El Encefalo y Sus Partes
El Encefalo y Sus Partes
El Encefalo y Sus Partes
Materia:
Neurociencias
Profesora:
Doris, Sánchez.
Alumnas:
- Villarreal, verónica.
2020
1) La primera parte del texto habla del desarrollo del sistema nervioso. Las siguientes
imágenes ilustran los procesos que se explican en él, nombren, expliquen brevemente y
determinen en qué etapa del desarrollo del embrión de cada una de ellas.
A
B C
en el tronco cefalico esta la corteza y el cuerpo calloso?? Que es el telencefalo?? Que une el
cuerpo calloso??
3. Lóbulo frontal: Se ubica por delante del surco central y por encima de la cisura de Silvio. Se
encarga de las funciones cognitivas y ejecutivas (atención, planificación, memoria de trabajo,
flexibilidad, secuenciación, monitorización e inhibición de conducta).lo motor tambien
4. Lóbulo parietal: Se ubica detrás del surco central, por delante del lóbulo occipital y por
encima del lóbulo temporal.
Se encarga de la información sensorial cual?, y habilidades espaciales.
5. Lóbulo temporal: (el de la Scien) Sobresale hacia adelante desde la base del encéfalo. Se
encarga de:
- Interpretar tareas complejas
- Sentidos de olfato
- Información auditiva
- Responsable del balance y el equilibrio
- Regulador de emociones (ansiedades, placer, ira)
7. Cuerpo calloso: es el haz de fibras nerviosas que vendria a ser eso? (comisura central) más
extenso del cerebro humano.
Su función es la de servir como vía de comunicación entre un hemisferio cerebral VEN ACA
ESTA!!! y otro, con el fin de que ambos lados del cerebro trabajen en forma conjunta y
complementaria.
4) el cerebro triuno es un modelo creado hace muchos años para entender el encéfalo, es muy
simple y no alcanza a mostrar toda la complejidad de nuestra cabecita loca, pero es útil para
empezar a entender cómo es y cómo funciona. Mencionar cada uno de los tres cerebros que
dice el modelo (representación simple), en un esquema señalar qué estructuras encefálicas lo
componen y de qué se encarga.no estan nombradas las estructuras en el esquema….
- Paul Mc Lean propone la “Teoría del cerebro triuno” un modelo sencillo que ilustra bien lo que
sucede en el cerebro.
5) Pensar un ejemplo escolar (de un alumno) para cada cerebro en el cual este tenga mucha
importancia, en el que las funciones del mismo estén trabajando a full e impidan el paso de la
información dada por el o la docente.