Guía #2 Tercero Medio Artes Visuales

COLEGIO JORGE PRIETO LETELIER
TABLA DE ABORDAJE DE
OBJETIVOS PRORIZADOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA
ASIGNATURA ARTES VISUALES
NIVEL: 7 AÑO BÁSICO 2021
GUÍA N° 2
Objetivo OA 01:
Priorizado Crear proyectos visuales basados en la valoración crítica de manifestaciones
estéticas referidas a problemáticas sociales y juveniles, en el espacio público
y en diferentes contextos.
Objetivo de Observar y describir instalaciones elaboradas a partir de temas relacionados
la guía. con la sociedad y su diversidad. Para posteriormnte crear una instalación en
la que se represente la diversidad.
Colegio Jorge Prieto Letelier
Peñalolén – Santiago
Guía N°2
Artes Visuales: 3° Medio
Profesora: ALICIA HUERTA ALLENDES
Objetivo Priorizado OA 1
Objetivo de la guía. Observar y describir instalaciones elaboradas a partir de
temas relacionados con la sociedad y su diversidad. Para
posteriormnte crear una instalación en la que se represente la
diversidad.
I. Introducción al tema.
Problemáticas sociales:
“Los problemas sociales son dificultades que diversas sociedades padecen y que afectan a

unos sectores de la población más que a otros. Se refieren por lo general a trastornos que
sufren sectores sociales asociados a su imposibilidad de acceder a un nivel de vida
adecuado que impiden o limitan el progreso de las comunidades.
Ejemplos de problemas sociales son la delincuencia, la drogadicción, la discriminación racial
o sexual o la pobreza, por mencionar solo algunos”.
(Fuente: https://www.lifeder.com/ejemplos-de-problemas-sociales/)
Actividad Nº 1: responde la siguiente pregunta
¿Por qué crees que se producen las problemática sociales?
Yo creo que las problemáticas sociales se producen porque a algunos sectores se les hace
muy difícil acceder a una buena calidad de vida y no pueden satisfacer sus necesidades
básicas, lo cual limita su progreso.
¿Qué es una instalación artística?
“Seguro que todos hemos oído en algún momento de nuestra vida la palabra
instalación y lo primero que se nos haya venido a la cabeza sean aspectos relacionados con
la fontanería, la electricidad, incluso edificios, pero… ¿Qué son entonces las instalaciones
artísticas?
Las instalaciones artísticas de espacios son una manifestación propia del arte
contemporáneo conceptual. Este medio de expresión surgió en los años sesenta como
movimiento artístico donde la idea de la obra prevalece sobre sus aspectos formales. Este
movimiento representó un desafío para la tradición artística y una crítica a lo que se
consideraba arte en la historia, al objeto artístico físico, estático y coleccionable.
En la instalación, el artista utiliza como parte de la composición el propio medio (como
paredes, piso, luces e instalaciones) además de objetos diversos. En muchas ocasiones, los
materiales escogidos, llenan más o menos el espacio y el espectador es invitado a moverse
alrededor de la obra o interactuar con la pieza.
En definitiva, una instalación artística se basa en sacar un objeto del contexto y situarlo
en otro para darle utilización estética. No solo es el montaje y ordenamiento de objetos o
seres encontrados, producidos o intervenidos en un espacio o ambiente; las instalaciones
tienen sentido en las ideas fundamentadas que concibe y presenta el artista en su obra
física o intangible y lo que estas provocan en la interacción con el espectador”.
(Fuente:https://elartedelainstalacion.blogspot.com/2017/12/blog-post_49.html)
II. Ejercitación guiada e independiente.

1
Actividad Nº 2
1. Observa la siguiente imagen y plantea que problemática social se presenta y explica
¿por qué?
La problemática social que se presenta en la imagen es la pobreza, porque los niños no

tienen acceso a una buena educación como podemos ver, estudian en un lugar sucio y poco
adecuado.
2. Observa la siguiente imagen
Werken
Instalación, mil máscaras rituales (kollong) mapuches.
Letrero pasamensajes con los 6.906 apellidos supervivientes mapuches.
(Fuente: http://centronacionaldearte.cl/wp-content/uploads/2019/12/material-de-aoyo-educativo-werken-2019.pdf
)
¿Qué representa la imagen? Argumenta tu respuesta.

2
Es una instalación artística donde se representan los ancestros mapuches con unas
mascaras.
III. Actividad de cierre

Evaluación del objetivo de la Guía N° 2
Nombre del Gerardo Ignacio Abarzúa Sandoval
alumno
Curso 3ºM Fecha 12/05/2021
Recuerde enviar una fotografía de la “Evaluación del objetivo de la guía” al
correo institucional: [email protected]
Profesor: Alicia Huerta Allendes
Actividad Nº 3:
Esta actividad consiste en montar imágenes para realizar una instalación artística.
El tema a abordar será: la pobreza, violencia, consumismo, derechos humanos,
globalización.
Deberas seleccionar uno de estos temas.
Para la clase necesitaras los siguientes materiales:
 Cartulinas
 Papeles, cartón o similar
 Pegamento
 Tijeras
 Regla
 E imágenes sobre el tema seleccionado.
 El montaje y titulo será trabajado la próxima clase
IV. Autoevaluación Guía N°2

Nombre del Gerardo Ignacio Abarzúa Sandoval
alumno
3
Curso 3ºM Fecha 12/05/2021
Recuerde enviar una fotografía de la “Autoevaluación” al correo institucional:
[email protected].
Este es un proceso fundamental de la guía de autoaprendizaje, donde el

alumno tiene la posibilidad de evaluar su proceso de aprendizaje.
Señor apoderado, su pupilo deberá completar esta autoevaluación que tiene
como finalidad, que el alumno pueda tomar conciencia de su proceso de
aprendizaje poniéndose una nota en la escala del 1 al 7 considerado los
aspectos que en la tabla se detallan.
Autoevaluación
Leí el texto atentamente. 6,5
Respondi la pregunta Nº 1 7,0
Observe las imágenes para responder las preguntas 7,0
Aclare mis dudas 6,5
Aporte con ideas y comentarios a la clase 4,0
Realice la actividad Nº 2 7,0
Realice la actividad Nº 3 6,0
Envie mi trabajo por correo 7,0
NOTA 6,5

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COLEGIO JORGE PRIETO LETELIER

“Los problemas sociales son dificultades que diversas sociedades padecen y que afectan a

Actividad Nº 1: responde la siguiente pregunta

¿Por qué crees que se producen las problemática sociales?

¿Qué es una instalación artística?

II. Ejercitación guiada e independiente.

La problemática social que se presenta en la imagen es la pobreza, porque los niños no

2. Observa la siguiente imagen

¿Qué representa la imagen? Argumenta tu respuesta.

III. Actividad de cierre

Para la clase necesitaras los siguientes materiales:

 El montaje y titulo será trabajado la próxima clase

IV. Autoevaluación Guía N°2

Este es un proceso fundamental de la guía de autoaprendizaje, donde el

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