5-Centro Cultural de Ica - Antescedentes Pag 24

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA
TESIS
“CENTRO CULTURAL EN ICA”
PRESENTADO POR EL BACHILLER:

CASTAÑEDA PISCOYA MICHAEL MELICIO
PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE:
ARQUITECTO
ICA – PERÚ
2017
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
TESIS: “CENTRO CULTURAL EN ICA”
DEDICATORIA
A Dios y a mis padres Justo Castañeda Alata y Vilma
Piscoya Romero, por su incondicional apoyo durante
toda mi etapa de formación tanto académica como
en la vida. Depositando su entera confianza en cada
reto que se me presentaba sin dudar ni un solo
momento en mi inteligencia y capacidad. Es por ellos
que soy lo que soy ahora. Los amo con mi vida.
II
AGRADECIMIENTO
Agradezco a Dios por protegerme durante todo mi
camino y darme fuerzas para superar obstáculos y
dificultades a lo largo de toda mi vida. A todos los
Arquitectos de la Universidad por su paciencia y
entrega como nuestros guías.
III
RESUMEN
La presente tesis consiste en elaborar el proyecto de un centro cultural como

propuesta en el distrito de Ica.
Para entender la esencia de un proyecto como este, se ha efectuado análisis de los
problemas del tema y el lugar, de los cuales se plantearon objetivos a cumplir a lo
largo de la tesis.
Para conocer sobre la importancia y fundamentos de los centros culturales, en los
capítulos siguientes se ha hecho un análisis de los antecedentes y evolución a lo
largo del tiempo, su importancia y funciones y sus principales características, tanto
como una investigación de normas y reglamentos.
Para conocer los principales conceptos con los que puedo trabajar se ha analizado
conceptos de proyectos antes ya realizados de centros culturales.
Los sucesivos capítulos tratan del lugar en general, un exhaustivo informe acerca
del usuario (tanto el poblador como el turista) y de la ciudad de Ica, su centro
histórico, su valor, sus monumentos, la morfología del lugar, sus características
físicas y la historia desde su fundación.
Y para concluir con el lugar se analizó la facilidad del acceso al centro cultural que
lograra la accesibilidad al ingreso del proyecto.
Como comienzo del desarrollo del proyecto y sobre la base de la información
recolectada presenta los conceptos claves para el desarrollo del proyecto, un
análisis de las actividades y servicios a incluir y el programa arquitectónico
Posteriormente procedo con la elaboración paso a paso del proyecto del centro
cultural, apoyándome en los planteamientos anteriores.
IV
ABSTRACT
The present thesis is to develop the project of a cultural center as a proposal in the
district of Ica.
In order to understand the essence of a project like this one, an analysis of the
problems of the subject and the place has been made, of which objectives to be
fulfilled throughout the thesis were set out.
To know about the importance and fundamentals of cultural centers, in the following
chapters an analysis of the antecedents and evolution over time, its importance and
functions and its main characteristics, as well as an investigation of norms and
regulations has been made.
In order to know the main concepts with which I can work, concepts of previously
completed projects of cultural centers have been analyzed.
The successive chapters deal with the place in general, an exhaustive report about
the user (both the resident and the tourist) and the city of Ica, its historical center, its
value, its monuments, the morphology of the place, its physical characteristics and
the history since its foundation.
And to conclude with the place, the ease of access to the cultural center that
achieved accessibility to the project income was analyzed.
As the beginning of the development of the project and on the basis of the
information collected, it presents the key concepts for the development of the project,
an analysis of the activities and services to be included and the architectural
program. Then I proceed with the elaboration step by step of the project of the
cultural center , relying on the previous approaches.
V
SUMARIO
DEDICATORIA ................................................................................................................ II
AGRADECIMIENTO ........................................................................................................ III
RESUMEN ....................................................................................................................... IV
ABASTRACT ................................................................................................................... V
SUMARIO ........................................................................................................................ VI
ÍNDICE DE CONTENIDO POR CAPÍTULO Y TÍTULO ................................................... VII
ÍNDICE DETALLADO DE CONTENIDOS ....................................................................... IX
LISTA DE CUADROS Y GRAFICOS .............................................................................. XV
INTRODUCCION ............................................................................................................. XVI

CAPITULO I : PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO ............................................ 1
CAPITULO II : MARCO TEÓRICO ........................................................................... 24
CAPITULO III : MARCO REFERENCIAL PARA LA PROPUESTA DE
INTERVENCIÓN ................................................................................46
CAPITULO IV : PROPUESTA ARQUITECTÓNICA ...................................................78
CAPITULO V : INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS Y BALANCE DE
LECCIONES APRENDIDAS ...........................................................134
FUENTES DE INFORMACIÓN
 Neufer, El Arte de Proyectar en Arquitectura
 Reglamento Nacional de Edificaciones
 https://www.inei.gob.pe
 http://www.mef.gob.pe/
 http://www.mincetur.gob.pe/
 http://www.promperu.gob.pe/
 http://www.plataformarquitectura.com.cl/
 http://www.municipalidadica.gob.pe/
 Biblioteca de la UAP
 Tesis de arquitectura
 Ministerio de la cultura (INC)
 Municipalidad de Ica
ANEXOS
 Matriz.
 Cuadros graficos.
VI
INDICE DE CONTENIDOS POR CAPÍTULO Y TÍTULO
DEDICATORIA ................................................................................................................ II
RESUMEN ....................................................................................................................... IV
ABASTRACT ................................................................................................................... V
SUMARIO ........................................................................................................................ VI
INTRODUCCION ..............................................................................................................XVI

1.1.- Caracterización general del área de estudio ......................................................... 1
1.2.- Descripción de la realidad problemática ................................................................ 6
1.3.- Formulación del problema de investigación .......................................................... 9
1.4.- Objetivos de investigación ..................................................................................... 10
1.5.- Hipótesis y presupuestos conceptuales ................................................................ 11
1.6.- Identificación y clasificación de variables relevantes para el proyecto
arquitectónico ........................................................................................................ 12
1.7.- Matriz de consistencia tripartita ............................................................................. 13
1.8.- Diseño de la investigación ..................................................................................... 15
1.9.- Técnicas, instrumentos y fuentes de recolección de datos relevantes para
el Proyecto ............................................................................................................ 16
1.10.- Esquema metodológico general de investigación y elaboración de la
propuesta de intervención ..................................................................................... 17
1.11.- Justificación de la investigación y de la intervención urbano-arquitectónica ........ 22
1.12.- Alcances y limitaciones de la investigación ...........................................................23

2.1.- Antecedentes de la investigación .......................................................................... 24
2.2.- Bases teóricas ....................................................................................................... 35
2.3.- Definición de términos básicos .............................................................................. 40
VII

INTERVENCIÓN ............................................................................... 45
3.1.- Antecedentes ......................................................................................................... 45
3.2.- Condiciones físicas de la ciudad ........................................................................... 64
3.3.- Actividades urbanas .............................................................................................. 71
3.4.- Normatividad vigente ............................................................................................. 74
3.5.- Lineamientos de intervención en edificaciones existentes .................................... 76
CAPITULO IV : PROPUESTA ARQUITECTÓNICA ..................................................78

4.1.- Programación arquitectónica .................................................................................78
4.2.- Partido arquitectónico ............................................................................................93
4.3.- Anteproyecto arquitectónico ..................................................................................97
4.4.- Proyecto arquitectónico definitivo .........................................................................119
4.5.- Documentos complementarios .............................................................................120
4.6.- Evaluación económico-financiera del proyecto ....................................................132

5.1.- Interpretación de resultados del proceso .............................................................134
5.2.- Balance de lecciones aprendidas del proceso .....................................................135
FUENTES DE INFORMACIÓN ........................................................................................136

1.- Bibliografía ............................................................................................................136
2.- Webgrafía .............................................................................................................136
3.- Otras fuentes ........................................................................................................136
ANEXOS ..........................................................................................................................136
1.- Matrices ................................................................................................................136
2.- Cuadros y gráficos ................................................................................................140
3.- Otros documentos .................................................................................................142
VIII
INDICE DETALLADO DE CONTENIDOS
DEDICATORIA ................................................................................................................ II
RESUMEN ....................................................................................................................... IV
ABASTRACT ................................................................................................................... V
SUMARIO ........................................................................................................................ VI
INTRODUCCION ..............................................................................................................XVI

1.1.- Caracterización General del Área de Estudios ................................................. 1
1.2.- Descripción de la Realidad Problemática ......................................................... 6
1.2.1.- Análisis de causa-efecto (Árbol del Problemas) ..................................... 7
1.2.2.- Análisis de medios-fines (Árbol de Soluciones) ..................................... 9
1.3.- Formulación del Problema ................................................................................. 9
1.3.1.- Problema general ................................................................................... 10
1.3.2.- Problemas específicos ........................................................................... 10
1.4.- Objetivos de la Investigación ............................................................................. 10
1.4.1.- Objetivo general ..................................................................................... 11
1.4.2.- Objetivos específicos .............................................................................. 11
1.5.- Hipótesis y Presupuestos Conceptuales .......................................................... 11
1.5.1.- Escenarios de intervención urbano arquitectónica ................................. 11
1.5.1.1.- Escenario tendencial o probable (sin intervención) .............. 11
1.5.1.2.- Escenario deseable (sin intervención) .................................. 11
1.5.1.3.- Escenario posible (con intervención) .................................... 12
1.5.2.- Hipótesis general .................................................................................... 12
1.5.3.- Hipótesis específicas .............................................................................. 12
IX
1.6.- Identificación y Clasificación de Variables Relevantes para el Proyecto

Arquitectónico ..................................................................................................... 12
1.6.1.- Variables independientes ....................................................................... 12
1.6.2.- Variables dependientes .......................................................................... 13
1.6.3.- Variables intervinientes .......................................................................... 13
1.7.- Matriz de Consistencia Tripartita ....................................................................... 13
1.7.1.- Consistencia transversal: Problema / Objetivo / Hipótesis ..................... 13
1.7.2.- Consistencia longitudinal: Categorías generales / Categorías
específicas .............................................................................................. 14
1.8.- Diseño de la Investigación ................................................................................. 15
1.8.1- Tipo de investigación .............................................................................. 15
1.8.2.- Nivel de investigación ............................................................................. 15
1.8.3.- Método de investigación ......................................................................... 16
1.9.- Técnicas, Instrumentos y Fuentes de Recolección de Datos Relevantes
para el Proyecto .................................................................................................. 16
1.9.1.- Técnicas ................................................................................................. 16
1.9.2.- Instrumentos ........................................................................................... 16
1.9.3.- Fuentes ................................................................................................... 16
1.10.- Esquema Metodológico General de Investigación y elaboración de la
Propuesta de Intervención ................................................................................. 17
1.10.1.- Descripción por fases ............................................................................. 17
1.10.2.- Esquema síntesis ................................................................................... 21
1.11.- Justificación de la Investigación y de la Intervención Urbano-
Arquitectónica ..................................................................................................... 22
1.11.1.- Criterios de Pertinencia .......................................................................... 22
1.11.2.- Criterios de Necesidad ........................................................................... 22
1.11.3.- Criterios de Importancia ......................................................................... 22
1.11.3.1.- Social..................................................................................... 23
1.11.3.2.- Científica (Teórica o metodológica) ………………………...... 23
1.11.3.3.- Práctica…………………………………………………………... 23
1.12.- Alcances y Limitaciones de la Investigación ................................................... 23
1.12.1.- Alcances Teóricos y Conceptuales ........................................................ 23
1.12.2.- Limitaciones ........................................................................................... 23
X

2.1.- Antecedentes de la Investigación ...................................................................... 24
2.1.1.- Tesis, investigaciones y publicaciones científicas .................................. 24
2.1.2.- Proyectos arquitectónicos y urbanísticos ............................................... 26
2.2.- Bases Teóricas .................................................................................................... 35
2.2.1.- Paradigmas filosóficos y metateóricos ................................................... 35
2.2.2.- Teorías generales y sustantivas de la arquitectura y el urbanismo ........ 36
2.2.3.- Teorías locales ....................................................................................... 37
2.3.- Definición de Términos Básicos ........................................................................ 40
2.3.1.- Conceptos referidos al tipo de intervención urbano-arquitectónica ........ 40
2.3.2.- Conceptos referidos al tipo de equipamiento a proyectar ...................... 41
2.3.3.- Otros conceptos técnicos asociados al proceso de diseño
arquitectónico ......................................................................................... 42

INTERVENCIÓN ............................................................................... 45
3.1.- Antecedentes ....................................................................................................... 45
3.1.1.- El lugar: La ciudad o localidad a intervenir ............................................. 45
3.1.1.1.- Ubicación regional y límites jurisdiccionales.......................... 45
3.1.1.2.- Perfil histórico de la ciudad y/o localidad……………………... 46
3.1.1.3.- Población............................................................................... 47
3.1.1.4.- Dinámica económica ............................................................. 49
3.1.2.- Los actores sociales vinculados al proyecto ............................................ 51
3.1.2.1.- La institución promotora o beneficiaria del proyecto y su rol
en la ciudad. .......................................................................... 51
 Reseña histórica de la institución..................................... 52
 Motivaciones y expectativas con respecto al proyecto..... 52
 Caracterización de los usuarios potenciales del proyecto .52
3.1.2.2.- Los actores y agentes sociales vinculados al proyecto .......... 52
 Matriz de actores sociales ……………………………….... 52
 Mapa de actores sociales ............................................... 53
3.1.3.- Criterios para el análisis locacional de la propuesta ............................... 53
3.1.3.1.- Ubicación del predio y estatus legal …………………………... 53
3.1.3.2.- Valor económico, histórico, artístico, y/o paisajístico del lugar 59
XI
3.1.3.3.- Análisis locacional ................................................................. 59

 Alternativas de localización y ubicación………………….. 59
 Definición de criterios de localización……………………... 59
 Matriz de ponderación…………………………………….... 63
 Discusión de resultados y toma de decisiones ……….....63
3.2.- Condiciones Físicas de la Ciudad ...................................................................... 64
3.2.1.- Territorio .................................................................................................. 64
3.2.1.1.- Orografía, topografía y relieves .............................................. 64
3.2.1.2.- Geología ................................................................................ 64
3.2.1.3.- Sismología ............................................................................. 65
3.2.1.4.- Masas y/o cursos de agua superficial.................................... 66
3.2.1.5.- Aguas freáticas………………………………………………….. 67
3.2.2.- Clima ....................................................................................................... 68
3.2.2.1.- Componentes meteorológicos ……………………………….... 68
3.2.2.2.- Componentes energéticos……………………………………... 69
3.2.3.- Paisaje urbano ........................................................................................ 70
3.2.3.1.- Aspectos Generales del entorno mediato ………………….... 70
3.2.3.2.- Aspectos Particulares del entorno inmediato………………... 71
3.3.- Actividades Urbanas ........................................................................................... 71
3.3.1.- Servicios públicos ................................................................................... 71
3.3.2.- Equipamiento urbano ............................................................................. 72
3.3.3.- Dinámica actual de uso del espacio urbano ........................................... 72
3.3.4.- Vialidad y transporte ............................................................................... 72
3.3.5.- Comercialización y abastecimiento ........................................................ 73
3.3.6.- Otras actividades relevantes .................................................................. 73
3.4.- Normatividad Vigente ......................................................................................... 74
3.4.1.- Reglamento Nacional de Edificaciones .................................................. 74
3.4.2.- Municipalidad Provincial ......................................................................... 75
3.4.3.- Municipalidad Distrital ............................................................................. 75
3.4.4.- Ministerio de Cultura (INC) ..................................................................... 76
3.4.5.- Otras Regulaciones Especiales .............................................................. 76
3.5.- Lineamientos de intervención en edificaciones existentes ............................ 76
3.5.1.- Consideraciones generales .................................................................... 76
3.5.2.- Descripción del estado actual ................................................................. 76
3.5.3.- Tipo de intervención propuesta .............................................................. 77
XII
CAPITULO IV : PROPUESTA ARQUITECTÓNICA .................................................. 78

4.1.- Programación arquitectónica ............................................................................. 78
4.1.1.- Localización y ubicación del inmueble a intervenir ................................. 78
4.1.2.- Relacion proyecto-entorno ...................................................................... 80
4.1.3.- Actividades Potenciales del Proyecto ..................................................... 80
4.1.3.1.- Análisis de Fortalezas y Oportunidades (F-O) ...................... 80
4.1.3.2.- Análisis conceptual de cronotopos ....................................... 82
4.1.4.- Determinación de los componentes principales del proyecto ................ 83
4.1.5.- Definición de unidades funcionales .........................................................84
4.1.6.- Consideraciones dimensionales ..............................................................87
4.1.7.- Consideraciones constructivas y estructurales .......................................88
4.1.8.- Consideraciones ambientales generales ................................................89
4.1.9.- Cuadro resumen de áreas .......................................................................91
4.1.10.- Estimado de costos globales ...................................................................92
4.2.- Partido arquitectónico .........................................................................................93
4.2.1.- Estudio previo ..........................................................................................93
4.2.1.1.- Esquema general de conformación de sectores.....................93
4.2.1.2.- Diagramas de circulación .......................................................93
4.2.1.3.- Zonificación interna.................................................................94
4.2.1.4.- Criterios de modulación espacial.............................................94
4.2.1.5.- Criterios de tratamiento volumétrico y paisajístico……….......96
4.2.2.- Esquema de síntesis ...............................................................................96
4.3.- Anteproyecto arquitectónico ..............................................................................97
4.3.1.- Consideraciones técnicas para el diseño arquitectónico .........................97
4.3.1.1.- Requerimientos para el confort y la seguridad........................97
4.3.1.2.- Requerimientos para la selección de acabados ……………...99
4.3.2.- Consideraciones técnicas de ingeniería .................................................100
4.3.2.1.- Conceptualización y requerimientos estructurales……….....100
4.3.2.2.- Requerimientos para instalaciones hidráulicas, energéticas
y electromecánicas ...............................................................101
4.3.3.- Consideraciones normativas de diseño .................................................102
4.3.3.1.- Parámetros urbanísticos y edificatorios.................................102
4.3.3.2.- Requisitos para circulación y accesibilidad universal ……….102
4.3.3.3.- Parámetros de seguridad y previsión de siniestros................103
4.3.3.4.- Normas técnicas de diseño para instalaciones sanitarias .....107
4.3.3.5.- Normas técnicas para la gestión de residuos sólidos ...........112
XIII
4.3.4.- Planos del Anteproyecto (a escala conveniente) ...................................113

4.3.3.1.- Planos de conjunto................................................................113
4.3.3.2.- Planos de plantas, cortes y elevaciones ……………………..114
4.3.3.3.- Planos de techos y coberturas………………………………...114
4.3.3.4.- Volumetrías, perspectivas y vistas en 3D..............................115
4.4.- Proyecto arquitectónico definitivo ...................................................................119
4.4.1.- Planos detallados de arquitectura (a escala conveniente) ....................119
4.4.1.1.- Relación general de láminas…………………………………..119
4.4.1.2.- Plano de ubicación, normatividad y cuadro de áreas ……...119
4.4.1.3.- Planos de distribución por plantas.........................................119
4.4.1.4.- Planos de techos y coberturas..............................................119
4.4.1.5.- Planos de cortes y elevaciones.............................................119
4.4.1.6.- Planos de detalles (constructivos y de carpintería) ..............120
4.4.1.7.- Cuadros generales (vanos y acabados) ...............................120
4.4.2.- Planos base de ingeniería (a escala conveniente) .................................120
4.4.2.1.- Plano base de cimentación y estructuras..............................120
4.4.2.2.- Plano base de instalaciones hidráulicas y sanitarias............120
4.4.2.3.- Plano base de instalaciones eléctricas y electromecánicas...120
4.4.2.4.- Planos base de instalaciones energéticas de gas natural....120
4.5.- Documentos complementarios .........................................................................120
4.5.1.- Memoria descriptiva de arquitectura ......................................................120
4.5.1.1.- Antecedentes........................................................................120
4.5.1.2.- Descripción del terreno………………………………………....121
4.5.1.3.- Descripción del proyecto arquitectónico………………...…....121
4.5.1.4.- Características constructivas y de ingeniería………………...122
4.5.2.- Especificaciones técnicas por partidas y subpartidas ............................122
4.5.2.1.- Generalidades.......................................................................122
4.5.2.2.- Obras provisionales………………………………………...…..124
4.5.2.3.- Trabajos preliminares………………………………………......126
4.5.2.4.- Obras de albañilería………………………………………….....127
4.5.2.5.- Revoques, enlucidos y molduras……………………………...128
4.5.2.6.- Pisos y pavimentos.....................................................……...129
4.5.2.7.- Zócalos y contrazócalos…………………………………...…...129
4.5.2.8.- Carpintería de madera...........................................................129
4.5.2.9.- Carpintería metálica y herrería..............................................129
4.5.2.10.- Cerrajería..............................................................................129
XIV
4.5.2.11.- Pintura………………………………………….………………..130
4.5.2.12.- Vidrios...................................................................................131
4.5.2.13.- Aparatos sanitarios y grifería………………………………......131
4.5.2.14.- Varios....................................................................................132
4.6.- Evaluación económico-financiera del proyecto ...............................................132
4.6.1.- Análisis económico del país y del entorno del proyecto .........................132
4.6.1.1.- Análisis de mercado..............................................................133
4.6.1.2.- Planeamiento y gestión del proyecto………………………….133
4.6.2.- Análisis financiero del proyecto .............................................................133
4.6.2.1.- Evaluación de rentabilidad económica y/o social .................133
4.6.2.2.- Alternativas de financiación y/o apalancamiento ..................133

5.1.- Interpretación de resultados del proceso ........................................................134
5.1.1.- Balance de resultados esperados y resultados obtenidos .....................134
5.1.2.- Conclusiones .........................................................................................134
5.2.- Balance de lecciones aprendidas del proceso ................................................135
5.2.1.- Lecciones aprendidas ............................................................................135
5.2.2.- Recomendaciones .................................................................................135
FUENTES DE INFORMACIÓN ........................................................................................136

1.- Bibliografía ..........................................................................................................136
2.- Webgrafía ............................................................................................................136
3.- Otras fuentes .......................................................................................................136
ANEXOS ..........................................................................................................................136
1.- Matrices ...............................................................................................................136
 Matriz de antecedentes de investigación ........................................................136
 Matriz de involucrados (actores sociales / agentes sociales) .........................137
 Matriz de análisis de escenarios ......................................................................137
 Matriz de consistencia tripartita .......................................................................139
 Matriz de análisis locacional ............................................................................140
2.- Cuadros y gráficos ..............................................................................................140
3.- Otros .................................................................................................................... 142
XV
INTRODUCCION
La presente tesis trata sobre la investigación para implementar un Centro Cultural
en Ica, mediante el cual se pueda tener acceso a la formación artística, así como la
difusión de las diferentes manifestaciones culturales que existen en la región,
producto de un pasado rico en historia que envuelve a todo el departamento y
necesita ser expresado para retratar la cultura de Ica y su gente.
Es evidente la falta de un espacio arquitectónico que albergue la formación y
expresión de las diferentes manifestaciones culturales que envuelven a las personas
del departamento de Ica, debido al bagaje cultural al que pertenecemos y las
innumerables formas de expresión que pueden nacer de ello.
Es por eso la necesidad de crear un espacio adecuado que concentre las diferentes
manifestaciones culturales, que actué como núcleo formador e irradiador de la
cultura del departamento de Ica, que pueda ser visitado por turistas nacionales y
extranjeros, para que contemplen lo nuestro y su región.
Este espacio comprendería tres aspectos importantes para su funcionamiento:
primero sería un lugar de concentre las exposiciones de los artistas iqueños en sus
diferentes manifestaciones; como segundo sería un lugar importante para la
formación de nuevos artistas en la región y como tercer aspecto funcional es que
estaría a cargo de una dirección que conducirá la labor artística, así como su difusión
bajo un solo esfuerzo en común para todas las artes.
XVI
CAPITULO I : PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO
1.1.- Caracterización General del Área de Estudios
Contexto Regional
La región Ica es un gran centro de producción agrícola, donde se incorpora técnicas
modernas de cultivos, con uso racional del recurso hídrico y una producción
orientada tanto al mercado interno y a la agroexportación. Tiene también un gran
potencial turístico con atractivos ofertados al turismo nacional y sobre todo al
internacional.
Sus posibilidades de diversificar, crecer y hacer sostenible su desarrollo, se basan
además en potenciales recursos como el Gas de Camisea y la Vía Transoceánica
del centro, que va intercomunicar con el Océano Pacífico a través de su territorio.
Cuenta con gran potencial de desarrollo de las actividades de transformación, sobre
todo los orientados a la agroexportación y la transformación manufacturera en base
a la energía gasífera.
La Vía Panamericana Sur articula directa y linealmente más del 80% de su territorio.
En el aspecto social, se puede decir que la oferta laboral de su población, es
ocupada casi completamente por las actividades de comercio, servicios y la
actividad agrícola.
Generalidades Provincia Ica

La Provincia de Ica comprende un área de 7,894.25 Km2 incluyendo 0.20 km2 de
superficie insular. Abarca extensas áreas desérticas y un litoral poco aprovechado.
En contraste, el valle del río Ica, es uno de los más importantes y productivos del
Perú. La ciudad de Ica, capital del departamento y de la provincia, está ubicado a
306 Km. al sur de Lima. Tiene una población de 362, 693 habitantes según
1
proyección del INEI al 2015, a pesar de ello, las diversas actividades desarrolladas
en la totalidad de los distritos han permitido obtener otros valores poblacionales
cercanos a los 377,000 habitantes.
La ciudad de Ica en el contexto regional, es el principal elemento dinamizador, que
concentra actividades económicas, financieras, administrativas, de servicios y de
convergencia poblacional, y está complementada por núcleos urbanos localizados
espontáneamente, de manera dispersa en sus ámbitos de influencia, respondiendo
principalmente a patrones de asentamiento derivados de la oportunidad del
aprovechamiento de algunos de los recursos naturales de la zona: el valle y el agua.
Aspectos físico ambientales de la Provincia

La provincia de Ica tiene como principales componentes físico geográficos: el río y
su valle. El río Ica, en sus orígenes tenía un recorrido Este – Oeste, como todos los
ríos de cuenca hidrográfica del Pacífico, sin embargo debido a trasformaciones
geotectónicas y de modificación de su topografía, han modificado su curso, a la
altura de los límites interdistritales de San José de los Molinos, San Juan Bautista y
Guadalupe; describiendo un cuadrante de circunferencia y tomando un recorrido en
sentido Norte – Sur hasta el distrito de Santiago, lugar donde desemboca al Océano
Pacífico, a través de un pequeño giro en el lugar denominado Infiernillo.
Por esta razón, durante muchos años el río Ica no tenía un cauce definido y sus
aguas de avenidas, cargadas de limos y sustancias nutritivas recogidas a su paso,
fueron almacenadas en un gran lecho aluvial que hoy constituye el valle de Ica,
ubicado entre la cadena de dunas (cordillera costera) al Oeste y las estribaciones
andinas al Este. Actualmente, el río Ica en la cuenca baja, tiene un cauce artificial y
es proclive a la ocurrencia de inundaciones en la ciudad y el valle.
Este hecho masivo y continuo de almacenamiento de agua en épocas de crecida;
determinó que todo este territorio, ocupado actualmente por el valle de Ica, tuviera
la napa freática muy superficial, contando con la presencia de humedales y muchas
lagunas, entre las que podemos mencionar: La Huega, La Vitoria, Orovilca, Saraja,
Huacachina, entre otras, conformando un sistema de oasis natural entre las dunas
y el desierto, de paisaje singular.
Con el transcurso del tiempo, en los últimos 50 años se ha podido apreciar grandes
cambios, ligados a la ocupación y uso del territorio, que tiene como principal
actividad ancestral la agricultura. El crecimiento de la población ligada a las
migraciones de los departamentos vecinos de Huancavelica y Ayacucho, juntamente
con la explotación agrícola intensiva del suelo; han tenido y tienen como fuente de
2
abastecimiento de agua urbana y agua para la agricultura, el agua subterránea,

extraída a través de pozos tubulares. La explotación de un creciente número de
pozos tubulares, han ido determinando un descenso continuo de la napa freática,
advertida ya desde los años sesenta en Estudios de los Recursos Hídricos de la
Región expresando un déficit del Balance Hídrico en el vale de Ica. Esta situación
ha originado además la desaparición de las lagunas debido al descenso de la napa
freática, quedando sólo la laguna de Huacachina como un ecosistema frágil de
paisaje singular y en peligro de extinción.
Aspectos Socio Económicos

