DEPTO.

DE LENGUA Y LITERATURA
PROF.NELLY FLORES SANTELICES
NIVEL: OCTAVO BÁSICO

EVALUACIÓN SUMATIVA
PLAN LECTOR: VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA
NOMBRE:___________________________________________CURSO:________FECHA:_________
PUNTAJE IDEAL: 50 PUNTAJE OBT.:____ Nota:_____

O-A: INSTRUCCIONES:
-Analizar las narraciones leídas para profundizar -Lee atentamente cada pregunta antes de
su comprensión. responder.
   - Reflexionar sobre las diferentes dimensiones -Recuerda encerrar en un círculo la alternativa
de la realidad humana a través de las obras correcta.
leídas. -No se admiten borrones , ni evaluación en mal
estado.
   - Aplicar estrategias de comprensión lectora -Recuerda aplicar las reglas de ortografía general.
   -Usa lápiz pasta para marcar las alternativas.
--Guarda tu celular silenciándolo , no debes juntarlo
con el instrumento de evaluación, de lo contrario
serás calificado con la nota mínima.
Finalmente recuerda poner mucha atención a la
corrección.
HABILIDAD:
-Comprender “ El futuro depende de lo que
-Extraer
-Analizar hacemos en el presente”
-Interpretar
I Selección múltiple.
Encierra en un círculo la alternativa correcta. (20 puntos)
HABILIDAD: EXTRAER INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA, INTERPRETAR,
COMPRENDER.

1. El Sneffels era:
a) Un papiro del siglo XII, escrito en hebreo
b) Un profesor que hizo el viaje al centro de la tierra
c) Una montaña de más de mil metros de altura
d) Todas las anteriores

2. El alquimista que escribió el pergamino se llamaba

a) Sneffels Lidenbrock
b) Arne Saknussemm
c) Phileas Fogg
d) Axel Lidenbrock

3. Los personajes que realizaron la travesía eran:

a) Marta, Graüben, Axel y Hans
b) Graüben, Axel, Lidenbrock y Hans
c) Axel, Lidenbrock y Hans
d) Axel, Hans y los irlandeses

4. Graüben le prometió a Axel que cuando regresara:

a) Le contaría a su tío que se amaban
b) Iba a ser su esposa
c) Se iban a escapar juntos
d) Lo iba a traiciona
5.- ¿Quién era Arne Saknussemm?
a) Un famosos literato
b) Un científico, escritor y sabio alquimista.
c) Sabio naturalista, alquimista, y empedernido viajero.
d) Un empedernido viajero.

6.-¿Qué costumbre tenían las dueñas de casa islandesas?

a) Ofrecerle el mejor asiento en la mesa.
b) Ofrecerle leche, queso y pescado a los visitantes.
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c) Darles la mejor habitación de las casa a sus visitantes.

d) Ofrecerles una ducha tibia con frutas exóticas.

7.- El tío pensaba que los inventores y sabios escondían sus trabajos porque:

a) Eran egoístas con sus conocimientos.

b) No querían perder sus escritos
c) Les daba vergüenza dar a conocer lo que sabían
d) Tenían temor de que los acusaran de ser brujos

8.- Cuando descubrieron el manantial, le pusieron por nombre:

a) El manantial milagroso
b) El manantial de Axel
c) El manantial de Hans
d) El manantial de la salvación

9.- Al salir del volcán llegaron a:

a) Islandia
b) Noruega
c) Francia
d) Italia

10.- 5. ¿Cuál es el principal problema al que se enfrentan el profesor, Axel y Hans cuando van en
descenso?

a) Lo peligroso del camino

b) La lava ardiente que los rodea
c) La falta de agua
d) La falta de comida

11.-¿Qué encontraron cuando llegaron a la cima del volcán?

a) Pasadizo secreto
b) Una cueva muy antigua
c) Tres pasadizos
d) Un laberinto

12- ¿Qué debían esperar para saber cuál de los pasadizos conducía al centro de la tierra?

a) Temían que esperar que llegará un explorador muy famoso y experimentado para que los guía
b) Debían esperar al amanecer, pues los primeros rayos del sol iluminarían el camino correcto.
c) Debían esperar un pequeño sismo.
d) Debían esperar que saliera un poco de fuego de la cueva.

13.-¿Qué instrumentos sacó el profesor para analizar el interior del cráter?

a) Termómetro, brújula y manómetro.

b) Sólo una brújula.
c) Manómetro, nanómetro y brújula.
d) Sólo una brújula y un manómetro.

