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UNIDAD EDUCATIVA PROVISIONAL

“PED RO AGUSTÍN LÓPEZ RAMOS ”


Barrio Divino Niño – Pedernales – Manabí
Código AMIE 13H0518
EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE DE LENGUA Y LITERATURA.

Año: Quinto Sección: Matutina y Vespertina Paralelos: “ A y B”

Nombre: ___________________________________________________________

Fecha: -------------------------------------------- Docentes: Marilyn Saltos, Ana Pinargote, Gladys Ibarra y Jaime Ching

1. Elija la opción correcta: el castellano surgió en: (2 puntos)


A) El condado de castilla
B) El idioma quichua
C) El idioma francés.
D) El idioma árabe.
2. Indique las ventajas de las bibliotecas virtuales. (2 puntos)
A) Hay que movilizarse desde el lugar donde se encuentra el usuario.
B) Llevar a casa los textos que nos facilite la biblioteca.
C) Puede consultar, investigar desde cualquier lugar del planeta en que se encuentre el
usuario.
D) Acudir para investigar, leer, informarse o entretenerse.
3. Señale el significado de la palabra equidad: (2 puntos)
A) Número de personas que nacen en un lugar y en periodo de tiempo determinado en
relación con el total de la población.
B) Consiste en dar a cada uno lo que se merece en función del cumplimiento de su
responsabilidad.
C) Cantidad de personas que mueren en un lugar y en un período de tiempo
determinado en relación con el total de la población.
D) Conjunto de instrumentos, recursos técnicos o procedimientos empleados en un
determinado campo o sector.
4. Seleccione los organizadores gráficos: (2 puntos)
A) El mapa conceptual, figuras geométricas y conceptos.
B) El mapa conceptual, el diagrama de Venn, cuadro sinóptico, etc.
C) El mapa conceptual, el circulo y la computadora.
D) El celular, las figuras geométricas y la computadora
5. Encierre el literal correcto: los textos: (2 puntos)
A) Trasmiten problemas familiares.
B) Conservan y trasmiten lo que las personas piensan.
C) Trasmiten y contagian el ocio.
D) Conservan y contagian enfermedades.

FIRMA DEL ESTUDIANTE: _______________________


UNIDAD EDUCATIVA PROVISIONAL
“PED RO AGUSTÍN LÓPEZ RAMOS ”
Barrio Divino Niño – Pedernales – Manabí
Código AMIE 13H0518
EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE DE MATEMÁTICA.

Año: Quinto Sección: Matutina y Vespertina Paralelos: A y B”

Nombre: ___________________________________________________________

Fecha: -------------------------------------------- Docentes: Marilyn Saltos, Ana Pinargote, Gladys Ibarra y Jaime Chinga

1) Marque la cantidad en letras que concuerde con la escrita en número. (2 puntos)

A) Tres millones seiscientos cuarenta y nueve mil cientos veintinueve. 3 649 129
B) Ocho millones ciento dos mil cuarenta. 8 104 040

C) Setenta y dos millones seiscientos cuatro mil doscientos. 62 604 510

D) Ochocientos quince millones cuatrocientos treinta mil sesenta y siete. 851 473 067

2. Señale la opción que cumpla la propiedad conmutativa de la adición. (2 puntos)

A) 510+200=710

B) 234+210+100=544 100+210+234=544

C) 158 200+0=158 200

D) 68+20+10= (68+20) +10 68+(20+10)

3) Seleccione el literal de las cantidades que esté ordenado menor a mayor . (2 puntos)

A 789 999 110 501 001 789 607 10 500 100 10 500 100

B 110 501 001 110 501 001 10 500 100 12 125 300 789 607

C 789 999 789 607 110 501 001 10 500 100 12 125 300

D 789 607 789 999 10 500 100 110 501 001 12 125 300

4. Marque el resultado que corresponde a la suma. (2 puntos)

133+254+235=

A) 625
B) 623
C) 622
D) 624
5. Observe el semi plano cartesiano y marque el literal del par ordenado incorrecto. (2 puntos)

A= (7,0)

B= (1,3)

C= (0,2)

D=(5,8)

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“PED RO AGUSTÍN LÓPEZ RAMOS”
Barrio Divino Niño – Pedernales – Manabí
Código AMIE 13H0518
EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE DE CIENCIAS NATURALES.

Año: Quinto Sección: Matutina y Vespertina Paralelos: “A y B”

Nombre: ___________________________________________________________

Fecha: -------------------------------------------- Docentes: Marilyn Saltos, Ana Pinargote, Gladys Ibarra y Jaime Chinga

1. ¿Cuánto tiempo tarda la tierra en dar una vuelta en su propio eje? (movimiento de
rotación). (2 puntos)
A) 365 días
B) 30 días
C) 7 días
D) 1 día.

