5°6° Ficha de Trabajo 20 de Setiembre

20/09/21 FICHA DE TRABAJO: COMUNICACIÓN GRADO: 5° 6°
Tema: Dialogamos cómo las familias utilizan los aparatos

tecnológicos.
Propósito: Dialogar a partir de algunos casos o situaciones para identificar y analizar cómo las familias utilizan las TIC
en su convivencia.
Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna.
Nombre del estudiante: ___________________________________________________________________________

1. Lee con atención el siguiente caso y responde:
Matías y su familia se
encontraban almorzando juntos
cuando de pronto el papá se dio
cuenta que nadie hablaba entre
sí. Todos se encontraban
utilizando sus teléfonos o
viendo la televisión. El padre de
Matías se dio cuenta que esta
situación ya era muy común en
la familia y le causó
preocupación; les dijo a todos
que dejaran los celulares y
pasaran tiempo en familia. María, la hermana de Matías dijo que solo empleaba el celular para
enviar sus tareas de la escuela, el hermano menor Carlos dijo que le gustaban los juegos y
comunicarse con sus amigos. En cambio, a Matías le gusta jugar y hablar con sus hermanos, pero
ellos prefieren ver el celular o la televisión. Su padre les dijo que no es bueno usar estos aparatos
todo el tiempo y menos a la hora de comer.
¿Te identificas con esta situación? ¿Por qué?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
¿Conoces a alguien que pase por esta situación?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
¿Qué le recomendarías a la familia de Matías?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Lee los casos de algunas familias y reflexiona.
En una familia viven la mamá, los abuelos, un

hijo y una hija. La mamá esta preocupa porque
el hijo pasa muchas horas viendo en la televisión
programas de entretenimiento, incluso quiere
almorzar viendo televisión, sin embargo, su hija
ve la televisión solo por momentos y ve
programas culturales que la ayudan con sus
tareas del colegio y a veces escucha noticias.
¿Qué puedes evidenciar en este caso sobre el uso de las TIC?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Ernesto y Ricardo se pelean

constantemente porque tienen un
celular que comparten. El
problema surge porque quieren
estar conectados todo el día a las
redes sociales y a los videos de
internet. Sus padres se molestan
constantemente ya que les habían
dado el celular para consultar
información y enviar sus trabajos
del colegio. Incluso a la hora del
almuerzo están pendientes del
celular.
¿Crees que estos hermanos le dan el uso correcto a su celular? ¿Por qué?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Alberto es un chico que dice que no

le gusta escuchar radio y prefiere
bajarla de internet. Su hermano
Sebastián dice que al también le
parece aburrido y prefiere escuchar
sus podcasts favoritos de internet.
Pero a la mamá y el papa si les gusta
compartir momentos escuchando
músico y además escuchan
programas interesantes de
entrevistas y temas de aprendizaje.
¿En tu casa utilizan la radio?, comenta.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Los papas de Alberto están muy preocupados porque su

hijo pasa mucho tiempo jugando en línea. Su hijo le dice
que son juegos de estrategia y que al jugar debe pensar
mucho para resolver situaciones que aparecen en el
juego. Además, también se conectan con amigos de
diferentes lugares y así socializa, cuando sus padres le
dicen que deje de jugar el solo dilata el tiempo, pero no
deja de jugar.
¿Por qué los papas de Alberto están tan preocupados?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Observa las siguientes imágenes y dialoga con tus familiares sobre la evolución de los
siguientes aparatos tecnológicos, evidéncialo mediante un video.
Recomendaciones para el dialogo:

❖ Respetar las reglas de cortesía.
❖ Respetar el turno para hablar.
❖ Escuchar lo que dice la otra persona.

5°6° Ficha de Trabajo 20 de Setiembre

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

5°6° Ficha de Trabajo 20 de Setiembre

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

5°6° Ficha de Trabajo 20 de Setiembre

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

20/09/21 FICHA DE TRABAJO: COMUNICACIÓN GRADO: 5° 6°

Tema: Dialogamos cómo las familias utilizan los aparatos

Nombre del estudiante: ___________________________________________________________________________

¿Conoces a alguien que pase por esta situación?

¿Qué le recomendarías a la familia de Matías?

2. Lee los casos de algunas familias y reflexiona.

En una familia viven la mamá, los abuelos, un

¿Qué puedes evidenciar en este caso sobre el uso de las TIC?

Ernesto y Ricardo se pelean

Alberto es un chico que dice que no

¿En tu casa utilizan la radio?, comenta.

Los papas de Alberto están muy preocupados porque su

¿Por qué los papas de Alberto están tan preocupados?

Recomendaciones para el dialogo:

También podría gustarte