Las últimas cifras de pobreza presentadas por el INEI1 sitúan la incidencia de
pobreza en la Región de Ica entorno al 15,1%, siendo el departamento con menor
porcentaje de pobreza de todo el país, incluso por debajo de Lima (19,4%). Mientras
el índice a nivel nacional se establece en 39,3%. Políticamente, la Provincia se divide
en 14 distritos siendo Yauca del Rosario el distrito más pobre de la provincia, según
FONCODES2.
Cuadro 01: TABLA DE POBLACIÓN PROVINCIA DE ICA

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
ICA 325,701 330,428 335,113 339,782 344,430 349,036 353,611 358,162 362,693
ICA 127,159 127,846 128,468 129,040 129,555 130,006 130,395 130,725 131,003
LA TINGUIÑA 31,288 31,848 32,402 32,953 33,501 34,043 34,580 35,113 35,641
LOS AQUIJES 16,487 16,836 17,182 17,530 17,877 18,224 18,570 18,915 19,259
OCUCAJE 3,707 3,714 3,720 3,726 3,731 3,735 3,739 3,742 3,745
PACHACUTEC 6,082 6,168 6,252 6,336 6,419 6,498 6,577 6,654 6,729
PARCONA 51,097 51,614 52,112 52,595 53,061 53,508 53,938 54,351 54,747
PUEBLO NUEVO 4,744 4,749 4,754 4,759 4,764 4,769 4,774 4,779 4,784
SALAS 18,113 18,742 19,382 20,037 20,704 21,384 22,078 22,784 23,504
SAN JOSE DE LOS MOLINOS 6,176 6,188 6,198 6,205 6,211 6,217 6,223 6,229 6,235
SAN JUAN BAUTISTA 12,575 12,836 13,099 13,360 13,623 13,884 14,144 14,404 14,663
SANTIAGO 23,896 24,529 25,169 25,814 26,465 27,121 27,781 28,447 29,117
SUBTANJALLA 19,075 20,020 21,001 22,020 23,079 24,174 25,311 26,487 27,706
TATE 4,158 4,214 4,269 4,322 4,375 4,427 4,476 4,526 4,574
YAUCA DEL ROSARIO 1,144 1,124 1,105 1,085 1,065 1,046 1,025 1,006 986
Fuente: INEI, Población 2000 al 2015

Grafico 01: mapa del distrito de Ica
1
INEI: La Pobreza en el Perú en el año 2007.
2
Mapa de Pobreza Distrital de FONCODES, 2006.
3
Características urbanas y de vivienda

Característica Urbana
La Provincia de Ica se caracteriza porque el 71.61% de la población habita en
ciudades, de las cuales el 38.96% habita en Ica (Ciudad Intermedia) y el 32.65%
habita en Santiago, La Tinguiña y Parcona (Ciudad Menor); mientras que el 28.39%
restante habita en Centros Poblados Menores (Subtanjalla, Salas, Los Aquijes, San
Juan Bautista, Los Molinos, Pachacutec, Pueblo Nuevo, Tate, Ocucaje y Yauca).
En las últimas tres décadas el crecimiento poblacional de la provincia de Ica se ha
caracterizado por su expansión urbana; es decir, el crecimiento poblacional se ha
dado, en mayor medida, en el área urbana de la provincia. Este incremento de la
población en el área urbana se ha dado por varios factores, siendo los principales la
concentración de la inversión privada en industrias manufactureras y servicios
dentro de la ciudad de Ica y a la inmigración interna y externa que busca una mejor
calidad de vida. Este incremento de población en el área urbana ejerce presión sobre
la demanda de servicios básicos y equipamiento urbano. Esta particularidad refleja
un desarrollo desequilibrado del territorio provincial, no solo por el marcado
centralismo y altos niveles de crecimiento periférico de la ciudad de Ica, sino también
por las limitaciones técnicas, económicas y políticas de los distritos para el
aprovechamiento de los recursos existentes en sus territorios y en la provincia.
Vivienda
4
Según el Censo del 2007, en la Provincia de Ica existían 84,875 viviendas, de las
cuales 74,305 se encontraban con ocupantes presentes, determinando un saldo de
viviendas desocupadas de 10,570 unidades; es decir, el 12.45% de las viviendas de
la Provincia de Ica se encuentran como inversión desaprovechada. Los distritos que
poseen la mayor cantidad de viviendas ocupadas en la provincia de Ica son Ica,
Parcona, La Tinguiña y Santiago, representando en conjunto el 69.55% del total de
viviendas ocupadas.
Sector macroeconómico
La provincia de Ica está ubicada en una posición expectante, no solo local, sino
también a nivel nacional: la agricultura orientada al mercado externo es protagonista
de un éxito productivo que da sustento a la mejora económica de grandes sectores
de la población iqueña y se mantiene dinamizando la economía local, pese al
terremoto que afectó a la Región en agosto de 2007 y a la crisis económica
experimentada por el mundo desde el año 2008. Al lado de la actividad agro
exportadora coexiste una actividad turística todavía incipiente y un conglomerado
complejo de servicios que da soporte a ambas actividades; siendo además la
provincia de Ica un espacio que concentra la demanda y oferta de servicios
financieros y es el centro de la administración pública regional, lo cual tiene
incidencia en la actividad comercial.
La producción económica de la provincia de Ica tiene una tendencia creciente,
aunque esto depende de las condiciones del mercado y los precios internacionales;
las actividades económicas primarias (Agricultura, Pesca y Minería) en el año 2010
aportaron al VAB departamental el 21.3%, porcentaje menor si lo comparamos con
el año 2008, cuyo aporte fue de 24.9%; la actividad secundaria (Manufactura,
Construcción, Electricidad y Agua) ha aportado el 39.7% en comparación con el
2008 que fue de 38.1%; y la actividad terciaria (Comercio, Transporte, Restaurantes,
Hoteles y Servicios) llegó al 39.0%, en comparación del 2008 que fue de 36.8%. Las
actividades que más destacan en la economía del Departamento de Ica son:
Manufactura (22.4), Construcción (15.8) y Agricultura (14.5); pero la actividad que
ha mostrado un constante crecimiento desde el año 2002 es la actividad de
construcción la cual ha pasado de 4.8% en el año 2002 a 17.3% en el año 2008, con
una ligera baja en el año 2010 (15.8).
La provincia de Ica es conformante del corredor turístico Paracas-Ica-Nazca pero
confronta deficiencias estructurales para su óptimo aprovechamiento. No se ha
logrado desarrollar escenarios adecuados en cada uno de los espacios potenciales
5
de la provincia para que, en el marco de sus propias características y posibilidades,

puedan tener atractivos que hagan que el turista pernocte más de una noche en Ica.
La actividad minera en la provincia de Ica no es significativa, pero la llegada del gas
de Camisea a la provincia de Pisco y distribución domiciliaria e industrial a la
provincia de Ica a cargo de CONTUGAS le proporciona una ventaja comparativa de
alto valor por la disponibilidad energética para aplicaciones industriales y
domésticas. En los próximos años, el departamento de Ica y, por ende, la provincia,
se constituirá en el primer polo petroquímico del país, impulsando la producción de
amoniaco y nitrato de amonio orientados al sector minero e industrial. Otro rubro
importante es el de hidrocarburos, el cual está siendo fortalecido con la inversión
para la ampliación de la capacidad de procesamiento de la planta de fraccionamiento
de Pampa Melchorita. Asimismo, la construcción de una central eólica de 32
megavatios en la provincia de Nazca dará impulso al sector energía del
departamento.
Tiene impacto notorio en la economía de la provincia de Ica, la relación fluida que
se da con las poblaciones de la sierra vecina, las cuales desarrollan actividades de
complementación económica y social con una progresiva tendencia a la integración
territorial.
Dan soporte a todo lo expuesto la disponibilidad de red de comunicaciones, energía
y el tendido de red vial existente, la cual pese a no ser óptima en algunos casos
constituye una ventaja comparativa en la estructuración global de la gestión
económica territorial.
Una debilidad evidente, sin embargo, constituye la poca seguridad funcional: no se
cuenta con estructura de seguridad ciudadana eficiente para disuadir la actividad
delictiva y responder a los ataques de la delincuencia que se generan en contra de
los actores económicos y en otros casos afectan zonas residenciales.
1.2.- Descripción de la Realidad Problemática
La ciudad de Ica es rica en historia que ha sido legada de las antiguas culturas del
Perú, que poblaron sus valles, como Paracas y Nasca, así como también de la
fundación española cuyo centro histórico en Ica, rememora el apogeo y
amalgamamiento de las tradiciones regionales, cuyas expresiones culturales se
reflejan en las obra de artistas, que retratan y expresan esta ciudad policultural. Hay
un espíritu de creación y expresión cultural en Ica, así como escuelas de formación
artística, tales como la de bellas artes y música, que funcionan como mundos
6
separados, sin contacto entre ellas que permitan la posibilidad de intercambiar ideas
y las formas de expresar la ciudad y su gente.
Las expresiones culturales que se desarrollan en Ica, lo hacen de forma

desarticulada e independiente, muchas veces en espacios inadecuados y sin la
difusión correcta, esta situación origina una falta de cohesión entre las diferentes
artes, originando un desgaste de esfuerzo individual, el cual podría ser aprovechado
en conjunto.
Existe un calendario cultual en la región Ica, asimismo se tiene conocimiento de las

fechas importantes que se van a celebrar, así como de homenajes, conversatorios,
etc. los cuales están constituidos con periodicidad, pero no ocurre lo mismo con el
lugar de celebración de estas actividades, el cual puede varía de un año a otro,
dependiendo muchas veces de la disponibilidad y la organización, lo cual origina la
búsqueda del lugar donde se va a celebrar tal o cual evento, perdiendo muchas
veces la participación de algún sector del público, por falta de estacionalidad.
1.2.1.- Análisis de causa-efecto (Árbol del Problemas)
La siguiente investigación está enfocada en implementar una

infraestructura para el desarrollo de la cultura y la recreación en la provincia
de Ica.
En el siguiente árbol de idea se presenta las causas y efectos de la

problemática existente en la provincia de Ica.
7
Grafico 02: árbol de problemas
8
1.2.2.- Análisis de medios-fines (Árbol de Soluciones)

Grafico 03: árbol de soluciones
1.3.- Formulación del Problema
La falta de un espacio arquitectónico que concentre las distintas actividades

culturales de Ica, originan que las realizaciones de estas se haga de forma
desarticulada e independiente, así como en lugares diferentes, sin una conexión
especial que permita el intercambio de ideas, así como el compartir de las distintas
formas de interpretar la cultura.
9
Igualmente sucede con el espacio de exposición de las diferentes manifestaciones

culturales, este no se encuentra desarrollado de manera adecuada en la ciudad de
Ica, por lo que aún se puede ver muestras culturales desperdigadas por diferentes
lugares de la ciudad, por lo que aún no hay un lugar de encuentro para las diferentes
manifestaciones culturales.
Los espacios dedicados a la formación artística, corren igual suerte, pues estos se
ubican en distintas partes de la ciudad, muchas veces en locales que no son propios
y no concilian entre ellos para una meta en común.
El que puede organizar una meta en común entre las diferentes artes, es un director,
quien conjuntamente con una plana administrativa, asumiría la conducción y
administración de un centro de formación y exposición artística.
1.3.1.- Problema general
Falta de un espacio arquitectónico que concentre las distintas actividades

culturales.
1.3.2.- Problemas específicos
a) Falta de un lugar de encuentro para las manifestaciones culturales.

b) Falta de espacios adecuados para la formación cultural.
c) Adaptación improvisada de ambientes dirigidos a exhibiciones
culturales.
d) Falta de una dirección que unifique los esfuerzos culturales.
1.4.- Objetivos de la Investigación
Crear un espacio arquitectónico que concentre las actividades culturales de Ica, es

decir, un lugar donde se pueda realizar exhibiciones y muestras artísticas, de
manera temporal o permanente, así como sus manifestaciones kinestésicas;
asimismo la creación de espacios arquitectónicos para la formación de los artistas
de diferentes especialidades, los cuales se formarán con una visión y meta común,
por lo que también es importante la creación de una dirección que conduzca los
esfuerzos culturales.
10
1.4.1.- Objetivo general
Creación de un proyecto arquitectónico que concentre las actividades

culturales.
1.4.2.- Objetivos específicos
a) Creación de espacios arquitectónicos para las expresiones culturales.

b) Creación de espacios arquitectónicos para la formación cultural.
c) Brindar una propuesta arquitectónica encaminada a satisfacer las
necesidades culturales.
d) Creación de una dirección que conduzca los esfuerzos culturales.
1.5.- Hipótesis y Presupuestos Conceptuales
1.5.1.- Escenarios de intervención urbano arquitectónica
1.5.1.1.- Escenario tendencial o probable (sin intervención)

 La no existencia de un centro de cultura, condiciona de manera
determinante las formas de participación de los artistas
populares, como los académicos, que no cuenten con un
escenario (espacio) donde puedan ejecutar sus actividades
(cantos, bailes, escenografías, dibujos, pinturas, sketch) porque
sus representaciones se dan en escenarios callejeros, parques,
intersecciones de los semáforos, entre otros. Ocasionando
inseguridad tanto para el artista como para el espectador; así
mismo la congestión de ciudadanos sin protección ni seguridad
policial, estando a expensa de latrocinios por personas de mal
vivir, sin dejar de lado los posibles atropellos de tránsito, no se
puede dejar de mencionar que los espacios ocupados tanto por
el artista como por el espectador que contaminado con basuras
y desperdicios que van contra la higiene de la ciudad.
1.5.1.2.- Escenario deseable (sin intervención)

 La creación de un espacio que permita la participación de
artistas y la realización de actividades culturales, para la
11
promoción y preservación de la cultura ser el gobierno local,

quien intervenga y otorgue a la población de Ica, una
infraestructura adecuada, con todos los estudios y análisis
pertinentes y así la ciudad de Ica cuente con un espacio
arquitectónicamente construido, en donde albergue en sus
ambientes a los artistas populares o académicos, en donde
converja la diversión y el desarrollo socio cultural.
1.5.1.3.- Escenario posible (con intervención)

 Con este proyecto se logrará dotar a la ciudad de Ica con un
espacio y equipamiento cultural, de características
(estructurales, acústicas, aforo y con ambientes adecuados y
accesibles a cada demostración artística, tomando en cuenta el
comportamiento cultural de la población de Ica), diseñado
arquitectónicamente, conforme a los parámetros que en la
actualidad se emplean para este tipo de arquitecturas.
1.5.2.- Hipótesis general
Construcción de un Centro Cultural.
1.5.3.- Hipótesis específicas
a) Construcción de espacios para las exhibiciones artísticas.

b) Construcción de espacios para las formaciones artísticas.
c) El diseño de los ambientes y el planteamiento del proyecto permitan
reponteciar, impulsal y difundir la cultura iqueña.
d) Construcción de una dirección y administración para conducir el Centro
Cultural.
1.6.- Identificación y Clasificación de Variables Relevantes para el Proyecto

Arquitectónico
1.6.1.- Variables independientes

 Y1: Demanda de Turismo Cultural
12
Indicadores:
 Estadísticas y
 encuestas
 Y2: Potenciales visitantes del Centro Cultural
Indicadores:
 Encuesta
1.6.2.- Variables dependientes

 X1: Demanda de Turismo Nacional e Internacional
Indicadores:
 Estadísticas
 X2: Visitantes del Museo Regional de Ica
Indicadores:
 Encuesta
1.6.3.- Variables intervinientes

 X1: Crecimiento Poblacional
Crecimiento de la Densidad Poblacional
Demanda de Crecimiento
 X2: Planes de desarrollo
Cambio de Uso
Prospecto de Infraestructura Nueva
1.7.- Matriz de Consistencia Tripartita
1.7.1.- Consistencia transversal: Problema / Objetivo / Hipótesis

Cuadro 02: Matriz de consistencia tripartita
PROBLEMA OBJETIVO HIPÓTESIS

G Falta de un espacio Creación de un
E arquitectónico que proyecto
N
concentre las distintas arquitectónico que
E Construcción de un
R actividades culturales. concentre las Centro Cultural
A actividades culturales.
L
13
Creación de espacios
Falta de un lugar de Construcción de
arquitectónicos para
encuentro para las espacios para las
E las expresiones
manifestaciones culturales. exhibiciones artísticas.
S culturales.
P
E Falta de espacios Creación de espacios Construcción de
C adecuados para la arquitectónicos para espacios para las
I
formación cultural. la formación cultural. formaciones artísticas.
F
I Construcción de una
C Creación de una
Falta de una dirección que dirección y
O dirección que
unifique los esfuerzos administración para
conduzca los
culturales. conducir el Centro
Cultural
1.7.2.- Consistencia longitudinal: Categorías generales / Categorías

específicas
Cuadro 03: consistencia Longitudinal-Problema

PROBLEMA
PROBLEMA Falta de un espacio arquitectónico que concentre las
GENERAL distintas actividades culturales.
Falta de un lugar de encuentro para las
Falta de espacios adecuados para la formación cultural.
PROBLEMAS
Adaptación improvisada de ambientes dirigidos a
ESPECÍFICOS
exhibiciones culturales.
Falta de una dirección que unifique los esfuerzos
culturales.
Cuadro 04: consistencia Longitudinal-Objetivos

OBJETIVOS
OBJETIVOS Creación de un proyecto arquitectónico que
GENERAL
concentre las actividades culturales.
14
Creación de espacios arquitectónicos para las

expresiones culturales.
Creación de espacios arquitectónicos para la
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS formación cultural.
Creación de una dirección que conduzca los
Cuadro 05: consistencia Longitudinal - Hipótesis

HIPOTESIS
HIPOTESIS Construcción de un Centro Cultural
GENERAL
Construcción de espacios para las exhibiciones
artísticas.
Construcción de espacios para las formaciones
HIPOTESIS
ESPECÍFICOS artísticas.
Construcción de una dirección y administración
para conducir el Centro Cultural
Fuente: elaboración propia
1.8.- Diseño de la Investigación
1.8.1- Tipo de investigación

 Investigación explicativa: Se utilizó la investigación explicativa,
estableciendo la relación de causa – efecto entre las variables en el
estudio. No solo se buscó describir o acercase al problema, sino que se
buscó la causa del mismo.
1.8.2.- Nivel de investigación

 Explicativo: Este tipo de estudio busca la explicación de los hecho
estableciendo relación de causa – efecto.
 Exploratorio: Se basa en la revisión de datos atreves de las series de
eventos ocurridos dentro del distrito de Ica.
15
1.8.3.- Método de investigación

 Método científico: La investigación se basó a partir del Método Científico,
ya que se apoyó en la observación, comparación, explicación y
experimentación.
1.9.- Técnicas, Instrumentos y Fuentes de Recolección de Datos Relevantes

para el Proyecto
1.9.1.- Técnicas
 Observación participante
Mediante este instrumento el investigador se involucra parcialmente en
las actividades realizadas en el interior del establecimiento “CENTRO
CULTURAL DE LIMA”, Interactuando con los espacios, asistentes y
personal de apoyo. Observando a cada persona y el desenvolvimiento
dentro del espacio correspondiente.
 Encuesta cuestionario
Se realizó un cuestionario físico, el que esta destino a obtener
respuestas rápidas de los pobladores sobre las necesidades de la
implementación de una Clínica Municipal, donde se pueda brindar
servicios de salud según los intereses del poblador.
1.9.2.- Instrumentos
 El instrumento utilizado para la recolección de datos han sido los

portales web de las diferentes instituciones y organismos competentes
en la materia de estudio, los cuales alojan en sus servidores datos
estadísticos y tablas que fueron analizados en el presente capitulo.
 Libros, archivos digitales, planos, videos, guía de observación, libreta
de notas, fichas documentales, etc.
1.9.3.- Fuentes
 Ministerio de Relaciones Exteriores y Turismo (portal web)

 PROMPERU (portal web)
 INEI (portal web)
16
1.10.- Esquema Metodológico General de Investigación y elaboración de la

Propuesta de Intervención
1.10.1.- Descripción por fases

 Diseño de investigación: No experimental
Se ha optado por este método debido a que existen datos y

estadísticas emitidas por diferentes organismos, como el Ministerio
de Transportes y Comunicaciones que publica periódicamente cifras
y estadísticas sobre el tema de estudio, posibilitando con ello el
análisis concreto y veras de los datos.
 Transversales
 X1: Demanda de Turismo Nacional e Internacional

Según la tabla recogida de la base de datos de INEI, se puede
apreciar que durante los años 2010 y 2011, visitaron la provincia de
Ica 790 436 y 899 250 turistas nacionales respectivamente.
20.13 ARRIBO DE HUÉSPEDES NACIONALES Y EXTRANJEROS A LOS ESTABLECIMIENTOS

DE HOSPEDAJE COLECTIVO, SEGÚN DEPARTAMENTO, 2010-2012
2 0 10 P / 2 0 11 P /
D e pa rt a m e nt o
T o tal N a c io na l E xt ra nje ro T o tal N a c io na l E xt ra nje ro
T o tal 30 484 484 2 6 14 3 7 6 6 4 3 4 0 7 18 3 5 4 7 2 2 12 29 984 350 5 487 862
A mazo nas 225 021 216 609 8 412 230 655 223 258 7 397
Á ncash 945 912 912 822 33 090 944 939 912 306 32 633
A purímac 268 985 262 925 6 060 261981 256 188 5 793
A requipa 1420 497 1157 621 262 876 1615 010 1318 261 296 749
A yacucho 235 819 227 996 7 823 235 504 228 722 6 782
Cajamarca 554 158 538 703 15 455 677 245 660 078 17 167
Cusco 1716 793 760 717 956 076 2 018 671 812 755 1205 916
Huancavelica 109 991 109 433 558 116 970 116 525 445
Huánuco 496 698 493 889 2 809 515 850 512 184 3 666
Ica 953 777 790 436 163 341 1076 532 899 250 177 282
Junín 861529 855 630 5 899 950 391 944 402 5 989
La Libertad 1168 156 1110 308 57 848 1127 158 1071641 55 517
Lambayeque 694 486 671516 22 970 735 937 710 912 25 025
Lima y Callao 1/ 17 145 948 14 870 312 2 275 636 20 808 890 17 809 924 2 998 966
Lo reto 365 347 283 348 81999 381328 277 925 103 403
M adre de Dio s 213 291 146 845 66 446 268 015 205 343 62 672
M o quegua 125 661 120 151 5 510 137 788 130 763 7 025
P asco 179 539 178 143 1396 200 193 198 504 1689
P iura 717 684 672 445 45 239 856 784 796 049 60 735
P uno 622 625 420 125 202 500 679 543 415 619 263 924
San M artín 664 426 653 363 11063 752 087 738 490 13 597
Tacna 363 637 277 543 86 094 394 887 283 812 111075
Tumbes 143 552 128 384 15 168 152 369 134 737 17 632
Ucayali 290 952 284 502 6 450 333 485 326 702 6 783
17
Según la tabla recogida de la base de datos de la página de MINCETUR, se puede apreciar

que, durante el año 2016, visitaron el Perú 3,7 millones de turistas internacionales.
De los turistas internacionales que llegaron al Perú durante el año 2016, 3.7 % de ellos
visitaron Ica, lo cual equivale a 136 900 turistas extranjeros.
18
 Y1: Demanda de Turismo Cultural
De los visitantes nacionales que visitaron Ica, 15% realizaron actividades

culturales como parte de su visita.
Turismo Nacional, Fuente: PROMPERU
De los visitantes internacionales que visitaron Ica, 58% realizaron actividades culturales
como parte de su visita.
19
Turismo Internacional, Fuente: PROMPERU
 X2: Visitantes del Museo Regional de Ica
De los turistas nacionales que visitaron Ica, hay un 67.2 % que visitaron el Museo Regional
de Ica, según una investigación cultural realizada para el Ministerio de Cultura, lo cual
equivale a 604 296 turistas nacionales.
Encuesta de visita al museo, fuente: Ministerio de Cultura
20
De los turistas internacionales que visitaron Ica, hay un 53.3 % que visitaron el Museo
Regional de Ica, según una investigación cultural realizada para el Ministerio de Cultura, lo
cual equivale a 72 968 turistas internacionales.
 Y2: Potenciales visitantes del Centro Cultural
De los 604 296 turistas nacionales y 72 968 turistas internacionales que visitaron el museo,
el 100% de ellos son visitantes potenciales del Centro Cultural, por lo que están realizando
un turismo cultural es decir 677 264 personas al año.

