Gestionando Mis Aprendizajes #1

GESTIONANDO MIS APRENDIZAJES – N° 1
(Ficha de trabajo contextualizado)
Apellidos y nombres: TORRES RAMOS MARIBEL ELIZABETH
Momento 1.
Considerando un trabajo de investigación (tesis), transcribir la delimitación de su población de estudio.

Se ha tomado como población a los estudiantes del 5º grado de secundaria de las secciones A y B que son un total de 48
estudiantes de la Institución educativa Pillco Mozo de Marabamba. El cual uno de ellos servirá como grupo control y el
otro como grupo experimental.
¿Cree usted que la población considerada está bien definida? creo que sí, porque se ha tomado en cuenta la
totalidad de elementos sobre lo que se va investigar
Momento 2.
Mencione un trabajo de investigación (tesis) cuya muestra se obtendría a través de la técnica

probabilística (aleatoria), luego configúrela.
✓ Estudio: Desarrollo de las competencias de las manifestaciones artísticas
✓ Población: 48 estudiantes del 5º grado secciones A y B de la Institución Educativa Pillco Mozo - Marabamba
✓ Configuración: El método utilizado es no probabilístico.
✓ Población:
• Variable:
Desarrollo de las competencias de las manifestaciones artísticas.
• Tipo de población:
Homogénea
• Relación: El desarrollo de las competencias de las manifestaciones artísticas de los estudiantes no depende
de ningún factor
Momento 3.
Indica y observa las características de 5 vendedores ambulantes, considerando la siguiente tabla:

N° NOMBRE TIPO DE EDAD PROCEDENCIA VENTA
NEGOCIO PROMEDIO/DÍA
1 Juan Manuel Frutero 38 Huánuco S/.70
2 Pedro Verdulero 37 Tingo María S/.50
3 Alberto Bodeguero 35 Lima S/.200
4 Mario Fotocopista 33 Junín S/.150
5 Joseph Cambista 39 Lauricohca S/.250
a) ¿Qué características son variables?

• Venta promedio del día
• Tipo de negocio
b) ¿Qué características son constantes?
• El nombre
• Edad
• Procedencia
c) ¿Qué características son variables cuantitativas?
• Venta Promedio
¿Qué características son variables cualitativas?
• Tipo de negocio
Momento 4.
Determina las cotas de cada subestrato de la población para obtener una muestra de tamaño 65.
A = 520 B = 1 150 a b na = 65
C = 680 D = 250 c d nb = 65
nc = 65
nd = 65
Momento 5.
Utilizando la tabla de números aleatorios, selecciona 20 códigos correspondientes a las unidades de

observación de una población de tamaño 200. K=2
003 005 007 009 011 013 015 017 019 021
023 025 027 029 031 033 035 037 039 041
Momento 6.
Observa la variable “Habilidad operativa” en un grupo de alumnos de 15 a 16 años con el Test que se
encuentra en el Anexo N°1 de esta ficha. Primero individualmente y luego en forma grupal; finalmente
responde:
a) ¿Cuál es el tipo de variable? Dependiente

