5 - I - Prolog 24 - 08

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 72

Grado: 5° de SECUNDARIA TRIGONOMETRÍA

Tema: IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA ARCOS MÚLTIPLES


IDENTIDADES FUNDAMENTALES
Triángulo Rectángulo del Ángulo Doble
A partir de (**) , tenemos :
sen2x = 2senx.cosx

cos2x = cos2 x − sen2 x 1 + tan2 x


2tanx
cos2x = 1 − 2sen2 x
2x
cos2x = 2cos2 x − 1
1 − tan2x
Observación : cos2x = cos4x −sen4x
Del gráfico, podemos obtener cualquier
2tanx … (**) Razón Trigonométrica del ángulo 2x en
tan2 x =
1 − tan2 x función de la tanx .
Ejemplos :
Identidades de degradación :
2 2tanx 1 − tan2 x
2sen2 x = 1 − cos2x 2cos x = 1 + cos2x sen2 x = 2 cos2x =
1 + tan x 1 + tan2 x
IDENTIDADES AUXILIARES

1. ( senx + cos x )2 = 1 + sen2x 3 1


7. sen4 x + cos4 x = + cos 4 x
4 4
2. ( senx − cos x )2 = 1 − sen2x
OBSERVACIÓN. 5 3
8. sen6 x + cos6 x = + cos 4 x
𝜃 𝜃 8 8
1 ± 𝑠𝑒𝑛(𝜃) = 𝑠𝑒𝑛 ± cos
2 2
9. 8sen4x = 3 − 4cos2x + cos4x
3. cot x + tanx = 2csc 2x
10. 8cos4x = 3 + 4cos2x + cos4x
4. cot x − tanx = 2cot 2x

5. sec2 x − 1 = tan2 x.tan x

6. sec2x + 1 = tan2x.cot x
IDENTIDADES FUNDAMENTALES Ejemplo : 4
Si cos = ; 270º    360º
5

Calcular : tan  
x 1 − cosx 2
sen   = 
2 2 Resolución :

135º   180º
x 1 + cosx Del DATO : 2
cos   = 
2 2 IIC
4 1
1−
α 1 − cosα 5 =− 5
x 1 − cosx tan =− = −
tan   =  2 1 + cosα 4 9
1+
2 1 + cosx 5 5
 
x 1
NOTA :  tan   = −
El signo  ( positivo o negativo ) depende del 2 3
cuadrante al que pertenece el ángulo 𝑥/2 y su
razón trigonométrica.
IDENTIDADES AUXILIARES Ejemplos :
 
x x Calcular : E = 2sen   y F = 2cos  
tan   = csc x − cot x cot   = csc x + cot x  16   24 
2 2 Resoluciones :
     x = 
También se les llama Fórmulas Racionalizadas. a) E = 2sen   = 2 sen   ... 
4
Ejemplos :  16   2  n = 4
tan15º = csc 30º − cot 30º = 2 − 3
 E = 2 − 2 + 2 + 2 + 2cos 
   −1
cot   = csc   + cot   = 2 + 1
8 4 4  E = 2− 2+ 2
OBSERVACIÓN : Si x   0;  , se cumplen :
    / 3  x =  / 3
 x  b) F = 2cos   = 2cos   ... 
3
2sen   = 2 − 2 + 2 + ... + 2 + 2cos x  24   2  n = 3
 2n
" n " radicales
 x 
2cos   = 2 + 2 + 2 + ... + 2 + 2cos x
 F = 2 + 2 + 2 + 2cos(  / 3)
n
2 
" n " radicales 1/2
 F = 2+ 2+ 3
IDENTIDADES FUNDAMENTALES
Identidades de degradación :
sen3x = 3senx − 4sen3 x … ( I ) De ( I ) : 4sen3 x = 3senx − sen3x

cos3x = 4cos3 x − 3cosx … ( II ) De ( II ) : 4cos3 x = 3cosx + cos3x

3tanx − tan3 x
tan3 x = 5 +1
2
1 − 3tan x 5 −1 cos 36º =
sen18º =
4 4

Ejemplos :
3sen10º − 4sen310º = sen30º = 1/ 2 4 72º 4 54º
5 −1 10 − 2 5
3
4cos 15º − 3cos15º = cos45º = 2 / 2 18º 36º
10 + 2 5 5 +1
IDENTIDADES AUXILIARES
1. sen3x = senx(2cos2x + 1)
2. cos3x = cosx(2cos2x − 1)
3. tan3x 2cos2x + 1
=
tan x 2cos2 x − 1

4. sen3x = 4senxsen(60º − x)sen(60º + x)

5. cos3x = 4cosxcos(60º − x)cos(60º +x)

6. tan3x = tanxtan(60º − x)tan(60º +x)


