Guia Angulos

INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA
FRANCISCO PIZARRO
AREA: MATEMÁTICAS ASIGNATURA: TRIGONOMETRÍA GRADO: SEXTO PERIODO 3
DOCENTE: DEISON CÓRDOBA MURILLO
CONCEPTO DE ÁNGULO
Desde sus orígenes se conoce al ángulo como la

abertura formada por dos semirrectas unidas en un
solo punto llamado vértice. En la actualidad cuando
se involucra su concepto en la trigonometría, se
puede distinguir como aquel que se genera por la
rotación de un rayo (lado de un ángulo) desde una
posición inicial hasta otra posición final, siempre
alrededor de un punto fijo llamado vértice. El ángulo
se designa usando una letra griega, o también
usando tres letras mayúsculas de manera que la letra
del medio este situada en el vértice del ángulo, y las otras dos, en un punto de cada uno
de los lados
Un ángulo se considera positivo o negativo dependiendo de su sentido de rotación. Será

positivo cuando la rotación se realiza en el sentido contrario al movimiento de las
manecillas del reloj (Orientado Positivamente). En caso contrario, se dice que el ángulo
está orientado negativamente
ANGULOS EN POSICION NORMAL
Un ángulo está en posición normal o estándar, si está representado en un sistema de

coordenadas, en el cual su vértice es el origen y su lado inicial coincide con el semieje
positivo de las x. La ubicación del lado final del ángulo, en posición normal, permite
determinar el cuadrante donde se encuentra el ángulo, por ejemplo, el siguiente ángulo se
encuentra en el cuadrante III
Buena suerte
SISTEMAS DE MEDICIÓN ANGULAR
Para medir ángulos se usan dos sistemas:
 El sistema sexagesimal, cuya unidad de medida es el grado

 El sistema circular, cuya unidad de medida es el radián
El sistema sexagesimal se usa para medir ángulos en contextos geométricos, por ejemplo,
en problemas de construcción, navegación, ubicación, etc. El sistema circular se usa, por
lo general, en contextos de movimiento circular y en modelos cíclicos o periódicos
relacionados con la variable tiempo.
Sistema sexagesimal.
En este sistema, un ángulo de giro, es decir, una rotación
completa del lado inicial en sentido positivo, es equivalente
a 360°. En otras palabras, divide un ángulo completo en
360 partes iguales. Cada una de estas partes se conoce
1
como (1°) grado sexagesimal. Así, el grado es de un
360
giro.
Es un sistema de numeración posicional en el que cada

unidad se divide en 60 unidades de orden inferior, es
decir, es un sistema de numeración en base 60. Se aplica
en la actualidad a la medida del tiempo y a la de la amplitud de los ángulos.
 El grado es la unidad principal

 Un grado (°) se divide en 60 minutos: 1° = 60′
 Un minuto se divide en 60 segundos: 1′ = 60′′
Expresar 73,52°, 𝑒𝑛 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠, 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠 𝑦

𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠. 73,52° = 73° + 31,2´
73,52° = 73° + 0,52° 73,52° = 73° + 31´ + (0,2 × 60´´)
73,52° = 73° + (0,52 × 60´)
Buena suerte
73,52° = 73° + 31´ + 12´´ Por lo tanto 73,52° = 73°31´12´´
SISTEMA CIRCULAR O RADIAL
En este sistema, la unidad de medida angular es el radián, que equivale a la medida de un

ángulo central de una circunferencia que subtiene un
arco cuya medida es la misma que tiene el ángulo. Esta
unidad se denota con rad y se lee radián (es).
Un ángulo central es un ángulo con el vértice en el
centro de la circunferencia y sus lados son radios de la
circunferencia. La longitud de arco es la longitud de una
sección o parte de la circunferencia.
Un radián (rad) es la medida de un ángulo cuyo arco
mide lo mismo que el radio con el que se ha trazado. Es
importante tener en cuenta que cuando se miden
ángulos en radianes, se obtiene la longitud del arco de
la circunferencia (números reales).
Como el ángulo de un giro completo abarca toda la circunferencia, y la longitud de una

