Estudio Del Trabajo: Sesión 04: Inecuaciones Racionales. Inecuaciones Con Valor Absoluto

ESTUDIO DEL
TRABAJO
SESIÓN 04:
Inecuaciones racionales.
Inecuaciones con valor absoluto.
INGENIERIA INDUSTRIAL
2021 - II 1
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
La producción de una empresa se determina según q= 2p−5000 +20000, donde 𝐪 es
la cantidad de unidades producidas cada semana cuando se invierte p dólares
semanales. ¿Determine la inversión semanal de la empresa, si la producción debe ser a
lo más 22000unidades?
SABERES PREVIOS
Resolver las siguientes Inecuaciones:
1. 4𝑥 2 + 4𝑥 + 1 ≤ 0
2. 𝑥 3 + 𝑥 ≤ 4𝑥 2 − 6
LOGRO DE LA SESIÓN
Al finalizar la sesión el estudiante resuelve

problemas de inecuaciones con radicales y valor
absoluto en situaciones reales, haciendo uso de
diversos métodos de resolución.
PREGUNTAS:
• ¿Qué son las inecuaciones racionales?

N° 1
• ¿Qué son las inecuaciones con valor absoluto?

N° 2
• ¿Qué son las inecuaciones con radicales?

N° 3
Participa en el chat o levantando la mano del ZOOM
5
Inecuación con polinomios de grado superior
Caso I
Resolver: x3 + 3x2 − 4x  0
Resolución:
Factorizando el polinomio se tiene:
x(x2 + 3x − 4)  0  x(x + 4)(x − 1)  0
- + - +
-4 0 1
C.S = ] − ; −4[  ]0;1[

Caso II
Resolver x 4 − 4x3 − 3x2 + 14x − 8  0
Resolución
Factorizando por Ruffini se tiene:
(x − 1)2 (x + 2)(x − 4)  0
+ - +
-2 1 4
] −  ; −2]  [4 : + [ 1
Caso III
Resolver x 4 + 5 x3 + 8x2 + 7 x + 3  0
Resolución
Factorizando por Ruffini se tiene: (x2 + x + 1)( x + 1)( x + 3)  0
simplificando se tiene: ( x + 1)( x + 3)  0
+ - +
-3 -1
C.S = ] − ; −3[  ] − 1; +  [
INECUACIONES RACIONALES
Una inecuación racional entre polinomios es una de las
siguientes formas:
p(x) p(x) p(x)  0 p(x)  0 q(x)  0

 0,  0, y
q(x) q(x) q(x) q(x)
Donde p(x) y q(x) son polinomios de grado finito.
2
Inecuaciones racionales
Estrategias para resolver:
1.Reduzca la inecuación, a una equivalente del tipo
p (x)
 0 , ≥0, <0, ≤0
q (x)
2.Factorice p(x) y q(x).
p(x)
3.Determine los puntos (valores de x) donde puede cambiar de signos (puntos
críticos). q(x)
p(x)
4.Halle el signo de , en cada uno de los intervalos definidos en el punto anterior.
q(x)
5.Los puntos críticos se consideran abiertos si la desigualdad es(>,<). Y se consideran cerrados
sólo los puntos críticos del numerador si la desigualdad es ( , ).
6. Indique el conjunto solución, teniendo en cuenta si los intervalos son abiertos o cerrados.
Inecuaciones racionales
x2 − 4
RESOLVER 0
x + 2x − 3
2
Resolución (x − 2)(x + 2)
0
(x − 1)(x + 3)
+ - + - +
-3 -2 1 2
] − 3; 2]  ]1; 2]
Ejemplos para resolver:
x
Resolver : 4
Resolver : x − 9x
3
0 x+2
x+5
4
Ejemplos para resolver:
x 2 −16
a) 0
x3 − 3x 2 − 4x
8
b) x 2 
x
x2 − 4 x − 5
c) 0
x − 3 x2 + 4 x
3
d) (5 −10 x)(x2
− 7x +10)
0
(x + 2)(x − 8)
INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO
Ejemplos:
Para resolver las inecuaciones con 1. Resolver: |x-3|≤5
valor absoluto usaremos las siguientes
propiedades:
1. |a| ≤ b ↔ b ≥ 0 ^ ( -b ≤ x ≤ b )
2. |a| ≥ b ↔ a ≥ b v a ≤ -b
3. |a| ≤ |b| ↔ a ² ≤ b ²
6
TEOREMA
Sea x e y números reales, entonces
1) 𝑎 ≥ 𝑏 ↔ (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) ≥ 0
1) 𝑎 ≤ 𝑏 ↔ (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) ≤ 0
Ejemplito: Resolver x − 5  2x + 3
EJEMPLOS. Resolver x 2 − 4  −2x + 4
2. Resolver: |x+4| ≥ 5 Resolver las siguientes inecuaciones con valor
absoluto.
a) x − 2  12
10
b) 4 − 2x  2
c) x 2 −10 x + 6 18
d) x2 − 5x + 6 > 𝟒
Inecuaciones con radicales
DEFINICIÓN
Una inecuación con radical es una desigualdad en donde

