DIA1-VCICLO P. EdA2-PS Exploramos Actividades Familiares de Otros Contextos

FECHA 03/05/2021 PERSONAL SOCIAL
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
Descubrimos nuevas formas de disfrutar y divertirnos en familia
ACTIVIDAD Exploramos actividades familiares de otros contextos
Nuestro Hoy aprenderán a reconocer actividades recreativas y artísticas de diferentes

Propósito contextos culturales para el fortalecimiento de la convivencia familiar.
El producto
1.Cuadro actividades recreativas o artísticas que recuerdan tu familia.
de hoy 2.Collage de las actividades lúdicas o artísticas que se vivieron en tu familia
¿QUÉ PASOS REALIZARÉ PARA LOGRARLO?

Para lograrlo, realizaré los siguientes pasos:
COMPETENCIA PASOS(CRITERIOS)
Convive y participa Identificar actividades lúdicas y artísticas de otros contextos culturales, a
democráticamente en partir del análisis de un caso.
la búsqueda del bien Mencionar actividades recreativas o artísticas que recuerdan tu familia en un
común. cuadro y elaborar un collage con esa información.
5° Y 6° PRIMARIA
¡EMPECEMOS!
1. Lee el siguiente texto para que puedas reconocer las actividades recreativas en otros
contextos.
¿Cómo juega María con su familia?

Hola, soy María y tengo 8 años. Vivo en Cajamarca con mis padres y mis
hermanos. Hoy les contaré acerca de un juego que practicamos con mi familia en
la época de la cosecha.
Mientras deshojamos el maíz y vamos cantando y bailando con mucha
alegría*, debemos hallar una mazorca con granos mitad rojos y mitad
blancos. Quien primero la encuentra, es el ganador. Para todos nosotros,
resulta una actividad emocionante y agradable, a pesar de que a
veces alguien quiere sorprendernos con la confusión de los colores,
causándonos mucha risa porque así no ganará.
Este juego es muy curioso. Podemos ir descubriendo maíces con granos de varios colores,
pero es difícil encontrar ese en especial, el de mitad rojo y mitad blanco. Mi maestro me
contó que ese juego se parece a “A buscar el huevo de Pascua”, practicado por niños de
otros lugares. Al final, con los granos recolectados, hacemos un collage al pegarlos en una
hoja y darles forma de paisajes, animales, etc., según el color de los granos de maíz.
2. Responde las siguientes preguntas teniendo en cuenta la lectura anterior.
¿En qué consiste la actividad recreativa que cuenta María?
_______________________________________________________________________________________
1
¿En qué consisten las actividades artísticas que realiza María?

_______________________________________________________________________________________
¿Cómo benefician a su familia las actividades descritas por María?
_______________________________________________________________________________________
¿Cómo crees que se siente la familia de María cuando practican las actividades descritas?
_____________________________________________________________________________________
¿Sabías que...?
En las familias, se practican diversos juegos (fútbol, vóley,

charadas, entre otros) y actividades artísticas (baile, canto, teatro,
pintura, etc.).
Te darás cuenta de que, para divertirte, puedes explorar diversos
tipos de actividades y no solo ver la televisión o jugar
videojuegos.
3. Pregunta a los integrantes de tu familia lo siguiente (producto 1)

¿Qué actividad recreativa o artística recuerdan? Y completa el siguiente cuadro.
Integrante de la Actividad lúdica o Descripción de la ¿Qué ha sentido al recordar

familia artística actividad la actividad?
5° Y 6° PRIMARIA
........................... .. ................................ .. ........................................... .... ........................................... .........
.............................. ................................... ....................................... ........ .................................. ..................
...................... ........................... ................................... ............ ......................... ...........................
............................... ................
........................... .. ................................ .. ........................................... .... ........................................... .........

.............................. ................................... ....................................... ........ .................................. ..................
...................... ........................... ................................... ............ ......................... ...........................
............................... ................
........................... .. ................................ .. ........................................... .... ........................................... .........

.............................. ................................... ....................................... ........ .................................. ..................
...................... ........................... ................................... ............ ......................... ...........................
............................... ................
........................... .. ................................... ........................................... .... ........................................... .........

.............................. ................................... ....................................... ........ .................................. ..................
...................... .......................... ................................... ............ ......................... ...........................
............................... ................
4. Elabora un collage de las actividades lúdicas o artísticas que se vivieron en tu familia teniendo
en cuenta los siguiente (producto 2)
 Utiliza cartulina o papel de reusó

 Usa dibujos o imágenes y escribe las emociones que se experimentaron al
practicarlas.
2  Ponerle un título.
 Pegar tu collage en un lugar visible de tu hogar para ser compartido.
Puedes guiarte de este modelo
5° Y 6° PRIMARIA
5. Reflexiona sobre lo aprendido y responde las siguientes preguntas

Para ti, ¿qué son las actividades recreativas?, ¿qué son las actividades artísticas?, ¿en qué se diferencian?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
¿Crees que las actividades recreativas son importantes para tu desarrollo personal y familiar?, ¿por qué?
3
_______________________________________________________________________________________
Evalúa tus aprendizajes
6. Responde las siguientes preguntas según lo que lograste en esta actividad
Criterios o pasos si no
Identifiqué actividades lúdicas y artísticas de otros contextos culturales, a partir del análisis de
un caso.
Mencioné actividades recreativas o artísticas que recuerdan tu familia en un cuadro y elaboré
un collage con esa información.
5° Y 6° PRIMARIA

DIA1-VCICLO P. EdA2-PS Exploramos Actividades Familiares de Otros Contextos

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

DIA1-VCICLO P. EdA2-PS Exploramos Actividades Familiares de Otros Contextos

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

DIA1-VCICLO P. EdA2-PS Exploramos Actividades Familiares de Otros Contextos

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

FECHA 03/05/2021 PERSONAL SOCIAL

ACTIVIDAD Exploramos actividades familiares de otros contextos

Nuestro Hoy aprenderán a reconocer actividades recreativas y artísticas de diferentes

¿QUÉ PASOS REALIZARÉ PARA LOGRARLO?

¿Cómo juega María con su familia?

¿En qué consisten las actividades artísticas que realiza María?

En las familias, se practican diversos juegos (fútbol, vóley,

3. Pregunta a los integrantes de tu familia lo siguiente (producto 1)

Integrante de la Actividad lúdica o Descripción de la ¿Qué ha sentido al recordar

........................... .. ................................ .. ........................................... .... ........................................... .........

........................... .. ................................ .. ........................................... .... ........................................... .........

........................... .. ................................... ........................................... .... ........................................... .........

 Utiliza cartulina o papel de reusó

Puedes guiarte de este modelo

5. Reflexiona sobre lo aprendido y responde las siguientes preguntas

También podría gustarte