PROBLEMAS

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 1

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 2

cos2x = 1 − 2sen2 x

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 3
PROBLEMA 4

cos2x = 2cos2 x − 1

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 5
PROBLEMA 6

5. sec2 x − 1 = tan2 x.tan x

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 7

x
tan   = csc x − cot x
2

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 8

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 9

5 −1 5 +1
sen18º = cos 36º =
4 4

4 72º 4 54º
5 −1 10 − 2 5
18º 36º
10 + 2 5 5 +1

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 10

3tanx − tan3 x
tan3 x =
1 − 3tan2 x

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA11

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 12

x 1 − cosx
tan   = 
2 1 + cosx

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 13

3. tan3x 2cos2x + 1
=
tan x 2cos2 x − 1

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 14

3. tan3x 2cos2x + 1
=
tan x 2cos2 x − 1

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 15

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 16

5. cos3x = 4cosxcos(60º − x)cos(60º +x)


PROBLEMA 17

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 18

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 19

1 + tan2 x
2tanx
2x
1 − tan2x

4 54º
10 − 2 5
36º
5 +1 Prof. Alejandro Castro Pari
PROBLEMA 20

Prof. Alejandro Castro Pari


Grado: 5° de SECUNDARIA TRIGONOMETRÍA

Tema: TRANSFORMACIONES TRIGONOMÉTRICAS


TRANSFORMACIONES TRIGONOMÉTRICAS
x + y = A A+B A−B (1) - (2) : sen( x + y) − sen( x − y) = 2cosx.seny
Sea : x= ; y=
x − y = B 2 2
 A+B  A−B
Usando las identidades del ángulo compuesto : sen A − senB = 2cos   sen  
 2   2 
sen( x + y) = senx.cosy + cosx.seny … (1)
(3) + (4) : cos( x + y) + cos( x − y) = 2cosx.cosy
sen( x − y) = senx.cosy − cosx.seny … (2)
cos( x + y) = cosx.cosy − senx.seny … (3)  A+B  A−B
cos A + cosB = 2cos   cos  
 2   2 
cos( x − y) = cosx.cosy + senx.seny … (4)
(1) + (2) : sen( x + y) + sen( x − y) = 2senx.cosy (3) - (4) : cos( x + y) − cos( x − y) = − 2senx.seny

 A+B  A−B  A+B  A−B


sen A + senB = 2sen   cos   cos A − cosB = − 2sen   sen  
 2   2   2   2 
IDENTIDADES PARA TRANSFORMAR SUMAS Y
DIFERENCIA DE SENOS Y COSENOS A PRODUCTO Ejemplos :
sen14º + sen6º = 2sen10ºcos4º
 A+B  A−B sen5x − sen3x = 2cos4xsenx
sen A + senB = 2sen   cos  
 2   2  cos80º + cos40º = 2cos60ºcos20º
1
cos80º + cos 40º = 2. cos20º
 A+B  A−B 2
sen A − senB = 2cos   sen  
 2   2  cos80º + cos40º = cos20º
cos2x − sen50º = cos2x − cos40º
 A+B  A−B cos2x − sen50º = − 2sen( x + 20º)sen( x − 20º)
cos A + cosB = 2cos   cos  
 2   2   3 1
3 −1 = 2 − 
 A+B  A−B  2 2
cos A − cosB = − 2sen   sen   3 − 1 = 2 ( sen60º − sen30º )
 2   2 
3 − 1 = 2 ( 2cos45º sen15º )
3 − 1 = 4cos45º sen15º
PROPIEDADES
En un triángulo ABC , se cumplen :

1. senA + senB + senC = 4cos  A  cos  B  cos  C 


2 2 2

2. cosA + cosB + cosC = 4sen  A  sen  B  sen  C  + 1


2 2 2

3. sen2A + sen2B + sen2C = 4senAsenBsenC

4. cos2A + cos2B + cos2C = − 4cosAcosBcosC − 1


IDENTIDADES PARA TRANSFORMAR EL PROPIEDADES
PRODUCTO DE SENOS Y COSENOS A SUMAS Y En un triángulo ABC , se cumplen :
DIFERENCIA

2senx.cosy = sen( x + y) + sen( x − y) 1. senA + senB + senC = 4cos  A  cos  B  cos  C 


2 2 2
2cosx.cosy = cos( x + y) + cos( x − y)
2. cosA + cosB + cosC = 4sen  A  sen  B  sen  C  + 1
2senx.seny = cos( x − y) − cos( x + y) 2 2 2

Ejemplos : 3. sen2A + sen2B + sen2C = 4senAsenBsenC


2sen50ºcos30º = sen80º + sen20º
4. cos2A + cos2B + cos2C = − 4cosAcosBcosC − 1
2cos3cos = cos4 + cos2
2
2 sen10º = 2 sen10º
2
2sen10º = 2sen45ºsen10º
2sen10º = cos35º − cos55º
SERIES TRIGONOMÉTRICAS
I. Suma de senos cuyos ángulos se encuentran en progresión aritmética :
 nr 
sen  
sen( P ) + sen( P + r ) + sen( P + 2r ) + ... + sen( U ) =  2  .sen  P + U 
 
r  2 
sen  
2
II. Suma de cosenos cuyos ángulos se encuentran en progresión aritmética :

