A.

Análisis situacional
1. Realizar un análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas)
sobre la metodología virtual que Eucim y USMP aplican en esta maestría,
relacionándola con la gestión de su tiempo (según las horas que piensan dedicarle a la
maestría).
FORTALEZAS
1. Flexible para el trabajador.
2. Orientada a resultados.
3. Adaptación al cambio y la innovación continua.
4. Amplia experiencia en educación a distancia.
5. Técnicas didácticas de aprendizaje

DEBILIDADES

1. Tiempo insuficiente para poder desarrollar las actividades

2. Falta de conocimiento en el desarrollo de plataformas educativas virtuales
3. Desconfianza del uso del sistema virtual

OPORTUNIDADES
1. Apoyo continuo del círculo de apoyo
2. Adquisicion de nuevos conocimientos de compañeros globales
3. Poca inversión en materiales académicos
4. Desarrollo y adquisición de conocimientos por parte de conjunto de docentes
especializados
5. Soporte de la Universidad para la adaptación del alumno con los recursos
tecnológicos para la educación a distancia.

AMENAZAS
1. Falta de acceso de libros físicos para los cursos.
2. Perdida de información por dificultad de acceso a los recursos tecnológicos.
3. Problemas en el servicio de internet.
4. Problemas en la plataforma de los cursos
5. Falta de interacción física con nuevos compañeros y docentes.