Temario - Investigacion - de - Operaciones - II - Ago-Dic 2022 Grupo D Mar Juev 1 A 3 PM

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Instituto de Ingeniería y Tecnología

Departamento de Ingeniaría Industrial y Manufactura
Investigación de Operaciones II
Grupo D: Martes, Jueves 13:00-15:00 PM, Salón: Internet
IIM-3107-96
Ago - Dic 2022
Instructor: Dr. Javier Holguín De La Cruz

[email protected]
Oficina / Teams: Edificio H, Oficina 302b
Horas de oficina / Teams: Lunes: 6:00 PM a 8:00 PM

Martes: 10:00 AM a 12:00 PM
Miércoles: 6:00 PM a 8:00 PM;
Jueves: 10:00 AM a 12:00 PM y 5:00 PM a 7:00 PM;
Contenido Temático
Fecha Tema Número Tarea Fecha de

de entrega
Clases
Ago-9 Introducción a 1
Investigación de Operaciones
Líneas de Espera
Ago-11 Líneas de Espera 5
Ago-25
Ago-30 Examen: Líneas de Espera 1
Martes
Sep-1 Simulación: ProModel 6
Sep-20
Sep-22 Proyecto de Simulación 1
Jueves Examen: Simulación
Sep-27 Modelos de Inventario 4

Oct-6
Oct-11 Examen: Modelos de Inventarios 1
Martes (1 hr: de 4 PM a 5 PM)
Programación Dinámica
Oct-13 Programación Dinámica 4
Oct-25
1
Oct-27 Examen: Programación Dinámica 1
Jueves (1 hr: de 4 PM a 5 PM)
Análisis de Decisiones
Nov-1 Análisis de Decisiones 4
Nov-15 Cadenas de Markov
Nov-17 Examen: Análisis de Decisiones y 1
Jueves Cadenas de Markov
Proyecto: En
Ago-30 a Revisión 1: Avance de Introducción Oficina /
Sep-13 80%: (100 puntos) Virtual
Sep-27 a Revisión 2: Avance de Marco

Oct-4 Teórico 80%:
(100 puntos)
Oct-25 a 28 Revisión 3: Avance de
Metodología 80% y
Resultados 40%
(100 puntos)
Nov-22 Presentación de Proyectos: 1
Presentación: (PowerPoint, 15
minutos) (15%)
Reporte Final (85%)
(700 puntos)
Nov-24 Examen de Recuperación 1
Jueves Una unidad:
E. Regular*0.2+E. Nuevo*0.8
Subir autoevaluación en Campus
Virtual
Evaluación del Curso:

Sin Proyecto
Exámenes 72 % 92%
Asistencia 3% 3%
Proyecto (opcional) 20 % (1,000 puntos)
Auto evaluación 5% 5%
Alternativa para la Evaluación de Unidades o Temas:
Aplicaciones (Mini proyectos) 50%

Examen 50%
Asistencia:
Se tomará asistencia al inicio de la clase seleccionando días de clase al azar. Se considera el
tiempo en clase. Se aplican reglas para derecho a examen: 80% mínimo de asistencia.
2
Clase:
Empieza a más tardar 5 minutos después de la hora indicada. Se recomienda ser puntual.
Proyecto:
Aplicación de cualquier herramienta incluida en el temario a un problema real y relevante. El
Reporte debe entregarse en el formato y tiempo especificado. Deberá entregarse el día indicado o
a más tardar el día de la presentación. Se podrá formar equipo de tres personas como máximo.
El reporte deberá incluir la descripción de los roles de responsabilidad de los miembros del
equipo así como una matriz de evaluación de desempeño de los integrantes del equipo. Cada
miembro evaluará a sus compañeros en una escala de 0 a 100 por sus labores realizadas. La
calificación dada por los compañeros será considerada en la calificación final del proyecto para
cada estudiante.
El documento del proyecto debe ser impreso con letra de tamaño 12 a doble espacio con un
mínimo de 15 y un máximo de 20 hojas. El reporte deberá incluir las siguientes secciones:
1. Introducción (3 páginas mínimo)

Antecedentes de la empresa u organización
Descripción del contexto de interés
Descripción de problema
Hipótesis
Objetivo del Proyecto
Justificación del Proyecto
Alcance del Proyecto
2. Marco Teórico (3 páginas mínimo)

Teoría relevante y relacionada con el contexto de interés y el problema
Identificación de la metodología seleccionada a ser aplicada
Abordo general con profundidad de 25%
3. Metodología Utilizada (3 páginas mínimo)

Abordo específico y detallado a profundidad
Se utilizan diagramas de bloques lógicos explicándolos con narrativas suficientes
y apoyados con imágenes y gráficos que asistan en las explicaciones
4. Resultados (3 páginas mínimo)

Deben contener datos crudos de los parámetros y variables incluidos así como sus
valores generados a través de la aplicación de la metodología utilizada
explicando la metodología para su obtención.
Deberán incluir narrativas suficientes para explicar la información y la
interpretación de los resultados así como observaciones que agreguen
valor.
5. Conclusiones (1 página mínimo)
3
Explicar que se concluye en base a los resultados obtenidos explicando y
sustentando su razonamiento.
6. Referencias (libros, artículos) (1 página)
7. Carta de la empresa u organización firmada por un representante (1 página)

