozzoli, M. Verdad y veracidad, aproximación. En:
http://www.mercaba.org/DicTM/TM_verdad_y_veracidad.htm

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