1.10.2.- Esquema síntesis
grafico 04: esquema síntesis
21
1.11.- Justificación de la Investigación y de la Intervención Urbano-

Arquitectónica
1.11.1.- Criterios de Pertinencia
La Dirección Desconcentrada de Cultura Ica, viene gestionando ante el

gobierno regional de Ica, la realización de un centro cultural en los
terrenos de esta institución, por lo que la investigación vertida en la
presente tesis, será de gran aporte para la idea global que se requiere
para la realización del mismo.
1.11.2.- Criterios de Necesidad
Un espacio arquitectónico que forme agentes de expresión cultural y

exhiba sus trabajos, es necesario porque desde este centro se forman los
profesionales que irradian su luz desde la vanguardia cultural, la cual es
necesaria porque toda ciudad necesita expresar su cultura a través de
profesionales y amantes de la cultura.
1.11.3.- Criterios de Importancia
Las ciudades con mucha tradición como Ica, pueden ser expresadas de
diferentes maneras y desde diferentes especialidades artísticas; toda
ciudad necesita ser retratada y más si en ella se guarda un compendio de
tradiciones y culturas, pero la verdadera importancia de esta investigación
radica en juntar todas estas artes bajo un mismo techo y una meta común,
la cual unifica esfuerzos individuales en un beneficio colectivo de la
ciudad. Asimismo, se creá un centro de manifestaciones culturales, las
mismas que pueden ser visitada por un público nacional e internacional,
para que conozcan la cultura de Ica expresada por profesionales.
22
1.11.3.1.- Social
Revalorar nuestras cultura, história, arte y tradicion. Brindando
uma propuesta arquitectonica encaminada a satisfacer las
necessidades culturales.
1.11.3.2.- Científica (Teórica o metodológica)

La adaptacion de un proyecto arquitectonico y el planteamiento
del proyecto permitirá repontenciar, impulsar y difundir la cultura
iqueña.
1.11.3.3.- Práctica
La elaboración del equipamiento urbano como respuesta a una
problemática existente, revalorara nuestra cultura, historia, arte
y tradición, y de esta manera repotenciara e impulsar el turismo
incentivando al conocimiento cultural.
1.12.- Alcances y Limitaciones de la Investigación
1.12.1.- Alcances Teóricos y Conceptuales
a) Proponer los espacios necesarios para el buen funcionamiento de un

centro de estas características.
b) Desarrollar un edificio adecuado que brinde los espacios necesarios
que permita el libre desarrollo de las actividades artísticas.
c) Desarrollar una propuesta arquitectónica que integre elementos
modernos y se ajuste al clima de la ciudad.
1.12.2.- Limitaciones
 Falta de normatividad nacional para el desarrollo arquitectónico de una

Centro cultural.
23
CAPITULO II : MARCO TEÓRICO
2.1.- Antecedentes de la Investigación
2.1.1.- Tesis, investigaciones y publicaciones científicas
LA CULTURA:
“Conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y
afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo
determinado. El término ‘cultura’ engloba además modos de vida,
ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistemas de valores, derechos
fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A través de la
cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus
realizaciones, busca nuevos significados y crea obras que le trascienden”.
La cultura es entre otras cosas un común denominador de los pobladores
de cierto estado. La cultura es un rasgo que une en un solo grupo humano
a personas y también la diferencia de los demás grupos.
DIFUSIÓN DE LA CULTURA:
En una búsqueda por ser conocidos ante el mundo cada civilización inició
cierta difusión de cultura, en tiempos remotos cuando los imperios eran lo
que primaba, la propagación se hacía de manera forzosa imponiendo la
cultura propia de los conquistadores sobre los conquistados, pocas veces
se respetó la cultura oriunda del lugar. Más tarde la expansión de la cultura
se daría de manera más civilizada así tenemos:
24
Los cuentos, mitos y leyendas:

“Como manifestación del folclore, los cuentos tradicionales se han
transmitido de generación en generación, sufriendo con el tiempo muchas
alteraciones debido a las incorporaciones o eliminaciones que realizaban
los narradores. Durante este proceso de difusión cultural algunos se
escribieron, como hizo don Juan Manuel con Doña Truhana (La lechera),
pasando de nuevo a la transmisión oral, que es el rasgo fundamental de
los cuentos tradicionales y de toda la literatura popular”.
Las canciones:
En 1300 a.C. aparecen los juglares, quienes cantaban en las cortes,
tocaban instrumentos y contaban historias.
Posteriormente se empiezan a difundir las canciones folclóricas de cada
civilización como fundamentos culturales.
El teatro:
Los griegos fueron los primeros en difundir este género literario,
concebido para ser representado; las artes escénicas cubren todo lo
relativo a la escritura de la obra teatral, la interpretación, la producción,
los vestuarios y escenarios.
El teatro se ha utilizado como complemento de celebraciones religiosas,
como medio para divulgar ideas políticas o para difundir propaganda a
grandes masas, como entretenimiento y también como arte.
A través de la historia ha desarrollado su actividad en tres niveles al mismo
tiempo: como entretenimiento popular, como importante actividad pública
y como arte para la elite.
La danza:
Es una manifestación por medio de movimientos corporales rítmicos que
siguen un patrón, acompañados generalmente con música y que sirve
como forma de comunicación o expresión.
Los seres humanos se expresan a través del movimiento. La danza es la
transformación de funciones normales y expresiones comunes en
movimientos fuera de lo habitual para propósitos extraordinarios.
“Las danzas sirven como difusión de cultura de civilizaciones. La danza
puede ser recreativa, ritual o artística y va más allá del propósito funcional
de los movimientos utilizados en el trabajo y los deportes para expresar
25
emociones, estados de ánimo o ideas. Puede contar una historia, servir a

propósitos religiosos, políticos, económicos o sociales; o puede ser una
experiencia agradable y excitante con un valor meramente estético”.
La música:
“Todas las culturas conocidas han desarrollado su propia música, pero
sólo algunos lenguajes tienen una palabra específica para ella. En la
cultura occidental los diccionarios suelen definir la música como un arte
que trata de la combinación de sonidos —especialmente tonos— con el
fin de producir un artificio que posea belleza o atractivo, que siga algún
tipo de lógica interna y muestre una estructura inteligible, además de
requerir un talento especial por parte de su creador. Resulta claro que la
música no es fácil de definir, aunque históricamente la mayoría de las
personas han reconocido el concepto de la música y acordado si un
sonido determinado es o no musical”
La música tiene diferentes funciones, y en algunas sociedades ciertos
sucesos serían inconcebibles sin ella. Un estudio correcto de la música
debería contemplar no sólo el sonido musical en sí mismo, sino también
los conceptos que llevan a su existencia, con sus formas y funciones
particulares en cada cultura y con la conducta humana que lo produce.
En Occidente y en ciertas culturas de Asia, es posible distinguir tres
estratos básicos. El primero lo forma la música artística o clásica,
compuesta e interpretada por profesionales y que en sus orígenes estaba
bajo los auspicios del mecenazgo de cortes y establecimientos religiosos;
el segundo, la música folclórica que comparten los pueblos —
especialmente en su componente rural— y que se transmite de forma oral;
y el tercero, la música popular, interpretada por profesionales, difundida
por la radio, la televisión, los discos, las películas y la imprenta, y
consumida por el público urbano masivo.
2.1.2.- Proyectos arquitectónicos y urbanísticos
 CENTRO GALLEGO DE ARTE CONTEMPORÁNEO
Santiago de Compostela, España 1988-1993

Álvaro Siza
26
Álvaro Siza describe su arquitectura en un tipo de texto teórico crítico, en él

nos muestra un sistema de ideas y principios que utiliza en su arquitectura.
Es un arquitecto que ronda entre los principios arquitectónicos de uso y
estética más que de técnica.
Siza se basa en conceptos arquitectónicos modernos recogidos de
arquitectos anteriores a él como lo son: Alvar Aalto, Le Corbusier y Frank
Lloy Wright.
“La arquitectura de Álvaro Siza nunca ha encajado en las categorías que la
crítica se ha visto obligada a inventar para simplificar su tarea, nunca ha
sido “regionalista”, más bien ha trascendido los tópicos del contextualismo”.
La arquitectura de Siza es una continua investigación, en la que
gradualmente se van desenterrando descubrimientos y concretando
elementos.
En su arquitectura encontramos también conceptos repetidos de anteriores
obras, “como la idea de edificio como secuencia de incidentes topográficos
vinculados mediante rampas y niveles, o la imagen de una sociedad
viviendo en niveles entrelazados inundados de luz cenital. Siza tiende a
considerar las ciudades y los paisajes como documentos, ya las inserciones
que hace en ellos como fragmentos interrelacionados que contribuyen a
una unidad artística compleja”. Otro concepto muy utilizado es el “de la
fachada habitada: un espacio intermedio compuesto por losas voladas
apoyadas sobre finos pilares, un cruce entre el armazón “Dominó” de Le
Corbusier y la terraza o porche.”
Su arquitectura altera al visitante de diversas formas y llama a la
exploración de la luz, la textura, el movimiento y el espacio como un todo.
“Sus edificios se semejan vectores dibujados cruzando sobre sus solares,
e intensifican la experiencia de un lugar”.
“Muchos de sus conceptos arquitectónicos de Siza se apoyan en las
ambigüedades entre figura y suelo. Los espacios situados en el interior y
entre los edificios son experimentados mediante un intenso "recorrido
arquitectónico”. El visitante es guiado mediante compresiones y
expansiones, vistas controladas, recesiones de la perspectiva o variaciones
en la intensidad de la luz. La sensación de peso o ingravidez contribuye a
la dinámica de la experiencia arquitectónica. A parte de esto sus edificios
logran bastante de la transparencia y del desplegamiento de las capas
implicadas.” En el interior de los edificios de Siza generalmente las paredes
27
están cubiertas de un blanco impecable, los perfiles en forma de mesa o de

banco y los techos estratificados, esto le da holgura al proyecto y provoca
un ambiente acogedor.
Otro concepto utilizado por Siza es el de la “fragmentación”, esta técnica
bien utilizada permite al edificio reaccionar ante las diversas características
que presentan el paisaje y la ciudad, o incluso descubrir posibilidades que
hay en el interior y en los alrededores de un lugar. Este concepto se revela
en la idea del edificio como un patio convergente que se abre por su
extremo más angosto al paisaje y al espacio que le rodea. Esta es la clave
que le proporciona al proyecto un corazón dinámico en su interior. En el
Centro gallego de arte contemporáneo en Compostela, Siza logra juntar el
borde partido del casco antiguo, al mismo tiempo comienza un espacio
moderno y crea un jardín público en la parte posterior, esto da como
resultado un juego funciona a diversas escalas utilizando capas y
superposiciones en planta, sección y en tres dimensiones. “Siza ha
afirmado: “por encima de todo, valoro y persigo la claridad en arquitectura
cuanto más fuerte es el carácter de un edificio, y más clara su forma, más
clara su vocación. Desde el momento en que toman vida, la forma y la
sensibilidad de un edificio deben ser coherentes y precisas, y en todos y
cada uno de los momentos de su historia y uso, deben permanecer como
tales”.
“La arquitectura de Siza también se apoya en su lectura de las aspiraciones
culturales, Siza busca una forma apropiada en la escala de valores y esto
a veces supone crear un retrato idealizado de una institución social.
Recurrir a los modelos históricos puede también intensificar la presencia de
una obra y su capacidad de comunicarse con el público.” Esto hace que el
edificio se complemente con el contexto que lo rodea y casi sé mimetice
con él haciendo una arquitectura agradable al visitante y sin ofender a los
edificios que lo rodean.
ANÁLISIS DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO:

En centro gallego de arte contemporáneo combina la agudeza y la
sobriedad con una brillante manifestación del paseo arquitectónico y una
idea de espacio específicamente moderna.
El Centro Gallego de arte contemporáneo fue proyectado y construido entre
1988 y 1993 y se encuentra en una de las zonas monumentales más
atractivas y simbólicas de Santiago de Compostela, en el límite de la ciudad
28
histórica, y al lado de la antigua puerta de entrada del Camino Francés. El

Centro Cultural se encuentra en el lugar del antiguo jardín del Convento de
Santo Domingo de Bonaval y se proyecta hacia la entrada principal de la
Iglesia de Santo Domingo, mientras que con sus formas cerradas establece
los nuevos limites del jardín, que es recuperado para formar parte integral
del centro.
“El edificio del museo está compuesto por dos volúmenes alargados: uno
paralelo a la calle Valle-Inclán y otro paralelo al cementerio Bonaval, en un
ángulo de 21 grados con respecto a la fachada del Convento de Santo
Domingo. La interpenetración de estos dos volúmenes define un atrio
triangular que abarca la altura total del edificio y por el que se accede a las
zonas de exposición. Por el vestíbulo principal podemos acceder a las salas
de exposiciones, el auditorio y la biblioteca. El recorrido a través de las
galerías culmina en una terraza, dedicada a las exposiciones de obra
escultórica, y en la rampa que conduce a la plataforma desde la que se
disfruta de las vistas sobre el convento y la ciudad de Santiago.”
Lo que mayormente llama la atención del visitante es que el edificio
prácticamente se integra al conjunto de edificios ya existentes, la mayoría
de ellos históricos, tanto en forma como en fachada. Se dice que Álvaro
Siza quedó fascinado con la fachada barroca del monasterio e
indudablemente esto influenció en su decisión de usar muros de granito
casi ciegos, para no agredir y parecerse al edificio ya existente. Tal parecido
se debe al carácter paisajista que agrega Siza en sus proyectos, esto es el
concepto llamado fragmentación, así consigue trabar el borde fracturado
del casco antiguo y al mismo tiempo que inaugura un espacio cívico
moderno y crea un jardín público en la parte trasera. También tenemos un
conjunto de materiales y formas que le dan cierto carácter al edificio, el
exterior revestido de granito contrasta con el luminoso interior acabado en
mármol blanco y en estuco (en el atrio y en las zonas de circulación) y en
tarima de roble en las galerías. Las salas superiores disfrutan de
iluminación natural a través de unas aberturas situadas en el centro de las
mismas. Unos difusores suspendidos (en los que se incorpora un sistema
de iluminación artificial indirecta) protegen las obras de arte de la luz solar.
La iluminación en los interiores juega un papel importante para Siza, así
tenemos luz que filtra al interior por ventanas alargadas pero bajas pegadas
al techo o bien la luz del lucernario que ilumina todos los niveles.
29
“Siza comenta: “Una cosa que me fascina es ver como una pequeña
entrada de luz puede ser multiplicada no sé cuántas veces. Me gusta
ejercitarme en eso, como por ejemplo aquí en el CGAC, la luz del lucernario
ilumina el atrio, el corredor y las escaleras. La luz es importante también
porque obliga a desencadenar las relaciones entre los distintos elementos
de la arquitectura. La luz está relacionada con el color, la textura.” Muy
aparte de los materiales utilizados y la luz, Siza logra interiores de planta
libre. Siza explica este edificio como un esqueleto moderno con un interior
libre revestido con una capa de piedra, hay que tener en cuenta que la
piedra es un sistema constructivo de Santiago de Compostela, todos los
edificios, de todas las épocas, que se encuentran a los alrededores parecen
ser tallados de la misma piedra.”
Como en otros proyectos de Siza la circulación juega un papel importante
volviéndose la estructura del proyecto. Este proyecto fue complicado
porque al momento de proyectar no había ninguna superficie nivelada a
partir de la cual trabajar, así Siza decidió sacarle provecho a este problema
topográfico organizando el edificio en rampas y escaleras en zigzag que
van subiendo accediendo a las diferentes galerías hasta llegar a la terraza
de piedra cubierta, que sirve como mirador de la ciudad.
CONCEPTOS BÁSICOS DESTACADOS EN EL PROYECTO:

 El edificio como secuencia de incidentes topográficos vinculados mediante
rampas y niveles
 Soluciones de espacios interiores amplios entrelazados y llenos de luz
 Un espacio intermedio compuesto por losas voladas apoyadas sobre finos
pilares
 Lograr un "recorrido arquitectónico” tanto con los espacios exteriores como
los interiores (distintas situaciones y sensaciones para el visitante)
 Recurrir a los modelos históricos para integrarse al entorno
 La “fragmentación”, idea del edificio como un patio fracturado y convergente
que se abre por su extremo más angosto al paisaje y al espacio que le
rodea.
30
IMÁGENES DEL PROYECTO:
31
 CASA DE LA CULTURA DE DON BENITO
Badajoz, España 1991-1997

Rafael Moneo
ANÁLISIS DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO:

La casa de la cultura de Don Benito, proyectado y construido entre 1991 y
1997 por el arquitecto Rafael Moneo, ocupa una posición estratégica en la
estructura urbana de Don Benito “hace difícil pensar en cualquier otro con
mejores condiciones para levantar en él un edificio como la Casa de la
Cultura que tan importante papel está llamado a tener en la vida de la
ciudad”.
La Casa de la Cultura se incorpora a la plaza de la ciudad acentuando su
presencia en la Plaza al hacer la entrada del edificio, situada en la esquina,
el origen de su arquitectura: “la Casa de la Cultura afirma con tal gesto que
sus señas de identidad hay que buscarlas en la Plaza y no en las calles en
que sus fachadas se desarrollan”.
La Arquitectura de la casa de la Cultura es compacta, densa, la estructura
dicta los vacíos de manera acompasada que organizan los espacios, la
iluminación y la ventilación de los mismos. Esta forma compacta de la casa
de la cultura es debida al extenso programa y a las reducidas dimensiones
del solar.
“La contigüidad entre las plantas y entre los ámbitos en que éstas se
dividen, es el resultado tanto más de vaciar un sólido que de agregar,
sirviéndose de una estructura, un conjunto de partes”.
El programa que comprende la casa de la cultura es variado y extenso,
además Moneo logra en el tejado grandes tomas de luz que bajan al último
y penúltimo piso del edificio e iluminan con amplitud los espacios interiores.
32
En el último piso se encuentra el museo, iluminado cenitalmente por el gran

lucernario, dicho espacio deja pasar grandes columnas que organizan el
espacio interior y llevan la luz cenital del lucernario al piso inferior donde
encontramos la biblioteca. Moneo logra iluminar con dicha solución dos
espacios importantes y amplios, que no tenían muchas posibilidades de luz
interior donde la luz es lo fundamental en este tipo de espacios.
Metafóricamente la casa de la cultura de don Benito posee arquitectura
compacta entendida como un todo y no como una mera agrupación de
servicios. Lo que la hace más entendible como edificio único y de gran
importancia que en su interior alberga espacios interesantes culturales e
integrados unos con otros formando este gran conjunto.
CONCEPTOS BÁSICOS DESTACADOS EN EL PROYECTO:
 Arquitectura compacta entendida como un todo
 Iluminación cenital como solución
 Una torre marcando el ingreso, define el encuentro de dos fachadas
 El ingreso por una esquina, que mira a la plaza, se integra el edificio a la
plaza de esta manera.
 Las aberturas de las ventanas son libres y atienden a la posición interna
IMÁGENES DEL PROYECTO:
33
34
2.2.- Bases Teóricas
2.2.1.- Paradigmas filosóficos y metateóricos
¿Qué se entiende por Centro Cultural?

Conjunto de edificios que son parte del equipamiento urbano y que están
destinados a albergar actividades de tipo cultural, recreativo o artístico.
Sirven de apoyo a la educación y actualización del conocimiento. Grupo de
espacios acondicionados para la realización de exposiciones,
espectáculos, reuniones sociales y práctica de la lectura.
Los centros culturales surgen para albergar las áreas del conocimiento,
como la ciencia, tecnología, artes plásticas, actividades artísticas y
culturales. Se deben conceptualizar como centros educativos y turísticos,
que contribuyan a incrementar el nivel educativo de la población al ofrecer
nuevas fuentes de conocimiento de manera autodidacta, para que mejoren
sus facultades físicas, intelectuales, morales y laborales.
Es un foco cultural que atrae gente de todos los niveles socioculturales. Su
función es divulgar las creaciones artísticas y tecnológicas de la comunidad
en donde se encuentra e intercambiarlas con las de otras regiones e
incluso, con otros países. Por eso, se han convertido en un espacio
destacado en cada sociedad.
Su organización es en conjunto, ya que están compuestos por varios

edificios unidos por circulaciones. También se da el caso de agrupar en un
mismo edificio diversas actividades. Su diseño se debe adaptar a los
adelantos de la enseñanza audiovisual, gráfica y autodidáctica. En su
edificación se emplean los adelantos tecnológicos en materiales de
sistemas de construcción e instalaciones existentes en el mercado.
Se conciben diversos géneros de edificios en forma agrupada,
interactuando dentro de un mismo lugar. Los géneros específicos se
estudian por separado (biblioteca, escuela, exposición, centro de
convenciones, museo, teatro, etcétera).
Un centro cultural puede estar ubicado en un edificio histórico de una

ciudad, como es el caso de la Casa de la Cultura de Buenos Aires, en
35
Argentina o el centro cultural José María Morelos y Pavón en Ecatepec,

México, también puede ser grande con exposiciones artísticas a nivel
internacional como el Centro Cultural Universitario en Zapopan, México y el
Centro Cultural Palacio de La Moneda en Santiago de Chile.
También puede pertenecer a una red de asociaciones culturales en el país,
como es el caso de Ecuador, donde varios centros culturales de diferentes
ciudades pertenecen a la Casa de la Cultura Ecuatoriana.
En algunas ocasiones, puede también estar albergado en edificios
pequeños, sobre todo en poblaciones o pueblos de menor tamaño.
2.2.2.- Teorías generales y sustantivas de la arquitectura y el urbanismo
El sistema de servicios culturales

Un sistema cultural es un conjunto de elementos y servicios que se
relacionan entre sí, para alcanzar el propósito de llevar la cultura a los
sectores populares de la formación social ciudadana. De acuerdo con este
propósito se determina un conjunto de funciones básicas, la recreación, la
promoción, difusión y conservación cultural; las cuales dan origen a una
red de centros culturales.
Arquitectura de Integración
La Integración en la arquitectura busca una completa relación del espacio
interior con el espacio exterior. Una dualidad que se complementa
mutuamente con las características propias de cada ambiente, de cada
emplazamiento o de cada región.
La arquitectura de integración persigue la creación de una segunda
naturaleza, de recoger todas las condicionantes del medio ambiente
natural y del entorno inmediato para diseñar edificios sostenibles y
tecnológicamente renovables. La naturaleza se integra al ente
arquitectónico a través del hombre y este a través de los sentidos. El
hombre es naturaleza o producto de ella, único usuario de la arquitectura.
Arquitectura y Naturaleza
Se establece una metodología proyectual que permite el diseño de
cualquier tipo de edificio, y al mismo tiempo se puede utilizar como sistema
de evaluación de su eficacia medioambiental. Proyectos que utilizando
36
esta metodología suponen diferentes manifestaciones de un mismo

paradigma arquitectónico.
En definitiva, el desafío es cómo lograr una arquitectura integrada en un
nuevo ecosistema artificial, a su vez integrado en el ecosistema natural.
Una arquitectura con alto nivel bioclimático, con ciclo de vida infinito, con
cero consumo de energía, con cero nivel de emisiones, autosuficiente en
energía, autosuficiente en agua, e incluso –en casos concretos-
autosuficiente en alimentos.
Consiste entonces en entender la complejidad del proceso de diseño
arquitectónico sostenible, y aceptar el reto que supone hacer una
arquitectura verdaderamente integrada en la Naturaleza.
2.2.3.- Teorías locales
 Artístico: como espacio para la creación artística profesional y para la

apreciación de ésta por parte de la comunidad.
 Arte: Virtud, disposición y habilidad para hacer alguna cosa. Acto o
facultad mediante los cuales el hombre crea una materia con fines
estéticos, que imita, representa o expresa la realidad exterior en su
sentido amplio, el arte es lo creado por el hombre en contraposición a
lo existente en la naturaleza.
 Museo: El museo es una institución contemporánea, y por lo tanto, su
tipología de edificio, lo es. Como institución, el museo puede presentar
una diversidad notable en su forma, en su contenido, e incluso en su
función, pero todos tienen una meta en común: preservar, interpretar y
exhibir aspectos materiales de la cultura de una sociedad. Esta
institución requiere de edificios de uso público adaptados para cumplir
las diferentes funciones que asume un museo, de entre las cuales hay
una que es dominante: mostrar al público sus contenidos. El
coleccionismo, entendido como acumulación de objetos valiosos, o por
su belleza o por su rareza, es el origen de un museo.
 Galería: Pieza larga y espaciosa, con grandes ventanales o sostenidas
por muchas columnas o pilares, corredor o con vidrieras que
proporciona luz a las piezas interiores de las casas, la galería es una
única parte de la construcción que no debe tener calefacción.
37
 Creatividad: Facultad o capacidad de hacer o crear una cosa con

originalidad. Según su etimología “creatividad” es la capacidad de crear
(dar existencia a algo, que produciendo de la nada establece relaciones
hasta entonces no planteadas por la universidad del individuo).
 Exposición: Acción y efecto de exponer o exponerse. Explicación de un
tema o asunto concreto oralmente o por escrito. También las
exposiciones sirven para dar a conocer al público determinadas
novedades, lo que puede realizarse en un edificio en distintos niveles.
Aunque estos certámenes cuentan con el antecedente de tradiciones,
su transformación en lo que hoy conocemos tuvo lugar en el siglo XVIII,
en Inglaterra, Francia y Estados Unidos.
 Espacio público: El espacio público, es el lugar que está abierto a toda
la sociedad, a diferencia del espacio privado que puede ser
administrado o hasta cerrado según los intereses de su dueño.
Un espacio público, es de propiedad estatal y dominio y uso de la
población general. Puede decirse, en general, que cualquier persona
puede circular por un espacio público, más allá de las limitaciones
obvias que impone la ley. Lo habitual es que el espacio público sea
aquel lugar destinado al uso social típico de la vida urbana, como un
parque donde la gente puede acudir con fines de recreación o
descanso.
 Centro: centro urbano, parte de una ciudad donde se agrupan los

principales monumentos históricos, organismos administrativos,
culturales, comerciales y de la vida pública en general.
 Cultura: La cultura es el conjunto de símbolos (como valores, normas,

actitudes, creencias, idiomas, costumbres, ritos, hábitos, capacidades,
educación, moral, arte, etc.) y objetos (como vestimenta, vivienda,
productos, obras de arte, herramientas, etc.) que son aprendidos,
compartidos y transmitidos de una generación a otra por los miembros
de una sociedad, por tanto, es un factor que determina, regula y moldea
la conducta humana.
38
 Centro cultural: el concepto de centro tiene su origen en el latín centrum

y puede hacer mención a diversas cuestiones. Una de las acepciones
refiere al lugar donde se reúnen las personas con alguna finalidad.
- Centro cultural, por su parte, es lo perteneciente o relativo a la cultura.
Esta noción, del vocablo latino cultus, está vinculada con las
facultades intelectuales del hombre y el cultivo del espíritu humano.
- Un centro cultural, por lo tanto, es el espacio que permite participar
de actividades culturales. Estos centros tienen el objetivo de
promover la cultura entre los habitantes de una comunidad.
- La estructura de un centro cultural puede variar según el caso. Los
centros más grandes tienen auditorios con escenarios, bibliotecas,
salas de computación y otros espacios, con la infraestructura
necesaria para dictar talleres o cursos y ofrecer conciertos, obras de
teatro, proyección de películas, etc.
- El centro cultural suele ser un punto de encuentro en las
comunidades más pequeñas, donde la gente se reúne para
conservar tradiciones y desarrollar actividades culturales que
incluyen la participación de toda la familia.
- Por lo general, las actividades de los centros culturales son gratuitas
o muy accesibles, de modo que ninguna persona quede afuera por
cuestiones económicas. La propiedad de los centros culturales suele
ser estatal o cooperativa, ya que habitualmente no se trata de
instituciones con fines de lucro.
Por su enfoque:
- Social: busca articular a la comunidad para que se
provea de herramientas que le permitan salir de su
situación de pobreza o marginación.
- Económico: como motor económico del quehacer
artístico y como atracción turística, en caso que posea
tanto una arquitectura como una programación de gran
calidad.
- Educacional: como lugar de formación, con talleres que
entregan contenidos muy valorados por los ciudadanos
y constituyen, además, una importante fuente de
perfeccionamiento.
39
2.3.- Definición de Términos Básicos
2.3.1.- Conceptos referidos al tipo de intervención urbano-arquitectónica
Servicios Comunales:
Se denomina edificaciones para servicios comunales a aquellas
destinadas a desarrollar actividades de servicios públicos
complementarios a las viviendas, en permanente relación funcional con la
comunidad, con el fin de asegurar su seguridad, atender sus necesidades
de servicios y facilita el desarrollo de la comunidad. Están comprendidas
dentro de los alcances de la presente norma los siguientes tipos de
edificaciones:
Servicios de Seguridad y Vigilancia:
- Compañías de Bomberos
- Comisarías policiales
- Estaciones para Serenazgo
Protección Social:
- Asilos
- Orfanatos
- Juzgados
Servicios de Culto:
- Templos
- Cementerios
Servicios culturales:
- MUSEOS
- Galerías de arte
- Bibliotecas
- Salones Comunales
Gobierno
- Municipalidades
- Locales Institucionales
Fuente: Reglamento Nacional de Edificaciones (Norma A.090-Articulo 01 y 02)
40
2.3.2.- Conceptos referidos al tipo de equipamiento a proyectar
Sala de exposiciones:
este es el espacio empleado para mostrar diferentes obras artísticas
dando acceso cercano a los espectadores que estén dispuestos a
contemplar las diferentes manifestaciones artísticas; esta sala puede ser
empleada para mostrar pinturas, esculturas, fotografías y a fines.
Sala de espera:
Una sala de espera es un edificio, o una parte de un edificio donde la gente
se sienta o permanece de pie hasta que el hecho que está esperando
ocurre.
Sum:
sala de usos múltiples, donde se puedan desarrollar diversas actividades
relacionadas con el centro cultural.
Taller:
Es un espacio empleado para la enseñanza, metodología de trabajo en la
que se integran la teoría y la práctica. Se caracteriza por la investigación,
el aprendizaje por descubrimiento y el trabajo en equipo que, en su aspecto
externo, se distingue por el acopio de material especializado acorde con el
tema tratado teniendo como fin la elaboración de un producto tangible.
Entre ellos tememos:
 Pintura: se puede definir como el arte de pintar, es una expresión
artística que busca la representación de la belleza, es decir, el arte,
sobre una superficie bidimensional, pero que en ocasiones es
tridimensional, utilizando elementos que le son propios, como el color, la
línea y la materia.
 Escultura: es el arte de modelar, tallar o escribir en distintos materiales
para representar figuras tridimensionales, la escultura griega buscaba la
belleza ideal y la proporción de las formas, esto ha sido la base de la
actual actividad escultórica en todo el mundo.
 Fotografía: Técnica de fijar y reproducir imágenes sobre superficies
sensibles a la acción de química de la luz.
41
 Auditorio: sala de gran capacidad a reuniones y espectáculos públicos,

espacio destinado a la audiencia, es un espacio para escuchar y/o
observar un evento o presentación cultural, educativo, político o social.
Por extensión también se llama auditorio al grupo de personas que
escuchan o que observan una representación, el término también se
aplica para hacer referencia a la audiencia.
2.3.3.- Otros conceptos técnicos asociados al proceso de diseño

arquitectónico
Normas de Equipamiento:
Es un óptimo útil para un periodo de tiempo, en un área determinada.
La norma trae implícita la flexibilidad para poder ser aplicada en el
tiempo y en el espacio a una realidad.
Las normas de carácter general se refieren a:
 Frecuencia de Uso: Está determinada por el número de usuarios que
justifican la construcción, mantenimiento y provecho del equipamiento a
grado óptimo.
 Espacio: Está determinado por la actividad a realizar y se expresa en áreas
construidas (totales o por elementos) o en áreas totales (construidas y
tributarias), las cuales estarán en función de la población servida o del
número de usuarios promedio. Pueden también estar referidas a la unidad
de uso que se emplee (camas, asientos y otros). Se debe tener en cuenta
que existe un tamaño óptimo de equipamiento, debajo o encima del cual
éste puede resultar anti funcional o antieconómico.
 Capacidad Óptima: Determinada por la concurrencia promedio de usuarios
y por la actividad a realizar, de acuerdo a una eficiente utilización de las
instalaciones y a un costo mínimo de operación. Se mide por la cantidad
de usuarios concurrentes a un mismo tiempo.
 Radio de Influencia: Se encuentra en función del tipo de movilidad, del
clima, de las condiciones geográficas, económicas, administrativas,
sociales, de la densidad de la población y del tipo de actividades a realizar
(educativas, recreativas y otros). Se utilizan medidas de tiempo o de
longitud para fijar el radio de acción (determinadas por el vehículo, animal
de carga o el andar humano).
42
 Ubicación: Fija la posición conveniente de cada equipamiento en relación

con otros, dentro de la ciudad, de acuerdo a condiciones físicos,
ambientales y de comodidad.
 Localización: Se refiere a la situación geográfica del equipamiento,
respecto a la ciudad, campo y otros.
Patrimonio Cultural:
La Ley Nº 28296, llamada la Ley General del Patrimonio Cultural de la
Nación, define al patrimonio cultural de la siguiente manera: “Se entiende
por bien integrante del Patrimonio Cultural de la Nación a toda
manifestación del quehacer humano –material o inmaterial que por su
importancia, valor y significado paleontológico, arqueológico,
arquitectónico, histórico, artístico, militar, social, antropológico o
intelectual, sea expresamente declarado como tal o sobre el que exista la
presunción legal de serlo. Dichos bienes tienen la condición de propiedad
pública o privada con las limitaciones que establece la presente Ley.”
Desde esta perspectiva, entendemos que patrimonio cultural es el legado
constituido por bienes tangibles como los libros, las piezas artísticas y
arquitectónicas; del mismo modo, comprende las distintas expresiones
como la lengua, religión, valores, costumbres, celebraciones, hasta la
danza y la música. Y lo más importante, es que se reconocen a estas
manifestaciones culturales ya sean de las comunidades tradicionales,
indígenas o afrodescendientes de nuestro país.
Fuente: http://www.cultura.gob.pe/patrimonio
Muros de contención
Los Muros de Contención son elementos constructivos que cumplen la
función de cerramiento, soportando por lo general los esfuerzos
horizontales producidos por el empuje de tierras. En otros tipos de
construcción, se utilizan para contener agua u otros líquidos en el caso de
depósitos. Un muro de contención no solo soporta los empujes
horizontales trasmitidos por el terreno, debe también recibir los esfuerzos
verticales trasmitidos a pilares, paredes de carga y forjados que apoyan
sobre ellos. La mayoría de los muros de contención se construyen de
hormigón armado, cumpliendo la función de soportar el empuje de tierras,
43
generalmente en desmontes o terraplenes, evitando el desmoronamiento

y sosteniendo el talud.
Los trazos geomorfico-ramificados

En este tipo de trazado, las calles serpentean alrededor de las laderas del
monte natural hasta llegar a la cumbre o al fondo del barranco.
Generalmente se traza una calle principal en la parte central; su forma es
sinuosa o curvada, según lo permita el terreno, ya partir de ésta se derivan
calles de penetración, de segundo rango, que terminan en un cul-de-sac,
redondel u otro, es decir, forman como un tronco con ramas con el fin de
disminuir el espacio de circulación al máximo.
44

