Guia para Proyecto Integrador para Moodle

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PROYECTO INTEGRADOR

Dirección de Educación Tecnológica


INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ALVARADO

Aspectos generales para la presentación del Reporte:

1. Márgenes:

Izquierdo: 3.5 cms.


Derecho: 2.5 cms.
Superior: 2.5 cms.
Inferior: 2.5 cms.

2. Tipo de letra para todo el documento (solo el tamaño cambiará en aquellas partes en
que se indique hacerlo):

Fuente: Arial
Tamaño:12

3. Párrafos:

Interlineado: 1.5 líneas (Doble espacio solo entre párrafos)


Alineación: Justificado (Cuidar que esto no produzca espacios demasiado grandes)

4. Encabezado:

Centrado: nombre del proyecto (con un borde inferior)


Letra: Arial tamaño 10

5. Pie de página:

El número de la página: Justificado abajo y a la derecha.


Letra: Arial tamaño 10

6. Títulos: Arial tamaño 14, con negritas, centrados.


Subtítulos: Arial tamaño 12, con negritas, alineado a la izquierda

7. Las gráficas, figuras (llevan marco) y tablas deben llevar su propia numeración y
nombre (utilizar Arial tamaño 10) y se debe hacer referencia a las mismas dentro del
texto)

8. Los anexos deben ser referidos en el contenido del reporte.


Ejemplo: Se incluye el código (ver anexo A)

9. Citas textuales, anotar con sangría y entrecomilladas a renglón seguido, tamaño 8

10. Iniciar cada capítulo en hoja aparte.

Nota: El reporte final se presentara en formato digital en PDF

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Partes que componen el Informe.

1.- Portada.

2.- Índice General.

CAPITULO I

3.- Introducción

4.-Justificación

5.- Objetivos (General y específicos)

6.- Caracterización en el área en que se participó (INFORMACION DE LA EMPRESA)

7.- Problemas a resolver, priorizándolos (planteamiento del problema)

8.- Alcances y limitaciones

CAPITULO II

9.- Fundamento teórico

CAPITULO III

10.-Procedimiento y descripción de las actividades realizadas

CAPITULO IV

11.- Resultados, planos, graficas, prototipos y programas

12.- Actividades sociales realizadas en la empresa u organización (si es el caso)

13.- Conclusiones y recomendaciones

14.-Competencias Desarrolladas y/o aplicadas

15.- Referencias Bibliográficas y virtuales

16.- Anexos

1.- PORTADA.

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La portada es la primera hoja que aparece en el Reporte final y en ella se registran los
datos de identificación que se consideran indispensables (vea archivo Portada de Informe
Técnico).

2.- ÍNDICE GENERAL.

Proporciona el listado de los temas principales del reporte así como su ubicación dentro
de él. Debe contener lo siguiente y en este orden:

3.- INTRODUCCIÓN.

De manera general y concreta presenta el contenido del trabajo, en la introducción se


debe de especificar:

 El nombre, ubicación y giro de la empresa donde se desarrolló la Residencia


Profesional, objeto de este reporte.

 El tiempo que comprende la información contenida en el reporte.

 El tema central del reporte y el objetivo deseado? respondiendo básicamente a


preguntas como: ¿Porqué se hace el trabajo?, ¿En qué contexto surge el interés
por abordar el tema?, ¿A quién beneficia?, ¿Cómo se realiza?

 Por qué el reporte pueda ser útil a otros compañeros.

 En el caso de que por políticas de la empresa se exija confidencialidad en algunos


aspectos del proyecto, esto deberá ser mencionado en la introducción

 Los métodos y técnicas que el alumno utilizó para llevar a cabo el proyecto.

 Las limitaciones de la realización del proyecto.

 Breve descripción de los temas y sus partes.

Nota: se sugiere escribir la introducción después de haber redactado todo el cuerpo del
reporte.

Extensión máxima 2 páginas

4.- JUSTIFICACIÓN

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Consiste en fundamentar, ante quienes deban aprobar el proyecto, por qué es importante
y trascendente la aprobación y realización del proyecto. Por qué es importante para la
empresa y usted como futuro profesionista.

Para elaborar satisfactoriamente este apartado se recomienda:


- Argumentar la conveniencia del proyecto.
- Apoyar los argumentos en la experiencia real: datos documentados, cifras
estadísticas, cuadros comparativos, etc.