2. ¿De qué está formado el Sistema Solar? (2 puntos)


A) Está formado de una estrella que es el sol y todos los astros que giran a su alrededor.
B) Está formado por lunas y rocas.
C) Está conformado por todos los seres humanos y el medio que nos rodea.
D) Está formado estrellas y mares.

3. ¿Cuál es la parte sólida del planeta? (2 puntos)


E) Atmósfera
F) Geósfera
G) Hidrósfera.
H) Biósfera.

4. ¿Cuáles son los tipos de eclipse? (2 puntos)


A) Eclipse solar y eclipse estelar.
B) Eclipse solar y eclipse lunar.
C) Eclipse lunar y eclipse de tierra.

5. ¿Son estaciones del año? Excepto: (2 puntos)


A. Verano
B. Nieve
C. Primavera
D. Otoño

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“PED RO AGUSTÍN LÓPEZ RAMOS”
Barrio Divino Niño – Pedernales – Manabí
Código AMIE 13H0518
EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE DE ESTUDIOS SOCIALES.

Año: Quinto Sección: Matutina y Vespertina Paralelos: “A y B”

Nombre: ___________________________________________________________
Fecha: -------------------------------------------- Docentes: Marilyn Saltos, Ana Pinargote, Gladys Ibarra y Jaime Chinga

1 Señale la zona protegida de Manabí. (2 puntos)

A) Parque Nacional Cajas


B) Parque Nacional Machalilla
C) Parque Nacional Sangay
D) Parque Nacional Galápagos
2. Indique la definición de Calentamiento Global. (2 puntos)
A) Es el aumento de la temperatura promedio de Júpiter y marte que afecta el agua.
B) Es el aumento de la temperatura promedio de la tierra que afecta las condiciones de vida.
C) Es el aumento de gases tóxicos promedio de la tierra que afecta las condiciones de vida.
D) Es el aumento de las masas de agua de los mares.
3. Seleccione la definición de parque nacional. (2 puntos)
A) Es una diversidad étnica y cultural geográfica y ambiental, de pueblos que mantienen
desde el pasado costumbres y valores.
B) Es una zona donde tiene condiciones climáticas particulares, se caracteriza por ser
representativo de una región donde la flora y fauna son interdependiente.
C) Es una zona donde se debe conservar el estado natural, se caracteriza por ser
representativo de una región donde la flora y fauna son interdependiente.
D) Es un campo de recreación familiar.

4. Fiestas tradicionales que se celebran en la provincia de Cotopaxi. (2 puntos)


A) Inti Raimy
B) Mama negra
C) Virgen del cisne
D) Diablada de Píllaro
5. Marque el literal correcto: la población ecuatoriana asciende a: (2 puntos)

A) 13 000 000
B) 17 268 000
C) 15 000 000
D) 14 000 000

FIRMA DEL ESTUDIANTE: _______________________

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“PED RO AGUSTÍN LÓPEZ RAMOS”
Barrio Divino Niño – Pedernales – Manabí
Código AMIE 13H0518
EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE DE INGLES

Año: Quinto Sección: Matutina y Vespertina Paralelos: “A y B”

Nombre: ___________________________________________________________
Fecha: -------------------------------------------- Docentes: Marilyn Saltos, Ana Pinargote, Gladys Ibarra y Jaime Chinga

1. Marque las palabras que representa alimento saludable. (2 puntos)


A) Vegetables y fruits. (verduras y frutas)
B) Cake y hot dog. (pastel y perrito caliente)
C) Bread y meat. (pan y carne)
D) Hot dog y Vegetables. (perrito caliente y vegetales)

2. Señale la alternativa que nombra los miembros de la familia. (2 puntos)


A) Heart, arteries, veins y capillaries. (Corazón, arterias, venas y capilares)
B) Sight, teaste, touch, smell, hearing. (vista, gusto, tacto, olfato y oído)
C) Mother, father, sister, brother. (Madre, padre, hermana y hermano)
D) Apple, fruits, hamburguer, egg. (manzana, frutas, hamburguesa y huevo)

3. Seleccione las palabras que son partes del Sistema respiratorio. (2 puntos)
A) Uncle, aunt, sister, brother. (tío, tía, hermano y hermana)
B) Nostriles, trachea, bronchi, lungs. (fosas nasales, tráquea, bronquios y pulmones)
C) Heart, veins, capillares, arteries. (corazón, venas, capilares, arterias)
D) Apple, grape, lemon, watermelon. (manzana, grape, limón y sandía)