INTERVENCIÓN
3.1.- Antecedentes
3.1.1.- El lugar: La ciudad o localidad a intervenir

3.1.1.1.- Ubicación regional y límites jurisdiccionales
El departamento de Ica, tiene una superficie de 21 327.83 km2

(1.7% del territorio nacional), habitado por el 2.61 % de la
población del país. Dividida en 5 provincias, cuya superficie se
enmarca en lo siguiente: Ica: 7 894.25 km2, Chincha: 2 988.27
km2, Nasca: 5 234.24 km2, Pisco: 3 978.19 km2 y Palpa: 1
232.88 km2.
La ciudad de Ica, ocupa la parte central del Departamento de
Ica y tiene como espacio principal el Valle del Río Ica en el que
se ubican 13 de sus 14 distritos.
Es la capital de la provincia de Ica, que constituye la capital del
departamento del mismo nombre. Está ubicada a 310 km al sur
de Lima, a 406 m.s.n.m. y a 46 km de distancia del litoral.
La provincia de Ica creada por Decreto del 4 de agosto de 1821
tiene una extensión de 789 405 Has, la cual constituye el 37%
de la superficie total departamental (2 132 783 Has).
45
 Los límites de la provincia de Ica son:

- Por el norte con la provincia de Pisco.
- Por el este limita con la provincia de Huaytará,
departamento de Huancavelica.
- Por el sur con las provincias de Palpa y Nazca.
- Por el oeste con el Océano Pacífico.
 Los límites del distrito de Ica son:

- Por el norte con los distritos de Subtanjalla y San Juan
Bautista
- Por el este limita con los distritos de: La Tingüiña,
Parcona, Los Aquijes, Pueblo Nuevo, Tate, y
Pachacutec
- Por el sur con los distritos de Ocucaje y Santiago.
- Por el oeste con el Océano Pacífico
3.1.1.2.- Perfil histórico de la ciudad y/o localidad
Durante los primeros años de la Colonia, los conquistadores

españoles al mando de Francisco Pizarro, fundaron varias
ciudades en todo el Perú y a su paso por el valle de Ica, lo
dividieron en dos encomiendas, siguiendo la misma división de
los Incas. La encomienda de Hanan Ica ó Valle Alto ( Purísima
46
Concepción de Anan – Ica ) para el Regidor Perpetuo del

Cabildo de los Reyes ( Lima ), don Juan de Barrios; y la
encomienda de Urin – Ica ó Valle Bajo ( Santiago de Urin Ika y
San Juan Bautista de Urin Ika ) , para el Primer Alcalde de Lima,
Ddon Nicolás de Ribera, el Viejo. Esta división se produjo el 1º
de Setiembre de 1534. Don Nicolás de Ribera , el Viejo, fue
uno de los pocos compañeros de Francisco Pizarro, que
permaneció a su lado en la Isla del Gallo, y la lealtad a su Jefe
la conservó durante todas las vicisitudes de la conquista y
colonización de la Nueva Castilla. Por tan altos méritos, recibió
la muy rica encomienda de Lurín Ica, que comprendía el Valle
Bajo, hasta Ocucaje, donde fijó su residencia frente al antiguo
Tambo de Los Incas, que se llamó “La Venta de Chagua”, en
cuyo dominio fundó en 1560, la primera Parroquia de Santiago
de Luren, para cristianizar y someter a los indios
encomendados, que con frecuencia se rebelaban para recobrar
su libertad, pero que luego celebraron una alianza de paz.
Ribera restituyó los tributos de sus encomendados, quienes
quedaron dueños de sus propiedades y gobernados por sus
Curacas, por lo que el pueblo de Lurin Ica conservó y recobró
primero su libertad, convirtiéndose en el Primer Cabildo
Indígena del Virreynato del Perú.
Fuente:https://es.wikipedia.org/wiki/Departamento_de_Ica
3.1.1.3.- Población
En el cuadro se muestra la cantidad de pobladores existentes

dentro de la Provincia de Ica, dividido en Distritos.
47
Grafico 05: censo de población y viviendas
Población total distribuida por Distritos:

El siguiente grafico nos muestra la distribución de la población
según los distritos que conforman la Provincia de Ica.
48
Grafico 06: población total distribuida por distrito
Fuente: INEI – Censo Población y Vivienda 2007
3.1.1.4.- Dinámica económica

En la ciudad de Ica las principales actividades económicas
identificadas en base a la información censal, son las
correspondientes al sector comercial, seguido por el de la
enseñanza y la industria manufacturera, que hacen de Ica el
centro de los servicios administrativos y políticos del
Departamento y Provincia, estas actividades se concentran
incluso a nivel inter regional, como ya se ha mencionado a
través de los ejes longitudinales y transversales de la Región
Ica. En el caso de la clínica Universitaria, se deberá identificar
en la etapa de tesis que dinámicas contribuyen o son
significativas para el proyecto.
49
- Agricultura: Sobresalen los cultivos de espárrago,

páprika, pimentón y uva destinados principalmente para
la Agroindustria y la exportación. Cultivos tradicionales
como algodón, frutales, productos de Pan llevar, etc.
- Industria Vitivinícola: Industria tradicional y emblema de

la provincia y la región Ica; fabricación y elaboración de
vinos y piscos en todas sus variedades, afamados en el
mercado nacional e internacional adquiriendo un notable
prestigio
En el 2010 el departamento de Ica aporto con 3,1% al

Valor Agregado Bruto (VAB) nacional. Las actividades
más importantes de la economía departamental, según
50
la estructura productiva son manufactura, agropecuario,

construcción y comercio, que en conjunto representaron
el 63,00% caracterizándose las dos primeras por su
orientación exportadora.
Grafico 07: dinámica económica
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Dirección Nacional de Cuentas

Nacionales.
3.1.2.- Los actores sociales vinculados al proyecto
Los actores sociales vinculados al proyecto son instituciones como:

El Ministerio de Cultura con la Dirección Desconcentrada de Cultura de
Ica, Dirección general de Museos y el Sistema Nacional De Museos Del
Estado (SNME), siendo estos entes de mayor afinidad y jerarquía respecto
a la legislación y promoción de la cultura.
De forma indirecta y con fines promocionales y de difusión se considera a
la Municipalidad de Ica y el gobierno Regional de Ica.
Fuente: http://www.cultura.gob.pe/es/ddc/ica
3.1.2.1.- La institución promotora o beneficiaria del proyecto y su rol

en la ciudad.
51
 Reseña histórica de la institución

 Motivaciones y expectativas con respecto al proyecto
 Caracterización de los usuarios potenciales del proyecto
3.1.2.2.- Los actores y agentes sociales vinculados al proyecto
 Matriz de actores sociales

Uno de los objetivos que perseguimos con esta matriz, es
el analizar la participación de distintos grupos en el proyecto
planteado. Consideraremos a los actores con sus
propuestas e intervenciones para el desarrollo del centro
cultural, buscaremos dimensionar el impacto que cada actor
involucrado tiene sobre el proyecto.
Cuadro 07: matriz de actores sociales

Nombre de la Organización o sector Necesidad Que aportes propone para
Institución. el desarrollo del proyecto
Población de la Ciudad de Ica Población Civil Son los usuarios
De contar con una permanentes, mediante
institución que
tarifas
mejore
su nivel cultural. cubrirán los costos del
proyecto, operación y
mantenimiento.
Los Profesionales orientadores Privado Estatal De trabajar en Son los promotores del
y trabajadores espacios adecuados centro cultural, contribuyen
que brinde calidad y a difundir y mejorar los
seguridad aspectos culturales
Los proveedores comerciales y Privado De trabajar y generar Cumplen la función de
técnicos de servicio. empresarial ingresos económicos abastecer materiales, y
bajo el respaldo de mantener en condiciones
normas y beneficios apropiadas los servicios del
edificio
Estudiantes Población Civil De contar con un Son participantes de los
espacio que les eventos y resultados del
inculque cultura y trabajo realizado en la
socialización institución.
52
La Municipalidad Distrital Gobierno Implementar Participar durante todo el

equipamientos para ciclo del proyecto.
mejorar los niveles Supervisar el expediente y
culturales de la administrarlo formalmente
ciudad
Gobierno Regional Gobierno Contar con enlaces Contribuirá a gestionar y
entre la población y difundir la cultura en la
los orientadores. región
 Mapa de actores sociales

El propósito del mapa de actores, es identificar y analizar el
tipo de relaciones que puede existir entre los diferentes
actores identificados.
Grafico 08: mapa de actores sociales
3.1.3.- Criterios para el análisis locacional de la propuesta
3.1.3.1.- Ubicación del predio y estatus legal

LOCALIZACIÓN Y UBICACIÓN DEL INMUEBLE A INTERVENIR
53
Localización:
 Departamento: Ica
 Provincia: Ica
 Distrito: Ica
 Altitud: 425.00 m.s.n.m.
 UTM WGS84: 420 849.17 E – 8 444 208 S
Ubicación: El terreno para el proyecto se ubica al norte del poblado del distrito
de Salas Guadalupe, sobre campos de cultivos; al oeste tiene a la actual
54
Panamericana Sur y al norte, se ubica muy cerca la proyección de la nueva

Panamericana Sur.
Imagen 01: foto satelital del terreno y su entorno.
Imagen 02: Localización del terreno aproximado para Centro Cultural dentro de la Dirección Desconcentrada
de Cultura de Ica.
55
Fotografía 1: Vista del terreno para el centro cultural, a la izquierda aparece el edificio de las áreas
técnicas
Fotografía 2: Vista del edificio del Museo Regional desde el terreno para centro cultural
56
Fotografía 3: Vista del terreno para centro cultural, tomada desde el frente de las áreas técnicas
(edificio de la izquierda).
Fotografía 4: Vista de la puerta de ingreso lateral (al fondo) y áreas técnicas al fondo al lado
izquierdo.
57
Fotografía 5: Vista de los exteriores de la Dirección Desconcentrada de Cultura de Ica, con

dirección hacia donde se ubicaría el centro cultural.
Fotografía 6: Vista del ingreso actual de la DDC-Ica, atrás se ve el edificio del Museo Regional de
Ica.
58
3.1.3.2.- Valor económico, histórico, artístico, y/o paisajístico del lugar
El actual valor económico de esta zona en la que se ubica el

terreno ha ido aumentando; debido al incremento de viviendas,
nuevas urbanizaciones y centro comerciales, además porque
presenta una gran área perteneciente al INC (Instituto Nacional
de Cultura).
Cuentan con valor histórico, puesto que, en esta zona de Ica, se

ha desarrollado construcciones de gran envergadura como el
museo regional de Ica.
cuenta con valor artístico, dado que ha surgido innumerables

eventos artísticos, movimientos y/o acontecimientos artísticos.
Con respecto al valor paisajístico, se encuentra dentro de la

zonificación en otros usos, lo cual lo hace compatible con el
equipamiento propuesto.
3.1.3.3.- Análisis locacional

 Alternativas de localización y ubicación
Se realizó un análisis de tentativas para la elección del
terreno a proyectar la Clínica Municipal y las alternativas
son las siguientes:
 ALTERNATIVA 01:
Ubicación: Distrito Ica – Campo ferial

Por el Norte con la av. cutervo
Por el Oeste con la avenida Túpac amaru
Por el Sur – instituto superior tecnológico catalina
Buendía de pecho
Por el Este Propiedad de Terceros
59
Imagen 03: satelital del terreno y su entorno alternativa 01
Foto: Avenida Tupac Amaru.
60
Foto: Avenida Tupac Amaru.
 ALTERNATIVA 02:
Ubicación: Distrito Ica – Museo regional de Ica

Por el Norte con la AV. AYABACA
Por el Oeste –museo regional de Ica
Por el Sur – IPD
Por el Este con la AV. JJ:ELIAS
61
Imagen 04: satelital del terreno y su entorno alternativa 02
Foto: Avenida JJ. Elías.
Foto: Avenida Ayabaca.
 Definición de criterios de localización
Ubicación 01: Esta ubicación tiene un acceso Semi directo

de la Av. TUPAC AMARU, el acceso del público podría ser
más frecuente y rápido, el problema de la ubicación es que
no cumple con la zonificación establecida por el distrito de
Ica.
Ubicación 02: La ubicación 02 está ubicada en una zona

estratégica para el acceso del público, cuenta con una vía
62
de acceso directo desde la panamericana sur, cuenta con

una zonificación compatible con el proyecto a realizar.
Cuenta con el área idónea para realizar el proyecto de
Centro Cultural.
 Matriz de ponderación
Cuadro 08: matriz de ponderacion

Matriz de ponderación
calificación terreno
Criterio 1 2 3 4 5
accesibilidad x
saneamiento x
Uso de suelo x
Ubicación 01
clima x
Infraestructura vial x
Infraestructura básica x
Matriz de ponderación
calificación terreno
Criterio 1 2 3 4 5
accesibilidad x
saneamiento x
Uso de suelo x
Ubicación 02
clima x
Infraestructura vial x
Infraestructura básica x
 Discusión de resultados y toma de decisiones
Los factores más importantes para el desarrollo del

Proyecto son la Ubicación, Accesibilidad y la
63
Infraestructura, las que son primordiales para el buen

funcionamiento y desarrollo de actividades para el
equipamiento a proponer.
La accesibilidad en el terreno seleccionado es directa, si nos

ubicación en la panamericana sur, con un fácil acceso al
Publico en diferentes medios de Transporte.
La ubicación cumple con todos los requisitos necesarios
para poder desarrollar de forma satisfactoria el
equipamiento urbano, contando con todos los servicios
necesarios para su óptimo desarrollo.
3.2.- Condiciones Físicas de la Ciudad

3.2.1.- Territorio
3.2.1.1.- Orografía, topografía y relieves
En el área de estudio se destacan relieves que han adquirido
diferentes formas, los que se han desarrollado sobre materiales
de cobertura y roca de basamento. Dichas formas representan
modificaciones del relieve debido a la acción de las aguas
superficiales (río Ica y la Achirana), del viento, la gravedad y la
actividad del hombre. Dentro de los principales componentes
de relieves que conforman la ciudad se tienen Las dunas que
comprenden formas que se originan por la acumulación de
arena, por la actividad del viento en el desierto que se
distribuyen y cubren las elevaciones de la Cordillera de la Costa
en la margen derecha del río Ica. Las dunas desarrollan la forma
móvil del desierto y consiste en una cresta de arena asimétrica
con alturas que alcanzan los 150 a 200 metros en plano tienen
forma de media luna como el cerro “Saraja”. Las dunas por otra
parte representan una fuerte imagen de múltiple interpretación
metafórica y de retórica para los iqueños
3.2.1.2.- Geología
El distrito de Ica, se encuentra en el área de influencia de las
fallas principales NNO –SSO y NS desde la denominada
quebrada Larga (más arriba de Villacurí) hasta la quebrada
64
Tingue; que conforman el graben en el que se halla Ica. El

terreno de fundación está conformado por depósitos aluviales
en la parte baja adyacente al río Ica y fluvio - aluviales de
apreciables características físico mecánicas en la parte del
cercado y en las zonas cercanas a la quebrada Cansa
perteneciente a la formación Puente Piedra. Es un terreno
bueno para uso urbano y agrícola.
Mapa geomorfológico local
3.2.1.3.- Sismología
La ciudad de Ica, se ha asentado directamente sobre una placa
sísmica continental, conocida como “la Placa de Nazca”, la
ciudad está catalogada dentro de la categoría de Alta
Sismicidad, además por tener características de suelo muy
desfavorables por su composición y capacidad de carga, en su
mayoría son limos arenosos entre los 0.5 – 2.0 kg/cm2
65
3.2.1.4.- Masas y/o cursos de agua superficial
Esta actividad en el área de estudio no causa mayores daños

debido a las características de su clima, que es de baja
pluviosidad. Sin embargo, en eventos extraordinarios como el
Fenómeno de El Niño, la intensidad de las precipitaciones
causa daños debido a su alto volumen. Mas en el caso del
centro de Ica que esta propenso al desborde del rio Ica.
El proyecto se encuentra en la zona I
Cuadro 09: masas y/o cursos de agua superficial
Zona I:
Es altamente inundable. Se inunda cada vez que el río llega a
tener un caudal de 250 m 3 /s o más. Esto sucede, según los
cálculos realizados, con un periodo de retorno de 5 años más o
menos.
Zona II:
Es medianamente inundable. Sucede cuando el río logra tener
mayores caudales, de 300 a 400 m 3 /s, es decir cuando se
activan todas las quebradas.
Zona III:
Es de baja inundación. Sucede ante avenidas extremas del
orden de los 600 m 3 /s y cuando se vulneran todas las obras
de defensa ribereñas.
66
Grafico 09: Zonificación por inundaciones
3.2.1.5.- Aguas freáticas
A partir de 1960 la explotación disminuyó por mayor

disponibilidad de agua superficial del Proyecto Choclococha
(1959) llegando a 225 Hm3/año en el 2002. A partir de 2002
explotación se incrementó Significativamente por demanda de
cultivos de agro exportación llegando a 335 hm3/año.
67
Descenso constante del mapa freático. Por incremento de

explotación (2002) aumentó velocidad de descenso de napa
freática hasta 1.4 m/año
Fuente: Peru.Autoridad Nacional del Agua.DCPRH.
3.2.2.- Clima
3.2.2.1.- Componentes meteorológicos
Clima:
Ica se sitúa a 300 Km. al sur de la ciudad de lima, a una altitud
de 406 msnm. Teniendo una altura mínima paracas con 2
msnm y una altura máxima san Pedro de huarcapana con
3796 msnm.
Famosa por su clima que es soleado casi todo el año con una
temperatura media anual máxima de 32ºC y mínima de 9ºC
.este departamento es de notable configuración geográfica.
Es el único de los departamentos de la costa sur formado por
planicies, también llamadas llanuras costeñas, puesto que la
Cordillera de los Andes se levanta muy al interior. En Ica, los
Andes prácticamente no existen en su territorio, sin embargo,
sus planicies no son absolutas.
68
Algunos plegamientos geológicos han determinado la

formación de terrenos que avanzan hasta el mar, dando lugar
a la Península de Paracas, mientras que al Sur, unas
formaciones aisladas han determinado el complejo de
Marcona, donde están los más grandes depósitos de fierro de
la Costa del Pacífico.
3.2.2.2.- Componentes energéticos
Asoleamiento:
El sol brilla todo el año. De diciembre a marzo la temperatura
asciende notoriamente durante el día con un promedio de 30 ºC
al mediodía, enfriándose ligeramente durante la noche. En los
meses de julio y agosto, la temperatura baja, especialmente en
la noche, cuando alcanza un mínimo de 8 ºC. Se observa un
promedio total anual de 2689 horas de sol, sin embargo,
algunos años como en 1980 Y 1996 han sobrepasado las 2900
horas de sol.
Este asoleamiento en Ica es muy propicio para incentivar a
utilizar los paneles solares en diferentes proyectos como
energía renovable.
La velocidad del viento en ICA es casi constante variando en

un rango de entre 3,7 y 4,4 m/s, siendo la dirección resultante
en esta estación Oeste – sudoeste y la prevaleciente, sudoeste
– oeste. Se producen por diferencia de calentamiento solar y
son de periodicidad diaria. Estas brisas proceden del noroeste
69
y del sur oeste, confluyendo en

Subtanjalla con dirección hacia el
interior del valle y la quebrada de
Cansas. Durante la noche se
desarrolla una celda de circulación
en sentido opuesto, en general, de
menor intensidad que la diurna. El
viento que se registra en forma
irregular durante todo el año, pero
con mayor frecuencia e intensidad
entre los meses de julio a
septiembre, causados por la
intensificación del gradiente de
temperatura del aire y de la presión
atmosférica entre el mar y la costa.
En este caso el viento se podría
utilizar como una alternativa
energética, poniendo parques eólicos que doten energía
renovable, tal como se están realizando en Marcona.
3.2.3.- Paisaje urbano

3.2.3.1.- Aspectos Generales del entorno mediato
Dentro del entorno mediato encontramos equipamientos

urbanos, edificaciones usualmente de 2 pisos de altura de
material noble que se encuentran dentro del entorno. También
encontramos zona urbana y habilitaciones urbanas nuevas.
70
3.2.3.2.- Aspectos Particulares del entorno inmediato
Dentro de un radio de 700 metros podemos observar lo

siguiente:
Municipalidad, campo ferial, institutos, centros comerciales,
estadio y centro educativos.
3.3.- Actividades Urbanas
3.3.1.- Servicios públicos

Los servicios básicos de abastecimiento de agua potable y el sistema de
alcantarillado están administrados por la Empresa Municipal de Agua
Potable y Alcantarillado de Ica “EMAPICA”. Existen también asociaciones
de administración de este recurso, los cuales son los JASS o Juntas de
Administración de Servicios Sanitarios, los cuales se encuentran
mayormente en las zonas que se encuentran en proceso de urbanización
como caseríos, centros poblados y asentamientos humanos recientes. En
el caso se la electricidad desde los años 1996-97 en que lo recibió de
Electro Perú, la empresa Electro Sur Medio S. A. (ERSA), actualmente
denominada ELECTRO DUNAS SA es la encargada de la distribución de
la energía eléctrica, la misma que es altamente dependiente del sistema
eléctrico interconectado, al no disponerse de fuentes regionales propias de
generación de energía. Para el manejo de los residuos sólidos, el servicio
está a cargo de la empresa DIESTRA SAC, mediante sus servicios de
barrido de calles, recolección y disposición final de los residuos sólidos
generados por la población.
En el área del proyecto contamos con:
- Luz
- Agua, Desagüe
- Telefonía: Claro, Movistar. Entel
- Cable: DIRECTV, Cable visión
- instalaciones de gas: Contugas.
- Internet
71
3.3.2.- Equipamento urbano

Grafico 10: Dentro de un radio de 700 metros podemos observar lo
siguiente:
3.3.3.- Dinámica actual de uso del espacio urbano
La zona es netamente Urbana, entonces la influencia peatonal y vehicular

se traslada a los distintos equipamientos urbanos del lugar.
3.3.4.- Vialidad y transporte
Vialidad
A manera general la principal vía de acceso a ICA, están conformadas por
la Panamericana Sur, vías Secundarias las que conectan a la ciudad y al
72
proyecto, vías locales comunicando con todo el casco urbano. En el caso

del sitio propuesto para el proyecto, en un radio de un kilómetro, se puede
observar una variación del tipo de recubrimiento de las vías, teniendo vías
cubiertas con, asfalto y tierra. Reduciendo el perímetro a un radio de 100
a 500m se puede observar un predominio de vía con asfalto representando
un total del 70% de las vías. Sin embargo, el estado de las mismas va
desde un muy buen estado, a un estado regular, debido a la falta de
mantenimiento en ciertos puntos
- Vías Principales
- Vías Locales
- Vías Secundarias
Transporte
Por la ubicación de nuestro terreno vemos que cuenta, con una gran gama
de elementos de transporte, siendo la ruta de varias líneas de microbuses
tanto interurbana, intermunicipal, urbana y rural. Luego tenemos los
colectivos, quienes ofrecen el servicio de transporte para los pobladores
que deseen hacer su recorrido en menos tiempo a los lugares que se
dirigen. Las bicicletas ofrecen un medio de transporte viable y muy utilizado
por los pobladores, quienes lo usan para desplazarse por toda la ciudad o
para ir a hacer algún deporte.
3.3.5.- Comercialización y abastecimiento
Los puntos principales de comercialización y abastecimiento de la

población del distrito de Ica desarrollan sus actividades de compra, en los
establecimientos:
Quinde, tienda maestro, plaza vea, tottus, tienda metro, etc.
3.3.6.- Otras actividades relevantes
Se está desarrollando las instalaciones de gas natural.
73
3.4.- Normatividad Vigente
3.4.1.- Reglamento Nacional de Edificaciones
- Norma A.010 Condiciones Generales de Diseño

La presente norma establece los criterios y requisitos mínimos de diseño
arquitectónico que deberán cumplir las edificaciones con la finalidad de
garantizar lo estipulado en el Art. 5º de la norma G.010 del TITULO I del
presente reglamento.
Las obras de edificación deberán tener calidad arquitectónica, la misma

que se alcanza con una respuesta funcional y estética acorde con el
propósito de la edificación, con el logro de condiciones de seguridad, con
la resistencia estructural al fuego, con la eficiencia del proceso constructivo
a emplearse y con el cumplimiento de la normativa vigente. Las
edificaciones responderán a los requisitos funcionales de las actividades
que se realicen en ellas, en términos de dimensiones de los ambientes,
relaciones entre ellos, circulaciones y condiciones de uso.
Las edificaciones deberán tener cuando menos un acceso desde el
exterior. El número de accesos y sus dimensiones se definen de acuerdo
con el uso de la edificación. Los accesos desde el exterior pueden ser
peatonales y vehiculares. Los elementos móviles de los accesos al
accionarse, no podrán invadir las vías y áreas de uso público.
Para el caso de edificaciones que se encuentren retiradas de la vía pública
en más de 20 m, la solución arquitectónica, debe incluir al menos una vía
que permita la accesibilidad de vehículos de emergencia, con una altura
mínima y radios de giro según la tabla adjunta y a una distancia máxima
de 20 m de la edificación más alejada.
- Norma A.090 Servicios Comunales

Se denomina edificaciones para servicios comunales a aquellas
destinadas a desarrollar actividades de servicios públicos
complementarios a las viviendas, en permanente relación funcional con la
comunidad, con el fin de asegurar su seguridad, atender sus necesidades
de servicios y facilita el desarrollo de la comunidad.
Servicios Culturales:
74
- Museos
- Galerías de Arte
- Bibliotecas
- Salones Comunales
Las edificaciones destinadas a prestar servicios comunales, se ubicarán

en los lugares señalados en los Planes de Desarrollo Urbano, o en Zonas
compatibles con la zonificación vigente.
- Norma A.120: Accesibilidad para personas con discapacidad

