Guia Fiscuant I
Guia Fiscuant I
Guia Fiscuant I
Grado en Física
Física Cuántica I
Esenciales / Recomendables:
Es altamente recomendable haber cursado los Métodos Matemáticos impartidos en cursos anteriores que son fundamentales para
el desarrollo de los contenidos de esta materia. Es también conveniente haber cursado las asignaturas de Mecánica y Ondas I y II.
- Grupo: G1 y G2
- Departamento: Física Fundamental II
- Área de conocimiento: Física Aplicada
- Centro: Facultad de Física
(1)
- Lugar Tutoría : Despacho 59, Quinta Planta de la Facultad de Física
(1)
- Horario Tutoría : Martes a Jueves de 17:30 a 19:30
- Teléfono (despacho/tutoría): 922318274
- Correo electrónico: [email protected]
- Dirección web docente: http://campusvirtual.ull.es
http://webpages.ull.es/users/vdelgado
-1-
Grado en Física
- Grupo: G1 y G2
- Departamento: Física Fundamental II
- Área de conocimiento: Física Aplicada
- Centro: Facultad de Física
(1)
- Lugar Tutoría : Despacho 55,, Quinta Planta de la Facultad de Física
(1)
- Horario Tutoría : Lunes a Jueves, de 10:30 a 11:00. Lunes y Jueves, de 15:00 a 16:00. Miércoles, de 15:00 a 17:00
- Teléfono (despacho/tutoría): 922318270
- Correo electrónico: [email protected]
- Dirección web docente: http://campusvirtual.ull.es
http://webpages.ull.es/users/sbrouard
5. Objetivos
Los objetivos de Título desarrollados en la signatura están recogidos en la Memoria del Grado de Física de la ULL:
- Proporcionar al alumnado una sólida y equilibrada formación básica y habilidades prácticas que les permitan
convertirse en profesionales capacitados tanto para la inserción laboral en cualquier actividad científica o
tecnológica, como para continuar una formación más avanzada en la amplia variedad de áreas especializadas
especia de
Física o en áreas multidisciplinares.
- Inculcar al alumnado el interés de aprendizaje de las Ciencias, y de la Física en especial, que suponga una
experiencia intelectualmente estimulante y satisfactoria además de aprender a valorar sus aplicaciones al
desarrollo de la sociedad.
- Transmitir al alumnado los conocimientos fundamentales en las materias básicas de la Física, llegando a
entender la evolución y aplicación de sus teorías y métodos en diferentes contextos.
-2-
Grado en Física
6. Competencias
-3-
Grado en Física
7. Contenidos de la asignatura
Módulo I
- Profesor/a:: Santiago Brouard Martín/Vicente Delgado Borges
- Temas (epígrafes)
Módulo II
- Profesor/a:: Vicente Delgado Borges/Santiago Brouard Martín
- Temas (epígrafes)
-4-
Grado en Física
(2)
8. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante
Clase magistral 26 26
Asistencia clases prácticas
(aula / sala de demostraciones / prácticas 30 30
simuladas)
Realización de exámenes 4 4
Realización de trabajos prácticos 4 4
Estudio preparación clases teóricas 38 38
Estudio preparación clases prácticas 30 30
Preparación de exámenes 18 18
HORAS TOTALES 60 90 150
9. Bibliografía / Recursos
(3)
Bibliografía Básica
- C. Sánchez del Río, “Física Cuántica”, Ed. Eudema Universidad, Madrid (1991)
- C. Cohen-Tannoudji,
Tannoudji, B. Diu y F. Laloë, “Quantum Mechanics”, Vols. I y II, Ed. John Wiley and Sons, New
York (1977)
- B. H. Bransden y C. J. Joachain, “Introduction to Quantum Mechanics”, Ed. Longman Scientific and
Technical, Harlow (1992)
(4)
Bibliografía Complementaria
- A. Galindo y P. Pascual, “Mecánica Cuántica”, Vols. I y II, Ed. Eudema Universidad, Madrid (1989)
- A. F. Levi, “Applied Quantum Mechanics”, Cambridge University Press, Cambridge (2003)
- A. Galindo y P. Pascual, “Problemas de Mecánica Cuántica”, Ed. Eudema Universidad, Madrid (1989)
- Schaum’s Outline Series, “Quantum Mechanics”, Ed. McGraw-Hill (1998)
- R. Fernández y J. L. Sánchez, “100 Problemas de Física Cuántica”, Ed. Alianza (1996)
- M. E. Alvira, “Problemas Resueltos de Física Cuántica”, Grupo Editorial Universitario (2007)
(4)
Recursos
Biblioteca de la Facultad de Física y la Unidad de Docencia Virtual de la Universidad de la Laguna
-5-
Grado en Física
Recomendaciones
La evaluación de la asignatura se lleva a cabo mediante los exámenes escritos que se efectúan
efect en el lugar y fecha
aprobadoss en Junta de Facultad, y con la evaluación continua que se realiza a lo largo del curso.
curso La calificación
final se obtiene ponderando las dos evaluaciones anteriores mediante la siguiente fórmula que viene indicada en lal
Memoria del Grado de Física de la ULL:
z
p = z + 0.4c 1 − ,
10
donde c es la calificación de la evaluación continua (en escala de 0-10)
0 y z es la del examen global (en escala 0-
0
10).
IMPORTANTE:
• La aplicación de la ecuación anterior se realizará siempre que la evaluación continua c sea mayor o igual que 5.
• La aplicación de la ecuación anterior se realizará siempre que en el examen global se supere 1/3 de la calificación
máxima.
• El seguimientoo de la evaluación continua es optativo por parte del alumno. La calificación de los alumnos que por
cualquier circunstancia no opten a la evaluación continua o no superen la misma será la calificación del examen
final.
Estrategia Evaluativa
(5)
TIPO DE PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN
Se realizarán controles
Se evaluarán las com-
com presenciales propuestos por
Pruebas objetivas petencia de tipo Ge-
petencias el profesor a lo largo del Evaluación continua (c)
neral y Específico.
Específico semestre sobre cuestiones y
problemas.
Se evaluarán las com-
com
Pruebas de desarrollo petencia de tipo Ge-
petencias Se realizará un examen final. Nota del examen (z).
neral y Específico.
Específico
Para optar a la evaluación
continua será requisito
Se evaluarán las com-
com indispensable asistir al
Evaluación continua:
Asistencia y actitud en clase petencia de tipo Ge-
petencias menos al 85% de las clases
Criterio excluyente
neral y Específico.
Específico manteniendo una actitud
participativa e interesadada en
el aprendizaje.
-6-
Grado en Física
er
1 Cuatrimestre
Semana 1: 1 4
Semana 2: 2 3 1 Tema 2
Semana 3: 2 2 2
Semana 4: 2 2 2
Semana 5: 3 2 1 1 Tema 3
Semana 6: 3 3 1
Semana 7: 3 1 3
Semana 8: 4 1 2 1 Tema 4
Semana 9: 4-5 1 3
Semana 12: 6 2 2
Semana 13: 6 1 3
Semana 14: 6 3 1
Semana 15: 6 1 2 1
Periodo de
Semana 16-18: Examen
exámenes
-7-