14.-¿Cuál era el nombre de la isla italiana a la que llegaron?

a) Isla Ginostra
b) Isla Tirreno
c) Isla Forgia Vicchia
d) Isla Estrómboli

15.- ¿Dónde ocurren los hechos en el primer capítulo?

a) En América
b) En Islandia
c) En Australia
d) En Alemania
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16.- Políglota es:

a) Alguien que domina más de tres idiomas o lenguas

b) Hay dos respuestas correctas.
c) Es alguien que solo habla un idioma
d) En alguien que habla dos idiomas.

17.-¿Qué nombre recibe la lava porosa de los volcanes?

a) Escoria
b) Grisú
c) Detritus
d) Magma

18.- El origen del la historia fue:

a) Islandia
b) Hamburgo
c) Estados Unidos
d) Berlín

19.- “Viaje al centro de la tierra” es:

a) Cuento
b) Leyenda
c) Mito
d) Novela

20.- El narrador presente en la lectura es:

a) Narrador protagonista
b) Narrador omnisciente
c) Narrador testigo
d) Narrador de conocimiento relativo

II.- Léxico contextual

Marca la alternativa que mejor reemplace a la palabra destacada. (10 pts.)
HABILIDAD: INFERIR DE ACUERDO AL SENTIDO DEL FRAGMENTO.

21.- —¡Ame Saknussemm! —respondió el profesor de Reykiavik—. ¿Se refiere usted a aquel sabio
del siglo XVI que fue un gran alquimista, un gran naturalista y un gran explorador a la vez? —
Precisamente.
a) químico
b) encantador
c) cautivador
d) atrayente

22.- Mi tío no cabía en sí de júbilo al oír hablar de su héroe de un modo tan encomiástico, y
devoraba con los ojos al señor Fridriksson.
a) indiferencia- adulación
b) odio -elogiable
c) alegría- elogiable
d) indiferencia-elogiable

23.- —Porque Arna Saknussemm fue perseguido como hereje, y quemadas, en 1573, sus obras en
Copenhague por la mano del verdugo. —¡Bravo! ¡Magnífico! —exclamó mi tío, con gran
escándalo del profesor de ciencias naturales.
a) blasfemo- castigador
b) creyente- castigador
c) ateo-benevolente
d) blasfemo-compasivo

24.- —¡Sí! Todo se explica, todo se aclara, todo se concatena. Ahora me explico por qué
Saknussemm, al verse inscrito en el índice y obligado a ocultar los descubrimientos de su genio,
decidió sepultar su secreto en un incomprensible criptograma...
a) disociar- código escrito
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b) enlazar- código virtual

c) une-código escrito
d) divide- código escrito

25.- Aunque sus movimientos eran fáciles, movía poco los brazos, cual hombre que ignora o
desdeña el lenguaje de los gestos. Todo en él revelaba temperamento perfectamente sosegado;
tranquilo, aunque no indolente.

a) desprecia-severo- indiferente
b) desprecia-endeble- indiferente
c) desestima-perezoso-indiferente
d) desestima-pacífico-indiferente

III.- Preguntas de desarrollo.

HABILIDAD: ANALIZAR E INTERPRETAR
Responde las preguntas respetando las líneas dispuestas para el desarrollo. Cuida su ortografía
acentual, puntual y literal.

26. En un inicio, al descubrir la clave para comprender las indicaciones ocultas en el pergamino,
Axel guarda silencio por temor a la impulsividad de su tío. ¿Por qué Axel siente temor respecto de
esta aventura? ¿Qué le hace cambiar de opinión? (2pts.)

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27. Describe brevemente el mundo con que se encontraron los aventureros. ¿Qué había en el centro
de la tierra? (2pts.)

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28.- Describe quiénes protagonizan la historia romántica de la historia, mencionando además cómo
termina dicha historia. (2pts.)

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29.- ¿Qué fue lo que pasó finalmente en el relato? (desenlace) (2pts.)

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30.- ¿Qué opinas sobre la existencia de un mundo en las profundidades de la tierra? ( Recuerda
emplear conectores para desarrollar tu respuesta) (2pts.)
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IV. Producción escrita (esquema)
HABILIDAD: SINTETIZAR
31.-Explica, a través de un organizador gráfico, el viaje realizado, mostrando la entrada y salida
hacia el interior de la tierra de los personajes . (10pts.) (5 conceptos clave mínimo)
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Hay mucho más en ti

de lo que tú sabes.