Ciencias Naturales y Artes

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CIENCIAS NATURALES

Encierra el inciso correcto.


A.E. Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

1. Encierra la imagen que representa una acción que ayuda a fortalecer el sistema locomotor.

2. Coordina y envía señales a los músculos para realizar los movimientos.


a) Aparato circulatorio. b) Sistema muscular. c) Sistema nervioso. d) Aparato digestivo.
3. Forma parte del cuerpo de los seres humanos y de algunos animales, como perros, gatos y aves. Otros
animales carecen de él, como los gusanos.
a) El cerebro. b) Brazos y piernas. c) El esqueleto. d) La sangre.
4. Son estructuras duras de nuestro cuerpo que permiten que el esqueleto dé soporte al cuerpo, además de
brindar protección a los órganos.
a) Las articulaciones. b) Los huesos. c) Los cartílagos. d) Los ligamentos.

5. Es un tejido flexible y blando. Además de las orejas y la punta de la nariz, se encuentra en los extremos de
algunos huesos.
a) Cartílagos. b) Ligamentos. c) Piel. d) Articulaciones.
6. Puntos donde se unen los huesos que nos permiten flexionar y girar algunas partes de nuestro cuerpo.
a) Articulaciones. b) Codos y rodillas. c) Ligamentos. d) Cuello y hombros.
A.E. Explica algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionar el sistema locomotor.

7. Luis sufre una caída y tiene un dolor intenso que le impide levantarse, es posible que se trate de una fractura.
¿Qué medida de atención se debe tomar?
a) Llamar a los amigos para pedirles su opinión y ayuda.
b) Movilizarlo inmediatamente para evitar un daño mayor.
c) No moverlo y llamar a un médico.
d) Aplicarle un masaje en la parte afectada y no avisar a nadie.
A.E. Explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición

8. Transforma los alimentos en componentes más sencillos llamados nutrimentos, para que el cuerpo pueda
utilizarlos.
a) Aparato circulatorio b) Sistema muscular c) Sistema nervioso d) Aparato digestivo
A.E, Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y del agua
simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo.

9. ¿En qué tipo de alimentos se hallan las vitaminas y los minerales?


a) Alimentos de origen animal. b) Cereales. c) Frutas y
verduras. d) Alimentos industrializados.
10. ¿En qué tipo de alimentos se encuentran las proteínas?
a) Alimentos de origen animal. b) Cereales. c) Frutas y
verduras. d) Alimentos industrializados.
11. ¿Qué es una dieta?
A) La comida de los obesos. b) La variedad y cantidad de alimentos que se consumen cada día. c) Comer
solamente frutas y verduras. d) Comer menos de lo normal.
12. Es un esquema que ilustra los tres grupos de alimentos y establece recomendaciones acerca de su consumo.
a) Dieta mediterránea. b) El plato del Bien Comer. c) Una dieta. d) Master Chef México.
A.E. Identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.

13. Las plantas que elaboran su propio alimento se llaman:


a) Hongos. b) Autótrofas. c) Heterótrofos. d)Estomas.
A.E. Identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.

14. Éstos animales respiran por medio de tráqueas, que son una serie de tubos delgados que conectan con el
exterior a través de poros.
a) Lombriz de tierra. b) Peces. c) Ballenas y delfines. d) Insectos.

15. Otros animales respiran por su piel, para que esto ocurra, su piel debe mantenerse húmeda siempre. ¿Qué
animales son?
a) Lombriz de tierra. b) Peces. c) Ballenas y delfines. d) Insectos.

ARTES.
1. Escribe el nombre de un instrumento de cuerdas. __________________________________
2. Escribe el nombre de un instrumento de viento. ____________________________________
3. Colorea la imagen utilizando colores primarios.

4. Colorea la imagen utilizando solo colores secundarios.


5. Observa la imagen, recorta y arma en el recuadro correctamente el rompecabezas.

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