 nr 
sen  
 2   P+U
cos( P ) + cos( P + r ) + cos( P + 2r ) + ... + cos( U ) = .cos  
r  2 
sen  
2
Donde : P = Primer ángulo n = Número de términos
U = Último ángulo r = Razón
Ejemplo :
Reducir la siguiente sumatoria : Reduciendo , tenemos :
 = sen2º + sen4º + sen6º + sen8º +... + sen180º
sen90º
Resolución : = .sen91º
sen1º
Se nota que la serie tiene 90 términos ,
además el primer y último término son 2° y sen90º = 1
Recordar :
180° respectivamente , donde la razón de la 
 sen91º = sen( 90º +1º ) = cos1º
progresión aritmética del ángulo es 2° , así :
1
= .cos1º   = cot1º
P = 2º ; U = 180º ; r = 2º ; n = 90 sen1º
 90  2º 
sen  
 2   2º + 180º 
= .sen  
 2º   2 
sen  
 2
APLICACIONES :
Usando la sumatoria de cosenos , se
demuestra que :

  3   5  1
cos   + cos   + cos  =
7  7   7  2

 2   4   6  1
cos   + cos   + cos  =−
 7   7   7  2
PRODUCTOS TRIGONOMÉTRICOS
 n  Zy , se cumplen :    2  1
 cos   .cos   =
5  5  4
    2   3   n  2n + 1
sen   .sen   .sen   . ... .sen   =     2 
 2n + 1   2n + 1   2n + 1   2n + 1  2n  tan   .tan   = 5
5  5 

    2   3   n  1 Para n = 3
cos   .cos   .cos   . ... .cos  = n
 2n + 1   2n + 1   2n + 1   2n + 1  2
  2   3  7
 sen   .sen   .sen   =
7  7   7  8
    2   3   n 
tan   .tan   .tan   . ... .tan   = 2n + 1
 2n + 1   2n + 1   2n + 1   2n + 1    2   3  1
 cos   .cos   .cos   =
Ejemplos : 7  7   7  8
Para n = 2
    2   3 
  2  5  tan   .tan   .tan   = 7
 sen   .sen   = 7  7   7 
5  5  4
PROBLEMAS

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 1

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 2

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 3

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 4

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 5

3. sen2A + sen2B + sen2C = 4senAsenBsenC

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 6

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 7

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 8

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 9

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 10

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 11

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 13

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 14

 2   4   6  1
cos   + cos   + cos  =−
 7   7   7  2

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 15

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 16

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 17

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 18

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 19

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 20

Prof. Alejandro Castro Pari


Grado: 5° de SECUNDARIA TRIGONOMETRÍA

Tema: RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS


El objetivo del capítulo es determinar las A. Ley de Senos : C
medidas de los elementos básicos de un En todo triángulo las
triángulo oblicuángulo ; es decir sus tres lados y medidas de sus lados
tres ángulos a partir de ciertos datos , así son proporcionales a
b a
tenemos . los senos de sus R

CASO 1 : Se conoce un lado y dos ángulos. ángulos opuestos . A c B


CASO 2 : Se conoce dos lados y el ángulo
opuesto a uno de ellos. Siendo R el circunradio del  ABC , se cumple :
CASO 3 : Se conoce dos lados y el ángulo
entre ellos. a
=
b
=
c
= 2R
CASO 4 : Se conocen los tres lados. senA sen B senC
Los teoremas a usar se conocen como Ley de De donde :
senos , Ley de cosenos , Ley de proyecciones y
Ley de tangentes. a = 2R senA b = 2R senB c = 2R senC
B. Ley de Cosenos :
En todo triángulo un lado al cuadrado es igual Además:
a la suma de los cuadrados de los otros dos , 𝑏 2 + 𝑐 2 − 𝑎2
menos el doble del producto de dichos lados ∗ cos 𝐴 =
2𝑏𝑐
por el coseno del ángulo que estos forman .
B 𝑎2 + 𝑐 2 − 𝑏 2
∗ cos 𝐵 =
2𝑎𝑐
c a
𝑎2 + 𝑏 2 − 𝑐 2
∗ cos 𝐶 =
2𝑎𝑏
A C
b OBSERVACIÓN:
En el  ABC, se cumplen : (I) + (II) + (III):
2 2 2 2𝑏𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝐴 + 2𝑎𝑐. 𝑐𝑜𝑠𝐵 + 2𝑎𝑏. 𝑐𝑜𝑠𝐶 = 𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑐 2
a = b + c − 2bc.cos A … (I)

b2 = a 2 + c2 − 2ac.cos B … (II)

c2 = a 2 + b2 − 2ab.cos C … (III)
C. Ley de Proyecciones : D. Ley de Tangentes :
Sea el  ABC , con lados a, b y c.
B

c a

A C
b
En el  ABC , se cumplen :
Se cumple lo siguiente:  A−B  B−C 
tan   tan  
a−b  2  b−c  2 
a = b.cos C + c.cos B = =
a+b A+B b+c  B+C 
tan   tan  
b = a.cos C + c.cos A  2   2 
c = a.cos B + b.cos A  A−C
tan  
a −c  2 
=
a+c  A+C
tan  
 2 
PROBLEMA 1

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 2

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 3

Prof. Alejandro Castro Pari


PROBLEMA 4

Prof. Alejandro Castro Pari

También podría gustarte