La presente Norma establece las condiciones y especificaciones técnicas
de diseño para la elaboración de proyectos y ejecución de obras de
edificación, y para la adecuación de las existentes donde sea posible, con
el fin de hacerlas accesibles a las personas con discapacidad y/o adultas
mayores. Sera de aplicación obligatoria, para todas las edificaciones
donde se presten servicios de atención al público, de propiedad pública o
privada
- Norma A.130: Requisitos de Seguridad

Las edificaciones, de acuerdo con su uso, riesgo, tipo de construcción,
material de construcción, carga combustibles y número de ocupantes,
deben cumplir con los requisitos de seguridad y prevención de siniestros
que tienen como objetivo salvaguardar vidas humanas, así como preservar
el patrimonio y la continuidad de edificación. Los alcances de la presente
Norma solo son aplicables para edificaciones nuevas, construidas a partir
de la entrada en vigencia del presente RNE.
3.4.2.- Municipalidad Provincial
La municipalidad provincial de Ica, que a su vez regula a nivel distrital, no

cuenta con reglamento especial, ni ordenanzas dirigidas al tipo de
infraestructura que se propone.
3.4.3.- Municipalidad Distrital
 Túpa
 Plan director de Ica
75
3.4.4.- Ministerio de Cultura (INC)
 Dirección desconcentrada de cultura Ica
Atreves de la Dirección General de Cultura es el órgano de línea que tiene

a su cargo la formulación de políticas y normas; así como la gestión de
museos y la protección, conservación, difusión de los bienes muebles
integrantes del Patrimonio Cultural de la Nación.
3.4.5.- Otras Regulaciones Especiales

 Ley No. 27580, Ley que dispone Medidas de Protección que debe
aplicar el Instituto Nacional de Cultura para la Ejecución de Obras en
Bienes Culturales.
3.5.- Lineamientos de intervención en edificaciones existentes
3.5.1.- Consideraciones generales
 Se aplicarán las normas del reglamento nacional de edificaciones, ya

mencionadas anteriormente.
3.5.2.- Descripción del estado actual
 Se realizarán un análisis previo del estado actual.
Estudio de impacto ambiental

Es el análisis previo de un sitio, considerando las condiciones y los efectos
ambientales de la zona, las regulaciones, condiciones, oportunidades y
restricciones del lugar, con el objeto de evaluar todas las posibilidades de
desarrollo que pudiera tener un determinado proyecto en el lugar
seleccionado
Estudio de suelos
Permite dar a conocer las características físicas y mecánicas del suelo, es
decir la composición de los elementos en las capas de profundidad, así
como el tipo de cimentación más acorde con la obra a construir y los
asentamientos de la estructura en relación al peso que va a soportar. Esta
investigación es clave en la realización de una obra para determinar si el
76
terreno es apto para llevar a cabo la construcción de un inmueble u otro tipo

de intervención.
3.5.3.- Tipo de intervención propuesta
Estudio de diseño estructural

Se realiza a partir de un adecuado balance entre las funciones propias que
un material puede cumplir, a partir de sus características naturales
específicas, sus capacidades mecánicas y el menor costo que puede
conseguirse. El costo de la estructura siempre debe ser el menor, pero
obteniendo el mejor resultado a partir de un análisis estructural previo.
El diseño estructural debe siempre de obtener un rendimiento balanceado
entre la parte rígida y plástica de los elementos, ya que, en muchas
ocasiones, un exceso en alguno de estos dos aspectos puede conducir al
fallo de la estructura.
Estudio de levantamiento topográfico

Se encarga de representar gráficamente el polígono y características
superficiales de tu terreno. Indica la ubicación geográfica en base a
coordenadas utm, la altura sobre el nivel del mar y las medidas de cada
lado de la forma del terreno.
También se conoce el desnivel, ósea la inclinación exacta y lo accidentado
de la superficie de tu predio, ya sea regular o irregular. Este estudio es
necesario para adecuar tu proyecto arquitectónico de acuerdo a la
superficie de tu terreno.
77
CAPITULO IV : PROPUESTA ARQUITECTÓNICA
4.1.- Programación arquitectónica
4.1.1.- Localización y ubicación del inmueble a intervenir
Localización
El inmueble a intervenir se localiza en el departamento de Ica, del distrito
de Ica.
78
Ubicación:
El terreno para el proyecto se ubica al norte del poblado del distrito de
Salas Guadalupe, sobre campos de cultivos; al oeste tiene a la actual
Panamericana Sur y al norte, se ubica muy cerca la proyección de la
nueva Panamericana Sur.
El inmueble a intervenir se ubica, entré dos las avenidas importantes

como la AV. JJ: ELIAS y la AV. AYABACA.
Área del terreno: 12000 m2

Topografía: terreno sin pendientes predominantes.
79
4.1.2.- Relacion proyecto-entorno
4.1.3.- Actividades Potenciales del Proyecto
4.1.3.1.- Análisis de Fortalezas y Oportunidades (F-O)
Fortalezas
 Ubicación geográfica estratégica.

 Accesibilidad adecuada al terreno
80
 Existencia de terrenos disponibles para actividades culturales dentro y

fuera del centro urbano.
 Instituciones serias interesadas en brindar este servicio.
 Festividades y tradiciones que fortalecen la cultura regional.
 Gran difusión del arte especialmente las plásticas por parte de
instituciones estatales.
Oportunidades
 Instituciones municipales promueven actividades periódicamente.

 Entorno paisajista favorable (oasis, dunas, tradiciones, campiñas y
restos arqueológicos).
 Gran movimiento peatonal por todas las calles de la zona
monumentales.
 Edificaciones históricas en regular estado de conservación.
 Ubicación estratégica
 Edificaciones históricas en regular estado de conservación.
 Instituciones del gobierno estatal apoyan obras de desarrollo.
Debilidades
 Desinformación sobre formatos de establecimientos que brinden cultura,

la mayoría de la población asistente en el cercado de Ica, no tiene ideas
claras de los establecimientos donde consumir cultura.
 La población no participa a un 100% en los actos culturales promovidos
por las entidades gubernamentales, es un desinterés generado por la
escaza difusión de publicidad, o por no tener un espacio central donde
poder desarrollar su cultural libremente.
 Limitada difusión de los eventos culturales, con la modernidad
informática aún no se incursiona en las redes sociales, lo cual es
importante ya que gran cantidad de personas usan redes sociales.
 Déficit de equipamiento y servicios que fomenten las actividades
culturales, no existen salas de exposición, museos especializados,
auditorios o salas de usos múltiples que tenga la flexibilidad necesaria
para poder atender a todas las tipologías de actividades culturales.
Amenazas
 Escasa difusión de actividades culturales en la ciudad.

 Falta de promoción de los atractivos turísticos de la ciudad de Ica.
 Excesivo cambio de infraestructura está haciendo perder edificios
históricos, en la zona monumental de la ciudad, son pocas las
edificaciones que con su arquitectura exterior nos enseña parte de
nuestra historia. Es algo que se va perdiendo a través de los años.
81
 Falta de creación de circuitos turísticos culturales dentro de la propia

ciudad, a pesar del gran potencial cultural debido a las actividades que
se realizan en el sector centro de la ciudad, no existe algún programa
que integre todas estas para generar un interés grande por las
4.1.3.2.- Análisis conceptual de cronotopos
Cuadro 10: análisis conceptual de cronotopos
DESDE A TIEMPO MODO
Plaza vea 1 min. Carro
Cine UVK 1 min. Carro
Institución bellas artes 2 min. Pie
Instituto peruano del deporte 3 min. Carro
Colegio de arquitectos 2 min. Carro / pie

área de intervención
Maestro 4min. Carro
Kinde 4 min. Carro
Hospital regional de Ica 6 min. Carro
Universidad nacional SLG de Ica. 10 min. Carro
Plaza del sol 5 min. Carro
Colegio de abogados 5 min. Carro
Registros públicos 4min. Carro
Mercado la palma 4 min. Carro
Policlínico 7min. Carro
Iglesia señor de luren 9 min. Carro
82
4.1.4.- Determinación de los componentes principales del proyecto

NECESIDAD ACTIVIDAD USUARIO ESPACIO ARQUITECTONICO ZONA
Dirigir el Centro
Trabajo de gabinete Director de Centro Cultural Oficina Dirección
Cultural
Trabajo de gabinete,
Asistir al director archivar y atender Secretária Secretaria
publico
Reunirse y discutir Director, personal
Reuniones de trabajo Sala de reuniones
temas de trabajo administrativo y docentes
Administrar el Centro Tabajo de gabinete y
Administrador Oficina administración
Cultural archivar
Trabajo de gabinete,
Asistir al administrador
archivar y atender Secretária Secretaria
y contador
publico DIRECCIÓN y
Trabajo de gabinete y ADMINISTRACIÓN
llevar contabilidad Contador Contabilidad
archivar
Informar y admitir
Trabajo de gabinete 03 digitadoras Informes y admisión
nuevos estudiantes
Lugar para esperar
Esperar Publico en admisión Hall de espera
tramite
Informar y realizar Trabajo de gabinete y
Publico en general Informes y caja
cobros de ingreso cobrar
Lugar de circulación y
Circular y esperar Publico en general Hall de ingreso
espera
Hombres, mujeres y
Ocuparce y asearse Ocuparse y lavarse Servicios Higienicos
minusvalidos
Reunirse y discutir
Reuniones de trabajo Administrador Sala de profesores
temas de trabajo
Lugar de eseñanza F
Aprender Alumnos Taller de fotógrafia
sobre la fotógrafia O
Lugar de eseñanza R
Aprender Alumnos Taller de Pintura
sobre la pintura M
Lugar de eseñanza A
sobre expresión Aprender Alumnos Taller de expresión corporal C
corporal I
Ó
Lugar de eseñanza
Aprender Alumnos Taller de baile N
sobre baile
Aprender Alumnos Taller de escultura
sobre escultura R
Lugar de eseñanza T
Aprender Alumnos Taller de artes plasticas
sobre artes palsticas I
Lugar de eseñanza S
Aprender Alumnos Taller de juegos de mesas
sobre ajedrez T
Lugar de eseñanza I
Aprender Alumnos Taller de canto
sobre canto C
Aprender Alumnos Taller de oratoria
sobre oratoria
Lugar de eseñanza
Aprender Alumnos Taller de guitarra
sobre guitarra
Exposición y Sala de exposición temporal
Exponer obras Publico en general
apreciación 1
apreciación 2
Exposición y Sala de exposición temporal EXPOSICIONES
apreciación 3 ARTISTICAS
apreciación 4
Exposición y Sala de exposición
apreciación permanente
Realizar actividades
Sala de usos multiples Publico en general S.U.M.
varias
Lugar para esperar Esperar Publico en general Salas de espera
Hombres, mujeres y ÁREAS PUBLICAS
Ocuparce y asearse Ocuparse y lavarse Servicios Higienicos
minusvalidos
Lugar para comer y Sentarse, comer, Estudiantes, docentes y
Cafeteria
cocinar cocinar publico en general
83
4.1.5.- Definición de unidades funcionales

Se tendrá en cuenta la antropometría de las personas latinoaméricas, para
el desarrollo de los espacios del proyecto.
Estudio antropométrico y ergonómico
TEMA ACTIVIDAD USU N° USUARIOS

1) Sentarse ARIO
Perso
CAFETERIA – Mesa 2) Ordenar 4 personas
nas
para 04 3) Consumir
4) Retirarse
ÁREA ZONA CICLO FUNCIONAL
Área de Mesas
2.20 m x 2.20 m : 4.84 m2
84
0.75
2.20
0.70
0.95
0.70
0.75
0.75 0.70 0.75 2.20
2.20
TEMA ACTIVIDAD USUAR CANTIDAD DE

IO USUARIOS
1) Ingresar 1 persona
Baño – Cubículo de Inodoro 2) Ocuparse Persona (temporal)
Discapacitados 3) Lavarse s
4) Salir
2.20 m x 1.80 m : 3.96 m2

Privado/Servicio
85
TEMA ACTIVIDAD USUARIO CANTIDAD DE

USUARIOS
1) Ingresar 1 persona
Baño – Cubículo de 2) Ocuparse Personas (temporal)
Inodoro 3) Salir
2.20 m x 0.80 m : Privado/Servicio

1.76 m2
1.30
Cubículo
2.20
1.90
1.05
0.90
0.63
Circulación
0.80 0.90 1.30
TEMA ACTIVIDAD USUARIO N° USUARIOS

1) Ingresar
Baño – Área de 2) Lavarse 1 persona
Lavamanos 3) salir Personas (temporal)
2.00 m x 0.60 m : 1.20 Privado/servicio

m2
86
TEMA ACTIVIDAD USUARIO N° USUARIOS

1) ingresar
1 persona
Baño – Área de Urinal 2) Miccionar Personas
(temporal)
3) salir
1.70 m x 0.70 m :1.19 m2 Privado/servicio

0.80
Area de Uso
1.70
0.90
0.90
0.75
Circulación
0.40
0.90 0.50 0.30

0.70
4.1.6.- Consideraciones dimensionales
Para el dimensionamiento del proyecto ¨Propuesta Arquitectónica para el

Centro Cultural¨ será, generar una grilla de ejes estructurales, para su fácil
emplazamiento en los ambientes arquitectónicos. La separación inicial de
estos ejes será de dimensiones modulares, por otro lado, se tendrá en
87
cuenta el RNE, en cuanto a las dimensiones de las salidas de emergencia,

pasajes de circulación de personas y ancho y número de escalera será
3.0m2 por persona.
Para el dimensionamiento, se tendrá en cuenta el RNE, para las alturas

mínimas para cada ambiente arquitectónico propuesto, de igual forma se
tendrá muy en cuenta el peralte de viga en el parte estructural debido que
son elementos que reducen la altura de los espacios diseñados.
4.1.7.- Consideraciones constructivas y estructurales
Se considerará la utilización como material principal el concreto armado, y

el sistema a porticado como principal sistema constructivo. Por otro lado,
se utilizará paneles prefabricados para la división de espacios, para que
de esta manera se pueda disminuir el peso muerto de la edificación y
facilitar el tiempo de construcción y acabados.
88
4.1.8.- Consideraciones ambientales generales

Las premisas ambientales que se tendrán para el diseño arquitectónico
son:
- Ventilación pasiva y cruzada de los ambientes, a excepción de los

ambientes del sótano, el cual se ventilará con medios electromecánicos
de extracción y ventilación de aire.
- La utilización de la energía solar, instalando paneles solares en la
cubierta del techo del proyecto.
- La plantación de árboles autóctonos de la ciudad de Ica, en las áreas
verdes planteadas.
89
90
4.1.9.- Cuadro resumen de áreas

ZONA ESPACIO ARQUITECTONICO CAPACIDAD AREA TOTAL
Oficina Dirección 1 23.80 23.80
Secretaria 1 14.62 14.62
Sala de reuniones 10 2.35 23.54
Oficina administración 2 10.87 21.74
Secretaria 1 13.52 13.52
DIRECCIÓN y Contabilidad 1 13.52 13.52
ADMINISTRACIÓN Informes y admisión 3 8.61 25.84
Hall de espera 1 70.26 70.26
Informes y caja 2 22.95 45.90
Hall de ingreso 30 5.69 170.78
Topico 1 10.45 10.45
Servicios Higienicos 5 5.94 29.70
Sala de profesores 6 4.29 25.76
Taller de fotógrafia 24 3.38 81.14
Taller de Pintura 27 4.97 134.30
Taller de expresión corporal 35 5.08 177.94
Taller de baile 34 3.96 134.74
Taller de escultura 42 5.34 224.18
FORMACIÓN
Taller de artes plasticas 72 2.66 191.36
ARTISTICA
Taller de juegos de mesas 28 2.27 63.49
Taller de canto 56 1.51 84.62
Taller de oratoria 40 1.72 68.75
Taller de guitarra 30 3.58 107.25
Servicios Higienicos (bateria) 2 42.75 85.50
Almacenes 3 12.00 36.00
Sala de exposición temporal 1 27 3.00 81.14
Sala de exposición temporal 2 27 3.00 81.14
EXPOSICIONES Sala de exposición temporal 3 27 3.00 81.14
ARTISTICAS Sala de exposición temporal 4 27 3.00 81.14
Sala de exposición
permanente 196 3.00 589.49
S.U.M. 2 81.14 162.28
Salas de espera 3 63.00 189.00
Servicios Higienicos (bateria) 4 42.78 171.12
ÁREAS PUBLICAS
Cafeteria (área de mesa) 2 350.78
Cocina 2 103.10 206.20
Deposito y almacen 2 81.00 162.00
ZONA AREA
DIRECCIÓN y ADMINISTRACIÓN 463.67
FORMACIÓN ARTISTICA 1415.03
EXPOSICIONES ARTISTICAS 914.05
ÁREAS PUBLICAS 162.00
ESTACIONAMIENTOS 550.00
AREAS PARCIAL 3504.75
CIRCULACIÓN 30% 1051.43
TOTAL 4556.18
91
4.1.10.- Estimado de costos globales

Se tomará en cuenta lós valores unitários oficiales de edificaciones.
Fuente: resolucion ministerial

92
4.2.- Partido arquitectónico
4.2.1.- Estudio previo

4.2.1.1.- Esquema general de conformación de sectores
4.2.1.2.- Diagramas de circulación

Zonas: organigrama de funcionamiento
93
Zonas: flujograma
4.2.1.3.- Zonificación interna

Primer nivel
94
Segundo nivel
4.2.1.4.- Criterios de modulación espacial
Para el dimensionamiento del proyecto ¨Propuesta

Arquitectónica para el Centro Cultural¨ será, generar una grilla
de ejes estructurales, para su fácil emplazamiento en los
ambientes arquitectónicos. La separación inicial de estos ejes
será de dimensiones modulares, por otro lado, se tendrá en
cuenta el RNE, en cuanto a las dimensiones de las salidas de
emergencia, pasajes de circulación de personas y ancho y
número de escalera será 3.0m2 por persona.
Para el dimensionamiento, se tendrá en cuenta el RNE, para

las alturas mínimas para cada ambiente arquitectónico
propuesto, de igual forma se tendrá muy en cuenta el peralte de
95
viga en el parte estructural debido que son elementos que

reducen la altura de los espacios diseñados.
4.2.1.5.- Criterios de tratamiento volumétrico y paisajístico
De acuerdo a lo descrito anteriormente se ha tomado como

principal idea para el tratamiento paisajístico la implementación
de gran cantidad de áreas verdes y espacios públicos, con
vegetación autóctona del lugar, conservando así la esencia del
lugar; en cuanto a la volumetría del Centro Cultural tendrá una
relación formal con las edificaciones existentes, teniendo así la
forma lineal para estacar la jerarquía del volumen, manteniendo
los ritmos característicos de su entorno, el cual será un símbolo
icónico de sector urbano y de la región de la cuidad de Ica.
4.2.2.- Esquema de síntesis

Esquema de distribución y funcionamiento interior primer piso
96
Esquema de distribución y funcionamiento interior segundo piso
4.3.- Anteproyecto arquitectónico
4.3.1.- Consideraciones técnicas para el diseño arquitectónico

4.3.1.1.- Requerimientos para el confort y la seguridad
CONFORT
 Sistemas de iluminación, ventilación y climatización
Los sistemas que se utilizarán para la iluminación del Centro

Cultural serán la luz natural y la luz artificial. Los objetos de una
colección requieren una iluminación específica de acuerdo con
sus características y necesidades, para realizar una exposición.
97
Tipos de Iluminación:
 Iluminación de Pinturas: Sera necesaria una iluminación
uniforme, pero no deberá ser demasiado difusa. La iluminación
demasiado difusa destruye el efecto de la textura y tiende a de
saturar los colores de pintura y barniz.
 Iluminación en esculturas: se requiere previamente un

estudio de claro oscuro para definir el grado de contraste que
se ha de utilizar. Hay que tomar en cuenta la luz y sombra
recrean el concepto general de la escultura, para bien o para
mal. Estos elementos exigen una luz direccional dominante que
puede ser natural o artificial. Cuando se aíslan las esculturas y
se trata de iluminarlas con una sola fuente, puede haber
deslumbramientos, a menos que la distribución de luminarias
está controlada con sumo cuidado.
 Iluminación en vitrinas: Las vitrinas son cajas de cristal en las

que se guardan piezas delicadas y pequeñas. Se les ilumina
preferentemente desde el exterior, porque si se coloca por
dentro y cerca, es peligrosa la emisión de calor y radiación
ultravioleta.  Iluminación en escenografías: cuando se recrea
alguna época o paisaje, la iluminación debe ser indirecta y con
reflectores ocultos para resaltar alguna partes. - Los sistemas
que se utilizaran para la ventilación del Museo Regional
Histórico serán natural de los ambientes que estén a nivel del
suelo, los ambientes que están en el sótano serán ventilados
por aparatos mecánicos. Dichas instalaciones de ventilación se
ceñirán a lo establecido en el RNE, Norma Técnica E.M. 0.30,
Instalaciones de Ventilación.
- Los sistemas de climatización de los ambientes se trata de
manejar utilizando materiales térmicos en zonas o espacios de
mayor estancia, de igual forma se orientará adecuadamente los
espacios con respecto al norte magnético. De igual forma se
instalaran sistemas de aire acondicionado y calefacción, para
poder controlar el confort climático de los ambientes
arquitectónicos. El mantener piezas en su estado natural (clima
98
del lugar de origen, humedad de los materiales con los que está
construida) requiere un estudio que comprende el a los
ambiental o la introducción de sistemas mecánicos para crear
atmosferas artificiales adecuadas.
 Sistemas de aislamiento acústico

El control de la propagación del sonido en un Centro Cultural
es un punto bastante importante debido a que el sonido que
produce es muy potente y en algunos casos molestosos, es por
ello que utilizaran aislamientos acústicos en los muros,
ventanas y losas.
SEGURIDAD
Tomando en cuenta la importancia de los objetos en el Centro
Cultural, se requiere para ellos un sistema de seguridad
efectivo; independiente de la colección a la que pertenezcan,
deben tener la misma atención en este rubro, ya que se trata de
un patrimonio cultural común. Los sistemas de seguridad que
se tendrán en cuenta en el Centro Cultural, son las cámaras de
seguridad y vigilancia, los sensores metálicos, alarma contra
incendio, alarma contra fuga de gases y los medios de
seguridad electrónica no mencionados los cuales serán
indispensable para estas labores.
- Detección de intrusos en el interior y en el exterior.
- Control de accesos y tráfico de personas, paquetes,
correspondencia y vehículos.
- Vigilancia óptica por fotografía o circuito cerrado de
televisión
- Intercomunicación por megafonía
- Protección de las comunicación
4.3.1.2.- Requerimientos para la selección de acabados
 Estudio de acabados por sectores y ambientes
Los pavimentos en los espacios interiores del Centro Cultural

serán distintos y variados de acuerdo a la función que
desempeñe y a la climatización que requiera cada uno de los
99
espacios. En la zona administrativa se utilizan pavimentos de

cerámico, de igual forma en las salas de exhibición permanente
y temporal y en el pasillo de circulación.
 Tratamiento de fachadas exteriores e interiores

Las fachadas son elementos muy importantes en el quehacer
arquitectónico. Son el rostro principal de una edificación.
Proporcionan identidad y estética. Para ello se utilizarán
revestimientos pétreos y calizos llamados así porque los
principales materiales para crearlos son pétreos y otros,
cementos, cales y yesos. Al unir algunos de estos materiales se
crean pastas o macillas creando una variedad de texturizados
que, como acabado final, pueden ser tratados con pinturas,
protectores y selladores. A su vez, estas masas calizas pueden
ser mezcladas con aditivos, impermeabilizantes, colorantes y
otros productos, logrando un acabado atractivo, una máxima
resistencia al medio ambiente y una larga vida útil del acabado
elegido.
 Tratamiento de coberturas
Para la cobertura será losa de concreto armado, para lo cual se
debe verificar que la ubicación de los fierros, de las tuberías de
electricidad, de agua y de desagüe, se encuentre en buen
estado y de acuerdo a lo establecido en los planos.
4.3.2.- Consideraciones técnicas de ingeniería
4.3.2.1.- Conceptualización y requerimientos estructurales
 Estructuración y Cimentaciones
Para la estructuración y la cimentación del Centro Cultural se
tendrá en consideración el RNE, Norma Técnica de
Edificación E.050 Suelos y Cimentaciones, donde especifica
que las edificaciones antes de su estructuración se tiene que
realizar un EMS (estudio mecánico de suelos), para los cuales
se tienen que hacer posos o calicatas para poder extraer
100
muestras para el estudio de suelos, por otra parte se tendrá

muy en cuenta para la estructuración las cargas vivas,
muertas y en qué zona sísmica está emplazado el proyecto
arquitectónico, para lo cual se tendrá en cuenta la Norma
Técnica E0.30 Diseño sismo resistente.
 Juntas de separación sísmica

Para el estudio y dimensionamiento de las juntas de
separación sísmicas para la edificación se tendrá en
consideración el RNE, la Norma Técnica E.030 Diseño sino
resistente, donde especifica que toda estructura debe estar
separada de las estructuras vecinas una distancia mínima s
para evitar el contacto durante un movimiento sísmico. Esta
distancia mínima no será menor que los 2/3 de la suma de los
desplazamientos máximos de los bloques adyacentes ni
menor que: s = 3 + 0,004. (h - 500) (h y s en centímetros) s >
3 cm donde h es la altura medida desde el nivel del terreno
natural hasta el nivel considerado para evaluar s. El edificio se
retirara de los límites de propiedad adyacentes a otros lotes
edificables, o con edificaciones, distancias no menores que
2/3 del desplazamiento máximo calculado según Articulo 16
(16.4) ni menores que s/2.
4.3.2.2.- Requerimientos para instalaciones hidráulicas, energéticas

y electromecánicas
 Instalaciones hidráulicas y sanitarias

Las instalaciones sanitarias dentro del Centro Cultural estarán
sujetas al RNE, Noma Técnica I.S 010 Instalaciones Sanitarias
para edificaciones, en el cual especifica que el diseño de las
instalaciones sanitarias de una edificación debe ser realizado y
autorizada por un ingeniero sanitario en coordinación con el
proyectista de arquitectura, para que se considere
oportunamente las condiciones más adecuadas de ubicación
de los servicios sanitarios, ductor y todos aquellos elementos
que determinan el recorrido de las tuberías, así como el
101
dimensionamiento y ubicación de tanques de almacenamiento

de agua, entre otros.
 Instalaciones eléctricas y electromecánicas
Las instalaciones eléctricas interiores deben ajustarse a los
establecidos en el Código Nacional de Electricidad, siendo
obligatorio el cumplimiento de todas sus prescripciones,
especialmente las reglas de protección contra el riesgo
eléctrico. Por otra parte, las instalaciones eléctricas dentro del
museo estarán sujetas al RNE, Noma Técnica E.M. 010
Instalaciones eléctricas en Interiores. Las instalaciones
electromecánicas, estarán sujetas al RNE, Norma Técnica E.M.
070, transporte mecánico, y a la Norma E.M. 030, Instalaciones
de ventilación.
4.3.3.- Consideraciones normativas de diseño
4.3.3.1.- Parámetros urbanísticos y edificatorios
- Las nuevas Edificaciones urbanas deberán ubicarse en las

áreas de expansión urbana previstas en el Plan de usos de
Suelo considerando la Seguridad Física de la Ciudad.
- El entorno donde se emplaza el proyecto arquitectónico es en
el museo regional de Ica, categorizada como Otros Usos.
- No se permitirá en los sectores calificados de Riesgo muy alto
el uso del suelo para Edificaciones urbanas, las áreas no aptas
para fines urbanos deberán ser destinadas a uso recreacional,
paisajístico, u otros usos aparentes, que no requieran de altos
montos de inversión para su habilitación.
4.3.3.2.- Requisitos para circulación y accesibilidad universal
 Ascensores de pasajeros:
- Norma Técnica E.M. 070 Transporte Mecánico (RNE) Articulo
N°3.- Definiciones.
102
- MONTACARGAS: Mecanismo similar al ascensor, pero usado

para llevar carga y personas de servicio.
4.3.3.3.- Parámetros de seguridad y previsión de siniestros
 Norma A.130 Requisitos de Seguridad (RNE)
Capítulo I
Artículo 1.- Las edificaciones, de acuerdo con su uso y número
de ocupantes, deben cumplir con requisitos de seguridad y
prevención de siniestros que tienen como objetivo salvaguardar
las vidas humanas y preservar el patrimonio y la continuidad de
la edificación.
 Medios de circulación y escape

