PRUEBA Subterra Respuestas

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Escuela integradora el manzano

Historia, Geografía y Cs
Docente: Iván Fuentes Muñoz
5° básico
Evaluación Historia, Geografía y Cs:

Libro: Subterra

Nombre del alumno: ________________________________________________________


Nombre Profesor:
Curso: 5° básico Fecha: Tiempo: 1 hora y 30 minutos
Puntaje ideal: 33 puntos Puntaje Real: Nota:
Objetivos:
Leer y comprender textos narrativos extensos.
Identificar personajes, características de ellos, el ambiente en el que se desarrolla la
historia, argumentos.
Reconocer en orden los principales acontecimientos.
Formular opiniones en base a la actitud de los personajes durante la trama.

Cuento: La compuerta Número 12

I. Encierra la letra de la alternativa correcta. (1 pto c/u)

1. ¿Cuál es la razón por la que Pablo debía trabajar?

a) Porque le gustaba ir a la mina


b) Porque en su casa eran seis y había mucha pobreza
c) Porque quería ahorrar dinero para su familia
d) Porque no quería ir al colegio

2. La historia se llama la compuerta número doce porque:


a) El padre de Pablo era el encargado de la compuerta.
b) Era el nombre de la mina
c) Pablo era el encargado de abrir y cerrar la compuerta.
d) Sólo habían doce compuertas para abrir.

3. La función de los caballos dentro de la mina era:


a) Arrastrar los pesados carros con carbón.
b) Transportar a los mineros.
c) Hacer funcionar los elevadores.
d) No habían caballos dentro de la mina.
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Historia, Geografía y Cs
Docente: Iván Fuentes Muñoz
5° básico

4. La expresión “La mina no soltaba nunca al que había cogido”, significa:

a) Que el que caía en la mina quedaba atrapado para siempre.


b) En la mina había derrumbes.
c) El que iba a trabajar en la mina nunca más dejaba de hacerlo.
d) La mina era muy peligrosa y atrapaba a las personas.

5. ¿Qué hizo el niño cuando su padre lo amarró?

a) Se desató y salió corriendo.


b) Pablo se desesperó y murió.
c) El niño gritó y le rogaba que lo sacase.
d) El niño se quedó quieto y obediente

6. El autor del libro es:

a. Baldomero Lillo
b. Balmero lillo
c. Osvaldo Lillo
d. Baltasar Lillo

7. ¿Qué piensas sobre la explotación de trabajo infantil? Argumenta tu respuesta. (2p)

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EL GRISÚ

II. Escribe la palabra Verdadero si es verdadero si la oración es correcta y la palabra


Falso si no corresponde al texto. (1 pto c/u)

a) _____________ Mister Davis era el ingeniero jefe de la mina, un hombre gordo que le
gustaba beber whisky.

b) ___________ Se consideraba una negligencia que los maderos de la mina estuvieran


podridos, ya que podrían producir un derrumbe.
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c) ___________ Los mineros se daban cuenta que se acercaba alguien cuando veían las
lucecillas que llevan en el cinturón de seguridad.

d) ___________ En promedio los mineros llenaban diariamente 3 carretillas.

e) ___________ El personaje principal de esta historia es “Viento Negro”, porque era el


único que detectaba el grisú.

f) ___________ Viento negro fue multado por injustamente por haber cortado una cuerda
del departamento de los capataces.

g) ___________ El ingeniero quiso domar a golpes a Viento Negro, como señal de su


autoridad y superioridad.

h) ___________ El capataz fue el único que percibió el peligro del gas grisú y se alcanzó
a salvar.

2. Explica por qué los mineros se sentían como dentro de una escopeta,
comparándose con los perdigones. (2p)
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3. Explica que ocurrió después de la explosión al final de esta historia? (2p)


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EL CHIFLÓN DEL DIABLO

III. Responde

1. La mina era llamada Chiflón del Diablo, porque:

a) Allí vivía el diablo


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b) Habían malos espíritus
c) Los mineros que entraban ahí no salían vivos
d) Era sólo una leyenda de los mineros.

2. Las características físicas de Juan eran:

a) Pelo rojo, amigable y trabajador.


b) Pelo rojizo, alto y callado.
c) Cabellos rojos, baja estatura y muy debilucho.
d) Cabellos rojos, pecoso, baja estatura y robusto.

3. La historia ocurre en la estación de:

a) Verano
b) Otoño
c) Invierno
d) primavera

4. ¿Cómo se enteraban las personas que ocurría un accidente en la mina?

a) Les iba a avisar a las casas.


b) Sonaba una alarmante bocina.
c) Se corría muy rápido la voz
d) Se daban cuenta cuando sus familiares no llegaban a la hora de costumbre.

5. ¿Qué actividad acostumbraban hacer las mujeres familiares de los mineros al medio
día?
a) Salir de sus casas a buscar a los niños.
b) Preparar canastas con comida para los mineros.
c) Tender la ropa en el patio.
d) Se encerraban a esperar a su familiar minero.

Completa:

Mi historia favorita es (1p) ____________________________________________________.


Me gustó porque (1p) ________________________________________________________.
Considero que el trabajo de minero es (1p) ___________________________________________.
Yo opino del pago de los mineros (1p) _______________________________________________.
La situación económica para los mineros (1p) __________________________________________
Los sentimientos que me produjo mi cuento favorito son (2p) __________________________ y
_________________
¿Cuál crees tú que habrá sido la intención del autor al escribir estas historias? (2p)
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