Argentina
Argentina
Argentina
REPRESENTATIVO, REPUBLICANO
Y FEDERAL
NIVEL: 2° CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
DISCIPLINA: CIENCIAS SOCIALES
UN GOBIERNO REPRESENTATIVO
Los ciudadanos y ciudadanas eligen a sus representantes a través del voto en las
elecciones. Cada vez que hay elecciones, se presentan candidatos y candidatas de
distintos partidos políticos que proponen sus ideas y estrategias sobre el modo en
que debe funcionar el país. Los ciudadanos y ciudadanas analizan estas propuestas y
votan al candidato que prefieren.
UN GOBIERNO REPUBLICANO
La palabra “república” viene del latín (res publica) y significa “cosa pública”. Es una
forma de organización del Estado que considera que el poder supremo, la soberanía,
pertenece al pueblo, a diferencia de la monarquía, donde el poder y la soberanía
pertenecen a los reyes.
UN GOBIERNO FEDERAL
El Gobierno Nacional toma decisiones que involucran a todo el territorio del país,
recauda los impuestos nacionales, se ocupa de las relaciones con otros países, la
custodia de las fronteras, la emisión de moneda, la defensa de la soberanía nacional,
la administración de las aduanas, entre otros.
1. Pidan a sus compañeros del colegio, familia y amigos que definan a la “República
Argentina” en una palabra o frase.
2. Ordenen todas las respuestas por temas y vean si hay respuestas que se repiten
más que otras. Identifiquen cuáles son las que más veces se repiten.
3. En el aula, divídanse en equipos. Compartan entre ustedes las respuestas que cada
uno obtuvo y comparen nuevamente si encuentran respuestas repetidas. Armen
un afiche donde se vean las diferentes frases, resaltando en tamaño o color las que
más veces se repitieron.
4. Debatan entre ustedes: ¿encuentran entre las diferentes respuestas alguna que
puedan relacionar con los conceptos de república representativa, republicana y
federal? Recordemos esto conceptos:
Nuestro gobierno…
6. Analicen cómo quedó el afiche con las nuevas frases que sumaron. Por equipo,
elijan tres ideas. Trabajen en un nuevo afiche que muestre estas ideas en la forma
de un dibujo. Póngale un título.
7. Exhiban todos los afiches en el aula. Entre todos voten cuál es el que más les gustó.