5.- OBJETIVOS: GENERALES Y ESPECIFICOS

Establecer qué se pretende obtener con el proyecto.


Los objetivos constituyen el “para qué” del estudio, son señalamientos provisionales que
se completan y profundizan a medida que avanza el proyecto.
Cuando el objetivo del proyecto es complejo o muy general, conviene dividirlo en objetivos
específicos (casi siempre es necesario hacer esto).

6.- CARACTERIZACIÓN EN EL ÁREA QUE SE PARTICIPO

 Breve historia de la empresa


 Ubicación
 Organigrama general
 Visión
 Misión
 Políticas
 Productos
 Clientes
 Premios y/o certificaciones
 Relación de la empresa con la sociedad.
 Área en el que se participo

Extensión máxima 10 hojas.

7.- PROBLEMA (S) A RESOLVER, PRIORIZANDOLOS

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Son los antecedentes e identificación del problema.


Es el contexto espacio – temporal en la cual está inmersa la problemática que dio lugar al
proyecto en que participó el alumno.
Es una descripción múltiple y necesaria para entender, el porqué, el para qué y el para
quién de lo que se realizó.

Lista de problemas –ordenada por prioridad- que se pretenden solucionar al elaborar el


proyecto.

8.- ALCANCES Y LIMITACIONES

Alcances.- Se refiere a los logros que dentro de la investigación o resolución del


problema se han conseguido, deben considerarse por ejemplo: las capacidades
del alumno, el tiempo que durará el proyecto, los recursos que la empresa facilite
para el alumno, hasta que punto puede llegar la investigación o resolución del
problema, etc.
Limitaciones.- Consiste en establecer hasta donde fue posible y factible llevar a
cabo algunas actividades, generalmente son restricciones de las empresas,
relacionadas con: asignación de recursos, políticas de la organización, situación
financiera, desarrollo tecnológico, etc.

Extensión mínima 3 hojas

9.- FUNDAMENTO TEÓRICO

En este capítulo se presenta el fundamento teórico que se utilizó para resolver la


problemática.

Por regla general se entiende alguna de estas dos acepciones o conjunto de ambas:

1.- Una teoría: el conjunto básico de supuestos y axiomas que fundamentan el proyecto y
un cuerpo de proposiciones lógicamente interrelacionadas y empíricamente verificables.

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2.- Una serie de ideas o conceptos claramente definidos que están presentes a lo largo de
todo el reporte. Algunos autores dan a esta parte el nombre de Marco Conceptual.

Este punto se puede incluir:


 Cursos otorgados por la empresa para el mejor entendimiento de un tema.
 Consultas a libros de texto, manuales, Internet u otras fuentes de información.
 Conceptos básicos del proyecto.
 Apoyo de las materias cursadas al elaborar el proyecto de residencias.

Sugerencia para construir su marco teórico; indicar cada una de las materias de la carrera
u otras carreras que fundamentan el proyecto, indicando los autores principales de las
materias e indicando todas las teorías, técnicas y metodologías que se hayan usado,
tanto en el desarrollo del proyecto, como en el análisis económico, (capítulos IV y V).

Todos estos autores formarán parte de la bibliografía posteriormente.

Evite escribir el manual de un lenguaje de programación y textos completos de un libro.

Extensión mínima 4 hojas.

10.- PROCEDIMIENTO Y DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES REALIZADAS

Reportar en forma temática y dentro de lo temático en forma cronológica. Si el alumno


solamente realizó actividades para un solo proyecto, entonces, debe reportarlas en forma
cronológica desde su fecha de ingreso a la empresa, hasta su salida, o terminación del
proyecto. Si el alumno realizó actividades para dos o más proyectos, entonces, este
capítulo constará de dos grandes secciones; en la primera, deberá reportar todas las
actividades del proyecto, y hacerlo en forma cronológica.

Este capítulo se inicia con un breve resumen que incluye:

1.- Descripción de los lugares de la empresa en donde se trabajó, incluyendo el


personal e indicando sus puestos.

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2.- Procedimiento general con que se solucionó el problema.

