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    Practica No 2

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    Jorge Ferb
    Este documento presenta la Práctica No. 2 para el curso Circuitos I sobre métodos de análisis de circuitos eléctricos resistivos. Los estudiantes aplicarán y verificarán experimentalmente los métodos de nodos y mallas para analizar un circuito compuesto por 13 resistores y 2 fuentes de voltaje. Ellos diseñarán, simularán, implementarán y medirán el circuito, y analizarán la precisión de sus mediciones.

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    Practica No 2

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    Jorge Ferb
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    Este documento presenta la Práctica No. 2 para el curso Circuitos I sobre métodos de análisis de circuitos eléctricos resistivos. Los estudiantes aplicarán y verificarán experimentalmente los métodos de nodos y mallas para analizar un circuito compuesto por 13 resistores y 2 fuentes de voltaje. Ellos diseñarán, simularán, implementarán y medirán el circuito, y analizarán la precisión de sus mediciones.

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    Practica No 2

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    Jorge Ferb
    Este documento presenta la Práctica No. 2 para el curso Circuitos I sobre métodos de análisis de circuitos eléctricos resistivos. Los estudiantes aplicarán y verificarán experimentalmente los métodos de nodos y mallas para analizar un circuito compuesto por 13 resistores y 2 fuentes de voltaje. Ellos diseñarán, simularán, implementarán y medirán el circuito, y analizarán la precisión de sus mediciones.

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    de 2

    Departamento de Electrónica

    Curso: Circuitos I
    2021-B
    Práctica No. 2

    Métodos de análisis de circuitos.

    1. Problema
    Aplicar y comprobar experimentalmente los métodos de análisis nodal y de mallas al circuito eléctrico
    resistivo que se muestra en la Figura 1).

    Figura 1: Circuito eléctrico resistivo en DC.

    El sistema está compuesto por dos fuentes de voltaje DC, Vs,1 y Vs,2 , y 13 resistores, R1 - R13 . Realizar
    los siguientes pasos y registrar su desarrollo en la bitácora.

    1. Diseñar el circuito eléctrico. Resolver el circuito de manera general con el método de nodos y
    el método de mallas. Para el método de nodos, seleccione libremente el nodo de tierra. Ayúdese
    de un script de MATLAB para escribir las ecuaciones, solucionarlas y realizar todos los cálculos de
    manera automática (voltajes, corrientes y potencias), por los métodos de eliminación, determinantes
    y matrices. Una vez que haya codificado la solución del circuito en MATLAB, elija los valores para las
    fuentes (deben ser distintos) y las resitencias. Recuerde que en el laboratorio puede usar fuentes de
    hasta 30 V. Se comienda usar resitencias mayores a 400 Ω e inferiores o iguales a 1, 5 kΩ (todas deben
    ser distintas). Realice una tabla con todos los valores teóricos obtenidos y para todos elementos del
    circuito. Escriba el desarrollo de esta actividad en su bitáctora y pegue las figuras y resultados que
    requiera.

    2. Simular el circuito. Realizar la simulación del circuito y comprobar los resultados teóricos obte-
    nidos en la tabla anterior. Para esto puede usar multı́metros, amperı́metros, vatı́metros y puntas de
    medida de los simuladores. Escriba el desarrollo de esta actividad en su bitáctora y pegue las figuras
    y resultados que requiera.

    3. Implementar el circuito. Comprar todos los elementos del circuito diseñado, cumpliendo todos
    los parámetros de diseño y potencia. Realice el montaje en una tarjeta de pruebas (protoboard ). Use
    cable para montaje de circuitos de tipo UTP (par trenzado de colores) o de los llamados jumpers o
    Arduino. Use su propia herramienta, como pelacables y pinzas y adquiera conectores de los llamados

    Profesor: Wilson O. Achicanoy Martı́nez, PhD. 1


    E-mail: [email protected]
    Departamento de Electrónica
    Curso: Circuitos I
    2021-B
    Práctica No. 2

    tipo caiman. Escriba el desarrollo de esta actividad en su bitáctora y pegue por lo menos una imagen
    de su circuito.

    4. Medidas. En el laboratorio solicite los elementos que requiere para realizar la práctica: multı́metro
    y fuente dual de voltaje DC. Conecte la fuente al circuito y realice la medida de los voltajes de nodo
    y corrientes de malla (regı́strar los datos en una tabla). Recuerde que los voltajes de nodo se miden
    con respecto al nodo de tierra y las corrientes de malla se miden en elementos que no comparten
    mallas o caminos que no se comparte con otra malla. Escriba el desarrollo de esta actividad en su
    bitáctora y pegue por lo menos una imagen de su circuito en funcionamiento.

    5. Análisis. Responda las siguientes preguntas en su bitácora.

    ¿Es aceptable el error obtenido en la medida de los voltajes de nodo?


    Los valores de los voltajes de nodo cambian si se cambia el nodo de referencia o tierra. ¿Puede
    calcular inmediatamente los nuevos valores?
    ¿Es aceptable el error obtenido en la medida de las corrientes de malla?

    2. ENTREGA
    La práctica se desarrolla y entrega de manera individual en el laboratorio, en los tiempos acordados
    con el docente del curso. El estudiante debe iniciar su desarrollo desde su hogar y debe tener listo
    el montaje al momento de ingresar al laboratorio.

    La bitácora es el elemento en el que se registra todo el desarrollo de la práctica, es el instrumento


    que sirve de soporte para la evaluación del estudiante y debe ser cuidada durante todo el tiempo de
    duración del curso.

    Si por algún motivo, previamente informado al docente del curso, el estudiante no puede asistir
    al laboratorio, se buscará los mecanismos para sustituir dicha práctica a una de forma remota o
    virtual.

    ¡Muchos éxitos!

    Profesor: Wilson O. Achicanoy Martı́nez, PhD. 2


    E-mail: [email protected]

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