2do Mat Prim Salida Cuadernillo1 Ugel1

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EVALUACIÓN DE

APRENDIZAJE
CUADERNILLO 1
Estimados estudiantes:
Esta evaluación, tiene el propósito de reconocer tus
logros de aprendizajes.

Antes de iniciar la evaluación lee con atención las


siguientes indicaciones:

 A continuación, deberás atender a las interrogantes


de la evaluación.
 Debes marcar con una “X” solamente una
respuesta por cada pregunta. O responder a las
interrogantes en las líneas de espacio.
 Si consideras corregir tú respuesta, puedes borrar
con cuidado y volver a marcar.
 Trabaja sin mirar los cuadernillos de tus compañeros.
HACEMOS BUEN USO DEL AGUA
Observa la siguiente noticia:

Melina, Pablo y María, llenaron agua en baldecitos


debido al corte de agua un día.
A continuación, responde las siguientes interrogantes:

1. ¿Cuántos baldecitos más tiene Pablo que Carla?


a) 2 baldecitos.
b) 3 baldecitos.

c) 29 baldecitos.

2. ¿Cuántos baldecitos de agua llenó Melina?

a) 1 decena 2 unidades.
b) 12 decenas.

c) 1 unidad 2 decenas.

3. Pablo, realizó una operación para calcular cuántos


baldecitos llevó en la semana ¿Cuál es la operación
correcta?

a) b) c)

4. Resuelve ¿Cuántos baldecitos más tiene Carla que


Melina?
Explica que operación tienes que realizar para obtener la
respuesta.

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JUGAMOS CON LOS BLOQUES GEOMÉTRICOS

Martha formó un patrón con sus bloques geométricos:

?
A continuación, responde las siguientes interrogantes:

1. ¿Cómo se repiten las figuras en el patrón?

a)

b)

c)

2. ¿Cuál es la figura que falta en el patrón?

a) b) c)
3. Martha representó el patrón con letras. ¿Cuál es la
representación correcta?
a) ABAB ABAB ABAB
b) AABB AABB AABB

c) AaBb AaBb AaBb

4. ¿En qué patrón las figuras se repiten en forma semejante


al patrón de Martha?

Explica por qué seleccionaste ese patrón.

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MOCHILA DE EMERGENCIA
Los niños observan un cartel con los objetos que debe
tener la mochila de emergencia.

A continuación, responde las siguientes interrogantes:

1. ¿Cuál de los siguientes objetos de la mochila NO puede


rodar?

a) b) c)
2. Marca la afirmación correcta.
a) Miguel está al costado del botiquín.
b) El abrigo está entre el agua y la linterna.
c) Ana está entre Miguel y José.

3. Observa la mano al costado de la mochila ¿Cuántas


manos estimas que mide una mochila de emergencia?

a) 5 manos.
b) 4 manos.

c) 2 manos.
4. Marca la opción que tenga objetos con formas
semejantes, (marca con X)

A continuación, expresa dos características


encontradas en ambos objetos, por la cual son
semejantes.

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Visita a la feria
Noelia y su familia fueron a la feria. Allí jugaron a girar la ruleta, comieron
helados y subieron al carrusel.

Marca con X la respuesta de las siguientes preguntas:

1. Noelia giró la ruleta. ¿Qué afirmación es verdadera?

a) Es imposible que salga el oso.


b) Es posible que salga un carro.
c) Es posible que salga el pato.

2. Un vendedor en un día vendió los siguientes helados:

Helados vendidos

chocolate fresa chocolate chocolate chocolate


menta chocolate chocolate menta fresa
chocolate chocolate menta chocolate fresa
fresa fresa chocolate menta menta
chocolate menta fresa chocolate chocolate
fresa chocolate menta menta fresa
menta menta fresa chocolate chocolate
chocolate chocolate chocolate menta menta
Ayuda al vendedor
fresa fresa en anotar los sabores chocolate
fresa de helado que vendió.
fresa
¿Qué sabor de helado fue el menos vendido?

Helado Palotes Total


Chocolate

Fresa

Menta

a) Chocolate
b) Fresa
c) Menta

3. Según la tabla anterior, ¿qué sabor de helado siempre debe


llevar el heladero?
a) Chocolate porque es el que se vendió más.
b) Fresa porque es el que se vendió menos.
c) Fresa porque es el que se vendió más.

4. Patricia elaboró un pictograma sobre la cantidad de perros


grandes, medianos y pequeños que observó en su vecindario
durante los días que salió a correr. ¿Cómo representarías a la
cantidad de perros pequeños en el pictograma?

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