A continuación se inicia el reporte de las actividades desarrolladas en orden cronológico y


tan detalladamente como fueron realizadas. Se debe ir intercalando en este desarrollo la
información técnica elaborada, como por ejemplo: todo tipo de estudios, levantamiento de
datos, fotos, formatos que se hayan elaborado con su explicación de llenado, diagramas,
gráficas, dibujos, planos, videos, en fin todo lo que el alumno haya elaborado y tenga
relación con los objetivos específicos establecidos en el capítulo II.

Se deben resaltar todos los aspectos de Diseño, Cálculos, Desarrollo Tecnológico,


Desarrollo de Sistemas y/o Procesos que incluyan aplicaciones de ingeniería; por ejemplo
en áreas de: Producción, Control de producción, Calidad, Manufactura, Logística, etc.

Durante el desarrollo de este capítulo se deben dar respuestas a lo siguiente:


¿Qué?, ¿Quien?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Por qué?, ¿Para qué?

Este punto se puede estar apoyando de anexos tales como:


 Análisis y Diseño
 Codificación – si lo permite la empresa
 Manuales o reglamentos elaborados

NOTA: Se recomienda que el residente narre ante una grabadora todo lo que realizó en
su proyecto y posteriormente lo transcriba y lo comente con sus asesores, para que
realice correcciones o mejoras en su redacción final.

Extensión mínima 10 hojas

11.- RESULTADOS

Este capitulo consta de dos secciones; la primera contiene los resultados obtenidos, y la
segunda el análisis económico.

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La primera sección se redacta siguiendo los objetivos específicos del capítulo I, se


presentan los resultados logrados en forma cuantitativa. Para los objetivos que estén en
vías de logro, o que no se lograron, se presentarán las causas correspondientes que
expliquen la situación de cada uno según sea su caso.

Esta sección se termina con una presentación de “Antes y Después”, mostrando los
aspectos cuantitativos de cada problema resuelto. Esta parte puede incluir: tablas,
gráficas, fotos, videos, etc.

Al elaborar tablas y gráficas, se recomienda respetar las siguientes reglas:

 Numere las tablas y las gráficas por separado, pero consecutivamente de acuerdo
a su orden de aparición en el texto.
 Su título debe ser claro y preciso y ha de referirse tanto a las hileras como a las
columnas.
 Cada hilera y cada columna llevan su propio título.
 Cuando sea necesario hacer una aclaración acerca de una tabla o gráfica, incluirla
como pie de tabla o de gráfica.

Se recomienda que, de ser necesario, se elabore un índice de tablas, gráficas y figuras


cuando estas sean numerosas. Este índice que se le puede dar el nombre genérico de
Índice de Tablas, Figuras y Anexos conviene colocarlo en la hoja siguiente del índice
General.

En la segunda sección se demuestra que el proyecto fue rentable o benéfico para la


empresa. Para tal efecto se podrán utilizar demostraciones de: costo-beneficio, costo-
efectividad, costo-eficiencia, diagramas de flujo de efectivo, rentabilidad por medio de la
tasa de retorno de inversión. En esta parte deberán tomarse en cuenta todas las
inversiones efectuadas, tales como: las adquisiciones, percepciones incluyendo las del
residente, horas estándar invertidas, pruebas, etc.

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Especificar en este apartado el presupuesto general que hizo posible el trabajo realizado.
Se pueden incluir diferentes indicadores para la evaluación de la productividad a distintos
niveles, desde el interior de una línea de producción, hasta la globalidad de la empresa.

Extensión mínima 3 hojas

12.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

 Conclusiones:
Confrontar los resultados esperados con los resultados obtenidos (sin agrandar o
empequeñecer nada) y explicar las causas que motivaron las coincidencias o diferencias
encontradas.

Comentarios de los resultados obtenidos, menores, iguales o mayores a lo planeado.

Para los proyectos que se trabajen con hipótesis considerar las conclusiones como todos
los juicios o aseveraciones que de manera lógica se deducen, o se derivan de la intención
consciente de validar o no validar la hipótesis de investigación, pudiendo ser de tres tipos:

1.- Consecuentes.- porque deben de estar de acuerdo con los resultados obtenidos.
2.- Contrastables.- porque deben de ser susceptibles de medición o comprobación
estadística.
3.- Generadoras.- Porque deben de ser enriquecimiento de conocimiento logrado
invita a seguir investigando.

