Texto DPCC 1ro
Texto DPCC 1ro
Texto DPCC 1ro
WSS
I BIMESTRE
SEMANA
1. El Civismo ................................................................................................. 7
4. Repaso
8. Repaso
II BIMESTRE
SEMANA
4. Repaso
8. Repaso
III BIMESTRE
SEMANA
1. La Democracia ........................................................................................ 54
4. Repaso
6. La Constitución ....................................................................................... 69
7. Repaso
IV BIMESTRE
SEMANA
4. Repaso
8. Repaso
colegio trilce san juan ACTUALIDAD
El Ciudadano.
1º Año de Secundaria 7
sentido en el marco del cumplimiento de las leyes en un Estado
democrático y de derecho.
1. El ciudadano peruano.
2. Las normas.
1º Año de Secundaria 8
indebidamente, o para enriquecer a sus familiares, amigos o
clientes.
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a la
importancia del civismo o de la lucha contra la corrupción y
pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase respectiva.
1º Año de Secundaria 9
El Estado
Peruano
1. El Estado peruano.
1º Año de Secundaria 10
Por todo lo anterior se dice que el Estado peruano es la nación
jurídicamente organizada, que ejerce el gobierno del Perú según lo
establecido por la Constitución política de 1993.
1º Año de Secundaria 11
e. Es soberano: El estado peruano no tiene ningún impedimento
para ejercer su poder en el territorio peruano. El Perú posee un
solo gobierno (Gobierno central; formado por la presidencia la
república, el Consejo de ministros y el ministeriado) y una sola
constitución (Constitución política de 1993).
f. Tiene una administración descentralizada: En el Perú, en
paralelo con el Gobierno central existen otros gobiernos; los
gobiernos regionales y los gobiernos locales (municipalidades
provinciales, distritales y centros poblados).
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera al
Estado peruano o a alguna de sus características y pégalo en tu
cuaderno, al lado de la clase respectiva.
1º Año de Secundaria 12
Los Deberes del
Estado Peruano
1. Los Deberes.
El deber supone una obligación, de una parte frente a otra, que por
el contrario tiene un derecho. El deber puede adoptar diferentes
formas, de acuerdo al ámbito con el cual está relacionado. En este
caso, el Estado peruano tiene obligaciones con respecto a todos los
peruanos, que poseen derechos frente a él. Estas obligaciones
constituyen los deberes del estado peruano.
1º Año de Secundaria 13
La integridad del territorio peruano (suelo, subsuelo, espacio
aéreo y mar territorial).
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a los
deberes del Estado peruano y pégalo en tu cuaderno, al lado de
la clase respectiva.
1º Año de Secundaria 15
El Poder Ejecutivo
El Poder Ejecutivo.
El Poder legislativo.
El Poder judicial.
16
La Presidencia de la República.
El Consejo de ministros
El ministeriado.
3. La Presidencia De La República.
4. El Consejo De Ministros.
1º Año de Secundaria 17
censurado, relevado, renuncia o no recibe la confianza del
Congreso, todos los ministros de Estado deben renunciar.
5. El Ministeriado.
1º Año de Secundaria 18
La pregunta del día
¿Cuál es el nombre del actual presidente del Consejo de
ministros?
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera al
Poder ejecutivo (Presidencia de la república, Presidencia del
Consejo de ministros o ministerios) y pégalo en tu cuaderno, al
lado de la clase respectiva.
1º Año de Secundaria 19
El Poder
Legislativo
1. El Congreso de la República.
2. El congresista de la República.
1º Año de Secundaria 20
no puede ser procesado o preso sino previa autorización del
Congreso.
1º Año de Secundaria 21
tiene a su cargo la administración del Congreso y de los debates
que se realizan en el Pleno y en la Comisión permanente.
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera al
Congreso de la República o a los congresistas, y pégalo en tu
cuaderno, al lado de la clase respectiva.