La carta debe de incluir descripción del proyecto, observaciones sobre los
resultados y lista de los estudiantes que participaron en el proyecto.
El documento deberá incluir fotografías de la empresa (exterior e interior relevantes), diagramas

de flujo del proceso, así como el layout de la empresa con proceso de interés. El número de
fotografías, dibujos y diagramas no deberán usar un espacio excesivo de tal forma que utilicen un
40% espacio del reporte.
Revisiones del Proyecto:

Revisión 1: Cliente, Problema. Cubrir el 80 % de la sección de Introducción
Revisión 2: Marco Teórico. No se puede cambiar de proyecto después de la 2da revisión.
Cubrir el 80 % de la sección de Marco Teórico
Revisión 3: Avance de Metodología y Resultados
Cubrir el 80% de la seccione de Metodología y el 40% de la sección de resultados
Textos:
Base:
Taha, Hamdy A. 2004, Investigación de Operaciones, 7ma Edición, Pearson Prentice Hall,
Naucalpan de Juárez, México.
Existe la 9na Edición, 2010
Apoyo:
Hillier, Mark and Lieberman, Gerald J. 2004, Investigación de Operaciones, 7ma Edición,
Mc Graw Hill, México D.F.
Existe la 9na Edición, 2010
Exámenes:
Las evaluaciones mediante exámenes escritos son de categoría individual por lo que quedan
penalizadas todas las actividades de fraude mediante copiado.
Se permite:
Uso de formulario responsabilidad del alumno a menos que sea provisto por el maestro
No esta permitido durante el examen:

a) hacer preguntas al profesor sobre contenido temático; se permiten preguntas solo para
comprender que se pregunta o requiere
b) el uso de celulares
4
c) el uso de apuntes o textos
Los estudiantes que lleguen después de 40 min. de la hora de inicio del examen no podrán
presentar el examen.
Si por alguna razón no se presenta un examen, se podrá presentar solo uno al final del curso
programado en la semana de exámenes finales o antes. Esta razón deberá de ser justificada por
un motivo válido.
Metodología de Enseñanza Aprendizaje:

Modelo Educativo de la UACJ: Tradicionalista con corte constructivista
Métodos de Aprendizaje Utilizados de Referencia:

Constructivismo
https://www.youtube.com/watch?v=0_kQqKz_DYQ
Aprendizaje Colaborativo
https://www.youtube.com/watch?v=H5i9dwSIShk
https://www.youtube.com/watch?v=HoXtLupmcco
Método Socrático
Legaly Blond (dramatización)
https://www.youtube.com/watch?v=gwY85_MC_AY
https://www.youtube.com/watch?v=MlgaQyOU-CQ
https://www.youtube.com/watch?v=6EKNLctLUy0
https://www.youtube.com/watch?v=-6QJ1u7AwY4
https://www.youtube.com/watch?v=_pWluGRhp3Q
https://www.youtube.com/watch?v=uQ4DD7LKkyI
Pensamiento Crítico
https://www.youtube.com/watch?v=92u6ibginyk
Evaluación de Desempeño Docente:
Se les invita a participar en el proceso de evaluación docente de manera responsable, objetiva,

justa, y considerando su desempeño y corresponsabilidad como estudiantes incluyendo: (1) la
adquisición de textos, (2) asistencia regular y puntual a clase, (3) preguntar sobre conceptos que
no estén claros, (4) realizar los ejercicios en clase, (5) estudiar regularmente y para los exámenes,
y (5) hacer uso de horas de oficina para consultar contenidos relacionados con el curso. El
sistema de evaluación detecta evaluaciones con dolo y se entrevistará a estudiantes por la
dependencia correspondiente para indagar sobre el proceder inapropiado.
He leído y comprendido la información contenida en este temario del curso.
Nombre:_______________________________________ Matrícula: ____________
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Materia: _______________________________________
Fecha: ________________________________________
Firma: ________________________________________

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Instructor: Dr. Javier Holguín De La Cruz

Horas de oficina / Teams: Lunes: 6:00 PM a 8:00 PM

Fecha Tema Número Tarea Fecha de

Sep-27 Modelos de Inventario 4

Sep-27 a Revisión 2: Avance de Marco

Evaluación del Curso:

Alternativa para la Evaluación de Unidades o Temas:

Aplicaciones (Mini proyectos) 50%

1. Introducción (3 páginas mínimo)

2. Marco Teórico (3 páginas mínimo)

3. Metodología Utilizada (3 páginas mínimo)

4. Resultados (3 páginas mínimo)

5. Conclusiones (1 página mínimo)

6. Referencias (libros, artículos) (1 página)

7. Carta de la empresa u organización firmada por un representante (1 página)

El documento deberá incluir fotografías de la empresa (exterior e interior relevantes), diagramas

Revisiones del Proyecto:

No esta permitido durante el examen:

Metodología de Enseñanza Aprendizaje:

Métodos de Aprendizaje Utilizados de Referencia:

Evaluación de Desempeño Docente:

Se les invita a participar en el proceso de evaluación docente de manera responsable, objetiva,

He leído y comprendido la información contenida en este temario del curso.

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