Matriz 1 - La Investigación en Psicología - Individual

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Paradigmas de Investigación en Psicología
Código: 403023
Matriz 1 - La investigación en psicología_ individual
Nombre: Jessica Yulani Grupo: 187

Escarria Carrillo
1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era
investigar?
Consideraba que investigar, era averiguar, analiza, buscar e
indagar información desconocida, e identificar y definir un problema
plantearse una pregunta pensar en cómo responderla, reunir los
resultados necesarios para ello, analizarlos e interpretarlos.
2. A partir de la lectura de D’Aquino, M. (2013), defina en dos

párrafos, ¿Qué es investigación? ¿Por qué y para qué
investigar? ¿Cuáles son los mitos que han existido sobre la
investigación científica?
¿Qué es investigación? Investigar es el ejercicio de examinar
sistemáticamente, observar, tratar de descubrir. hacer diligencias con
el objeto de descubrir algo es esencialmente, razonar: dados unos
hechos y dado un cuerpo de conocimientos previos en torno a los
mismos, todo en una relación problemática, confusa o dudosa, el
científico formula grandes suposiciones o conjeturas que aclaren el
problema y que expliquen los hechos a la exploración y búsqueda de
soluciones, a aquello que hace el investigador, toda investigación debe

definir y declarar sus orientaciones de trabajo a partir de un cierto
marco de convicciones epistemológicas y metodológicas que es
compartido por la comunidad académica en la que dicha investigación
se inscribe y que, además, tiene evidentes referencias dentro de la
historia de la ciencia y del desarrollo académico mundial.
¿Por qué y para qué investigar? Podemos decir que la
investigación constituye una búsqueda de hechos, un camino para
conocer la realidad. La investigación es un proceso que comprende un
conjunto de fases, en la búsqueda de una respuesta, a una situación
que se ha presentado como problemática. Posee una serie de
características, investigamos para producir conocimientos, por los
conocimientos mismos, Producir conocimientos por las consecuencias
técnicas y prácticas que de ellos se pueden extraer Producir
conocimientos como función de auto-regulación de la vida social.
¿Cuáles son los mitos que han existido sobre la investigación
científica? Existen dos mitos que han existido en la investigación
científica, Primer mito: la investigación es sumamente complicada
y difícil, algunas personas han dicho que la investigación es muy
complicada, difícil, exclusiva para personas de edad avanzada, con
pipa, lentes, barba y pelo canoso además de desaliñado; propia de
“mentes privilegiadas”; incluso, un asunto de “genios”. Sin embargo, la
investigación no es nada de esto. Segundo mito: la investigación no
está vinculada al mundo cotidiano, a la realidad, Hay estudiantes
que piensan que la investigación científica es algo que no tiene relación

con la realidad cotidiana. Otros estudiantes consideran que es algo que
solamente se acostumbra hacer en centros muy especializados e
institutos con nombres largos y complicados.
3. A partir de las lecturas de Estévez, A. (2020). La ciencia cómo

ha aportado a la evolución de la Psicología en su contenido y
metodología?
La ciencia ha sido compleja porque la ciencia se ajustaba más a
otras disciplinas donde puede evaluarse la causalidad más fácilmente
que en la Psicología. A pesar de la complejidad del objeto de análisis, la
Psicología ha aportado conocimientos que han mejorado la vida de las
personas en ámbitos muy diversos. Asimismo, el acercamiento a la
ciencia ha dotado a la Psicología de métodos sistemáticos para
organizar el conocimiento Este artículo trata de profundizar en las
fortalezas que tiene la Psicología para ser legítimamente ciencia y
también señala que el deseo de aprender y la actitud científica como
actitud crítica podría ser el camino para la mejora de la Psicología. La
ciencia psicológica puede ayudar a cerrar la brecha entre la división, el
tribalismo y la polarización y puede contribuir a la resolución de
conflictos, combatir el pensamiento grupal e incrementar el contacto
entre los diferentes grupos involucrados en las guerras y los conflictos.
La ciencia es una actividad humana muy amplia compleja y en
evolución constante , como cualquier otro producto cultural humano
está impregnado de posibilidades y limitaciones.

4. Por qué considera relevante investigar problemáticas sociales
en la Psicología?
Es importante porque la psicología juega un papel importante en
el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y
comportamientos de una persona son influidos por la presencia
existente, imaginada o implícita de otras personas, y permite además
abordar y enfrentar los problemas actuales; además es considerada
una de las cuatro grandes ramas de la psicología, junto con la clínica,
la educativa y la organizacional. Además es relevante Para evaluar
hipótesis, para satisfacer nuestra curiosidad por la naturaleza, Para
probar nuevos métodos o técnicas. Para establecer la existencia de un
fenómeno de conducta.
5. Cómo el proceso de investigación científica aporta a la