1º Año de Secundaria 22
El Poder
Judicial
1. El Poder Judicial.
1º Año de Secundaria 23
2. Los Órganos Jurisdiccionales Del Poder Judicial.
1º Año de Secundaria 24
La pregunta del día
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21, La
República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera al Poder
judicial o alguno de sus magistrados (vocales supremos, vocales
superiores, juez especializado y jueces de paz) y pégalo en tu
cuaderno, al lado de la clase respectiva
1º Año de Secundaria 25
colegio trilce san juan ACTUALIDAD
1º Año de Secundaria 28
2. La Nación peruana.
1º Año de Secundaria 29
5. El Perú: país multiétnico y pluricultural.
1º Año de Secundaria 30
La pregunta del día
¿Cuál es nombre del país del que es originario el panetón
navideño peruano?
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a la
Nación peruana (o pueblo peruano o a los peruanos), y pégalo
en tu cuaderno, al lado de la clase respectiva.
1º Año de Secundaria 31
El Territorio
Peruano
El Territorio Peruano.
1º Año de Secundaria 32
1. Los Elementos Del Territorio Peruano.
1º Año de Secundaria 33
d. Tratado Rada Gamio – Figueroa Larraín (1929): Delimita
el territorio peruano del territorio de la República de Chile. Fue
firmado durante la segunda presidencia de Augusto Leguía
Salcedo.
1º Año de Secundaria 34
La pregunta del día
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera al
territorio peruano (suelo, subsuelo, espacio aéreo o mar
territorial), y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 35
La Población
Peruana
1. La población peruana.
1º Año de Secundaria 36
de 325 mil habitantes. Mientras que, en el año 2050 la población
ascenderá a 40 millones 111 mil habitantes.
1º Año de Secundaria 37
decir, tiene bajísimos ingresos, padecen hambre, sufren de
enfermedades crónicas, presentan desnutrición, son analfabetos,
tienen alto índice de natalidad y de mortalidad infantil, sufre
desocupación y desempleo. Las regiones más afectadas son
Huancavelica, Ayacucho, Apurímac, Cuzco y Ancash.
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a la
población peruana, y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 38
El Gobierno
Central
1º Año de Secundaria 39
2. Estructura del Gobierno central.
4. Las vicepresidencias.
1º Año de Secundaria 40
Salida del territorio de la República sin autorización del Congreso
de la República.
No regresar al territorio nacional en el plazo fijado por el
Congreso de la República cuando autorizó su salida.
Destitución por infracción constitucional.
Traición a la patria.
Impedir las elecciones presidenciales, parlamentarias, regionales
o municipales.
Disolver el Congreso (salvo en el supuesto que éste haya
censurado o negado su confianza a dos Consejos de Ministros).
Impedir la reunión o el funcionamiento del Congreso o algún
órgano del Sistema Electoral.
6. El Ministeriado.
1º Año de Secundaria 41
con más poder en el Perú (después del presidente de la República y
el presidente del Consejo de ministros).
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera al
Gobierno central (presidencia de la República, presidencia del
Consejo de ministros, ministerios), y pégalo en tu cuaderno, al
lado de la clase respectiva.
1º Año de Secundaria 42
Los Gobiernos
Regionales
1. La centralización.
1º Año de Secundaria 43
instancia del Poder judicial) y el edificio de la PCM (en donde
funciona la presidencia del Consejo de ministros).
2. La descentralización.
1º Año de Secundaria 44
Gobierno regional de Amazonas.
Gobierno regional de La Libertad.
Gobierno regional de Huánuco.
Gobierno regional de Cerro de Pasco.
Gobierno regional de Cajamarca.
Gobierno regional de Piura.
Gobierno regional de Cuzco.
Gobierno regional de Huancavelica.
Gobierno regional de Apurímac.
Gobierno regional de Puno.
Gobierno regional del Callao.
Gobierno regional de Lima provincias.
1º Año de Secundaria 45
La pregunta del día
¿Cuál es el nombre del actual presidente regional de Lima
Provincias?
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera
cualquiera de los gobiernos regionales o a los presidentes
regionales y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 46
Los Gobiernos
Locales
Municipalidades provinciales.
Municipalidades distritales.
Municipalidades centros poblados.
1º Año de Secundaria 47
3. Las municipalidades provinciales de Lima.
1º Año de Secundaria 48
Municipalidad distrital de Punta Hermosa.
Municipalidad distrital de Punta Negra.
Municipalidad distrital de Rímac.
Municipalidad distrital de San Bartolo.