Para este punto se tendrá en cuenta los siguientes artículos de
la siguiente Norma A.130 Requisitos de Seguridad (RNE)
Capítulo I
Articulo 2.- El presente Capitulo desarrollará todos los
conceptos y cálculos necesarios para asegurar un adecuado
sistema de evacuación dependiendo del tipo y uso de la
edificación. Estos son requisitos mínimos que deberán ser
aplicados a las edificaciones.
Artículo 3.- Todas las edificaciones albergan en su interior a una

determinada cantidad de personas en función al uso, cantidad,
forma de mobiliario y/o al área disponible para la ocupación de
personas. El sistema de evacuación debe diseñarse de manera
que los anchos “útiles” de evacuación y la cantidad de los
medios de evacuación, puedan satisfacer los requerimientos de
salida para los aforos calculados. Entiéndase por aforo a la
cantidad máxima de personas que puede físicamente ocupar
un ambiente, espacio o área de la edificación. Toda edificación
puede tener distintos usos y por lo tanto variar la cantidad de
personas ocupantes, por tal motivo se debe siempre calcular el
sistema de evacuación para la mayor cantidad de ocupantes
103
por piso o nivel. En caso se contemple usos de diferentes

tipologías se deberá utilizar la sumatoria resultante de la
cantidad de personas más exigente por piso o nivel y asegurar
el ancho útil de evacuación en todo su recorrido hasta un lugar
seguro según A-010
Art. 25. El aforo de una edificación, piso, nivel o área puede ser
modificado incrementando la cantidad de personas, siempre y
cuando no exceda la capacidad de los medios de salida que
sirven a la edificación.
Artículo 6.- Las puertas de evacuación deben cumplir con lo

siguiente:
a) El giro de la hoja debe ser en dirección del flujo de los
evacuantes, siempre y cuando el ambiente tenga más de 50
personas.
b) La fuerza necesaria para empujar la puerta en cualquier
caso no será mayor de 133N (30 libras fuerza).
c) En todo tipo de edificaciones, las puertas de las escaleras de
evacuación deberán permitir el ingreso al piso que sirven y a
todos los pisos restantes, por medidas de robo y fraude se
permitirá el reingreso cada 4 niveles siempre y cuando se
cumpla con las siguientes condiciones:
c.1) Todas las puertas del sistema de evacuación que entregan
a la escalera de escape deben contar con un sistema de control
de accesos interconectados con el panel del sistema de
detección y alarma de incendios que libere el acceso en caso
de generarse una alarma de incendios y cerrajería tipo “fail
safe”.
c.2) La alimentación eléctrica del sistema de cerrajería utilizado
deberá tener protección cortafuego
 Seguridad contra fuego e incendios
Para la seguridad contra fuegos se tendrá en cuenta los

siguientes Artículos de la siguiente Norma A.130 Requisitos de
Seguridad (RNE) CAPITULO III Resistencia al fuego de las
estructuras y barreras.
104
Artículo 42.- El presente Capítulo define el tiempo de

resistencia al fuego de los elementos estructurales de una
edificación de acuerdo a su uso y características para asegurar
que la evacuación de los ocupantes del edificio, las actividades
de rescate, el combate del incendio por parte de los bomberos
y la extinción del incendio en las áreas compartimentadas sin
intervención sea llevada a cabo sin peligros de colapsos totales
o parciales de la estructura.
Artículo 43.- Resistencia al fuego: La resistencia al fuego de un
elemento constructivo se refiere a la habilidad de mantener su
estabilidad y capacidad funcional, la estanquidad, el aislamiento
térmico y cualquier otro requisito de resistencia al fuego relativo
a su uso, por un periodo de tiempo determinado bajo las
condiciones de ensayos de resistencia al fuego normalizado,
de: ASTM, ISO, BS, EN y/o cualquier otra norma
comprobadamente equivalente y aceptada por la Autoridad
Competente en protección contra incendios. La certificación de
resistencia al fuego deberá ser emitida por un laboratorio de
ensayos de resistencia al fuego debidamente acreditado.
La clasificación de resistencia al fuego de un elemento será el
periodo de tiempo durante el cual las cuatro condiciones
siguientes se cumplen de manera simultánea.
1. Estabilidad estructural
2. Aislamiento térmico
3. Estanquidad de llama y gases
4. No emisión de gases inflamables por la cara no expuesta
Nota: Se considerará que los términos –corta fuego– y –contra
fuego– son equivalentes al término resistencia al fuego.
Artículo 44.- Las edificaciones deben asegurar un tiempo de

resistencia al fuego de los elementos estructurales de acuerdo
a la tabla 44-1 en función a lo permitido por cada clasificación
de uso. En el caso de una edificación con distintos usos se
aplicará la clasificación más exigente para la totalidad de la
estructura. Los tiempos mínimos de resistencia al fuego
105
presentados en la tabla 44-1 deben ser aplicados a todos los

pisos de la edificación.
 Sistemas de extinción de incendios

Para la seguridad contra fuegos se tendrá en cuenta los
siguientes Artículos de la siguiente Norma A.130 Requisitos de
Seguridad (RNE)
CAPITULO IV Sistemas de detección y alarma de incendios
Artículo 56.- Los sistemas de detección y alarma de incendios,

deberán interconectarse de manera de controlar, monitorear o
supervisar a otros sistemas de protección contra incendios o
protección a la vida como son:
a) Dispositivos de detección de incendios
b) Dispositivos de alarma de incendios
106
c) Detectores de funcionamiento de sistemas de extinción de

incendios.
d) Monitoreo de funcionamiento de sistemas de extinción de
incendios.
e) Válvulas de la red de agua contra incendios.
f) Bomba de agua contra incendios.
g) Control de ascensores para uso de bomberos
h) Desactivación de ascensores
i) Sistemas de presurización de escaleras.
j) Sistemas de administración de humos
k) Liberación de puertas de evacuación
l) Activación de sistemas de extinción de incendios
Artículo 58.- Los dispositivos de detección de incendios

automáticos y manuales, deberán ser seleccionados e
instalados de manera de minimizar las falsas alarmas. Cuando
los dispositivos de detección se encuentren sujetos a daños
mecánicos o vandalismo, deberán contar con una protección
adecuada y aprobada para el uso.
Artículo 59.- Los dispositivos de detección de incendios

deberán estar instalados de forma tal que se encuentren
sostenidos de forma independiente de su fijación a los
conductores de los circuitos. Los dispositivos de detección de
incendios deberán ser accesibles para el mantenimiento y
pruebas periódicas.
4.3.3.4.- Normas técnicas de diseño para instalaciones sanitarias
Para el diseño de las instalaciones sanitarias se tomarán en

consideración las siguientes normas Norma Técnica I.S. 010
Instalaciones Sanitarias para Edificaciones y la Norma Técnica
A.090 Servicios Comunales (RNE)
 Servicios sanitarios
107
Norma Técnica A.090 Servicios comunales (RNE) Capitulo IV

Dotación de Servicios
Artículo 14.- Los ambientes para servicios higiénicos deberán
contar con sumideros de dimensiones suficientes como para
permitir la evacuación de agua en caso de aniegos
accidentales. La distancia entre los servicios higiénicos y el
espacio más lejano donde pueda existir una persona, no puede
ser mayor de 30m., medidos horizontalmente, ni puede haber
más de un piso entre ellos en sentido vertical.
Artículo 15.- Las edificaciones para servicios comunales.

Estarán provistas de servicios sanitarios para empleados,
según el número requerido de acuerdo al uso:
En los casos que existan ambientes de uso por el público, se

proveerán servicios higiénicos para público, de acuerdo con lo
siguiente:
Artículo 16.- Los servicios higiénicos para personas con

discapacidad serán obligatorios a partir de la exigencia de
contar con tres artefactos por servicio, siendo uno de ellos
accesibles a personas con discapacidad. En caso se propongan
servicios separados exclusivos para personas con
discapacidad sin diferenciación de sexo, este deberá ser
adicional al número de aparatos exigible según las tablas
indicadas en los artículos precedentes.
108
 Agua fría
Norma Técnica I.S. 010 Instalaciones Sanitarias para

Edificaciones Capitulo II: Agua Fría
a) El sistema de abastecimiento de agua de una edificación

comprende las instalaciones interiores desde el medidor o
dispositivo regulador o de control, sin incluirlo, hasta cada
uno de los puntos de consumo.
b) El sistema de abastecimiento de agua fría para una

edificación deberá ser diseñado, tomando en cuenta las
condiciones bajo las cuales el sistema de abastecimiento
publico preste servicio.
c) Las instalaciones de agua fría deben ser diseñadas y

construidas de modo que preserven su calidad y garanticen su
cantidad y presión de servicio en los puntos de consumo. Agua
caliente

Edificaciones Capitulo III: Agua Caliente
a) Las instalaciones de agua caliente de una edificación,

deberán satisfacer las necesidades de consumo y seguridad
contra accidentes. Se deberá considerar un espacio
independiente y seguro para el equipo de producción de agua
caliente.
b) Deberán instalarse dispositivos destinados a controlar el
exceso de presión de os sistemas de producción de agua
caliente. Dichos dispositivos se ubicaran en los equipos de
producción, o en las tuberías de agua fría y caliente próximas a
él, siempre que no existían válvulas entre los dispositivos y el
equipo; y se graduaran de tal modo que puedan operar a una
109
presión de 10% mayor que la requerida para el normal

funcionamiento del sistema.
c) Deberá instalarse una válvula de retención en la tubería de
abastecimiento de agua fría. Dicha válvula no podrá ser
colocada entre el equipo de producción de agua caliente y el
dispositivo para controlar el exceso de presión.
d) Deberán instalarse dispositivos destinados a controlar el
exceso de temperatura en los sistemas de producción de agua
caliente.
e) Los escapes de vapor o agua caliente, provenientes de los
dispositivos de seguridad y control, deberán disponerse en
forma indirecta al sistema de drenaje, ubicando los sitios de
descarga en lugares que no causen accidentes.
f) El sistema de alimentación y distribución de agua caliente
estará dotado de válvulas de interrupción como mínimo en los
siguientes puntos: - Inmediatamente después del calentador, en
el ingreso de agua fría y salida de agua caliente. En cada
servicio sanitario.
 Agua contra incendio

Edificaciones Capitulo IV: Agua contra Incendio
a) Alimentadores y gabinetes contra incendio equipados con

mangueras para uso de los ocupantes de la edificación.
b) Alimentadores y gabinetes contra incendio equipados con
mangueras para uso de los ocupantes de la edificación y salida
contra incendio para ser utilizada por el cuerpo de Bomberos de
la Ciudad. c) Alimentadores y mangueras para uso combinado
de los ocupantes del edificio y del cuerpo de bomberos d)
Rociadores automáticos e) Otros sistemas.
 Desagüe y ventilación
Edificaciones Capítulo VI: Desagüe y ventilación
Disposiciones Generales
110
a) El sistema integral de desagüe deberá ser diseñado y

construido en forma tal que las aguas servidas sean evacuadas
rápidamente desde todo aparato sanitario, sumidero u otro
punto de colección, hasta el lugar de descarga con velocidades
que permitan el arrastre de las excretas y materias en
suspensión, evitando obstrucciones y depósito de materiales.
b) Se deberá prever diferentes puntos de ventilación,
distribuidos en tal forma que impida la formación de vacíos o
alzas de presión, que pudieran hacer descargar las trampas.
c) Las edificaciones situadas donde exista un colector público
de desagüe, deberán tener obligatoriamente conectadas sus
instalaciones domiciliarias de desagüe a dicho colector. Esta
conexión de desagüe a la red pública se realizará mediante caja
de registro o buzón de dimensiones u de profundidad
apropiadas, de acuerdo a lo especificado en esta Norma.
d) El diámetro del colector principal de desagües de una
edificación, debe calcularse para las condiciones de máxima
descarga.
e) Todo el sistema de desagüe deberá estar dotado de
suficiente número de elementos de registro, a fin de facilitar su
limpieza y mantenimiento.
f) Para desagües provenientes de locales industriales u otros,
cuyas características físicas y químicas difieran de los del tipo
doméstico, deberán sujetarse estrictamente a lo que se
establece en el Reglamento de Desagües Industriales vigente,
aprobado por Decreto supremo N° 28-60-S.A.P.L. del 29.11.60,
antes de su descarga a la red pública.
g) Cuando las aguas residuales provenientes del edificio o parte
de este, no puedan ser descargadas por gravedad a la red
pública, deberá instalarse un sistema adecuado de elevación,
para su descarga automática a dicha red.
111
4.3.3.5.- Normas técnicas para la gestión de residuos sólidos
Para la recolección manejos y tratamiento de residuos sólidos

se tendrá en cuenta la Ley General de Residuos Sólidos Ley N°
27 314
Título III: Manejo de Residuos Solidos

Capítulo I: Disposiciones Generales Para El Manejo
Artículo 13.- Disposiciones generales de manejo El manejo de

residuos sólidos realizado por toda persona natural o jurídica
deberá ser sanitaria y ambientalmente adecuado, con sujeción
a los principios de prevención de impactos negativos y
protección de la salud, así como a los lineamientos de política
establecidos en el
Artículo 4. Artículo 14.- Definición de residuos sólidos Son
residuos sólidos aquellas sustancias, productos o subproductos
en estado sólido o semisólido de los que su generador dispone,
o está obligado a disponer, en virtud de lo establecido en la
normatividad nacional o de los riesgos que causan a la salud y
el ambiente, para ser manejados a través de un sistema que
incluya, según corresponda, las siguientes operaciones o
procesos:
1. Minimización de residuos
2. Segregación en la fuente
3. Reaprovechamiento
4. Almacenamiento
5. Recolección
6. Comercialización
7. Transporte
8. Tratamiento
9. Transferencia
10.Disposición final
Artículo 21.- Guías de manejo Las autoridades señaladas en la

presente Ley promoverán, a través de Guías, la adopción de los
112
sistemas de manejo de residuos sólidos que mejor respondan

a las características técnicas de cada tipo de residuo, a la
localidad geográfica en la que sean generados, la salud pública,
la seguridad del medio ambiente, la factibilidad técnico-
económica, y que conduzcan al establecimiento de un sistema
de manejo integral de residuos sólidos.
4.3.4.- Planos del Anteproyecto
4.3.3.1.- Planos de conjunto
113
4.3.3.2.- Planos de plantas, cortes y elevaciones
4.3.3.3.- Planos de techos y coberturas
114
4.3.3.4.- Volumetrías, perspectivas y vistas en 3D
Volumetría, perspectivas
115
Vistas 3d (renderizado)
Fachada principal
Perspectiva
116
Vista lateral derecho
Vista posterior
117
Vista lateral izquierdo
perspectiva
118
4.4.- Proyecto arquitectónico definitivo

4.4.1.- Planos detallados de arquitectura (a escala conveniente)
4.4.1.1.- Relación general de láminas
1. Ubicación, localización y perimétrico
2. Planimetría
3. Arquitectura primer nivel
4. Arquitectura segundo nivel
5. Plano de techo
6. Plano de cortes y elevaciones
7. Plano de estructuras 1° y 2° nivel
8. IS.1
9. IS.2
10. Luminaria 1° y 2° nivel
11. Evacuación 1° nivel
12. Evacuación 2° nivel
13. Señalización 1° nivel
14. Señalización 2° nivel
15. Sector 1 - 1° piso
16. Sector 1 – 2° piso
17. Sector 1 - cortes
20. Sector 2 - cortes
21. Detalle constructivo 1
4.4.1.2.- Plano de ubicación, normatividad y cuadro de áreas
(Ver Lamina A-01)
4.4.1.3.- Planos de distribución por plantas
(Ver Lamina A-02 a Lamina A-03)
4.4.1.4.- Planos de techos y coberturas
119
(Ver Lamina A-04)
4.4.1.5.- Planos de cortes y elevaciones
(Ver Lamina A-05)
4.4.1.6.- Planos de detalles (constructivos y de carpintería)
(Ver Lamina D-01 a Lamina D-03)
4.4.1.7.- Cuadros generales (vanos y acabados)

4.4.2.- Planos base de ingeniería
4.4.2.1.- Plano base de cimentación y estructuras
(Ver Lamina E-01)
4.4.2.2.- Plano base de instalaciones hidráulicas y sanitarias
(Ver Lamina IS-01 a Lamina IS-02)
4.4.2.3.- Plano base de instalaciones eléctricas y electromecánicas
(Ver Lamina IE-01)
4.5.- Documentos complementarios

4.5.1.- Memoria descriptiva de arquitectura
4.5.1.1.- Antecedentes
Nombre del Proyecto: “Centro Cultural en Ica”

Lugar: Museo regional de Ica
- Distrito: Ica
- Provincia: Ica
- Departamento: Ica
120
4.5.1.2.- Descripción del terreno

El terreno donde se ubicará el proyecto urbano arquitectónico
es en el museo regional de Ica.
La zona a intervenir cuenta con 12 000.00 m2, y con un
perímetro de 486.56 ml
4.5.1.3.- Descripción del proyecto arquitectónico
A continuación, se mencionarán las siguientes características

principales del proyecto arquitectónico – Centro Cultural en Ica.
Por zonas:
1° piso:
zonas de talleres
Sala de exposiciones temporales
Cafetería
Sum
Zona administrativa
Recepción
Zona de servicio
Estacionamientos
2° piso:
Zona de talleres
Sala de exposiciones temporales
Sala de exposiciones permanentes
Cafetería
Zona de servicio
Resumen del proyecto

N° de pisos :2
Área del terreno :12 000.00 m2
Perímetro del terreno :486.56 ml
Área construida :3 661.65 m2
Área libre : 8 338.35 m2
121
4.5.1.4.- Características constructivas y de ingeniería

Contará con un sistema constructivo aporticado, y proceso
constructivo tradicional.
4.5.2.- Especificaciones técnicas por partidas y subpartidas
4.5.2.1.- Generalidades
Alcances:
La presente especificación técnica describe los trabajos que se
realizaran para la construcción del proyecto arquitectónico
Centro Cultural, en el distrito de Ica, provincia de Ica, región Ica.
Estas especificaciones técnicas son de carácter general. Todos

los trabajos sin excepción se desarrollarán dentro de las
mejores prácticas constructivas a fin de asegurar su correcta
ejecución los cuales estarán sujetos a la aprobación y plena
satisfacción del inspector o supervisor.
Valides de Especificaciones, Planos y Metrados:

Los planos tienen prioridad sobre las especificaciones técnicas.
Los metrados son referenciales y complementarios y la omisión
parcial o total de una partida, no dispersara al contratista de su
ejecución, si está prevista en los planos o especificaciones
técnicas.
Consultas:
Todas las consultas relativas a la construcción serán efectuadas
por el representante del contratista al inspector o supervisor de
la entidad. Todo el material y mano de obra empleados en esta
obra estarán sujetos a la aprobación del inspector o supervisor,
en oficina, taller y obra, quien tiene además el derecho de
rechazar el material y obra determinada, que no cumpla con lo
indicado en los planos y especiaciones técnicas, debido ser
satisfactoriamente corregidos sin cargo para el propietario.
122
Materiales:
Todos los materiales que se empleen en la construcción de la
obra serán nuevos, de primera calidad y de conformidad con las
especificaciones técnicas de estos. Los materiales que vinieran
envasados, deberán entrar en la obra en sus recipientes
originales e intactos y debidamente sellados.
El ensayo de materiales, pruebas, así como los muestreos se
llevarán a cabo por cuenta del contratista, en la forma que se
especifiquen y en las veces que lo solicite oportuna y
responsablemente la inspección supervisión de obra, para lo
cual el contratista deberá suministrar las facilidades razonables,
mano de obra y materiales adecuados.
Además, el contratista tomara especial supervisión en o
referente al aprovisionamiento de materiales nacionales o
importados. El almacenamiento de los materiales debe hacerse
de tal manera que este proceso no desmejore las propiedades
de estos, ubicándolas en lugares adecuados, tanto para su
protección, como para su despacho. El inspector o supervisor
está autorizado a rechaza el empleo de materiales, pruebas,
análisis o ensayos que no cumplan con las normas
mencionadas o con las especificaciones técnica.
Cuando exista duda sobre la calidad, características o
propiedades de algún material, el inspector o supervisor podrá
solicitar muestras, análisis, pruebas o ensayos del material que
crea conveniente, el que previa aprobación podrá usarse en la
obra.
Programación de los trabajos:

El contratista de acuerdo al estudio de los planos y documentos
del proyecto programara su trabajo de obra en forma tal que su
avance sea sistemático y pueda lograr su terminación en forma
ordenada, armónica y en el tiempo previsto.
Si existiera incompatibilidad en los planos de las diferentes
especialidades, el contratista deberá hacer de conocimiento por
escrito al inspector o supervisor, con la debida anticipación, y
este deberá resolver sobre el particular a la a brevedad.
123
Se cumplirá con todas las recomendaciones de seguridad,

siendo el contratista el responsable de cualquier daño material
o personal que ocasiones la ejecución de la obra.
4.5.2.2.- Obras provisionales
Almacén, oficinas y casetas de vigilancia:

El contratista deberá realizar instalaciones provisionales tales
como una oficina de obra, ambiente para guardianía y almacén;
las dimensiones serán propuestas por el supervisor son
suficientes espacios adecuados para su uso.
Al finalizar la obra serán retiradas las instalaciones provisionales
entregando el área completamente limpia. La oficina se
proveerá del equipo necesario.
Comedor para el personal de obra:

Se deberá realizar la instalación de un comedor para el personal
de obra; cuyo metrado se indica en el presupuesto. Al finalizar
la obra serán retiradas estas instalaciones entregando el área
completamente limpia.
Vestidos para el personal de la obra:

El contratista deberá realizar la instalación de vestuarios para
el personal de obra, cuyo metrado se indica en el presupuesto.
Al finalizar la obra serán retiradas estas instalaciones
entregando el área completamente limpia.
Servicios higiénicos:
Se refiere a la implementación provisional de servicios
higiénicos para el uso del personal administrativo y obrero de la
obra, Además de satisfacer las condiciones ya señaladas para
obras de carácter temporal, los servicios higiénicos serán
ubicados a una distancia conveniente de las oficinas de trabajo,
locales de reunión y otras casetas o servicios. Al finalizar los
trabajos todas las implementaciones provisionales serán
124
retiradas debiendo quedar limpia la zona que se utilizó para tal

fin.
Cerco provisional de triplay durante la obra:
El contratista deberá proveer durante todo el tiempo de
ejecución de la obra un cerco perimétrico provisional de paneles
de triplay, con el fin de proteger y delimitar la zona de trabajo.
Deberá contar con una estructura de madera dispuesta de
manera tal que garantice su estabilidad lo cual deberá ser
aprobado por el supervisor, además de ello el contratista
habilitara ingresos para el personal y vehículos. Al término de
la obra el contratista deberá retirar el cerco dejando resanados
todos los puntos que sirvieron de apoyo al cerco, sin huecos ni
perforaciones.
Cartel de obra:
El contratista deberá proveer durante todo el tiempo de
ejecución de obra un cartel de 2.40 x 3.60 m.
El cartel deberá ubicarse en un lugar visible y que no interfiera
con la normal circulación de la zona. La ubicación de cartel
deberá ser aprobada por la supervisión de la obra.
Para confección del cartel se utilizarán paneles de triplay
enmarcados y reforzados con listones de madera. El apoyo
será tal que garantice estabilidad y seguridad.
Agua y desagüe para la construcción:

Esta partida corresponde al aprovisionamiento de agua y
desagüe durante la ejecución de la obra. El contratista debe
proveer agua en el momento que la obra lo requiera. La
supervisión verificará que el agua que se suministre el
contratista que sea limpia, fresca y bebible, la instalación de
desagüe deberá garantizar un óptimo funcionamiento.
Energía eléctrica para la construcción:

Esta partida corresponde el aprovechamiento de energía
eléctrica durante la ejecución de obra. Los puntos de luz y
fuerza serán ubicados en lugares seguros, alejados de lugares
125
donde se presente humedad. Los conductores a usar deben

están en buen estado y con el recubrimiento correspondiente.
Corresponde al contratista efectuar las gestiones necesarias (y
los pagos respectivos) para proveerse de energía eléctrica del
concesionario respectivo, o alquilarla a un tercero o proveer de
grupo electrógeno de ser necesario.
Instalación Telefónica y comunicación Provisional:

Esta partida corresponde a trabajos referidos a las
instalaciones de comunicación telefónica, internet durante la
ejecución de la obra. Los puntos serán definidos por el
contratista.
4.5.2.3.- Trabajos preliminares
Corte y nivelación preliminar:

Esta partida corresponde a la excavación y corte de terreno con
maquina pesada para conseguir los niveles necesarios que se
requieren, en conformidad con los alineamientos, niveles y
dimensiones indicados en los planos o como haya sido
aprobado por el supervisor.
Relleno y nivelación preliminar:

Esta partida corresponde al relleno y nivelación del terreno con
maquinaria pesada; para conseguir los niveles necesarios que
se requieran, en conformidad con los alineamientos, niveles y
dimensiones indicadas en los planos como haya sido probado
por el supervisor.
Acarreo y eliminación precedente de trabajos preliminares:

Después de haber ejecutados la partida de relleno y nivelación
preliminar, el material extraído si no va a ser utilizado en
rellenos debe ser eliminado, al igual que durante el proceso
constructivo, no se permitirá que se acumule los sobrante del
mortero, ladrillos rotos, piedras, basura, desechos de
carpintería, bolsas rotas de cemento, etc. más de 48 horas de
126
obra, todos los desechos se juntaran en rumas alejadas del

área de construcción en sitios accesibles para su despeje y
eliminación con los vehículos adecuados, previniendo en el
carguío el polvo excesivo para lo cual se dispondrá de un
sistema de riesgo conveniente.
Flete terrestre:
Comprende el traslado de los materiales, equipos recursos
necesarios para la ejecución de la obra. Desde los almacenes
del contratista o proveedor, hasta los almacenes de la obra,
ubicados dentro de la misma obra, dentro de la partida se
incluye seguros estibo y desestibo de los productos y
materiales.
Trazo, niveles y replanteo:

El trazo se refiere a llevar al terreno a los ejes y niveles
establecidos en los planos. Los ejes se fijarán en el terreno
utilizando estacas, balizadas o tarjetas fijas. Los niveles serán
referidos de acuerdo al Brench- Mark indicando en los planos.
Para efectuar esta partida se usará el equipo de medición

apropiado. De manera que se pueda ejecutar las mediciones
con la precisión necesaria.
El replanteo se refiere a la ubicación en el terreno se todos los

elementos que se detallan en los planos para su ejecución.
4.5.2.4.- Obras de albañilería
La obra de albañilería comprende la construcción de muros,

tabiques y parapetos en mampostería de ladrillo de arcilla, de
concreto o silicio calcáreo tipo IV.
Unidad de Albañilería:
La unidad de albañilería deberá tener las siguientes
características:
127
- Dimensiones: 0.24x0.13x0.09m. en promedio

- Resistencia: mínima a la compresión 130Kg/cm2 (fb)
- Sección: Solido macizo, con perforaciones máximo hasta un
30%
- Superficie: Homogénea de grano uniforme
- Coloración: Rojiza amarillenta informe e inalterable.
Deberá usarse unidades de albañilería que cumplan con el tipo

IV de norma peruana de albañilería (E-070)
Mortero:
Para el preparado del mortero se utilizará los siguientes
materiales: Aglomerante y agregado a los cuales se les
agregará la cantidad de agua que de una mezcla trabajable. Los
materiales aglomerantes serán cemento portland y cal
hidratada. El agregado será arena natural, libre de materia
orgánica: Proporción cemento – arena de 1:1:5 para los muros.
4.5.2.5.- Revoques, enlucidos y molduras
Comprende los trabajos de acabados (con aplicación de

morteros o pastas) con una o más capas sobre la superficie
exterior o interior de muros, tabiques, vigas, columnas, placas,
etc., con el objeto de presentar una superficie de protección,
impermeabilización y tener un mejor aspecto de los mimos.
Puede presentar capas lisas o ásperas. También comprende la
ejecución y vestidura de molduras.
Tarrajeo:
El tarrajeo se realizará en los cielos rasos, columnas, vigas,
muros, fondos de escalera, será mediante una mezcla de
cemento y arena fina en una proporción de 1:4. La superficie
será terminada con paleta de madera, en una textura pulida
obtenida mediante una pasada de plancha metálica. La arena
para el tarrajeo será fina con una granulometría comprendida
entre la malla N° 40 y la N° 200. Se recomienda el espesor de
tarrajeo:
128
- Vigas y columnas: 1.5 cm.

