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    Richmond Fast 1eso Unit8

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    MariCarmen Zarco
    Este documento presenta instrucciones sobre el uso del verbo modal "should" en inglés. Explica que "should" se usa para dar consejos u opiniones, y que no cambia la forma del verbo. Proporciona ejemplos de oraciones con "should" y "shouldn't" usando diferentes sujetos. También muestra cómo formular preguntas cambiando el orden del sujeto y "should". Finalmente, pide al estudiante que complete ejercicios prácticos formando oraciones con sus propias palabras de vocabulario.

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    Este documento presenta instrucciones sobre el uso del verbo modal "should" en inglés. Explica que "should" se usa para dar consejos u opiniones, y que no cambia la forma del verbo. Proporciona ejemplos de oraciones con "should" y "shouldn't" usando diferentes sujetos. También muestra cómo formular preguntas cambiando el orden del sujeto y "should". Finalmente, pide al estudiante que complete ejercicios prácticos formando oraciones con sus propias palabras de vocabulario.

    Descripción original:

    EJERCICIOS DE REFUERZO DE LA UNIDAD 8 DEL LIBRO RICHMOND FAST TRACKS 1

    Título original

    RICHMOND.FAST.1ESO.UNIT8

    Derechos de autor

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    Formatos disponibles

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    Este documento presenta instrucciones sobre el uso del verbo modal "should" en inglés. Explica que "should" se usa para dar consejos u opiniones, y que no cambia la forma del verbo. Proporciona ejemplos de oraciones con "should" y "shouldn't" usando diferentes sujetos. También muestra cómo formular preguntas cambiando el orden del sujeto y "should". Finalmente, pide al estudiante que complete ejercicios prácticos formando oraciones con sus propias palabras de vocabulario.

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    Este documento presenta instrucciones sobre el uso del verbo modal "should" en inglés. Explica que "should" se usa para dar consejos u opiniones, y que no cambia la forma del verbo. Proporciona ejemplos de oraciones con "should" y "shouldn't" usando diferentes sujetos. También muestra cómo formular preguntas cambiando el orden del sujeto y "should". Finalmente, pide al estudiante que complete ejercicios prácticos formando oraciones con sus propias palabras de vocabulario.

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    RICHMOND FAST TRACK 1 ESO UNIT 8

    HI there! Copy here your vocabulary for the unit 8, at least those words that are hard for
    you to remember.

    ENGLISH SPANISH ENGLISH SPANISH

    Grammar: SHOULD
    Usamos SHOULD para dar consejos o expresar una opinión. SHOULD es una partícula, así
    que vale para todos los sujetos y no hay que cambiar ABSOLUTAMENTE NADA del verbo.
    ¡Yuju!
    SUJETOS + SHOULD + VERBO INFINITIVO + PREDICADO
    I SHOULD STUDY HARDER
    My grandma SHOULD GO to the doctor
    PEOPLE SHOULD LISTEN TO THE RADIO

    TRANSLATE:
    You should make a wish:

    1. It’s your turn! Sigue el esquema y forma frases con tus palabras del vocabulario.
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________

    RICHMOND FAST TRACK 1 ESO UNIT 8


    HI there! Copy here your vocabulary for the unit 8, at least those words that are hard for
    you to remember.

    ENGLISH SPANISH ENGLISH SPANISH

    Grammar: SHOULD
    Usamos SHOULD para dar consejos o expresar una opinión. SHOULD es una partícula, así
    que vale para todos los sujetos y no hay que cambiar ABSOLUTAMENTE NADA del verbo.
    ¡Yuju!
    SUJETOS + SHOULDN’T + VERBO INFINITIVO + PREDICADO
    I SHOULDN’T LAY ON THE BED ALL DAY
    My grandma SHOULDN’T BE at home alone
    PEOPLE SHOULDN’T TALK BEFORE THINKING
    TRANSLATE:
    You shouldn’t wash your hair before and exam:

    1. It’s your turn! Sigue el esquema y forma frases con tus palabras del vocabulario.
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    RICHMOND FAST TRACK 1 ESO UNIT 8
    HI there! Copy here your vocabulary for the unit 8, at least those words that are hard for
    you to remember.