Municipalidad distrital de San Borja.
Municipalidad distrital de San Isidro.
Municipalidad distrital de San Juan de Lurigancho.
Municipalidad distrital de San Juan de Miraflores.
Municipalidad distrital de San Luis.
Municipalidad distrital de San Martín de Porres.
Municipalidad distrital de San Miguel.
Municipalidad distrital de Santa Anita.
Municipalidad distrital de Santa María del Mar.
Municipalidad distrital de Santa Rosa.
Municipalidad distrital de Santiago de Surco.
Municipalidad distrital de Surquillo.
Municipalidad distrital de Villa El Salvador.
Municipalidad distrital de Villa María del Triunfo.
1º Año de Secundaria 49
b) El Concejo municipal: Es el órgano legislativo y fiscalizador,
integrado por los regidores.
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a los
gobiernos locales (municipios, provinciales, distritales y centros
poblados) o alcaldes (provinciales, distritales o centros
poblados), y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 50
colegio trilce san juan ACTUALIDAD
1. La Democracia.
1º Año de Secundaria 54
2. Principios de la Democracia.
1º Año de Secundaria 55
mínimos para que así sea. Las elecciones por sí solas no hacen que
un país sea democrático. La siguiente lista de requerimientos
mínimos ha sido extraída de un estudio sobre las democracias y de
la lectura de varias teorías sobre el tema. Ofrece una panorámica
sobre el significado de la democracia y un parámetro para medir
qué tan democrático es un país.
1º Año de Secundaria 56
La pregunta del día
¿Qué entiendes por la Democracia?
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a la
Democracia y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 57
Los Valores
1. Los Valores.
1º Año de Secundaria 58
2. Relación entre valores, actitudes y conducta.
VALORES
Valoro la justicia, me duele el
abuso
se relaciona con
ACTITUDES
Doy las mismas oportunidades a todos
mis alumnos
se relaciona con
CONDUCTA
Establezco y respeto los mismos plazos a
los alumnos para que entreguen sus
tareas
1º Año de Secundaria 60
La pregunta del día
¿Qué son los valores?
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a los
VALORES y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 61
Los Valores
Democráticos
1º Año de Secundaria 63
5. Cuarto valor democrático: La Solidaridad.
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a los
Valores Democráticos y pégalo en tu cuaderno, al lado de la
clase respectiva.
1º Año de Secundaria 64
La Norma
Jurídica
1. La Norma.
1º Año de Secundaria 65
2. Clasificación de las Normas según sus fuentes.
1º Año de Secundaria 66
Requisitos de forma: La norma jurídica debe ser presentada y
aprobada y promulgada por la autoridad pertinente. La
norma jurídica también requiere la observancia de las
disposiciones relativas a su preparación, formulación,
aprobación y promulgación previstas por la Constitución y la
ley.
3. La Ley.
1º Año de Secundaria 67
La pregunta del día
¿Quién es la única Institución en el Perú que pude dicta la ley?
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a la
Norma Jurídica y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 68
La Constitución
1º Año de Secundaria 69
ordenamiento jurídico peruano. Por ello también nos referimos a
ella como la ley de leyes.
1º Año de Secundaria 70
Forma parte de la dogmática constitucional todo lo
relacionado con la persona, la familia, la seguridad social, la
salud y el bienestar, la educación, la ciencia y la cultura, el
trabajo, la función pública, los derechos sociales y económicos,
los derechos políticos, los deberes y todos los artículos que se
refieran a los derechos del hombre como individuo y como ser
social.
1º Año de Secundaria 71
La Constitución Vitalicia La constitución más
Independencia
de 1826 efímera: 49 días.
La madre de todas las
Republica La Constitución de 1828
constituciones peruanas.
Republica La Constitución de 1834
Republica La Constitución de 1839
República La Constitución de 1856
La constitución que más
Republica La Constitución de 1860
ha durado: 59 años.
República La Constitución de 1920
Republica La Constitución de 1933
La constitución más
Republica La Constitución de 1979 reglamentista y
progresista.