4. Indique la opción que corresponde a herramientas tecnológicas. (2 puntos)


A) Mouse, C.P.U, keyboard, screen. (ratón, C.P.U, teclado y pantalla)
B) Telephone, computer, calculator, register. (teléfono, computadora, calculadora y
registradora)
C) Apple, hot dog, meat, vegetables. (manzana, perrito calente, carne y vegetales)
D) Table, mother, siter, cake. (mesa, madre, herma y pastel)

5. Elija las partes de una computadora. (2 puntos)


A) Mouse, C.P.U, keyboard, screen. (ratón, C.P.U, teclado, pantalla)
B) Technology, activity, society y decades. (tecnología, actividad, sociedad y década)
C) Citizen, help, country y solidary. (ciudadano, Socorro, país y solidario)
D) Community, respect, activity y society. (comunidad, respeto, actividad y sociedad)

FIRMA DEL ESTUDIANTE: _______________________

UNIDAD EDUCATIVA PROVISIONAL


“PED RO AGUSTÍN LÓPEZ RAMOS”
Barrio Divino Niño – Pedernales – Manabí
Código AMIE 13H0518
EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE DE EDUCACIÓN FÍSICA

Año: Quinto Sección: Matutina y Vespertina Paralelos: “A y B”


Nombre: ___________________________________________________________

Fecha: -------------------------------------------- Docentes: Marilyn Saltos, Ana Pinargote, Gladys Ibarra y Jaime Chinga

Indique con una x la opción correcta en cada una de las preguntas .

1. Marque el enunciado correcto. (2 puntos)


A) El ejercicio físico suministra oxígeno y nutrientes a los tejidos del cuerpo.
B) El ejercicio físico disminuye el rendimiento en las actividades cotidiana
C) El ejercicio físico es beneficioso solo a los niños y adolescente.
D) El ejercicio físico perjudica la eficiencia en las actividades laborales.
2. Indique los juegos tradicionales de nuestro país. (2 puntos)
A) El ratón ratón, el ajedrez, el dominó.
B) El ajedrez, el baile de la silla, el palo encebado.
C) El ratón ratón, el baile de la silla, el mirón mirón.
D) El ajedrez, el dominó, el baile de la silla.
3. Señale los beneficios de las coreografías para niños.
A) Mejora la visión.
B) Fomenta la coordinación y psicomotricidad.
C) Fomenta la pereza.
D) Mejora la lectura.
4. Seleccione las actividades que corresponde a la gimnasia. (2 puntos)
A) C)

B) D)

5. Elija las disciplinas que son partes de la gimnasia formativa. (2 puntos)


A) Gimnasia cerebral, ejercicios con el ula ula y computación.
B) Ejercicios aeróbicos, en la barra y el ula ula.
C) Ejercicios matemáticos, cerebral y algebraicos.
D) Ejercicios estadísticos, algebraicos y el ula ula

FIRMA DEL ESTUDIANTE: _______________________

UNIDAD EDUCATIVA PROVISIONAL


“PED RO AGUSTÍN LÓPEZ RAMOS”
Barrio Divino Niño – Pedernales – Manabí
Código AMIE 13H0518
EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE DE EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSITICA

Año: Quinto Sección: Matutina y Vespertina Paralelo: “A y B”


Nombre: ___________________________________________________________

Fecha: -------------------------------------------- Docentes: Marilyn Saltos, Ana Pinargote, Gladys Ibarra y Jaime Chinga

INDIQUE CON UNA X ALTERNATIVA CORRECTA EN CADA PREGUNTA.

1. Seleccione el hecho más importante en la vida de una persona. (2 puntos)


A. Soy único e irrepetible y nadie es igual a mí.
B. Ir a la escuela.
C. Ir de viaje por el país.
D. Sacar buenas notas en la escuela.
2. Señale los instrumentos musicales estudiados Y elaborados. (2 puntos)
A) Piano, violín y saxofón.
B) Piano, ukelele, flauta.
C) Violín, flauta y maracas.
D) Maracas, guitarra, platillos y tambor.
3. Elija la definición de fotografía. (2 puntos)
A) La fotografía es el arte de hacer un dibujo que vimos en un texto.
B) La fotografía consiste en capturar las imágenes sobre un medio físico o digital.
C) La fotografía es el arte manejar la computadora.
D) La fotografía es sonreír a la vida.
4. Indique el enunciado correcto. (2 puntos)
A. Las fotografías son el resultado de problemas matemáticos
B. Las fotografías evocan emociones, afectos y recuerdos inmediatos.
C. Las fotografías son el resultado de un examen visual.
D. En la fotografía da lugar a que haya día y noche en la tierra.
5. Marque el gráfico que representa la pose para tomar una fotografía. (2 puntos)
A) C)

B) D)

FIRMA DEL ESTUDIANTE: _______________________

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