La sección de Conclusiones se termina con las percepciones personales, acerca de


lo que el Residente considera que obtuvo de tal experiencia para su desarrollo
individual y en el plano profesional.

Extensión máxima 2 hojas

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 Recomendaciones
Deben ofrecerse elementos para orientar futuras actividades de investigación o para
instrumentar programas de acción tendientes a influir en los procesos de la realidad que
busca transformarse.

Bajo su perspectiva profesional, mencionara propositivamente algunas acciones prácticas


encaminadas a mejorar aspectos específicos de la situación actual del área en que
participó y/o la implementación de acciones que sean resultados mismos de la
investigación realizada.

Asimismo, sugerir algunos Proyectos que se deriven del presente reporte.

Extensión máxima 2 hojas

13.- COMPETENCIAS DESARROLLADAS Y/O APLICADAS

Conjunto de conocimientos, procedimientos y actitudes necesarios en una actuación


profesional eficiente y pertinente con un sentido ético en escenarios laborales
heterogéneos y cambiantes.

14.- BIBLIOGRAFÍA.

Se deberá anexar al final del reporte todas las referencias bibliográficas que el alumno
consultó para llevar a cabo su reporte. La bibliografía contiene tres secciones:

En la primera sección se enlistan solamente libros; lleva su propia numeración, y se


ordena en forma alfabética de acuerdo al primer apellido del autor principal y se escribe
de la siguiente manera:

El primer apellido en mayúsculas y abreviaturas de los nombres “Titulo del libro entre
comillas”, editorial, país, año.

Ejemplos:

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1.- ANDERSON, David R., Sweeney D. J., Williams T. A., “Estadística para
Administración y Economía”, Ed.Thomson, Mex, 1999.
2.- GOLDRATT, Eliyahu M., Cox J., “La Meta”, Ed. Castillo, Mex, 2003.
3.- IMAI, Mazaaki, “Kaizen. La clave de la ventaja competitiva japonesa”, Ed.
CECSA, Mex, 2000.
4.- NIEBEL, Benjamín W., “Ingeniería Industrial. Métodos, tiempos y
movimientos”, Ed. Alfaomega, Mex, 1996.

En la segunda sección se presentan los documentos de trabajo, llevan su propia


numeración, no lleva orden alfabético, se escribe primero el nombre del documento, y en
seguida separado por coma, la dependencia, departamento, empresa u organización que
lo edita, si contiene país y año se escriben como en la sección anterior.

Ejemplo:
1.- Manual del Sistema de Gestión de la Calidad ISO 9001:2000, Depto. de Calidad,
NOMBRE DE LA EMPRESA, 2004.

La tercera sección está formada por publicaciones periódicas y direcciones de internet,


lleva su propia numeración, no lleva orden alfabético, pero primero se ponen las
publicaciones y después las direcciones electrónicas.

 Revistas:
NOMBRE DE LA REVISTA, “Nombre del Artículo”, Nombre del autor, volumen,
año de edición, país, año de publicación (mes y año), Páginas.
Ejemplo:
1.- INDUSTRY WEEK, “Growing with Lean Manufacturing”, Sheridan John
H., vol.249, N° 16, U.S.A. oct. 2000, pp36-40.

 Artículo de periódico:
Autor(es), título del artículo, nombre del periódico, lugar de edición, fecha de
publicación (mes, día, año), páginas donde aparece el artículo.
Ejemplo: Robles, Martha.- “Educación política. El Desafío
Democrático “. Excelsior. (México, D.F.).
21 de Agosto de 1987 p 6-A.

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 Consultas en Internet:
Nombre de la empresa consultada, Dirección del sitio, Fecha de la consulta
Ejemplo:
GSE: Compañía dedicada a la consultoría en Sistemas de Cómputo
http://www.gse.com.usa
Consultada el 5 de Febrero de 2006

17.- ANEXOS.

Son todos aquellos documentos que nos permiten tener un soporte a la información
reportada, y que no fueron elaborados por el alumno. No se paginan, y se separan por
hojas con su título, y se ordenan usualmente con letras, ejemplo:

ANEXO A “Nombre del documento”.

18.- REGISTROS DE PRODUCTOS

(Patentes, derechos de autor, compra-venta del proyecto, etc)

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