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    GUIA TALLER No1 ECONOMIA POL, GRADO 10

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    REPÚBLICA DE COLOMBIA

    DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA


    RESGUARDO ARHUACO, MUNICIPIO DE ARACATACA
    NSTITUCION ETNOEDUCATIVO PLURICULTURAL GUNMAKU DANE: 247053002213
    NIT:900276055-4
    TALLERES DE CIENCAS SOCIALES GRADO ECONOMIA POLITICA GRADO DIEZ

    ACTIVIDAD …Y AHORA A ESCRIBIR

    PARA REFLEXIONAR: Analizo el siguiente texto y respondo en el cuaderno las


    preguntas.
    Probablemente se encuentren las ideologías entre las construcciones del espíritu
    más típicamente humanas pues alcanzan, por igual, al pensamiento y al
    sentimiento, al mundo de la razón ya la esfera de los valores y, por ello, se
    desenvuelven de la mano tanto de los argumentos como de las opciones
    personales asentadas en principios a o meta racionales.
    En el plano individual, el respeto a las ideologías comporta la asunción de la
    libertad intelectual y de conciencia; en un ambiente de tolerancia y de
    consideración recíprocas, corresponde a cada ciudadano la construcción,
    adhesión o, en su caso, modificación de su marco ideológico. Sin embargo, en las
    sociedades organizadas políticamente, el impacto colectivo de las ideologías se
    produce, en su extensión más amplia, a través de la acción de gobierno. Cuando
    se trata de sociedades democráticas, la alternancia asegura un cierto cambio en
    los enfoques y en las prioridades; pero la elección ciudadana no se efectúa sobre
    opciones políticas inalterables sino que ejerce una clara influencia sobre ellas y
    condiciona su evolución. Semejante dinamismo ideológico no hay que verlo como
    una simple adaptación oportunista a las nuevas circunstancias sino como un
    elemento esencial del espíritu democrático. Este dinamismo se nutre de una
    interacción permanente entre la sociedad y el poder político, de modo que éste
    influye en aquélla y, a su vez, es influido por ella, también en el plano ideológico.
    En los países maduros, la alternancia política lleva, pues, consigo un movimiento
    de traslación ideológica, más o menos pronunciado, que resulta inducido por los
    procesos de cambio social.

    1 ¿Qué relación tiene la imagen y el texto con la realidad que se vive en


    nuestro país?

    2 ¿Quién personifica (representa) la imagen y por qué?


    3 ¿Es Colombia un país “maduro” ideológicamente?

    4 Elaboro una estructura pre categorial a partir de la información contenida


    en el texto.
    REPÚBLICA DE COLOMBIA
    DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA
    RESGUARDO ARHUACO, MUNICIPIO DE ARACATACA
    NSTITUCION ETNOEDUCATIVO PLURICULTURAL GUNMAKU DANE: 247053002213
    NIT:900276055-4
    TALLERES DE CIENCAS SOCIALES GRADO ECONOMIA POLITICA GRADO DIEZ

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