b) ¿Qué conclusión se puede extraer del evento?
Para salvar su vida deben tomar los objetos más pertinentes.
Momento 7.
Si se debe hacer un estudio para determinar la proporción (porcentaje) de mujeres que llegaron vírgenes
al matrimonio en la última década de una determinada ciudad; ¿qué técnica(s) y estrategia(s) de acopio
de datos utilizarías?
a) Técnica (s): Se utilizarían encuestas
b) Estrategia (s): Elaboración de ítems para recoger información relevante sobre el caso a investigar.
Momento 8.
¿Qué es un Test proyectivo?
Un test proyectivo es un tipo de prueba que tiene como objetivo explorar la personalidad o algún aspecto específico de ésta en su
relación al contexto global, pero con el claro propósito de llegar a los niveles más profundos de la misma, incluido el inconsciente.
Ejemplo:
El test proyectivo aplicado test de koch y consiste en pedirle al sujeto que dibuje una figura de un árbol sobre el papel. Como
todos los test proyectivos, tiene un procedimiento simple, pero entrevea un psicoanálisis minucioso de la personalidad del
individuo.
Momento 9.
¿Qué es una prueba de ensayo?
Son evaluaciones escritas, orales o mixta, donde el estudiante es indagado a través de preguntas o pedido de explicaciones
sobre un tema, o se le plantea un problema, para que no exponga sus conocimientos teóricos solamente, sino que los organice,
ejemplifique. se requieren preguntas cortas, claras y directas.
Ejemplo:
Reddit pregunta a un niño de 3 años sobre la vida y sus honestas respuestas no tienen desperdicio
¿Qué quieres ser cuando seas mayor?
¿Por qué duermes?
¿Qué significa la velocidad de la luz para ti?
¿Quién es la persona más guay del universo?
¿Qué es lo más difícil que conoces?
Momento 10.
Sea la hipótesis: “A mayor conocimiento sobre los poderes nutritivos de los alimentos, mayor es el nivel
nutricional de las personas”.
a. ¿A qué tipo de hipótesis corresponde? Hipótesis de Investigación
b. ¿Cuáles son las variables e instrumentos de medición?
V1: Nivel Nutricional de las personas IM: ficha de observación
V1: Conocimiento sobre los poderes nutritivos de los alimentos IM: Cuestionario
I. REFERENCIAS:
1. Córdova, I. (2019). Estadística aplicada a la investigación. Perú. Edit. San
Marcos.
2. Córdova, M. (2014). Estadística descriptiva e inferencial. Perú. Edit. Moshera
S.R.L.
3. Pagano, R. (2011). Estadística para las ciencias del comportamiento. México.
Edit. Color impresores S.A.
4. https://www.slideshare.net/HerbertCosioDueas/analisis-de-datos-cuantitativos-65878165
5. https://www.redalyc.org/pdf/3396/339630252001.pdf
ANEXO 2
INTRODUCCIÓN
Estimado amigo, muy buenos días.
Disculpe usted por la molestia. Aprovechando su comprensión le manifestamos

que un grupo de alumnos de la Universidad Nacional “Daniel Alcides Carrión
estamos desarrollando un trabajo de investigación sobre “Habilidad operativa” en las
autoridades del orden, para lo cual le suplicamos tenga a bien contestar las
preguntas formuladas en el presente instrumento, que no Ileva mucho tiempo.
Con mucho agrado le comunicarnos que usted fue elegido de 30 personas

distinguidas de su Institución, como tal, le aseguramos que su respuesta se mantendrá
en reserva y es más, no será utilizada para analizarla en forma individual, sino
colectivamente.
Finalmente, apelamos al espíritu sincero que le caracteriza para contestar las

preguntas y que para nosotros será muy valioso.
REFERENCIA
a Tiempo de servicio: a Grado

a Fecha:

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(Ficha de trabajo contextualizado)

Apellidos y nombres: TORRES RAMOS MARIBEL ELIZABETH

Considerando un trabajo de investigación (tesis), transcribir la delimitación de su población de estudio.

Mencione un trabajo de investigación (tesis) cuya muestra se obtendría a través de la técnica

✓ Estudio: Desarrollo de las competencias de las manifestaciones artísticas

✓ Configuración: El método utilizado es no probabilístico.

Indica y observa las características de 5 vendedores ambulantes, considerando la siguiente tabla:

a) ¿Qué características son variables?

¿Qué características son variables cualitativas?

Utilizando la tabla de números aleatorios, selecciona 20 códigos correspondientes a las unidades de

a) ¿Cuál es el tipo de variable? Dependiente

a) Técnica (s): Se utilizarían encuestas

¿Qué es un Test proyectivo?

¿Qué es una prueba de ensayo?

a. ¿A qué tipo de hipótesis corresponde? Hipótesis de Investigación

b. ¿Cuáles son las variables e instrumentos de medición?

V1: Nivel Nutricional de las personas IM: ficha de observación

Estimado amigo, muy buenos días.

Disculpe usted por la molestia. Aprovechando su comprensión le manifestamos

Con mucho agrado le comunicarnos que usted fue elegido de 30 personas

Finalmente, apelamos al espíritu sincero que le caracteriza para contestar las

a Tiempo de servicio: a Grado

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