2 C Pedagogía. Equipo 1.

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 8

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN

PUBLICA DE OAXACA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

UNIDAD 202

Asignatura:

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

TERCERA UNIDAD

III.- LA EDUCACIÓN DEL VIRREINATO

III.I.- LA EDUCACIÓN PARA LA EVANGELIZACIÓN: LAS ORDENES


MEDICANTES

Semestre: SEGUNDO Grupo: C

Periodo: FEBRERO – JULIO

Licenciatura: PEDAGOGÍA

Nombre del asesor: DR. EFRAÍN LÓPEZ ROBLES

INTEGRANTES:

• ANDREA ORTEGA MARTINEZ


• IZAMAR DE LOS ANGELES RUIZ CRUZ
• EDUARDO LOMA SEVERIANO
• ALBERTO RODRIGUEZ CONTRERAS

TUXTEPEC, OAXACA 09 JUNIO, 2022


❖ LA EDUCACIÓN DEL VIRREYNATO
La educación que se daba en esta época de la historia peruana tenía el
objetivo de mantener el control social y los súbditos leales al rey y que en
un futuro serían parte de la burocracia. El objetivo principal era formar
buenos cristianos y buenos súbditos del poder español.
la educación que se impartía en la época colonial era clasista como se
mencionó líneas más arriba, además no había un programa de enseñanza,
era muy religiosa, ya que la educación era responsabilidad de las diferentes
órdenes religiosas y la enseñanza estaba a cargo de los sacerdotes, se
enseñaba cursos como la teología, sagradas escrituras.
Los profesores de las escuelas de latinalidad de los colegios mayores y
menores eran en su totalidad religiosos de las congregaciones religiosas no
tanto de las iglesias obispales, sino de las congregaciones, de las órdenes
religiosas que estaba encargada de la educación de los fieles, esa era una de
las tareas muy importantes autorizadas por la coronas, ya que era como
educar a los niños y a los adolescentes a través de la palabra de Dios y el
respeto a la monarquía.
Iba dirigida a la élite que tenía lugar en colegios y universidades. Se
utilizaba el sistema escolástico que privilegiaba el derecho y la teología. Las
clases se dictaban en latín. El profesor dictaba su clase, no había interacción
de maestro y alumno.
La división de los estudios durante el virreinato era: Primeras Letras,
Estudios Menores y Estudios mayores. Era una división flexible que cuando
se trataba de pasar de un nivel al otro, ponía énfasis en la habilidad del
estudiante, tomando en cuenta que, entre la edad del discípulo y los niveles
de aprendizaje, no había mayor relación. Para los Estudios Menores y
Mayores, las clases se podían dictar tanto en la Universidad como en
cualquier otra institución educativa.

La educacion Durante la época colonial, era exclusiva para ciertos sectores


de la población, las mujeres se enfocaban solamente en el hogar. Los
estudios universitarios se dividían en la rama de la teología y la de la minería
y la universidad era propiedad de la Iglesia.
Los fines de la educación en esta época, se dirigían a lograr un orden social,
como también a controlar a los pueblos para que no hubiera levantamientos
o rebeliones contra los conquistadores y con el tiempo, poco a poco el clero
logró obtener el poder del pueblo.
Se refiere al cargo o dignidad que ocupa un virrey O Virreina, el cual es
designado por un rey. a fin de que gobierne en Su nombre una porción de
los terratorios que le pertenecen. El virreinato se consolida como una
institución política y social, administrativa. ( Los reyes catolicos se vieron
en la necesidad de Nombrar virreinatos cuando se les dificulto la
comunicacion y traslado de un lugar a otro , por tanto la designacion de un
Verey fue la solucion para que sus territorios resultaron gobernados y
adminstrados Por una persona de confianza.

❖ LOS FRANCISCANOS

• La orden Franciscana debe su origen a San Francisco de Asis, un


hombre que, si bien poseia una gran riqueza debido a su origen noble.

• Elaboraron y empezaron a pone ren practica un Proyecto educativo,


cuyo objetivo central estuvo dirigido a contribuir en la reorganización
social de los pueblos indios, asegurando su autoeficiencia económica.

• Reconocen la teoria formal como fundamento intelectual que se


construye a partir de un diálogo.