- Muros en general: 1.5 cm.
El tarrajeo rayado o primario se aplicará sobre los muros y
columnas que recibirán enchapes.
4.5.2.6.- Pisos y pavimentos
Cerámico de 0.40 x 0.40 cm:

La instalación de estos cerámicos se realizarán dentro de todas
las áreas húmedas internas, como cocinetas, bodegas,
depósitos, SS.HH. y áreas de limpieza. La clase de utilización
del cerámico de piso será del tipo PEI 4 para el transito intenso
como para las áreas de mayor circulación.
Piso adoquinado:
Comprende la instalación de adoquines de concreto en el área
peatonal de las áreas de esparcimiento exterior y en las
explanadas del estadio.
Piso cemento pulido:

Comprende las áreas de veredas, escaleras y área de público
y privado.
4.5.2.7.- Zócalos y contrazócalos
Contra zócalos de cerámico h: 0.10m:

Corresponde al enchapado del contra zócalo de todos los
ambientes indicados en los planos con cerámico de las mismas
características del piso con una altura de 0.10m.
4.5.2.8.- Carpintería de madera
Puerta contra placada:

Toda la madera utilizada será tornillo, cedro y caoba los cuales
deberán estar completamente secos sanos y solido; los
ensambles o uniones serán adecuados y nítidos.
129
4.5.2.9.- Carpintería metálica y herrería
Baranda Metálica:
La baranda de fierro serán tubos redondos, las medidas se
indicarán con los planos de detalle; serán pintados con una
pintura anticorrosiva y esmalte sintético, estas estarán fijadas
en los parapetos de protección de las escaleras y pasadizos.
Ventana de aluminio más accesorio:

Las ventanas de aluminio serán ángulos y barra cuadrada, los
cuales estarán fijadas mediante pernos, incluye accesorios
como cerrojos se seguridad y bisagras.
4.5.2.10.- Cerrajería
Bisagra aluminizada pesada de 5”:

Todas las bisagras serán de acero aluminizado o pesado de 5”
en general. Cada hoja de puerta llevara 4 bisagras.
Cerradura para puerta de dos golpes:

Las cerraduras materia de la presente especificación, serán de
embutir para instalar en un hueco de redondo en los frentes
bordes de las puertas, con mecanismo de acero.
Cerradura de seguridad:
La cerradura de seguridad puede ser eléctrica o blindada, estas
se encuentran en las áreas de las zonas vip y la administración.
4.5.2.11.- Pintura
La pintura látex a dos manos que incluyen imprimantes se

realizaran en el cielo raso, en las columnas en vigas, en muros,
en derrames de vamos y el fondo de la escalera. Las superficies
deberán estar limpias y secas antes de pintarlos, en general se
pintará todas las superficies interiores de albañilería, carpintería
130
metálica y de madera. Las superficies que llevan pintura látex,

se les aplicar previamente sellador para paredes blanco (Gin),
para primar la superficie nueva (sin pintura) o previamente
pintadas antes del acabado final.
4.5.2.12.- Vidrios
Vidrio templado ventanas y puertas.

Comprende la provisión y colocación de los materiales e
implementados relacionados con las superficies vidriadas, que
para la iluminación natural del prototipo que se requieran los
cuales se colocaran vidrios en los ambientes que se indiquen
en los planos. Los vidrios serán del tipo Templado de óptima
calidad, para cada tipo de ventana del espesor necesario será
por cuenta y riesgo del residente la rotura y reposición de
vidrios, el desalojo del desperdicio dejado en la obra por este
concepto, así como la corrección de deterioros ocasionados por
el mismo en la obra, antes de entregar el trabajo en su totalidad.
4.5.2.13.- Aparatos sanitarios y grifería
Se suministra e instalara los inodoros por tasas y tanques bajos

de losa vitrificada blanca o de color de prima calidad, de salida
vertical, de descarga directa y ahorrador de agua (6 litros), con
pernos de bronce de fijación al piso, modelo top piece de marca
de reconocido prestigio en el mercado.
En la junta del tanque bajo con la taza llevara empaquetadura

de polipropileno o caucho, y se fijaran con pernos con arancelas
de caucho. Se incluye en esta partida los accesorios, pernos de
sujeción, tubo de abasto y materiales necesarios para el buen
funcionamiento del aparato. Los accesorios del tanque serán de
tipo ABS de primera calidad.
131
4.5.2.14.- Varios
Áreas verdes:
La ejecución de esta partida consiste en el tratamiento
adecuado para la conformación de áreas verdes dentro de la
infraestructura, como la instalación de gras y plantas
ornamentales y autóctonas en el interior y exterior del proyecto
arquitectónico.
4.6.- Evaluación económico-financiera del proyecto
4.6.1.- Análisis económico del país y del entorno del proyecto
El departamento de Ica ha tenido en los últimos años un importante y

dinámico avance económico debido principalmente a la actividad
agroexportadora que deviene de la gran inversión en la tecnificación
agrícola; pero que además se ha potenciado con el incremento del turismo
receptivo, la minería, la construcción y en menor medida la pesca. Esto se
constata en la tabla del PBI regional, en la cual se muestra además su
crecimiento de 9 mil 224 en el año 2005, a 11 mil 625 en el año 2007.
Según el Marco Macroeconómico Multianual50 y tal como se señala en el

Plan de Promoción de la Inversión51. La actividad económica ha sufrido
relativamente las consecuencias del terremoto del año 2007, estimándose
una baja de 6% en el PBI de Ica, aunque en el ámbito nacional represente
solo un 0.35% en el PBI. Según la primera fuente citada, se estima que el
costo de la reconstrucción de la infraestructura pública en Ica, asciende a
220,68 millones de dólares americanos, de los cuales el sector vivienda
precisa de 30,61, saneamiento de 49,64, electricidad de 23,25, transporte
de 33,00, salud de 15,19 y educación de 68,99 millones de dólares
americanos.
132
4.6.1.1.- Análisis de mercado
Existe en la cuidad de Ica el museo regional de dicha localidad

bajo la responsabilidad, conducción y cuidado de la dirección
desconcentrada de cultura de Ica. Es por ello que es primordial
la implementación de la infraestructura del Centro Cultural para
la mayor difusión de la cultura iqueña.
4.6.1.2.- Planeamiento y gestión del proyecto
El periodo en el cual se deberá realizar la evaluación del

proyecto, está determinado por la fase de inversión y post
inversión. Para el proyecto se está considerando lo siguiente de
acuerdo a la vida útil del proyecto:
- Horizonte o periodo: 30 años
- Unidad de Tiempo: Mensual
- Duración de la Construcción: Mensual
- Mantenimiento: Años
4.6.2.- Análisis financiero del proyecto
4.6.2.1.- Evaluación de rentabilidad económica y/o social
En el ámbito social y económico directamente beneficiamos a

la población iqueña, al ser este proyecto social, la rentabilidad
y los resultados sobre la inversión se verán reflejados en a
aportes social hacia las personas entre 15-60 años de edad.
4.6.2.2.- Alternativas de financiación y/o apalancamiento
Mediante la inversión pública: la participación de los actores

sociales, gobierno regional, municipalidad, ministerio de
cultura, ministerio de educación, entidades privadas que
aportarían para la financiación del proyecto.
133

LECCIONES APRENDIDAS
5.1.- Interpretación de resultados del proceso

5.1.1.- Balance de resultados esperados y resultados obtenidos
Resultados esperados
 Lograr las realizaciones de actividades en espacios óptimos para la
realización de la cultura iqueña.
 Adecuada implementación de equipamientos para el desarrollo de las
diferentes manifestaciones culturales.
 Brindar ambientes para cada actividad artística en una sola edificación.
Resultados obtenidos
 Se busca con esta construcción de tener espacios adecuados para el
desarrollo de la actividad cultural iqueña.
 La población interesada para el desarrollo y participación de la cultura,
influenciará a los visitantes locales y nacionales.
 Cubrir la demanda de actividades artísticas de la localidad.
5.1.2.- Conclusiones
- El proyecto de tesis es importante porque plantea una propuesta de

solución a la ciudad donde existe una realidad problemática evidente,
realidad por la cual no se desarrolla la cultura en sus habitantes.
- El Centro Cultural como producto arquitectónico, plantea ser una
propuesta alternativa y diferente a la falta de integración de la zona,
llegando a convertirse en un hito importante para la ciudad.
134
- Este proyecto será el primer Centro Cultural en Ica, con la que dejará
marcado el hito urbano, convirtiéndose en un modelo a imitar. Para ello
contara con la más amplia y moderna infraestructura, ubicado
estratégicamente para el beneficio de la población.
5.2.- Balance de lecciones aprendidas del proceso

5.2.1.- Lecciones aprendidas
Este proyecto será el primer Centro Cultural en el distrito de Ica, con lo que
dejará marcado como hito importante para el de desarrollo de la cultura,
convirtiéndose en modelo a imitar.
Para ello contara con la más amplia y moderna infraestructura,

equipamientos adecuados para el desarrollo de actividades culturales,
ubicación estratégica para brindar el mejor acogimiento social-urbano que
benifiara a la población.
5.2.2.- Recomendaciones
Dentro de la presente investigación de tesis, se desea que se haya una

mejora a los problemas de las carencias de equipamientos urbanos como
un centro cultural, complementando este equipamiento repotenciara la
cultura iqueña y el interés social.
Tomando en cuenta la magnitud del proyecto, se sugiere una planificación

de ejecución por fases, estimando el tiempo para cada una, permitiendo
que el presupuesto de la Municipalidad no se vea afectado y de cobertura
a otras obras planificadas. Al ejecutar por fases, la Municipalidad o el grupo
que vaya a administrar el Centro Cultural, tendrá la factibilidad de promover
eventos que generen ingresos, que de alguna manera podrán ser utilizados
para su mantenimiento.
Que la población, que es el elemento fundamental de la integración social

y de la reestructuración cultural, y para quien es creado el Centro Cultural,
aproveche la oportunidad de contar con instalaciones adecuadas para
aprender y desarrollar sus habilidades culturales y artísticas.
135
FUENTES DE INFORMACIÓN
1.- Bibliografía
• Neufer, El Arte de Proyectar en Arquitectura
• Reglamento Nacional de Edificaciones
2.- Webgrafía
• https://www.inei.gob.pe
• http://www.mef.gob.pe/
• http://www.mincetur.gob.pe/
• http://www.promperu.gob.pe/
• http://www.plataformarquitectura.com.cl/
• http://www.municipalidadica.gob.pe/
3.- Otras fuentes
• Biblioteca de la UAP
• Tesis de arquitectura
• Ministerio de la cultura (INC)
• Municipalidad de Ica
• http://jupiter.utm.mx/~tesis_dig/8418.pdf
ANEXOS
1.- Matrices
 Matriz de antecedentes de investigación
Cuadro 11: matriz de antecedentes del centro cultural
Antecedentes del centro cultural
lugar
La actitud artística se centraba más en emplearla para lograr originalidad en sus
Egipto creaciones en base al desarrollo del conocimiento según las reglas del faraón. En la
cultura babilónica y asiria también establecen conceptos similares a los egipcios en
sus manifestaciones artísticas basadas en los cantos, danzas, representaciones
religiosas y el dialogo, mediante el cual se comunican los acontecimientos
cotidianos; los hechos históricos se transmitían de generación en generación para
dar fe de lo que había sucedido.
136
Los inicios de la actividad teatral empiezan en Grecia con los dramas y tragedias
Grecia representadas en los teatros; las interpretaciones musicales se ejecutaban en el
Odeón.En las ciudades más importantes existían complejos culturales con teatros y
Odeones cercanos al foro ciudadano. Los patios (peristilos) como ágoras y las stoas,
eran lugares de reunión a cubierto con habitaciones recreativas (hexedras) para
aquellos grupos más selectos; estos espacios contenían esculturas y murales.
Los romanos toman de los griegos la mayor parte de los conceptos en cuanto a la
Roma agrupación, tipos de edificios y espacios; a las instalaciones necesarias les hacen
ligeras modificaciones en cuanto a agrupación, capacidad de estructura y forma de
construirlos, ya que estos eran amantes de la cultura.
Las representaciones teatrales populares las realizan al aire libre, en mercados y
Edad Media plazas por artistas ambulantes y juglares. Posteriormente, al incrementarse la
riqueza de los feudos y después de los reyes, estas actividades artísticas se
concentraban en salas que mandaban a edificar dentro de sus castillos y palacios.
Consistían en grandes salones llamados de usos múltiples; algunos se
dimensionaban en forma alargada, generando grandes corredores que tomarían el
nombre de galerías.
La dramaturgia recurrió a una adaptación del teatro griego para difundir el arte
Renacimiento escénico. En este periodo se empezó a dar importancia al edificio que albergue a la
gente asidua a este tipo de espectáculo. Se dio una clara división en el interior del
espacio. El anfiteatro fue utilizado por el pueblo, no así los palcos y plateas que eran
para la gente más acomodada. También se comenzó a dar mayor acceso a las
masas a estos locales e, incluso, los problemas técnicos, acústicos, isópticos y
estructurales comenzaron a influir en la solución de teatros y salas de concierto
 Matriz de involucrados (actores sociales / agentes sociales)
Nombre de la Organización o sector Necesidad Que aportes propone para

Institución. el desarrollo del proyecto
Población de la Ciudad de Ica Población Civil Son los usuarios
De contar con una permanentes, mediante
institución que
tarifas
mejore
su nivel cultural. cubrirán los costos del
proyecto, operación y
mantenimiento.
Los Profesionales orientadores Privado Estatal De trabajar en Son los promotores del
y trabajadores espacios adecuados centro cultural, contribuyen
que brinde calidad y a difundir y mejorar los
seguridad aspectos culturales
137
Privado De trabajar y generar Cumplen la función de

Los proveedores comerciales y empresarial ingresos económicos abastecer materiales, y
técnicos de servicio. bajo el respaldo de mantener en condiciones
normas y beneficios apropiadas los servicios del
edificio
Población Civil De contar con un Son participantes de los
Estudiantes espacio que les eventos y resultados del
inculque cultura y trabajo realizado en la
socialización institución.
Gobierno Implementar Participar durante todo el
La Municipalidad Distrital equipamientos para ciclo del proyecto.
mejorar los niveles Supervisar el expediente y
culturales de la administrarlo formalmente
ciudad
Gobierno Contar con enlaces Contribuirá a gestionar y
Gobierno Regional entre la población y difundir la cultura en la
los orientadores. región
 Matriz de análisis de escenarios
Cuadro 12: matriz de análisis de escenarios

La no existencia de un centro de cultura, condiciona de manera determinante las
formas de participación de los artistas populares, como los académicos, que no
cuenten con un escenario (espacio) donde puedan ejecutar sus actividades (cantos,
Escenario bailes, escenografías, dibujos, pinturas, sketch) porque sus representaciones se dan
tendencial o en escenarios callejeros, parques, intersecciones de los semáforos, entre otros.
probable (sin Ocasionando inseguridad tanto para el artista como para el espectador; así mismo la
intervención) congestión de ciudadanos sin protección ni seguridad policial, estando a expensa de
latrocinios por personas de mal vivir, sin dejar de lado los posibles atropellos de
tránsito, no se puede dejar de mencionar que los espacios ocupados tanto por el artista
como por el espectador que contaminado con basuras y desperdicios que van contra
la higiene de la ciudad.
La creación de un espacio que permita la participación de artistas y la realización de
actividades culturales, para la promoción y preservación de la cultura ser el gobierno
Escenario local, quien intervenga y otorgue a la población de Ica, una infraestructura adecuada,
deseable con todos los estudios y análisis pertinentes y así la ciudad de Ica cuente con un
(sin espacio arquitectónicamente construido, en donde albergue en sus ambientes a los
intervención) artistas populares o académicos, en donde converja la diversión y el desarrollo socio
cultural.
138
Con este proyecto se logrará dotar a la ciudad de Ica con un espacio y equipamiento
Escenario cultural, de características (estructurales, acústicas, aforo y con ambientes adecuados
posible (con y accesibles a cada demostración artística, tomando en cuenta el comportamiento
intervención) cultural de la población de Ica), diseñado arquitectónicamente, conforme a los
parámetros que en la actualidad se emplean para este tipo de arquitecturas.
 Matriz de consistencia tripartita

Cuadro 02: matriz de consistencia tripartita
PROBLEMA OBJETIVO HIPÓTESIS
G Falta de un espacio
Creación de un
E arquitectónico que
N proyecto arquitectónico
E concentre las distintas Construcción de un
que concentre las
R actividades culturales. Centro Cultural
A actividades culturales.
L
Falta de un lugar de Creación de espacios Construcción de espacios
encuentro para las arquitectónicos para las para las exhibiciones
manifestaciones culturales. expresiones culturales. artísticas.
Creación de espacios Construcción de
Falta de espacios adecuados
arquitectónicos para la espacios para las
para la formación cultural.
formación cultural. formaciones artísticas.
Construcción de una
Falta de una dirección que Creación de una
E dirección y administración
S unifique los esfuerzos dirección que conduzca
P para conducir el Centro
culturales. los esfuerzos culturales.
E Cultural
C
I Al implementar un
F ambiente ya
I
C Implementar un SUM sea(sala,SUM,etc.) con
O Ausencia de un SUM donde donde se realicen las características
se puedan realizar diversas actividades adecuadas mejorar las
actividades relacionadas a la relacionadas con la actividades
cultura, donde se exponga las cultura, donde se exclusivamente
tradiciones de la ciudad. expongan las tradiciones expositivas ; mejorando a
de Ica la vez sus niveles
profesionales de los
representantes.
139
 Matriz de análisis locacional
2.- Cuadros y gráficos

Población total de la provincia de Ica
140
Mapa geológico del departamento de Ica
141
3.- Otros
FESTIVIDADES:
Principal calendario de eventos, fiestas turísticas y patronales en el Distrito de Ica–
Perú.
Cuadro 13: eventos, fiestas turísticas de la localidad de Ica.
142
LISTA DE CUADROS Y GRAFICOS
 Cuadro 01: tabla de población provincia de Ica.

 Grafico 01: mapa del distrito de Ica.
 Grafico 02: árbol de problemas.
 Grafico 03: árbol de soluciones.
 Cuadro 02: matriz de consistencia tripartita.
 Cuadro 03: consistencia longitudinal-problema.
 Cuadro 04: consistencia longitudinal-objetivos.
 Cuadro 05: consistencia longitudinal-hipótesis.
 Cuadro 06: demanda de turismo nacional e internacional.
 Grafico 04: esquema de síntesis.
 Grafico 05: censo de población y viviendas.
 Grafico 06: población total distribuida por distritos.
 Grafico 07: dinámica económica.
 Cuadro 07: matriz de actores sociales.
 Grafico 08: mapa de actores sociales.
 Imagen 01: foto satelital del terreno y su entorno.
 Imagen 02: localización del terreno aproximado para el equipamiento urbano.
 Foto 01: vista del terreno para el equipamiento urbano.
 Foto 02: vista del edificio del museo regional.
 Foto 03: vista del terreno para el centro cultura tomadas desde el frente de las
áreas técnicas INC.
 Imagen 03: imagen satelital del terreno y su entorno alternativa 01.
 Imagen 04: imagen satelital del terreno y su entorno alternativa 02.
 Cuadro 08: matriz de ponderación.
 Cuadro 09: masas y/o cursos de agua superficial.
 Grafico 09: zonificación por inundación.
 Grafico 10: equipamiento urbano.
 Cuadro 10: análisis conceptual de cronotopos.
 Cuadro 11: matriz de antecedentes del centro cultural.
 Cuadro 12: matriz de análisis de escenarios.
 Cuadro 13: eventos, fiestas turísticas de la localidad de Ica.
143
8445000 8445000
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
FACULTAD DE INGENIERIA Y
ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE
ARQUITECTURA
8444000 8444000
UBICACION:
AV. JJ. ELIAS CON LA
AV. AYABACA,
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
DISTRITO DE ICA
PLANO LOCALIZACION
Esc. 1/50,000
8445000 8445000
8444800
8444600
PROYECTO:
CENTRO CULTURAL EN ICA
8444400
TESIS DE GRADO
8444200
BACHILLER:
MICHAEL MELICIO
8444000
ARQUITECTOS:
PLANO UBICACION MAG. ARQ. NORMA
ENRIQUETA REYNA
Esc. 1/5,000 MOSCOSO
ARQ. ELISA ISABEL

OU (OTROS USOS) RAMIREZ VASQUEZ
ARQ.MICHELLE BRIGITTE
AREA DE ESTRUCTURACION URBANA : PUGA AGUILAR
Esc. 1/1,000
DEPARTAMENTO: ICA FECHA:
ICA
DISTRITO OCTUBRE - 2017
ICA
URBANIZACION:
NOMBRE DE LA VIA :
ESCALA:
MANZANA :
INDICADA
LOTE :
PISOS SUBLOTE :
NORMATIVO PROYECTO NIVELES ESPECIALIDAD:
Nueva (*) Existente Demolicion (**) Ampliacion Remodelacion (***) SUB-TOTAL FIRMA ADMINISTRADO :
USOS PERMISIBLES Y COMPATIBLES compatibles con establecimientos de salud PRIMER NIVEL :

ARQUITECTURA
110 hab./ha. 50 hab./ha. bruta 110 hab./ha. 50 hab./ha. bruta SEGUNDO NIVEL :
DENSIDAD NETA
FIRMA DEL PROFESIONAL:
COEFICIENTE DE EDIFICACION 1 0.62
AREA LIBRE 50% 69.49%
PLANO :
ALTURA MAXIMA 3 pisos 2 pisos
PROYECTO : UBICACION ,
FRONTAL 2m 29.30m LOCALIZACION Y
LATERAL PERIMETRICO
RETIRO MINIMO
DATUM: PSAAD 56 SISTEMA DE PROYECCION :
POSTERIOR UTM ( H. S. ) - ZONA 18L
PLANO : LAMINA :
ALINEAMIENTO DE FACHADA AREA PARCIAL
LAMINA:
AREA DE LOTE NORMATIVO AREA TECHADA TOTAL
FRENTE MINIMO NORMATIVO
1 minimo
AREA DEL TERRENO
AREA LIBRE ( 69.49) %
ESCALA :
INDICADA
FECHA :
OCTUBRE 2017
UL-01 ULP-01
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
2 ESCUELA PROFESIONAL DE
ARQUITECTURA
cd
PRIMER PISO
UBICACION:
AV. JJ. ELIAS CON
LA AV. AYABACA,
DEPARTAMENTO
ICA, PROVINCIA
ICA, DISTRITO DE
ICA
TALLER DE PINTURA
N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color
Beige 60 x 60 INGRESO DE
TA LLERES
N.P.T. + 0.15
SALA DE ESP
ERA Porcelanato
Color
ALMACEN DE COLGADOR Marron oscur
o 60 x 60
PINTURA DE MANDILES TALLER DE EXPRESION
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15 CORPORAL
RECEPCION N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color Porcelanato Color
Beige 40 x 40 Beige 40 x 40
Porcelanato Color
Beige 60 x 60
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
CORREDOR
N.P.T. + 0.15
Baldosa Micrograno
PROYECTO:
13 14 15 16 17 18 19 20
Blanco Hueso
CORREDOR
N.P.T. + 0.15
SS.HH.
SS.HH
Baldosa Micrograno
Blanco Hueso
CUARTO DE
VESTIMENTAS
VESTIDORES
CUARTO DE 20 N.P.T. + 0.15
1
19
LIMPIEZA 2
18
N.P.T. + 0.15 3
4
17
CORREDOR Porcelanato Color
SS.HH 5
16
N.P.T. + 0.15 Beige 40 x 40
15
Porcelanato Color 6
14
7
Beige 40 x 40 13
Baldosa Micrograno
8
12
9
11 Blanco Hueso
10 VESTIDORES
N.P.T. + 0.15
CUARTO DE
VESTIMENTAS
ALMACEN Porcelanato Color
SS.HH N.P.T. + 0.15
Beige 40 x 40
CORREDOR
Porcelanato Color N.P.T. + 0.15
Beige 40 x 40
Baldosa Micrograno
Blanco Hueso
SS.HH.
ZONA DE REPRODUCCION
DE FOTOS
SALA DE
TESIS DE GRADO
TALLER DE PROFESORES
N.P.T. + 0.15 TALLER DE BAILE
FOTOGRAFIA EXPOSICION
a a
N.P.T. + 0.15 ZONA SECCION N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.15
DE FOTOS Porcelanato Color
Beige 60 x 60
Porcelanato Color
Marron oscuro 60 x 60
ESTACIONAMIENTO
STAND STAND STAND STAND STAND STAND STAND
CORREDOR
N.P.T. + 0.15
STAND
Porcelanato Color
STAND
SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION
TEMPORAL 1 TEMPORAL 2
N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color
Hueso 60 x 60 Porcelanato Color
Hueso 60 x 60
STAND
STAND
16 17 18 19 20 20 19 18 17 16
15 15
BACHILLER:
14 14
13 13
STAND STAND STAND 12 12

STAND STAND STAND
11 11
TERRAZA 10
9
10
9
N.P.T. + 0.15 8 8
Baldosa Micrograno 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
Blanco Hueso
1
7
6
7
6
SALA DE ESPERA SS.HH
5 5 N.P.T. + 0.15
4 4
3 3
CORREDOR 2 2 Porcelanato Color

1 1
CORREDOR Marron oscuro 60 x 60
N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.15
SS.HH
MICHAEL MELICIO
Marron oscuro 60 x 60 Marron oscuro 60 x 60
2.0
5
SS.HH
3.00
COMEDOR
EMPLEADOS
CAFETERIA
N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.15
SS.HH VARONES
Ceramica Color Porcelanato Color
Gris Claro 40 x 40 Beige 60 x 60
10 CAMERINO
DEPOSITO N.P.T. + 0.15
SS.HH SS.HH N.P.T. + 0.15
11 9
12 8 N.P.T. + 0.15
ARQUITECTOS:
SS.HH 13 7
Porcelanato Color 14 6 Ceramica Color

15 5
Marron oscuro 60 x 60 N.P.T. + 0.15 16 4
Porcelanato KITCHENETTE Gris Claro 30 x 30
17 3 Color Ceramica Color Gris
18
Porcelanato Color 2 Beige 40 x 40 Oscuro 30 x 30
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 19 1
BARRA - ATENION
Hueso 60 x 60 20
CORREDOR
N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color
MAG. ARQ. NORMA
SS.HH DAMAS
N.P.T. + 0.15
Porcelanato
ENRIQUETA REYNA
CORREDOR Gris Cemento Alisado
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
N.P.T. + 0.15 60 x 60 TOPICO MOSCOSO
20
1 19
COCINA
2 18 N.P.T. + 0.15
CONTROL DE 3 17
CUARTO
DE CONTROL
DEPOSITO
DE BASURA
INGRESO 4
5
6
7
16
15
14
13
DEPOSITO ALACENA Porcelanato
Gris Cemento Alisado
60 x 60
ARQ. ELISA ISABEL
MAQUINAS DE /CUARTO 8
RAMIREZ VASQUEZ
12
INGRESO DE LIMPIEZA 9 11
10
INFORMES
CAJA SALA DE ESPERA
SS.HH
SUM
SS.HH
N.P.T. + 0.15
ARQ. MICHELLE BRIGITTE
b SS.HH
HALL DE INGRESO
Porcelanato Color
Hueso 60 x 60
b PUGA AGUILAR
N.P.T. + 0.15
SECRETARIA
OFICINA GERENTE SS.HH Baldosa Micrograno
N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.15 Blanco Hueso
HALL DE ESPERA
N.P.T. + 0.15
Baldosa Micrograno
N.P.T. + 0.15
Baldosa Micrograno
Blanco Hueso
FECHA:
Blanco Hueso
INGRESO PRINCIPAL
ADMINISTRACION
OFICINA
ESTACIONAMIENTO SALA DE
REUNIONES
N.P.T. + 0.15
ADMINISTRACION
N.P.T. + 0.15
SECRETARIA
N.P.T. + 0.15
CONTABILIDAD
N.P.T. + 0.15
INFORMES ADMISION
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
1/250
ESTACIONAMIENTO
CONTROL
ESPECIALIDAD:
DE INGRESO
CONTROL/
CAMARA
DE
VIGILANCIA
ARQUITECTURA
PLANO :
ESTACIONAMIENTO
PLANIMETRIA
cd
ACCESOS
LAMINA:
1 INGRESO
PRINCIPAL
2 INGRESO
SECUNDARIO
A-01
E-3
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
CD
ARQUITECTURA
ARQUITECTURA
V-1
V-2
UBICACION:
AV. AYABACA,
TALLER DE PINTURA M-1
DEPARTAMENTO ICA,
V-16
V-3
N.P.T. + 0.15
V-14 V-17 PROVINCIA ICA,
Porcelanato Color M-1 DISTRITO DE ICA
Beige 60 x 60 INGRESO D
E TALLERES
N.P.T. + 0.15
SALA DE ES
PERA Porcelanato
Color
ALMACEN DE COLGADOR Marron oscuro
P-4 60 x 60
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15 CORPORAL
P-1
RECEPCION N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color Porcelanato Color V-4
Porcelanato Color
V-5
V-15 Beige 60 x 60
V-15
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
CORREDOR P-1
N.P.T. + 0.15 V-18
Baldosa Micrograno P-1

