Proyecto de Investigación I

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y

TELECOMUNICACIONES
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I
SÍLABO
I. DATOS GENERALES
CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA ELECTRONICA Y

TELECOMUNICACIONES
CÓDIGO CARRERA PRO. 29
ASIGNATURA : PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN I
CÓDIGO DE ASIGNATURA : 29-416
CÓDIGO DE SÍLABO 2941631012014
N° DE HORAS TOTALES : 3 HORAS SEMANALES
N° DE HORAS TEORÍA : 3 HORAS SEMANALES
N° DE HORAS PRÁCTICA : 0 HORAS SEMANALES
N° DE CRÉDITOS : 3 CRÉDITOS POR CICLO
CICLO : VIII CICLO
PRE-REQUISITOS : CIRCUITOS ELECTRÓNICOS II
TELECOMUNICACIONES III
TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
DURACIÓN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA
II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
El propósito de la asignatura es analizar los fundamentos modernos para la formulación

y elaboración de proyectos de Ingeniería en el contexto de una visión general de las
mejores prácticas y estándares generalmente aceptados en el mundo globalizado para
investigaciones tecnológicas así como desarrollar los aspectos metodológicos de la
investigación tecnológica y la metodología sugerida por el Project Managenent Institute
para la elaboración de proyectos de investigación.
III. OBJETIVOS GENERALES
• Reflexionar acerca de la relación Tecnología, Investigación y Universidad.

• Caracterizar al proyecto como proceso y como producto.
• Conocer y analizar el proceso metodológico en la Investigación tecnológica.
CICLO: VIII PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I Página 1 de 7


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• Determinar la importancia del uso de la metodología propiciada por el Project

Management Institute para el diseño de proyectos en el campo de la Ingeniería.
• Elaborar el proyecto de investigación de base para la Tesis del alumno, en función de
un tema evaluado.
IV. METODOLOGÍA
• Modalidad presencial
El curso aporta la metodología participatoria, es decir, habrá exposición con

interrogaciones didácticas, prácticas de lectura, talleres para la elaboración progresiva
del Proyecto de Investigación.
Material Didáctico:
• Durante las clases se hará uso de la pizarra, plumones, proyector de multimedia y

videos.
• Se proporcionará los títulos de los capítulos y/o las separatas que los alumnos deberán
leer para su posterior aplicación.
• Es obligatorio que el futuro Ingeniero al presentar su trabajo de investigación, utilice la
Tecnología de la Información para lo cual debe considerar el uso de Internet, Red de
la FIA y el Correo Electrónico.
• Modalidad a distancia
Con relación a las tutorías telemáticas
• Es el espacio virtual donde el docente resolverá las inquietudes y profundizará los

conocimientos que el alumno necesita adquirir o dominar en la asignatura.
• La comunicación con el docente se realizará a través de la sala de conferencias, en
donde la comunicación entre el docente y el alumno se realizará utilizando texto y voz.
Lo que permite al alumno interactuar con el docente de manera fluida. Los horarios de
la sala de conferencias para el curso, se definen en el campus virtual.


TELECOMUNICACIONES
• El alumno deberá revisar los enlaces de interés recomendados por el docente en cada
clase, con el fin de profundizar los temas; asimismo participar en los temas
planteados por el docente en el foro. Esta última herramienta, permitirá al alumno
intercambiar opiniones con el docente y con sus demás compañeros.
Antes de comunicarse con el docente a través de la sala de conferencias el alumno

deberá:
• Leer con anticipación la clase correspondiente en la guía didáctica.
• Elaborar preguntas de los temas que el alumno considere de difícil comprensión.
• Comunicar al docente los comentarios acerca de la clase, con la finalidad de
profundizar los conocimientos o consultar los temas que el alumno considere
conveniente.
V. EVALUACIÓN
• Modalidad presencial
El Reglamento de la Universidad Alas Peruanas exige la asistencia obligatoria del

estudiante a las clases, y que el docente universitario verifique esta asistencia;
registrando las inasistencias correspondientes.
La evaluación comprenderá los siguientes momentos:
NF = 30% EP + 30% EF + 40% PP
DONDE:
NF = Nota Final
EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
PP = Prácticas Calificadas


TELECOMUNICACIONES
• Modalidad a Distancia
Estimado alumno, dada la naturaleza del curso, es muy importante su participación

activa en el proceso de aprendizaje. Por ello, se define en este acápite los criterios de
evaluación:
Exámenes
Es la evaluación escrita del presente curso, se evalúa bajo una escala vigesimal y se
dará según como se señala en el siguiente cuadro.
Exámenes Semana de estudios
Examen Parcial Cuarta
Examen Final Octava
Examen Sustitutorio Dieciocho
La nota mínima aprobatoria de los exámenes tanto parcial como final es de once (11).
La máxima calificación a obtenerse en el examen sustitutorio es veinte (20) y la nota

mínima aprobatoria del mismo es once (11).
Es importante resaltar que la calificación obtenida en el examen sustitutorio reemplazará

a la nota del Examen Parcial o al Examen Final. Usted solo podrá acceder al examen
sustitutorio sino ha sido evaluado en el examen parcial o en el examen final o haya
desaprobado alguno de ellos.
Solamente el alumno podrá decidir si rinde el Examen Sustitutorio ya sea para aprobar el
curso o para subir su promedio.
o Actividades Obligatorias
Vienen a ser los trabajos que usted entregará obligatoriamente y que es
requisito indispensable para aprobar el curso.
Las actividades obligatorias serán colocadas en el campus virtual y las

aplicaciones de las mismas serán detalladas oportunamente en el foro y en la
sala de conversación, así como también el asesoramiento en su desarrollo.
Forma: Permanente.