❖ DOMINICOS Y AGUSTINOS

• Agustinos
Destacó la integridad del indígena en un humanismo cristiano donde la
educación de la persona iba de la mano con la formación cristiana. Los
agustinos estaban convencidos de que la palabra de Dios fructificaba más
con los piadosos ejemplos de su vida que con la fuerza de sus
razonamientos.
• Dominicos

Bajo el lema "predicar, enseñar y dar misiones"

Durante todo el siglo XVII, los dominicos continuaron con la fundación de


escuelas y colegios rurales, con la administración de la universidad y con
sus misiones en territorio indígena.

✓ Llevaron a cabo una extensa labor evangelizadora.


✓ Tuvieron conventos tanto en el ámbito indígena como en el español.
✓ La segunda orden evangelizadora, la de santo Domingo, llegó a México
en 1526.
✓ Los agustinos recibieron un gran apoyo de la Segunda Audiencia y
sobre todo del virrey Antonio de Mendoza
✓ Los ocupó en importantes tareas de colonización.
✓ Ni los dominicos ni los agustinos tuvieron comisarios
intermediadores.
✓ Entre los dominicos, la provincia de Santiago se independizó en 1532
(con 30 hermanos y media docena de casas) de la de la isla de Santo
Domingo.
✓ Los agustinos, consiguieron en 1535 la facultad de elegir un vicario
provincial.

❖ TLATELOLCO

• EN LOS INICIOS DEL PERIODO VIRREINAL, EL IMPERIAL COLEGIO


DE SANTA CRUZ.

• TLATELOLCO DESTACÓ COMO UN PROYECTO PARA LA


EDUCACIÓN Y EVANGELIZACIÓN DE LA ÉLITE INDÍGENA Y COMO
UN ESPACIO DE CREACIÓN DE CONOCIMIENTO DEL MUNDO
NATURAL.
• SE PRESERVAN ALGUNAS OBRAS FUNDAMENTALES QUE DAN
CUENTA DE LOS INTENSOS INTERCAMBIOS DE SABERES Y
PRÁCTICAS MÉDICAS EUROPEAS E INDÍGENAS QUE SE DIERON
EN ESTE ESPACIO, SI BIEN EN UN ENTORNO DE IMPOSICIÓN
COLONIAL.

• JOSÉ PARDO-TOMÁS INCITA EN ESTA ENTRADA A TAN


INTERESANTE APRECIACIÓN DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y
LA MEDICINA EN TLATELOLCO.

AUTORES
Samantha Covarrubias.
La educación de esta epoca se dirigia a logros un orden social como tambien
a controlar los pueblos que no se pudieran levantar o revelar.
Antonio Rubial García
Entre las órdenes mendicantes que funcionaban en Nueva España, los
carmelitas sólo tuvieron casas en las ciudades de españoles. Las otras tres
(franciscanos, dominicos y agustinos) llevaron a cabo una extensa labor
evangelizadora, por lo que tuvieron conventos tanto en el ámbito indígena
como en el español.
Riva Palacios Vicente.
La raza indigena presenta siempre una resistencia pasiva para entrar de
lleno en el movimiento social y politico de toda la nación, conservado como
un rasgo hereditario la desconfianza y el fondo de tristeza de las tribus
vencidas.
CONCLUSIONES

➢ La iglesia estuvo mucho tiempo en manos de la educación, pues


estaba encargada de la evangelización y la educación de los indigenas.
Podemos decir que ahora en la actualidad no es necesario permanecer
en una iglesia ya que es laica y gratuita. Sin llevar un regimen
autoritario y poder ser libres de lo que queramos ejercer.

➢ Las ordenes mendicantes se dicen que es una orden religiosa que se


caracteriza por vivir de la limosna de los demás, prácticamente estos
dejan o más bien dicho renuncian a sus propiedades y lujos en los
que vivían, esto para vivir de la caridad de las personas que a esto se
le conoce como voto de pobreza, de las ordenes mendicantes vienen
los grupos como son los franciscanos, dominicos y agustinos, los
franciscanos decían que eran los primeros frailes, los franciscanos
tenían la preocupación por evangelizar a los nativos y por introducir
nuevos conocimientos a estos, así que ellos realizaron un proyecto
educativo con el objetivo principal de asegurar un auto eficiencia
económica en los pueblos, al final de todo esto los franciscanos eran
personas muy humildes que llegaron a México a ayudar un poco al
pueblo indígena, ellos tuvieron que aprender la lengua indígena para
poder enseñar.

