Elementos y Tipos de Comunicacion para Quinto Grado de Secundaria

LA COMUNICACIÓN
La comunicación es la base de la cultura. Cuanto más 2. Receptor

eficaz sea esta, más rica y diversa la cultura. Es la persona o personas que reciben y descifran
En la actualidad, la telefonía, Internet, el fax y otros el mensaje. Se encarga de la decodificación, que
medios permiten una comunicación eficaz en menos consiste en extraer el significado(s) a partir del
tiempo. sig- no o conjunto de signos específicos recibidos.
3. Mensaje
Definición Son los contenidos, es decir; las ideas,
La comunicación es un proceso por medio del cual pensamien- tos, sentimientos, y todo aquello que
damos a conocer a otros nuestras experiencias, se transmi- te. El mensaje es de naturaleza
necesidades, deseos, etc. a través de un sistema de abstracta, es decir, es conceptual y la única
signos, propio de los seres vivientes. En su sentido manera de que este pue- da ser percibido es
amplio podemos clasificarla en humana y no mediante el código.
humana. 4. Código
Es un sistema de signos comunes al emisor y el
Clases de Comunicación receptor. Pueden ser movimientos, gestos,
Existen dos clases de comunicación: juegos de luces, un sistema de lengua o su
1. Comunicación no humana equivalente (Morse, Braille, etc.). El código es un
Se da en las sociedades no humanas (animales y elemento concreto que puede ser también de
vegetales). Hoy se sabe que la comunicación en- naturaleza auditiva o táctil.
tre los organismos vivos puede realizarse, según 5. Canal
sea el caso, mediante signos y señales acústicas, Es el medio portador del mensaje, un conducto.
visuales, etc. por ejemplo: los variados sonidos Puede ser una hoja de papel, las ondas sonoras,
emitidos por los simios, los ovinos, los camélidos el teléfono, etc.
y otras especies de animales constituyen señales 6. El referente o realidad
acústicas de comunicación. Es el elemento concreto que es objeto del men-
saje. Habíamos señalado que el mensaje era un
2. Comunicación humana conjunto de ideas organizadas sistemáticamente,
Se da entre seres humanos, y para ello el hombre por lo tanto, el mensaje es abstracto, mental y
psíquico, pero cuando este mensaje se concretiza
emplea un sistema de signos: verbales, gestuales,
recibe el nombre de referente. Por ejemplo,
movimientos, sonidos, etc. Renzo le dice a Milagros: «Te invito un pastel a la
salida», el referente en el momento en que Renzo
Elementos de la comunicación humana habla no existe; se presentará como tal en el
La comunicación como proceso presenta los siguientes momento en que el pastel sea adquirido y
elementos: percibido.
7. Circunstancia o contexto
1. Emisor Toda comunicación se produce en un
Es la persona o grupo de personas que transmi- determinado lugar o espacio y en un momento o
te el mensaje. El emisor se encarga de realizar la tiempo. Estos elementos, constituyen la
codificación; que es la disposición del código para circunstancia y permiten la decodificación de la
transmitir el mensaje. manera más cercana a lo que el emisor ha
pretendido transmitir. Por ejemplo, si al- guien
emplea la palabra arco y estamos en una clase de
Geometría, lo más probable sería que el signifi-
cado sea «porción de circunferencia». Si la
circunstancia fuera un estadio deportivo, la
palabra arco
tendría otro significado.
El proceso de la comunicación
ruido ruido
mensaje mensaje
codificación canal receptor
emisor decodificación
retroalimentación mensaje
ruido
Tipos de comunicación
a) Por el tipo de código Comunicación bilateral: Cuando dos
Lingüística: Cuando se usa el lenguaje articu- personas interactúan e intercambian los
lado, sea en el nivel escrito como en el nivel roles de receptor y emisor.
oral. Comunicación multilateral: Cuando más de
No Lingüística: Cuando se usan gestos, seña- dos personas interactúan y ponen en discu-
les, dibujos y cualquier forma que no incluya sión sus ideas.
el lenguaje articulado.
d) Por el tipo de receptor
b) Por el espacio en que se encuentran el Comunicación privada: Cuando el receptor es
conocido o determinado. Generalmente den-
emisor y el receptor
tro de un ámbito limitado.
Comunicación directa: Cuando el emisor y el
Comunicación pública o social: Cuando no se
receptor se encuentran en el mismo espacio
conoce al receptor y su cantidad es
y/o tiempo.
indetermi- nada.
Comunicación indirecta: Cuando entre el
emisor y el receptor existe una barrera de
1. Formas principales de comunicación
tiempo y/o espacio.
a) Oral: Aquella en la que nos comunicamos por
medio sonidos (palabras).
c) Por la presencia o ausencia de interacción b) Escrita: Cuando se emplean signos escritos.
Comunicación unilateral: Cuando no existe
c) Gráfica: Cuando se usan dibujos e imágenes.
intercambio de roles entre emisor y receptor;
d) Audiovisual: Comunicación en la que se usan
no hay diálogo.
signos sonoros y visuales.

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