Republica La Constitución de 1993
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a a
Constitución y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 72
colegio trilce san juan ACTUALIDAD
1. Creación.
1º Año de Secundaria 76
2. Importancia de la Defensa Civil.
1º Año de Secundaria 77
5. Principios del Sistema Nacional de Defensa Civil.
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a la
Defensa Civil y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 78
Etapas de la
Defensa Civil
1. Etapa de la Prevención.
2. Los Simulacros.
1º Año de Secundaria 79
Asimismo, los simulacros para poner a prueba el accionar de los
Comités de defensa Civil y de las brigadas constituidas para brindar
los primeros auxilios y las acciones de evaluación.
3. Etapa de Emergencia.
1º Año de Secundaria 80
4. Etapa de Rehabilitación.
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a as
etapa de la Defensa Civil y pégalo en tu cuaderno, al lado de la
clase respectiva.
1º Año de Secundaria 81
Los Desastres
Naturales
Previsibles
Imprevisibles
1º Año de Secundaria 82
2. Los Sismos: Terremotos y temblores.
1º Año de Secundaria 83
Preparar a la población para los casos de evacuación y escape
de las áreas siniestradas, señalando las rutas que conducen a las
áreas de seguridad.
Informar a las autoridades de las construcciones que significan
serios peligros en caso de sismos.
El Comité de Defensa Civil debe mantener una capacitación
permanente respecto a las medidas preventivas y de
comportamiento de la población en caso de desastre.
5. Los Maremotos.
1º Año de Secundaria 84
expuestas son los puertos marítimos como el Callao y algunos
balnearios como La Punta.
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a los
Desastres Naturales y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 85
Los Desastres
Inducidos
1º Año de Secundaria 86
choques, naufragios, accidentes aéreos, tóxicos en el ambiente,
rupturas de embalses o represas, etc.
2. Los incendios.
1º Año de Secundaria 87
ACTUALIDAD
4. El Terrorismo.
1º Año de Secundaria 88
La pregunta del día
¿Cuál es la mayor causa de incendios en nuestro país?
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a los
Desastres Inducidos y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 89
Los Accidentes
de Transito
1. Los Accidentes de Tránsito.
En el Perú, el número
accidentes de tránsito es uno
de los más altos en
Latinoamérica, bordea los niveles de Argentina, a pesar de poseer
un parque automotor diez veces menor.
El número de accidentes
parece incrementarse año a
año, así como el número de
víctimas fatales. A pesar de
que se han incrementado y
creado nuevas medidas de
control, especialmente en los
aspectos mecánicos y
1º Año de Secundaria 90
técnicos, las cifras de siniestros no disminuyen y por el contrario año
a año crecen en un 1.3% aproximadamente.
1º Año de Secundaria 91
Conducir en estado de agotamiento físico. El conductor debe
descansar adecuadamente luego de conducir un determinado
número de horas. El máximo permitido por ley es de 6 horas
continuadas. El agotamiento físico causa sueño, retarda e
interfiere con los reflejos del conductor.
1º Año de Secundaria 92
La pregunta del día
Por accidente de tránsito ¿Cuál es la cifra oficial de muertes en
el Perú el 2014?
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a los
Accidentes de tránsito y pégalo en tu cuaderno, al lado de la
clase respectiva.
1º Año de Secundaria 93
Los Primeros
Auxilios
1. Los Primeros Auxilios.
1º Año de Secundaria 94
A no ser que la colocación de la víctima lo exponga a lesiones
adicionales, deben evitarse los cambios de posición hasta que se
determine la naturaleza del proceso. Un socorrista entrenado ha
de examinar al accidentado para valorar las heridas,
quemaduras y fracturas. Se debe tranquilizar a la víctima
explicándole que ya ha sido solicitada ayuda médica.
1º Año de Secundaria 95
Las urgencias que requieren primeros auxilios con más frecuencia
son los accidentes en los que se produce asfixia, paro e infarto
cardiacos, sangrado grave, envenenamiento, quemaduras, golpe
de calor e insolación, desvanecimiento, coma, esguinces, fracturas
y mordeduras de animales.
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Actividad
Recorta un artículo periodístico de un diario peruano (Perú 21,
La República, El Comercio, Correo, Expreso) que se refiera a los
Primeros Auxilios y pégalo en tu cuaderno, al lado de la clase
respectiva.
1º Año de Secundaria 96