TELECOMUNICACIONES
Cada una de las actividades obligatorias se evaluará sobre la escala de 0 a 20

siendo la nota mínima aprobatoria 11 (once). Toda copia de trabajos de Internet
y copia de trabajos entre compañeros detectada en las actividades tendrá nota
00 (cero).
VI. CONTENIDO ANALITICO
Semana 01
Definición de Proyecto – la dirección del proyecto – Proyectos y la Planificación
estratégica - La dirección del proyecto y la gestión de operaciones – Fundamentos para
la dirección de proyectos –- Factores ambientales de la empresa.
Semana 02
El ciclo de vida del proyecto: Características del ciclo de vida del proyecto – Relaciones
entre el ciclo de vida del producto y el ciclo de vida del proyecto – Fases del proyecto –
Proyectos versus operaciones – Interesados – La Organización: Cultura y estilo de la
Organización - Estructura de la Organización.
Semana 03
Procesos de la Dirección del Proyecto: Iniciación – Planificación – Ejecución –
Seguimiento y Control – Cierre. Las áreas de conocimiento: Alcance – Tiempo – Costo –
Calidad – Recursos Humanos – Comunicación – Riesgos – Adquisición – Integración.
Semana 04
Iniciación: Alcance del Proyecto - Desarrollo del Project Charter (Acta de constitución del
Proyecto) - Identificación de los stakeholders (interesados)
Semana 05
Planificación: Alcance del Proyecto - Recopilar requisitos - Definir el Alcance - Crear
WBS (Estructura de descomposición del trabajo)
Semana 06
Planificación: Tiempo - Definir las actividades - Secuenciar las actividades - Estimar los
recursos de las actividades - Estimar la duración de las actividades - Desarrollar el
cronograma.
Semana 07
Planificación: Costos - Estimar costos - Determinar el presupuesto


TELECOMUNICACIONES
Semana 08
Examen Parcial.
Semana 09
Planificación: Gestión de Tiempo y Gestión de Costos – Afinar el cronograma y el
presupuesto – Asignación adecuada de los recursos.
Semana 10
Planificación: Calidad - Planificar la calidad
Semana 11
Planificación: Recursos Humanos - Desarrollar el Plan de Recursos Humanos
Semana 12
Planificación: Comunicaciones - Planificar las comunicaciones
Semana 13
Planificación: Riesgos - Planificar la gestión de riesgos - Identificar riesgos - Planificar la
respuesta a los riesgos
Semana 14
Planificación: Adquisiciones - Planificar las Adquisiciones
Semana 15
Planificación: Integración - Desarrollar el Plan del proyecto de investigación
Semana 16
Presentación y sustentación del Plan del Proyecto de investigación
Semana 17
Examen Final.
Semana 18
Examen Sustitutorio.


TELECOMUNICACIONES
VII. BIBLIOGRAFIA
Además de la bibliografía básica, la complementaria y la electrónica, el alumno tendrá

acceso al uso del Internet para ampliar los temas de investigación y consulta que requiera.
A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. PMI, Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía del PMBoK) Edit.

Books Service Center de PMI, 2008
2. Domingo Ajenjo, Alberto. Dirección y Gestión de Proyectos. Edit. Alfaomega
RA-MA. México, 2005
3. Sapag Ch., Nassir. Preparación y Evaluación de Proyectos. McGraw Hill, 2008.
5° Edición
B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
1. Hernández H., Abraham. Formulación y Evaluación de Proyectos de inversión.

CENGAGE LEARNING Editores S.A., México, 2008. 5° Edición
2. Miranda M., Juan José. Gestión de Proyectos: Identificación, Formulación y
Evaluación. MM Editores, Colombia, 2005. 5° Edición.
3. Córdoba P., Marcial. Formulación y Evaluación de Proyectos. ECOE Ediciones,
Colombia, 2006
4. Llamazares Redondo, Francisco. Planificación y Control de Proyectos con MS
Project 2010 Caso Práctico. ESIC Editorial. Madrid – España, 2010
5. O.I.T. Diseño de Proyectos. Ediciones OIT
6. Ortigueira Bouzada, M. La programación de Proyectos con recursos limitados.
Rev. Económica Política.
7. Cuervo García, A. Programación de Proyectos. Estudio sobre el método PERT.
Rev. Española de Financiación y Contab.
C. BIBLIOGRAFÍA ELECTRÓNICA
1. https://dued.uap.edu.pe/biblioteca_virtual.htm

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• Reflexionar acerca de la relación Tecnología, Investigación y Universidad.

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• Determinar la importancia del uso de la metodología propiciada por el Project

El curso aporta la metodología participatoria, es decir, habrá exposición con

• Durante las clases se hará uso de la pizarra, plumones, proyector de multimedia y

Con relación a las tutorías telemáticas

• Es el espacio virtual donde el docente resolverá las inquietudes y profundizará los

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Antes de comunicarse con el docente a través de la sala de conferencias el alumno

El Reglamento de la Universidad Alas Peruanas exige la asistencia obligatoria del

La evaluación comprenderá los siguientes momentos:

NF = 30% EP + 30% EF + 40% PP

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Estimado alumno, dada la naturaleza del curso, es muy importante su participación

La máxima calificación a obtenerse en el examen sustitutorio es veinte (20) y la nota

Es importante resaltar que la calificación obtenida en el examen sustitutorio reemplazará

Las actividades obligatorias serán colocadas en el campus virtual y las

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Cada una de las actividades obligatorias se evaluará sobre la escala de 0 a 20

VI. CONTENIDO ANALITICO

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Además de la bibliografía básica, la complementaria y la electrónica, el alumno tendrá

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1. Hernández H., Abraham. Formulación y Evaluación de Proyectos de inversión.

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