    ENGLISH SPANISH ENGLISH SPANISH

    Grammar: SHOULD
    Usamos SHOULD para dar consejos o expresar una opinión. SHOULD es una partícula, así
    que vale para todos los sujetos y no hay que cambiar ABSOLUTAMENTE NADA del verbo.
    ¡Yuju! PARA PREGUNTAR INVERTIMOS EL ORDEN DE SUJETO Y SHOULD
    SHOULD + SUJETOS + VERBO INFINITIVO + PREDICADO?
    SHOULD I LAY ON THE BED ALL DAY? NO, you shouldn’t
    SHOULD my grandma BE at home alone? No, she shouldn’t
    SHOULD PEOPLE TALK BEFORE THINKING? Yes, they should
    ANSWERS:
     YES, SUJETO SHOULD
     NO, SUJETO SHOULDN’T

    1. It’s your turn! Sigue el esquema y forma frases con tus palabras del vocabulario.
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    RICHMOND FAST TRACK 1 ESO UNIT 3
    Grammar: FIRST CONDITIONAL

    TRANSLATE:
    1. If you walk under a ladder, you’ll have bad luck

    `PREGUNTAS: PEGUNTA EN FUTURO + IF PRESENT SIMPLE?


    2. What will you do if it rains this weekend?

    IF + PRESENT SIMPLE + PREGUNTA EN FUTURO?


    3. If it’s sunny tomorrow, will we go to the beach?
    RICHMOND FAST TRACK 1 ESO UNIT 8
    Grammar: SOME/ANY/NO + BODY/THING/WHERE

    PEOPLE (GENTE) THINGS (COSAS) PLACES (LUGARES) LOS USO CON…

    SOMEBODY SOMETHING SOMEWHERE FRASES POSITIVAS

    FRASES NEGATIVAS E
    ANYBODY ANYTHING ANYWHERE
    INTERROGATIVAS
    FRASES POSITIVAS PARA
    NOBODY NOTHING NOWHERE
    QUE SEAN NEGATIVAS

    1. SE USAN CON VERBOS EN SINGULAR:


     SOMEBODY IS AT THE DOOR (ALGUIEN ESTÁ EN LA PUERTA)
     SOMEBODY ARE AT THE DOOR (ARE ES PLURAL, ESTÁ MAL)

    TRADUCE:
     NO PUEDO ENCONTRAR A NADIE (ENCONTRAR: FIND)

     ESO ESTA EN ALGÚN LUGAR.

     YO HARÍA CUALQUIER COSA POR TI. (HARÍA: WILL DO)

     NOTHING ELSE MATTERS

    2. It’s your turn! Sigue el esquema y forma frases con tus palabras del vocabulario.
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    RICHMOND FAST TRACK 1 ESO UNIT 8
    Grammar: SOME/ANY/NO + BODY/THING/WHERE

    PEOPLE (GENTE) THINGS (COSAS) PLACES (LUGARES) LOS USO CON…

    EVERYBODY EVERYTHING EVERYWHERE FRASES POSITIVAS

    1. SE USAN CON VERBOS EN SINGULAR:


     EVERYBODY IS SHOUTING OUT THERE (TODO EL MUNDO ESTÁ GRITANDO AFUERA)
     EVERYBODY ARE SHOUTING OUT THERE (ARE ES PLURAL, ESTÁ MAL)

    TRADUCE:
     EN ESTA TIENDA PUEDES ENCONTRAR TODAS LAS COSAS QUE NECESITAS
    (ENCONTRAR: FIND)

     (ELLOS) ¡ESTÁN POR TODAS PARTES!

     TODO EL MUNDO CONOCE TU NOMBRE (CONOCE: KNOW)

    3. It’s your turn! Sigue el esquema y forma frases con tus palabras del vocabulario.
    ________________________________________________________________________
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