circunferencia (perímetro) con radio 𝑟 es 2𝜋𝑟, este ángulo mide 2𝜋 𝑟𝑎𝑑. Por lo tanto, se
tiene la equivalencia:
El radián es independiente del radio de la circunferencia

que se considere, ya que todos los sectores circulares
determinados por un mismo ángulo son semejantes entre
sí.
Los ángulos que determinan arcos de mayor longitud que

la de la circunferencia pueden expresarse como la suma
de un número entero de vueltas y un ángulo menor que
360° o 2π radianes.
Ejemplos.
1. Expresar 60° en radianes
π
Primero se multiplica 60 por que es el factor de conversión
180°
60∗π
180°
Luego se simplifica.
1
Finalmente se tiene que 60° = π rad
3
5
2. Expresar π rad en grados minutos y segundos
6
Buena suerte
5 180°
Primero se multiplica π rad por que es el factor de conversión
6 π
5 180°
π∗¿
6 π
Luego se simplifica.
5
Finalmente se tine que π rad es igual a 150°
6
Ángulos coterminales
Dos ángulos en posición normal son coterminales si comparten el mismo lado final, en
este caso no importa la magnitud ni el sentido de la rotación de los ángulos.
Por ejemplo, para encontrar ángulos que son coterminales con el ángulo 𝜃 = 120° en
posición normal, se suma o se resta múltiplos de 360° así:
120° + 360o = 480o y 120° + 720o = 840o
Por lo tanto, los ángulos 480° y 840° son coterminales con 𝜃= 120°.
Los ángulos negativos que son coterminales con 𝜃 = 120° se obtienen como: 120° - 360°
= -240° y 120° - 720° = -600°
Así los ángulos - 240o y – 6000 son coterminales con 𝜃 = 120o
Buena suerte
EVALUACIÓN
NOMBRE: ________________________________________ FECHA_________
1. Indica la medida en radianes de los siguientes ángulos
a) 135° c) 324°
b) -240° d) 45°
2. Expresa en grado los siguientes ángulos
−π π
a) rad c) rad
6 5
13 π 3π
b) rad d) rad
6 4
5π 7π
a. rad b. rad
6 2
3. De los siguientes ángulos conviértelos de su forma incompleja a su forma compleja
a) 157,985°
b) 14,96740°
c) 80,9759°
4. De los siguientes ángulos conviértelos de su forma compleja a incompleja
a) 26°12'45''
b) 58°17´97´´
c) 73°90´83´´
Buena suerte
Nota: Resuelve los ejercicios de cada ítem y añade el desarrollo correspondiente.
Recuerda mantener ordenado y limpio tú procedimiento, y destaca el resultado final.
Buena suerte

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA

Desde sus orígenes se conoce al ángulo como la

Un ángulo se considera positivo o negativo dependiendo de su sentido de rotación. Será

ANGULOS EN POSICION NORMAL

Un ángulo está en posición normal o estándar, si está representado en un sistema de

Para medir ángulos se usan dos sistemas:

 El sistema sexagesimal, cuya unidad de medida es el grado

Es un sistema de numeración posicional en el que cada

 El grado es la unidad principal

Expresar 73,52°, 𝑒𝑛 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠, 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠 𝑦

73,52° = 73° + 0,52° 73,52° = 73° + 31´ + (0,2 × 60´´)

73,52° = 73° + (0,52 × 60´)

En este sistema, la unidad de medida angular es el radián, que equivale a la medida de un

Como el ángulo de un giro completo abarca toda la circunferencia, y la longitud de una

El radián es independiente del radio de la circunferencia

Los ángulos que determinan arcos de mayor longitud que

1. Expresar 60° en radianes

120° + 360o = 480o y 120° + 720o = 840o

NOMBRE: ________________________________________ FECHA_________

1. Indica la medida en radianes de los siguientes ángulos

2. Expresa en grado los siguientes ángulos

3. De los siguientes ángulos conviértelos de su forma incompleja a su forma compleja

4. De los siguientes ángulos conviértelos de su forma compleja a incompleja

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NOMBRE: ________________________________ FECHA_