SOCIALES

SEXTO
CUARTO PERIODO
JESSICA SANTAMARÍA DOCENTE DE CIENCIAS SOCIALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL SAN JOSÉ

MUNICIPIO CARMEN DE CARUPA
VEREDA SAN JOSÉ
GRADO SEXTO
Ciencias Sociales.
GUÍA No 13
Al teléfono 3133024104 o al correo [email protected]

Nota: Como recomendación inicial, es necesario que leas primero toda la información de la guía
antes de hacer cualquier actividad.

GUÍA 13- TERCER PERIODO-CIVILIZACIONES ANTIGÜAS

OBJETIVO: Identifica cómo estos pueblos se han constituido en referentes para comprender las
relaciones de poder, las tensiones y disputas políticas. La organización ciudadana como
identidad de los pueblos.

RECURSOS: Cuaderno-Colores-Hojas.

CRITERIOS DE Presenta los trabajos en las fechas propuestas- Presenta sus trabajos de manera clara,
EVALUACIÓN: coherente y ordenada-usa de manera adecuada materiales y herramientas-sustenta y
expone de manera clara y coherente-consulta e investiga- resuelve la prueba saber-
METAS: Dedicar al trabajo de sociales DOS HORAS a la semana
TIEMPO DE Dos horas semanales
DESARROLLO
ESCRIBE TU META AQUÍ

CIVILIZACIÓN INDIA

La India es una de las civilizaciones del mundo más antiguas que existen. La cultura del Valle del Indio
tiene su inicio hacia el 6000 a. C. Su influencia en el mundo occidental ha alcanzado límites sin precedentes,
dejando aportes con mucho valor aunque provenga de una cultura compleja y muy diferente a la occidental.

Además, se convirtió en una nación con una gran extensión territorial y una población enorme a través de
los años. A continuación, hablemos más sobre la civilización india⁽¹⁾.

UBICACIÓN DE LA CIVILIZACIÓN INDIA

La civilización india se desarrolló en la zona sur del continente asiático, específicamente entre los ríos
Ganges e Indo. Como se trata de una península con gran extensión de territorio también se le llegó a conocer
como Indostán.

Su territorio se extiende hacia el norte con las montañas del Himalaya y sus alrededores, el cual es de clima
gélido y prácticamente inexplorable para el ser humano. También en su parte céntrica abarca desde el mar
de Arabia hasta el Bengala, y está atravesada por enormes ríos como el Ganges, el Brahmaputra y el Indo,
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lo que lo convierte en un terreno sumamente fértil y poblado. Por último, se extiende hacia el sur con una
meseta que abarca todo el extremo inferior de la India, incluyendo Bombay y Madrás.

ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LA CIVILIZACIÓN INDIA

En su origen, los hindúes no conformaron una nación única y unida, sino más bien eran un conjunto de
pueblos independientes con al menos tres entidades principales:

● El rey: este gobernaba el pueblo como autoridad absoluta y monarca que tenía origen divino.
● Los brahmanes: estos representaban la clase de sacerdotes de los hindúes y también ayudaban al
rey a administrar justicia en el pueblo, por eso se les consideraba superiores.
● La aristocracia feudal: estos tenían cargos de funcionarios pero con rango menor. Aun así, eran los
dueños de enormes feudos.

Organización social de la Civilización India⁽³⁾

En la civilización india existió un tipo de distinción de clases diferente al de otras civilizaciones del mundo,
ya que este se fundamentaba en las costumbres, la religión y el derecho. Esta sociedad se dividía en cuatro
grupos distintos, conocidos como castas⁽⁴⁾:

● Los brahmanes: estos representaban la clase más alta por desempeñar labores sacerdotales.
Especialmente se dedicaban a meditar y estudiar, así podían enseñar y realizar el culto a los Vedas.
Se creía que los brahmanes tenían su origen en la boca del dios Brahma.
● Los chatrias: estos representaban a los guerreros del pueblo, quienes se consideraba que habían
salido de los brazos del dios Brahma.
● Los vaisias: estos se dedicaban al comercio, la agricultura y otros campos profesionales. Se creía
que habían salido de los muslos del dios Brahma.
● Los sudras: estos venían de los dravidas y representaban a los siervos del pueblo. Se creía que
habían salido de los pies del dios Brahma. Además, su color de piel era oscura, y se dedicaban a
servir a las otras castas.