➢ La evangelización en aquellos tiempos fue una labor extensa, la cual


requirió esfuerzos por parte de los franciscanos, dominicos y
agustinos, ellos deseaban que todas las personas aprendieran del
amor de cristo, algunos de ellos lo aceptaron por que les gustaba el
como les enseñaban y compartían las sagradas escrituras.
Pero, así como toda esta tarea sucedía, también existía un orden, el
cual no todos eran aptos para enseñar, otros solo daban ordenes,
otros tenían que salir a evangelizar fuera de sus territorios.
FUENTES DE INFORMACIÓN
✓ https://www.monografias.com/docs/La-educacion-en-la-nueva-
espa%C3%B1a-
PK29VUPJDGNY#:~:text=La%20educaci%C3%B3n%20durante%20la%20
%C3%A9poca,era%20propiedad%20de%20la%20Iglesia
✓ https://hem-claudia.academia.iteso.mx/2016/04/08/mexico-en-el-virreinato-
como-se-
educaba/#:~:text=Los%20fines%20de%20la%20educaci%C3%B3n,obtener
%20el%20poder%20del%20pueblo
✓ López, Carlos y Aguilar, Julia (2014, 21 de agosto). La educación en el
Virreinato. Historia del Perú. https://historiaperuana.pe/periodo-
colonial/virreinato/la-educacion-en-el-virreinato
✓ http://biblioweb.tic.unam.mx/diccionario/htm/articulos/sec_17.htm
✓ https://es.wikipedia.org/wiki/Orden_mendicante
✓ https://www.memoriachilena.gob.cl/602/w3-article-100861.html
✓ https://www.dominicos.org/quienes-somos/historia-de-los-dominicos/
✓ https://www.tlatelolco.inah.gob.mx/index.php/tlatelolco/historia

GLOSARIO
Teologia: Es la diciplina que estudia el conjunto de conocimientos acerca
de Dios, sus atributos y sus perfecciones.
Clero: Es el nombre colectivo que englobe de forma general a los que han
sido ordenados en el servicio religioso. Presbiteros, obispos y diaconos.
Castellanización: Es un proceso por el cual un numero cada vez mayor de
miembros de población Mexicana adquiere un dominio igualmente creciente
del castellano.
Virreinato: El virreinato constituyó la máxima expresión territorial y
político-administrativa que existió en la América española y estuvo
destinado a garantizar el dominio y la autoridad de la monarquía peninsular
sobre las tierras recientemente descubiertas.
Burocracia: Organización regulada por normas que establecen un orden
racional para distribuir y gestionar los asuntos que le son propios.
Franciscanos: [orden religiosa católica] Que fue fundada por san Francisco
de Asís (1182-1226) y que se caracteriza por la austeridad y pobreza de sus
miembros.
FRAILE: Religioso católico que pertenece a una orden, en especial si es una
orden mendicante.
NATIVO: ser vivo Que ha nacido en el lugar en que vive o en que se
especifica; se utiliza a menudo para referirse a los miembros de
comunidades consideradas exóticas o primitivas.
Agustinos: Recoletos son una orden religiosa que, viviendo la vida fraterna
en comunidad, quieren seguir a Cristo, buscan la verdad y están al servicio
de la Iglesia; se esfuerzan por crecer en la caridad según el carisma de san
Agustín y la intensidad propia de la Recolección.
Dominicos: Se destacaron por ser grandes maestros en las cátedras de
teología, filosofía, arte y sagrada escritura.
Evangelizar: Es transmitir a otro la fe cristiana a fin de que pueda, en su
vida cotidiana, histórica, en su praxis comunitaria, seguir los pasos de
Cristo, el liberador de cada hombre y de la historia como totalidad.
Vicario: Persona que ejerce las funciones de otra, en todo o en parte por
delegación y nunca con carácter propio; la sustituye por tiempo indefinido
o determinado.

También podría gustarte