la variable o incógnita aparece bajo el símbolo de un
radical, es decir:
n P( x)  0 n P( x)  0
Donde ‘n’ pude ser un número par como impar
TEOREMA
Sea x e y números reales, y ‘n’ es un número PAR, entonces
𝑛
1) 𝑛 𝑎 ≤ 𝑏↔0≤𝑎≤𝑏
𝑛
2) 𝑛 𝑎 < 𝑏↔0≤𝑎<𝑏
Ejemplito: Resolver 2𝑥 ≤ 𝑥2 − 3
TEOREMA
Sea x e y números reales, y ‘n’ es un número IMPAR, entonces
𝑛
1) 𝑎 ≤
𝑛
𝑏↔𝑎≤𝑏 3) 𝑛 𝑎 < 0 ↔ 𝑎 < 0
𝑛
2) 𝑛 𝑎 < 𝑏↔𝑎<𝑏 4) 𝑛 𝑎 ≥ 0 ↔ 𝑎 ≥ 0
Ejemplito: Resolver 5
x 2 − 4 x + 3  5 x 2 − 7 x + 12
TEOREMA
Sea x e y números reales, entonces
𝟏) 𝒂 < 𝒃 ↔ b≥ 𝟎 ∧ 𝒃 > 𝟎 ∧ 𝒂 < 𝒃𝟐
𝟐) 𝒂 ≤ 𝒃 ↔ 𝒂 ≥ 𝟎 ∧ 𝒃 ≥ 𝟎 ∧ 𝒂 ≤ 𝒃𝟐
𝟑) 𝒂 > 𝒃 ↔ 𝒂 ≥ 𝟎 ∧ 𝒃 < 𝟎 ∨ (𝒃 ≥ 𝟎 ∧ 𝒂 > 𝒃𝟐
𝟒) 𝒂 ≥ 𝒃 ↔ 𝒂 ≥ 𝟎 ∧ 𝒃 < 𝟎 ∨ (𝒃 ≥ 𝟎 ∧ 𝒂 ≥ 𝒃𝟐
EJEMPLOS. Resolver 6x + 1  2x − 3
𝟒) 𝒂 ≥ 𝒃 ↔ 𝒂 ≥ 𝟎 ∧ 𝒃 < 𝟎 ∨ (𝒃 ≥ 𝟎 ∧ 𝒂 ≥ 𝒃𝟐
Resolver: x−3≤ 7−𝑥
Solución
RESOLUCIÓN DEL CASO DE ESTUDIO
La producción de una empresa se determina según q= 2p−5000 +20000, donde 𝐪 es
la cantidad de unidades producidas cada semana cuando se invierte p dólares
semanales. ¿Determine la inversión semanal de la empresa, si la producción debe ser a
lo más 22000unidades?
24
METACOGNICIÓN:
1. ¿En que manera puedes relacionar las inecuaciones lineales y

cuadráticas en algo cotidiano de tu vida?
2.¿Qué dificultades se presentaron en la resolución de ejercicios

y problemas?
3. ¿Qué he aprendido en esta sesión?
25
TRABAJO EN EQUIPO
1) Ingresa a la sala de grupos por Zoom

asignada.
2) Desarrolle los ejercicios asignados.
3) Presente su desarrollo en la Carpeta Taller

Grupal de la semana 4 .
26
¡Gracias!
27

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ESTUDIO DEL

Resolver las siguientes Inecuaciones:

Al finalizar la sesión el estudiante resuelve

• ¿Qué son las inecuaciones racionales?

• ¿Qué son las inecuaciones con valor absoluto?

• ¿Qué son las inecuaciones con radicales?

Participa en el chat o levantando la mano del ZOOM

x(x2 + 3x − 4)  0  x(x + 4)(x − 1)  0

C.S = ] − ; −4[  ]0;1[

simplificando se tiene: ( x + 1)( x + 3)  0

p(x) p(x) p(x)  0 p(x)  0 q(x)  0

Donde p(x) y q(x) son polinomios de grado finito.

Una inecuación con radical es una desigualdad en donde

𝟑) 𝒂 > 𝒃 ↔ 𝒂 ≥ 𝟎 ∧ 𝒃 < 𝟎 ∨ (𝒃 ≥ 𝟎 ∧ 𝒂 > 𝒃𝟐

Participa en el chat o levantando la mano del ZOOM

1. ¿En que manera puedes relacionar las inecuaciones lineales y

2.¿Qué dificultades se presentaron en la resolución de ejercicios

3. ¿Qué he aprendido en esta sesión?

Participa en el chat o levantando la mano del ZOOM

1) Ingresa a la sala de grupos por Zoom

2) Desarrolle los ejercicios asignados.

3) Presente su desarrollo en la Carpeta Taller

Participa en el chat o levantando la mano del ZOOM

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