ECONOMÍA DE LA CIVILIZACIÓN INDIA

La economía de los hindúes se basaba principalmente en la agricultura, ya que cosechaban

productos importantes y en grandes cantidades debido a su territorio tan fértil. Entre estos productos
se cuenta la cebada, el trigo, el algodón y el sésamo. Adicionalmente, se dedicaron a la cría de cabras,
camellos y búfalos. Además, desarrollaron la alfarería en materiales como el cobre, el bronce, el estaño y el
plomo. La industria del textil tampoco se quedó atrás. Todo esto unido a la gran fortaleza de su comunicación
terrestre y marítima con pueblos europeos, africanos y asiáticos, lo cual contribuyó enormemente al comercio
exterior.

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RELIGIÓN EN LA INDIA

La India se caracteriza por ser un lugar donde las religiones, la espiritualidad y lo sagrado tienen un lugar
central en la vida, las costumbres y la cultura de las personas. La fe en la India se manifiesta en diferentes
credos.

Originalmente hubo dos religiones principales para los hindúes:

● El brahmanismo: esta religión era monoteísta y fue la primera entre los hindúes primitivos, la cual
se basaba en la adoración del dios supremo Brahma, quien se consideraba que era el creador de
todas las cosas, incluidos los demás dioses, los seres vivos y también del alma. Esta alma se creía
que era inmortal y, por lo tanto, luego de que la persona moría, esta alma reencarnaba en otra
persona, si había sido buena, o en un animal, si había sido mala. Por otro lado, se guiaban por
principios fundamentales de la vida, recogidos en lo que se conoció como el Código de Manú, a
través del cual se explicaban todas las creencias del brahmanismo.

● El budismo⁽⁷⁾: Esta religión tiene su inicio en el siglo VI a. C., esta doctrina religiosa nace de un
personaje llamado Sidarta Gautama, quien fue descendiente del Rajá del reino de Sakias. Este
principio se convirtió en mendigo con la firme creencia de que había sido escogido, por lo que adoptó
el nombre de Buda, que significa “el iluminado”. Buda se dedicó a predicar sus doctrinas en contra
del brahmanismo, condenando cosas como la diferencia social y el racismo. Una de sus creencias
afirma que el alma se puede guiar al Nirvana

APORTES DE LA CIVILIZACIÓN INDIA

La diversidad cultural y milenios de existencia ha permitido que los hindúes aporten en distintos campos:

● Matemáticas: al igual que los mayas, los hindúes lograron implementar el uso del cero como parte
de los números. Además, desarrollaron el álgebra, algo que ha resultado sumamente útil en el campo
matemático.
● Medicina: la medicina tradicional hindú ha aportado interesantes sistemas y procedimientos que han
sido útiles en nuestro tiempo. Por ejemplo, el sistema natural conocido como Ayurveda, es uno de
los más antiguos y fue creado por los hindúes.
● Arquitectura: la civilización india se caracterizó por diseñar y edificar impresionantes monumentos,
templos y palacios como el famoso Taj Mahal, una de las maravillas del mundo.

● Filosofía: la filosofía de los hindúes es la más antigua de todo oriente, incluso más que la griega.
Esta se basa en el budismo y el sikhinismo.
● Textil: la civilización india fue una de las primeras del mundo en confeccionar el algodón y otros tipos
de telas para la elaboración de prendas de vestir.
● Gastronomía: las especias son una de las características de la comida hindú, lo cual ha sido
adoptado por otras culturas en el mundo entero.

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Bibliografía

¹ Eslava, F. I. (1965). Los comienzos de la civilización india. Arbor, 62(240).

² –Ratnagar, Sh., Undertanding Harappa. Nueva Delhi, 2001.

-Dumezil, G., Mito y Epopeya I. La ideología de las tres funciones en las epopeyas de los pueblos
indoeuropeos.

ACTIVIDAD
1. Elabora un párrafo en el que expliques las características de la civilización india y su ubicación
2. Elabora una pirámide de la organización política de la india
3. Elabora una pirámide de la organización social de la india.
4. Explica con tus palabras que es el brahmanismo y el hinduismo.
5. Busca un mito de las civilizaciones americanas ( INCAS-MAYAS-AZTECAS) y preséntalo en clase.
Si estas en educación a distancia envía un audio o vídeo con el mito que investigaste.