Actividad 3 Razonamiento Matematico

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Nombre: Juan José Cerda Hernández Matrícula: 3066024

Nombre del curso: Razonamiento Nombre del profesor: Mario


lógico-matemático Alberto Tapia Mercado

Módulo: 4 Actividad: Actividad 3

Fecha: 11/01/2022
Bibliografía:

Descripción:
Utilizar los conocimientos de álgebra para resolver situaciones reales.

Objetivo:
Aplicar los conceptos de álgebra, así como de resolución de productos notables y
factorización para dar solución a los ejercicios.

Desarrollo de la actividad:

Parte I

Accede en la franja superior del curso, haz clic en la imagen  y realiza


el Ejercicio 3. Mejor yo posible (correspondiente a la semana 3) con el propósito
de lograr una preparación mental para los momentos del aquí y ahora, es decir, de
lo que vas a experimentar en el futuro y en el momento presente mediante las
fortalezas de carácter y la atención plena. Aunque se requiere una visualización
del momento en el futuro, es una actividad totalmente consciente que se realiza en
el momento presente. Por tanto, la clave es aplicar la atención plena en el
momento presente, enfocado en las fortalezas.
Al finalizar el ejercicio realiza una breve reflexión sobre el mismo, la cual
entregarás a tu profesor como parte de la Actividad 3.
Reflexión
Este ejercicio fue el que más me ha gustado hasta el momento. El pensar a futuro
e imaginar al cumplir la meta y los obstáculos que tendré que superar, me dieron
gran motivación para cumplirlos. Incluso al realizar la tarea, la realicé sabiendo
que es parte del proceso para conseguir lo que quiero, que necesito mejorar y
aprender para poder llegar a esas metas que me planteé.

Producto notable Nombre del producto notable Resultado

(c + 7)2 Binomio al cuadrado c²+ 2(c+7) +49= c²+14c+49

(d + 5)(d – 5) Binomio conjugado d²-5² = d²-25

(z + 3)(z + 8) Binomio con término común z² + (3+8) z + (3)(8) = z² + 11z+24

(4b – 6c)(4b – 6c) Binomiocuadrado (4b-6c) ²= 16b²-24bc-24cb+36c²


= 16b²-48bc+36c²

(6m + 2n)(7m – 5n) Binomio con término semejante (6m) (7m) + (6m) (-5n) (2n) (7m) +
(2n) (-5n) = 42m² -420m²n² - 10n²

(9e – 8f)(9e + 8f) Binomio conjugado 81e² + 9e (8f) – 8f (9e) – 8f (8f)


= 81e² - 64f²
Parte 2
Lee con atención las instrucciones en cada uno de los ejercicios e incluye todos
los procedimientos y operaciones que utilizaste.
Simplifica las siguientes expresiones.

3x²(5x-6) – 2(4x+7) + 6x3 – 5 + 8x² – 9x


15x3 – 18x² – 8x –14 + 6x3 – 5 + 8x² – 9x
R= 21x3 – 10x² – 17x – 19

7bc – 11b² – 20b² –32bc – 4bc + 30b² + 24


R= b² –29bc + 24

Identifica el nombre y encuentra el resultado para los siguientes productos


notables.
1. Factoriza las siguientes expresiones:
Expresión Factores de la expresión

25b2 - 144  (5b-12) (5+12) Binomio conjugado

c2 + 3c – 28  (c+7) (c-4) Binomio con término común

36m2n – 9mn + 12mn2  3mn(12m-3+4n) Factor común

49d2 + 154d + 121  (7d+11) ² Binomio al cuadrado

65w2 + 35wz  5w(13w+7z) Factor común

f2 – 36g2 (f+6g) (f-6g) Binomio conjugado

1. Lee con atención cada problema, plantea una ecuación algebraica y encuentra
el resultado.
a. En una urna hay 41 canicas de colores. Si sabemos que las azules son 8 más
que las rojas y las verdes son 3 más que las rojas, ¿cuántas canicas hay de cada
color?
R= Rojas = 10 Azules = 18 Verdes = 13
Canicas rojas = x
Canicas azules = x + 8
Canicas verdes = x + 3

X + x + 8 + x + 3 = 41
3x + 11 = 41
3x = 41 – 11
3x = 30
x = 30/3
x = 10

b. Juan compró 1 kg de guayabas, 2 kg de naranjas y 2 kg de manzanas, siendo


un total de $120. Si las guayabas cuestan el doble que las naranjas y las
manzanas el triple que las naranjas, ¿cuánto cuesta el kilo de cada fruta?
R= El kilo de guayaba está e n 24$, el de naranja en 12$ y el de manzanas en
$36.

1kg de guayaba vale lo mismo que 2kg de naranjas


2kg de manzana vale lo mismo que 6kg de naranjas

2kg de naranjas + 6 kg de naranjas + 2kg de naranjas = 10kg de naranjas


10kg de naranjas = $120
Kg de naranjas= $120/10
Kg de naranjas = $12

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