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    Trabajo Practico Gimnasia

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    La gimnasia es un deporte que requiere fuerza, flexibilidad y agilidad. Tiene como objetivos generar equilibrio, coordinación y fuerza para el deporte y la vida diaria. Existen 6 tipos de gimnasia reconocidos por la FIG: gimnasia artística masculina y femenina, gimnasia de trampolín, gimnasia rítmica, gimnasia acrobática, gimnasia aerobia y gimnasia general. El documento también describe las escuelas precursoras de la gimnasia (sueca,

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    La gimnasia es un deporte que requiere fuerza, flexibilidad y agilidad. Tiene como objetivos generar equilibrio, coordinación y fuerza para el deporte y la vida diaria. Existen 6 tipos de gimnasia reconocidos por la FIG: gimnasia artística masculina y femenina, gimnasia de trampolín, gimnasia rítmica, gimnasia acrobática, gimnasia aerobia y gimnasia general. El documento también describe las escuelas precursoras de la gimnasia (sueca,

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    La gimnasia es un deporte que requiere fuerza, flexibilidad y agilidad. Tiene como objetivos generar equilibrio, coordinación y fuerza para el deporte y la vida diaria. Existen 6 tipos de gimnasia reconocidos por la FIG: gimnasia artística masculina y femenina, gimnasia de trampolín, gimnasia rítmica, gimnasia acrobática, gimnasia aerobia y gimnasia general. El documento también describe las escuelas precursoras de la gimnasia (sueca,

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    La gimnasia es un deporte que requiere fuerza, flexibilidad y agilidad. Tiene como objetivos generar equilibrio, coordinación y fuerza para el deporte y la vida diaria. Existen 6 tipos de gimnasia reconocidos por la FIG: gimnasia artística masculina y femenina, gimnasia de trampolín, gimnasia rítmica, gimnasia acrobática, gimnasia aerobia y gimnasia general. El documento también describe las escuelas precursoras de la gimnasia (sueca,

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    Trabajo practico gimnasia

    FARIAS IGNACIO
    1. Concepto de gimnasia y sus propósitos.
    La gimnasia es un deporte en el que se ejecutan secuencias de ejercicios físicos que
    requieren fuerza, flexibilidad y agilidad.
    Algunos propósitos son los de generar equilibrio, flexibilidad, coordinación y fuerza para el
    deporte y la vida cotidiana, y llevar una vida más sana siendo adulto.

    2. Objetivos de la gimnasia general o gimnasia para todos

    La gimnasia general busca la integración de cualquier persona, de cualquier edad o nivel


    gimnástico, para poder practicar cualquier disciplina dentro de la gimnasia con o sin
    aparatos, el respeto grupal como individual.

    3. Nombre los 6 tipos de Gimnasia que forman parte de la FIG

    ● Gimnasia artística masculina y femenina


    ● Gimnasia de trampolín
    ● Gimnasia rítmica
    ● Gimnasia acrobática acrosport
    ● Gimnasia aerobia
    ● Gimnasia general

    4. Elabore un cuadro resumen de las escuelas precursoras (sueca, alemana y


    francesa) donde se explique:

    ● Sistema y la descripción de trabajo o forma de ejercitación


    ● Precursores y sus aportes (métodos de trabajo, elementos o aparatos, eventos deportivos
    etc.)
    Sueca Alemana Francesa

    Sistema y forma de Sistema analítico Sistema rítmico Sistema natural


    ejercitación
    Creada por Pier Henrich Es un sistema muy Fundada por Francis
    Ling médico, militar y similar a la escuela de Amorós, Se
    profesor de esgrima su sueca salvo en un pretende una mejor
    "gimnasia" estaba aspecto, y es que el de la forma física co
    ideada para contribuir a movimiento se localiza el fin de perfeccion
    una educación integral en varios núcleos los movimientos
    del niño desde el articulares naturales, lograr un
    desarrollo considerándose como dominio corporal en
    anatomofisiológico del tales ejercicios las acciones y
    sujeto. sintéticos. conseguir un cuerpo
    estéticamente bello

    Precursores y sus P.H. Ling: la barra fija, las G. Muths: este autor Francisco de Amor
    aportes. anillas, las escaleras diseña unas tablas de y Ondeano
    oscilantes o la soga para ejercicios en las que se
    trepar hacían constar
    semanalmente las
    El ejemplo más actuaciones de los
    representativo de la alumnos en natación,
    adaptación de la gimnasia saltos o en carreras con el
    jazz, creada en el 1963, es fin de constatar sus
    el aeróbic, tan progresos a través de
    popularmente conocido. evaluaciones periódica.

    Este modelo de práctica ha


    contribuido directamente a
    la aparición de la gimnasia
    deportiva actual.

    Friederich Ludwing Jahn

    5. A partir de la observación de un video: https://www.youtube.com/watch?v=Nefnk-


    qZh8o&list=PLEa_9si5m2FUeb7Rj6xu38bvJ_UsIOhGP

    a) Describa el inicio y el final de la rutina


    b) Nombre la cantidad de temas musicales utilizados en la misma
    c) Represente cada una las formaciones que se llevan a cabo durante la
    presentación.
    a) Para el inicio de la rutina, los alumnos se colocan en 3 filas horizontales 1 fila
    vertical y 1 fila diagonal. Ilustración: las flechas apuntan a donde miran los
    alumnos.

     Para el final de la rutina, los alumnos forman una letra “b” en estando de pie.

    b) Hay 20 temas musicales


    c)
    1era formación

    2da formación.
    3ra formación.

    4ta formación.

    5ta
    formacion.
    6ta formación.

    7ma formación.

    8va formación
    9na formación.

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