solución de problemáticas sociales, según las lecturas de
Ferreyro, A., & Longhi, A. L. D. (2014)?
La investigación científica aporta a la solución de problemáticas reside
en el ser un medio indispensable para canalizar y orientar diversas
herramientas teóricas prácticas para solucionar problemas a través del
método científico, dichos conocimientos representan una actividad de
racionalización del entorno investigativo sistemático de la realidad. La
Investigación Científica está encaminada a profundizar el conocimiento
de un proceso ya sea teórico, práctico o teórico-práctico, parte del
conocimiento científico y lo lleva a la solución de problemas de la
sociedad que de una forma u otra no han sido investigados o su

investigación se ha conducido en otra dirección. La Investigación
Científica surge de la necesidad del hombre de dar solución a los
problemas más acuciantes de la vida cotidiana, de conocer la
naturaleza que lo rodea y transformarla en función de satisfacer sus
intereses y necesidades. La Metodología orienta al estudiante a la
realización de estudios-diagnósticos, personalización de preferencias y
análisis para la toma de decisiones, que ayuden en la solución de
problemas comunitarios, educativos y gerenciales, esta herramienta
teórica-práctica, suministra las herramientas para la planificación,
ejecución y divulgación de cualquier investigación o asunto dirigido a la
obtención de nuevos conocimientos. De esta manera, podrá analizar,
entender, evaluar y impugnar juicios emitidos, para luego construir una
verdad con la mayor objetividad posible, con fundamento en el
conocimiento recolectado y con base en los pasos del método
científico.
Nota: El Anexo 1- Matriz 1. La investigación en psicología_ individual

debe ser diligenciado y subido al foro de aprendizaje para aportar al
aprendizaje significativo y luego subirlo al entorno de evaluación.
Recuerden que la actividad es de carácter individual.
“Investigar, indagar sobre otros, posibilita el bien común”.

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Consideraba que investigar, era averiguar, analiza, buscar e

indagar información desconocida, e identificar y definir un problema

plantearse una pregunta pensar en cómo responderla, reunir los

resultados necesarios para ello, analizarlos e interpretarlos.

2. A partir de la lectura de D’Aquino, M. (2013), defina en dos

¿Qué es investigación? Investigar es el ejercicio de examinar

sistemáticamente, observar, tratar de descubrir. hacer diligencias con

el objeto de descubrir algo es esencialmente, razonar: dados unos

hechos y dado un cuerpo de conocimientos previos en torno a los

mismos, todo en una relación problemática, confusa o dudosa, el

científico formula grandes suposiciones o conjeturas que aclaren el

problema y que expliquen los hechos a la exploración y búsqueda de

soluciones, a aquello que hace el investigador, toda investigación debe

marco de convicciones epistemológicas y metodológicas que es

compartido por la comunidad académica en la que dicha investigación

se inscribe y que, además, tiene evidentes referencias dentro de la

historia de la ciencia y del desarrollo académico mundial.

¿Por qué y para qué investigar? Podemos decir que la

investigación constituye una búsqueda de hechos, un camino para

conocer la realidad. La investigación es un proceso que comprende un

conjunto de fases, en la búsqueda de una respuesta, a una situación

que se ha presentado como problemática. Posee una serie de

características, investigamos para producir conocimientos, por los

conocimientos mismos, Producir conocimientos por las consecuencias

técnicas y prácticas que de ellos se pueden extraer Producir

conocimientos como función de auto-regulación de la vida social.

¿Cuáles son los mitos que han existido sobre la investigación

científica? Existen dos mitos que han existido en la investigación

científica, Primer mito: la investigación es sumamente complicada

y difícil, algunas personas han dicho que la investigación es muy

complicada, difícil, exclusiva para personas de edad avanzada, con

pipa, lentes, barba y pelo canoso además de desaliñado; propia de

“mentes privilegiadas”; incluso, un asunto de “genios”. Sin embargo, la

investigación no es nada de esto. Segundo mito: la investigación no

está vinculada al mundo cotidiano, a la realidad, Hay estudiantes

que piensan que la investigación científica es algo que no tiene relación

solamente se acostumbra hacer en centros muy especializados e

institutos con nombres largos y complicados.

3. A partir de las lecturas de Estévez, A. (2020). La ciencia cómo

La ciencia ha sido compleja porque la ciencia se ajustaba más a

otras disciplinas donde puede evaluarse la causalidad más fácilmente

que en la Psicología. A pesar de la complejidad del objeto de análisis, la

Psicología ha aportado conocimientos que han mejorado la vida de las

personas en ámbitos muy diversos. Asimismo, el acercamiento a la

ciencia ha dotado a la Psicología de métodos sistemáticos para

organizar el conocimiento Este artículo trata de profundizar en las

fortalezas que tiene la Psicología para ser legítimamente ciencia y

también señala que el deseo de aprender y la actitud científica como

actitud crítica podría ser el camino para la mejora de la Psicología. La

ciencia psicológica puede ayudar a cerrar la brecha entre la división, el

tribalismo y la polarización y puede contribuir a la resolución de

conflictos, combatir el pensamiento grupal e incrementar el contacto

entre los diferentes grupos involucrados en las guerras y los conflictos.

La ciencia es una actividad humana muy amplia compleja y en