13 14 15 16 17 18 19 20 V-19
Blanco Hueso
V-21
CORREDOR
N.P.T. + 0.15
V-20 SS.HH.
Baldosa Micrograno CUARTO DE P-5
SS.HH Blanco Hueso VESTIMENTAS P-3
V-6 P-2 VESTIDORES
P-3 CUARTO DE 20 N.P.T. + 0.15
1
19
LIMPIEZA 2
18
N.P.T. + 0.15 V-8 3
4
17
SS.HH P-2 16
N.P.T. + 0.15 Beige 40 x 40
5
15
Porcelanato Color 6
14
7
Beige 40 x 40 13 Baldosa Micrograno
8
12
V-7 9
11
Blanco Hueso
10 VESTIDORES
N.P.T. + 0.15
CUARTO DE
P-3 VESTIMENTAS
V-6 ALMACEN Porcelanato Color
SS.HH N.P.T. + 0.15 V-9
Beige 40 x 40
CORREDOR V-22
Porcelanato Color N.P.T. + 0.15
P-3
Beige 40 x 40
P-5 V-23
Baldosa Micrograno
SS.HH.
Blanco Hueso
P-1 P-1
ZONA DE REPRODUCCION P-2 P-1 V-11 P-2 V-12 V-24 V-25
DE FOTOS
SALA DE
FOTOGRAFIA N.P.T. + 0.15 TALLER DE BAILE
EXPOSICION
A V-10
N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color
ZONA SECCION
Beige 60 x 60
N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color
N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color
A PROYECTO:

V-13 V-13

CORREDOR
N.P.T. + 0.15
V-26
STAND
Porcelanato Color
V-26
STAND
E-4 TEMPORAL 1
N.P.T. + 0.15
M-1 M-1 TEMPORAL 2
N.P.T. + 0.15
E-2 TESIS DE GRADO
Porcelanato Color
Hueso 60 x 60
STAND
STAND
16 17 18 19 20 20 19 18 17 16
V-27
V-27
15 15
14 14
13 13
M-1
STAND STAND STAND 12 12 STAND STAND STAND
11 11
TERRAZA 10
9
10
9
N.P.T. + 0.15 8 8
Baldosa Micrograno 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 M-1

Blanco Hueso V-28
1
7
6
7
6
5 5 N.P.T. + 0.15
4 4
3 3 V-56
CORREDOR 2 2 Porcelanato Color
BACHILLER:
M-1 1 1
CORREDOR Marron oscuro 60 x 60 P-3
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15
V-7
M-1
Porcelanato Color SS.HH
Porcelanato Color
V-55 P-2
M-1
V-29
P-3
SS.HH V-53
MICHAEL MELICIO
V-30
COMEDOR
EMPLEADOS
CAFETERIA M-1
N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.15
SS.HH VARONES P-3
P-3
V-38 Ceramica Color Porcelanato Color
Gris Claro 40 x 40 P-2 V-46
Beige 60 x 60 V-53
M-1 10 CAMERINO
DEPOSITO P-8
N.P.T. + 0.15
11 9
ARQUITECTOS:
12 8 N.P.T. + 0.15
SS.HH 13 7 V-54
V-52 14 Ceramica Color
Porcelanato Color 6
15 5
P-2 Marron oscuro 60 x 60 N.P.T. + 0.15 16 4
Porcelanato KITCHENETTE Gris Claro 30 x 30
V-32 V-31
17
18
3 Color
Beige 40 x 40
Ceramica Color Gris MAG. ARQ. NORMA
Porcelanato Color 2
Oscuro 30 x 30
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Hueso 60 x 60
19
20
1
P-2 CORREDOR P-3
P-2
ENRIQUETA REYNA
V-38 P-2 N.P.T. + 0.15
V-33
P-2
BARRA - ATENION
M-1 P-2 Porcelanato Color
MOSCOSO
N.P.T. + 0.15 Marron oscuro 60 x 60
SS.HH DAMAS P-6 P-2
P-2
Porcelanato
V-34
V-46 V-47 V-47 V-48
ARQ. ELISA ISABEL
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
N.P.T. + 0.15 60 x 60 TOPICO M-1
V-51 RAMIREZ VASQUEZ
V-35 V-36 V-37
P-3 P-3
20
COCINA
1 19
P-2 2 18 N.P.T. + 0.15
P-7 CONTROL DE 3 17
CUARTO DEPOSITO
INGRESO 4
5
16
15 DEPOSITO ALACENA Porcelanato PUGA AGUILAR
CONTROL 6 14 Gris Cemento Alisado
DE DE BASURA 7
MAQUINAS DE /CUARTO 8
13 60 x 60
12
10
INFORMES
P-2
V-6 V-39
P-7 P-7
V-30
CAJA SALA DE ESPERA FECHA:
SS.HH
SUM
V-7 N.P.T. + 0.15
SS.HH
Porcelanato Color
B P-2 P-3 SS.HH

V-44
HALL DE INGRESO
Hueso 60 x 60
B OCTUBRE - 2017
N.P.T. + 0.15
SECRETARIA
OFICINA GERENTE Baldosa Micrograno
N.P.T. + 0.15 P-3 SS.HH
M-1 V-51
V-45
M-1 M-1
HALL DE ESPERA
N.P.T. + 0.15 V-49 V-50
N.P.T. + 0.15 Baldosa Micrograno

Blanco Hueso M-1 M-1
V-40
Baldosa Micrograno
Blanco Hueso
INGRESO PRINCIPAL ESCALA:
ADMINISTRACION
OFICINA SECRETARIA CONTABILIDAD
SALA DE ADMINISTRACION
REUNIONES
CUADRO DE VANOS - VENTANAS CUADRO DE VANOS - VENTANAS CUADRO DE VANOS - PUERTAS N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15
1/200
TIPO ANCHO ALTURA ALFEIZAR DESCRIPCION TIPO ANCHO ALTURA ALFEIZAR DESCRIPCION TIPO ANCHO ALTURA DESCRIPCION INFORMES ADMISION
V-1 7.80 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado V-26 3.05 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado P-1 2.00 2.50 2 hojas Tablero de MDF tipo RH (resistente a la humedad)
V-2 1.70 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado V-27 3.35 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado
P-2 1.00 2.50 V-41 V-42 V-43
Tablero de MDF tipo RH (resistente a la humedad)
P-3 0.90 2.50 Tablero de MDF tipo RH (resistente a la humedad)
V-4 7.63 0.85 2.35 Sistema nova cristal gris 6mm V-29 1.80 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado
V-5 3.95 0.85 2.35 Sistema nova cristal gris 6mm V-30 4.00 0.85 2.35 Sistema nova cristal gris 6mm
P-6 1.00 2.50 Fijo de vidrio Templado
P-7 1.00 2.50 Batiente de MDF
V-9
V-10
2.35
2.80
0.85
2.50
2.35
0.60
Sistema nova cristal gris 6mm
Fijo de vidrio Templado
V-34
V-35
4.15
1.50
2.50
1.90
0.60
1.20
P-8
M-1
0.80
2.00
2.50
2.10
Batiente de vidrio Templado ESPECIALIDAD:
V-13 5.83 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado V-38 2.50 0.85 2.35 Sistema nova cristal gris 6mm
V-14
V-16 3.41 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado V-41 6.75 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado ARQUITECTURA
V-51 4.57 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado
V-53
V-54
1.05
1.75
0.85
0.85
2.35
2.35
C D PLANO :
V-55 3.15 0.85 2.35 Sistema nova cristal gris 6mm
V-58
V-59
8.55
4.30
3.50
3.50
0.60
0.60
ARQUITECTURA
V-60
V-61
6.35
2.88
0.85
3.50
2.35
0.60
Fijo de vidrio Templado E-1 1ER. PISO
V-70
V-71
3.90
2.50
0.85
3.50
2.35
0.60
LAMINA:
A-02
E-3
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
CD
ARQUITECTURA
ARQUITECTURA
V-57
UBICACION:
AV. AYABACA,
V-58
TALLER DE ESCULTURA DEPARTAMENTO ICA,
N.P.T. + 3.65
V-61
PROVINCIA ICA,
Porcelanato Color
Beige 60 x 60
V-62 V-64
V-65
DISTRITO DE ICA
V-63
TALLER DE ARTES
PLASTICAS
COLGADOR N.P.T. + 3.65
ALMACEN DE MANDILES
N.P.T. + 3.65 N.P.T. + 3.65
Porcelanato Color V-66
Beige 60 x 60
Porcelanato Color P-1 V-4
Porcelanato Color
V-15
V-5
V-15
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 P-1
CORREDOR V-18
N.P.T. + 3.65
P-1
Baldosa Micrograno V-19
13 14 15 16 17 18 19 20
Blanco Hueso
CORREDOR
N.P.T. + 3.65
Baldosa Micrograno V-67

SS.HH Blanco Hueso
V-6 P-2
P-3 CUARTO DE 1
20
19
LIMPIEZA 2
N.P.T. + 3.65 V-8
18
3
17
SS.HH 4
16
CORREDOR
P-2 N.P.T. + 3.65
5
15 TALLER DE
Porcelanato Color 6
7
14
P-1 JUEGOS DE MESA
Beige 40 x 40 13 Baldosa Micrograno
8
9
12
Blanco Hueso N.P.T. + 3.65
V-7 11
10
P-3 Porcelanato Color

Beige 60 x 60
V-6 ALMACEN
SS.HH N.P.T. + 3.65 V-9

Beige 40 x 40
P-2 P-1 P-1 P-1

V-60 V-24 V-25
CORREDOR
N.P.T. + 3.65
Baldosa Micrograno
Blanco Hueso
TALLER DE TALLER DE TALLER DE
GUITARRA ORATORIA CANTO
A V-59
N.P.T. + 3.65
Porcelanato Color
N.P.T. + 3.65
Porcelanato Color
N.P.T. + 3.65
Porcelanato Color
A PROYECTO:
Beige 60 x 60 Beige 60 x 60 Beige 60 x 60
M-1 CENTRO CULTURAL EN ICA
STAND STAND STAND V-13 V-13 STAND STAND STAND STAND

M-1 CORREDOR
N.P.T. + 3.65
STAND
V-26
STAND
SALA DE EXPOSICION
TEMPORAL 3 SALA DE EXPOSICION
E-4 N.P.T. + 3.65
M-1 M-1 TEMPORAL 4
N.P.T. + 3.65
E-2 TESIS DE GRADO
Porcelanato Color
Hueso 60 x 60
STAND
STAND
16 17 18 19 20 20 19 18 17 16
V-27 V-27
15 15
14 14
13 13 M-1
STAND STAND STAND 12 12 STAND STAND STAND
11 11
TERRAZA 10
9
10
9
N.P.T. + 3.65 8 8
Baldosa Micrograno 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 M-1

Blanco Hueso
1
7
6
7
6
5 5 N.P.T. + 0.15
4 4
3 3 V-56
M-1 CORREDOR 2 2 Porcelanato Color
BACHILLER:
1 1
CORREDOR Marron oscuro 60 x 60
V-41
N.P.T. + 3.65 N.P.T. + 3.65
V-7

Porcelanato Color
M-1 V-55
CAFETERIA
N.P.T. + 3.65 SS.HH V-53
MICHAEL MELICIO
V-30
Porcelanato Color
Beige 60 x 60 M-1
DEPOSITO P-3
P-3
V-38
N.P.T. + 3.65
P-2
V-28
Ceramica Color M-1
10
DEPOSITO
Gris Claro 30 x 30 SS.HH N.P.T. + 3.65 11 9
SS.HH CUARTO
ARQUITECTOS:
12 8 N.P.T. + 3.65
ALMACEN SS.HH 13 7 MULTIMEDIA
N.P.T. + 3.65 Porcelanato Color 14 6
BARRA - ATENION V-52 15 5 N.P.T. + 3.65
P-2 Marron oscuro 60 x 60 N.P.T. + 3.65 4
Porcelanato
MAG. ARQ. NORMA
M-1 16
N.P.T. + 3.65 Color
Ceramica Color 17 3
Gris Claro 30 x 30 Ceramica Color 18 2 Beige 40 x 40

Porcelanato Ceramica Color
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Gris Cemento Alisado
Gris Claro 30 x 30 19
20
1
CORREDOR
Gris Claro 30 x 30 ENRIQUETA REYNA
V-38 60 x 60 N.P.T. + 3.65
P-2 V-28 M-1
Ceramica Color
MOSCOSO
Gris Claro 30 x 30
P-2
V-34
CORREDOR STAND STAND V-30 STAND ARQ. ELISA ISABEL
N.P.T. + 3.65 M-1
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 P-2
V-35 V-36 V-37
RAMIREZ VASQUEZ
P-3 P-3
20
STAND
1 19
P-2 P-2 P-2 2 18
3 17 DEPOSITO ALACENA
V-68
DEPOSITO
4
5
6
16
15
N.P.T. + 3.65 N.P.T. + 3.65 PUGA AGUILAR
N.P.T. + 3.65 14
V-68
SS.HH VARONES SS.HH DAMAS 7 13 Ceramica Color Ceramica Color
8
9
12
Gris Claro 40 x 40 Gris Claro 40 x 40
Ceramica Color 10
11
Gris Claro 30 x 30
V-69
FECHA:
V-70
V-68
STAND
SUM
SALA DE EXPOSICION
STAND
PERMANENTE
B N.P.T. + 3.65 B OCTUBRE - 2017
STAND
Baldosa Micrograno
Blanco Hueso
V-74
V-48 STAND STAND V-73 V-2 V-74
V-69
STAND
ESCALA:
V-69
V-40
CUADRO DE VANOS - VENTANAS CUADRO DE VANOS - VENTANAS CUADRO DE VANOS - PUERTAS V-72
1/200
TIPO ANCHO ALTURA ALFEIZAR DESCRIPCION TIPO ANCHO ALTURA ALFEIZAR DESCRIPCION TIPO ANCHO ALTURA DESCRIPCION
V-1 7.80 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado V-26 3.05 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado P-1 2.00 2.50 2 hojas Tablero de MDF tipo RH (resistente a la humedad)
STAND

V-6 1.20 0.85 2.35 Sistema nova cristal gris 6mm V-31 2.90 0.85 2.35 Sistema nova cristal gris 6mm V-71
P-6 1.00 2.50 Fijo de vidrio Templado
Sistema nova cristal gris 6mm Sistema nova cristal gris 6mm V-41
V-7 2.10 0.85 2.35 V-32 2.10 0.85 2.35
P-7 1.00 2.50 Batiente de MDF
V-8 2.25 0.85 2.35 Sistema nova cristal gris 6mm V-33 1.60 0.85 2.35 Sistema nova cristal gris 6mm STAND STAND STAND STAND
V-9
V-10
2.35
2.80
0.85
2.50
2.35
0.60
V-34
V-35
4.15
1.50
2.50
1.90
0.60
1.20
P-8
M-1
0.80
2.00
2.50
2.10
Batiente de vidrio Templado ESPECIALIDAD:
V-14
V-16 3.41 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado V-41 6.75 2.50 0.60 Fijo de vidrio Templado ARQUITECTURA
V-53
V-54
1.05
1.75
0.85
0.85
2.35
2.35
CD PLANO :
V-58
V-59
8.55
4.30
3.50
3.50
0.60
0.60
ARQUITECTURA
V-60
V-61
6.35
2.88
0.85
3.50
2.35
0.60
Fijo de vidrio Templado E-1 2DO. PISO
V-70
V-71
3.90
2.50
0.85
3.50
2.35
0.60
LAMINA:
A-03
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
ARQUITECTURA
N.T.T.+ 7.65
UBICACION:
PARAPETO
h:1.20mt. AV. JJ. ELIAS CON LA
AV. AYABACA,
S=0.5%
DEPARTAMENTO ICA,
PARAPETO PROVINCIA ICA,
N.T.T.+ 7.65 PARAPETO DISTRITO DE ICA
PARAPETO h:1.20mt.
h:1.20mt. N.T.T.+ 7.65
h:1.20mt.
PARAPETO
TECHO DE
h:1.20mt.
LOSA
ALIGERADA
Cemento Pulido PARAPETO
h:1.20mt.
PARAPETO
TEATINA h:1.20mt.
PARAPETO
N.T.T.+ 8.65
h:1.20mt.
S=0.5%
N.T.T.+ 7.65
N.T.T.+ 8.65
TECHO DE
LOSA
ALIGERADA
Cemento Pulido
PARAPETO PARAPETO
h:1.20mt. h:1.20mt.
PROYECTO:
N.T.T.+ 8.65
TESIS DE GRADO
PARAPETO
h:1.20mt.
PARAPETO
h:1.20mt.
BACHILLER:
MICHAEL MELICIO
PARAPETO
S=0.5% h:1.20mt.
ARQUITECTOS:
S=0.5% MAG. ARQ. NORMA
TEATINA N.T.T.+ 7.65 ENRIQUETA REYNA
N.T.T.+ 8.65
MOSCOSO
N.T.T.+ 7.65
PARAPETO TECHO DE ARQ. ELISA ISABEL
h:1.20mt. LOSA PARAPETO PARAPETO
RAMIREZ VASQUEZ
ALIGERADA h:1.20mt. h:1.20mt. TECHO DE
Cemento Pulido LOSA
ALIGERADA
PUGA AGUILAR
Cemento Pulido
FECHA:
PARAPETO
PARAPETO h:1.20mt.
h:1.20mt.
N.T.T.+ 7.65 OCTUBRE - 2017
ESCALA:
N.T.T.+ 7.65
1/200
ESPECIALIDAD:
ARQUITECTURA
PLANO :
TECHOS
LAMINA:
A-04
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
VER DETALLE DE - 01
VER DETALLE DE - 07 VER DETALLE DE - 01
1.20 VER DETALLE DE - 05 1.20
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 13
4.00 4.00
3.60 3.60
8.85 TALLER DE ORATORIA

TALLER DE CANTO 8.85
TALLER DE GUITARRA CORREDOR CORREDOR CORREDOR
7.50 N.T.T. + 3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.T.T. + 3.65 7.50
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 07
3.50
3.10 3.10
3.50 UNIVERSIDAD
N.P.T. + 0.00
N.P.T. + 0.15
TALLER DE FOTOGRAFIA
N.P.T. +0.15
SALA DE PROFESORES
N.P.T. +0.15
EXPOSICION
N.P.T. +0.15
TALLER DE BAILE
N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00
ALAS PERUANAS
0.15 0.15
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
ARQUITECTURA
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40
ARQUITECTURA
4.00 4.00
3.60 3.60
8.85 SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION

8.85
PERMANENTE PERMANENTE PERMANENTE
7.50 N.T.T. + 3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.T.T. + 3.65 7.50
0.40 N.T.T. + 3.15 N.T.T. + 3.15 0.40
VER DETALLE DE - 06
3.50
3.10
ADMINISTRACION
VER DETALLE DE - 02
3.10
3.50 UBICACION:
N.P.T. + 0.00
N.P.T. + 0.15
SUM
N.P.T. +0.15
SALA DE ESPERA
N.P.T. +0.15
HALL DE INGRESO
N.P.T. +0.15
HALL DE ESPERA
N.P.T. +0.15
SS.HH
DAMAS
N.P.T. +0.15
SECRETARIA
N.P.T. +0.15
OFICINA GERENTE
N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00
0.15 0.15
AV. AYABACA,
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
DISTRITO DE ICA
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85

1.20 VER DETALLE DE - 06 VER DETALLE DE - 03 VER DETALLE DE - 01 1.20
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 13
4.00 4.00
3.60 3.60
BARRA - ATENION
8.85 SALA DE EXPOSICION 8.85

N.T.T. + 3.65 SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION
TEMPORAL 3 TALLER DE GUITARRA TALLER DE ESCULTURA
PERMANENTE PERMANENTE CORREDOR
7.50 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.T.T. + 3.65 7.50
20
19
0.40 N.T.T. + 3.15 18 0.40
17
16 VER DETALLE DE - 03
VER DETALLE DE - 03 15
14
13
12 12
11 11
10 10
3.50 9 9 3.50
3.10 8 8 3.10
BARRA - ATENION 7 7
6 6
5 5
HALL DE ESPERA 4 4
INGRESO PRINCIPAL 3 SALA DE EXPOSICION 3
ADMINISTRACION COCINA CAFETERIA 2 TEMPORAL 1 TALLER DE FOTOGRAFIA CORREDOR 2 TALLER DE PINTURA
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15 INFORMES N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 1 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 1 N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00 N.P.T. + 0.00
0.15 0.15
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
VER DETALLE DE - 01 VER DETALLE DE - 01 VER DETALLE DE - 03

N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40
4.00
3.60 3.60
4.00
PROYECTO:
8.85 SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION 8.85
TALLER DE ESCULTURA CORREDOR TALLER DE GUITARRA TEMPORAL 3 PERMANENTE
7.50 N.T.T. + 3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.T.T. + 3.65 7.50
20

19
0.40 18 0.40
15
14
13
12
11
10
3.50 9
3.50
3.10 8 3.10
7
6
5 INFORMES
4
SALA DE EXPOSICION INGRESO PRINCIPAL
3
CORREDOR TALLER DE FOTOGRAFIA TEMPORAL 1 CAFETERIA ADMINISTRACION
TALLER DE PINTURA 2
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 1 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00 N.P.T. + 0.00
0.15 0.15
TESIS DE GRADO
VER DETALLE DE - 04
VER DETALLE DE - 04
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
BACHILLER:
N.T.T. + 3.65 N.T.T. + 3.65
N.T.T. + 3.15 N.T.T. + 3.15
MICHAEL MELICIO
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15
ARQUITECTOS:
MAG. ARQ. NORMA
ENRIQUETA REYNA
VER DETALLE DE - 04 MOSCOSO
VER DETALLE DE - 04
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
ARQ. ELISA ISABEL

N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
RAMIREZ VASQUEZ
PUGA AGUILAR
N.T.T. + 3.65 N.T.T. + 3.65

FECHA:
N.T.T. + 3.15 N.T.T. + 3.15
OCTUBRE - 2017
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15
ESCALA:
VER DETALLE DE - 04
VER DETALLE DE - 04
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65

1/200
N.T.T. + 3.65
N.T.T. + 3.65 N.T.T. + 3.65 ESPECIALIDAD:
N.T.T. + 3.15 N.T.T. + 3.15
ARQUITECTURA
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15
PLANO :
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65 CORTES

Y
ELEVACIONES
N.T.T. + 3.65 N.T.T. + 3.65
N.T.T. + 3.15 N.T.T. + 3.15
LAMINA:
A-05
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
ARQUITECTURA
UBICACION:
AV. AYABACA,
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
DISTRITO DE ICA
CAJA DE CAJA DE
ESCALERA ESCALERA
CAJA DE CAJA DE
ESCALERA ESCALERA
PROYECTO:
TESIS DE GRADO
CAJA DE CAJA DE
ESCALERA ESCALERA
BACHILLER:
CAJA DE CAJA DE
ESCALERA ESCALERA
MICHAEL MELICIO
ARQUITECTOS:
MAG. ARQ. NORMA
ENRIQUETA REYNA
MOSCOSO
ARQ. ELISA ISABEL

RAMIREZ VASQUEZ
PUGA AGUILAR
FECHA:
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
1/250
ESPECIALIDAD:
LEYENDA COLUMNA PLACA

ARQUITECTURA
Y-Y
X-X
COLUMNA
CARACTERISTICAS ESTRUCTURALES PLANO :
TIPICAS DE COLUMAS Y PLACAS
ESTRUCTURA
PLACA
VIGA
LAMINA:
E-01
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
TALLER DE PINTURA
ARQUITECTURA
INGRESO D
ET ALLERES
SALA DE ES
PERA
ALMACEN DE COLGADOR
PINTURA
UBICACION:
DE MANDILES TALLER DE EXPRESION
S-5 CORPORAL
RECEPCION

AV. AYABACA,
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
CORREDOR
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
13 14 15 16 17 18 19 20 DISTRITO DE ICA
CORREDOR S-2
SS.HH.
S-2
CUARTO DE S-1
SS.HH VESTIMENTAS
S-1 VESTIDORES
CUARTO DE 1
20
LIMPIEZA 2
19
18
3
17
SS.HH 4
16
CORREDOR
S-3 5
6
15
14
7
13
8
12
9
11
10 VESTIDORES
CUARTO DE
VESTIMENTAS
S-4 ALMACEN
SS.HH
CORREDOR
S-2 S-1
SS.HH.
ZONA DE REPRODUCCION S-1 S-2

DE FOTOS
SALA DE EXPOSICION
FOTOGRAFIA TALLER DE BAILE
ESTACIONAMIENTO
CORREDOR

PROYECTO:
16 17 18 19 20 20 19 18 17 16

15 15
14 14
13 13
12 12
11 11
10 10
9 9
8 8
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
S-2
S-1
7 7
1 6 6 SS.HH
5 5
4 4
S-4
TESIS DE GRADO
3 3
2 2
CORREDOR 1 1
CORREDOR SALA DE ESPERA
SS.HH
S-3
2.0
5
S-1 SS.HH
3.00
COMEDOR
EMPLEADOS S-4 CAFETERIA S-2
S-1
SS.HH VARONES
S-1 S-2 CAMERINO

S-1 10
DEPOSITO S-1
S-5 SS.HH S-3 11 9
S-2 SS.HH 12 8
SS.HH 13 7
14 6
15 5
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 S-4
S-2 16
17
18
19
4
3
2
1
BACHILLER:
20
S-2
S-2 BARRA - ATENION
CORREDOR
SS.HH DAMAS
S-1 CORREDOR
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
TOPICO MICHAEL MELICIO
20
1 19
COCINA S-1
2 18
CONTROL DE 3 17
INGRESO 4 16
CUARTO DEPOSITO 5 15 DEPOSITO ALACENA
DE CONTROL DE BASURA
6
7
14 S-5
13
MAQUINAS DE /CUARTO 8 12
10
INFORMES ARQUITECTOS:
CAJA MAG. ARQ. NORMA
SALA DE ESPERA SUM
SS.HH ENRIQUETA REYNA
SS.HH
MOSCOSO
SS.HH
HALL DE INGRESO ARQ. ELISA ISABEL
RAMIREZ VASQUEZ
SECRETARIA
OFICINA GERENTE SS.HH
HALL DE ESPERA PUGA AGUILAR
INGRESO PRINCIPAL
ADMINISTRACION
FECHA:
OFICINA
REUNIONES
ADMINISTRACION
SECRETARIA CONTABILIDAD
INFORMES ADMISION
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
1/200
ESPECIALIDAD:
LAVAMANOS TREBOL CON APOYO

ARQUITECTURA
ESTACIONAMIENTO COLOR BLANCO
INODORO TREBOL MODELO SMART

COLOR BLANCO
ESPECIFICACIONES TECNICAS
PLANO :
INSTALACIONES SANITARIAS
CONTROL
DE INGRESO INODORO PARA DISCAPACITADO
CONTROL/
MODELO ROCA CIVIC
COLOR BLANCO
INSTALACION
CAMARA
DE SANITARIA
VIGILANCIA
LAVAMANOS TREBOL CON APOYO
COLOR BLANCO
URINARIO TREBOL
CON ENTRADA DE AGUA SUPERIOR
COLOR BLANCO
LAMINA:
LAV. ACERO INOXIDABLE
IS-01
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
TALLER DE PINTURA
ARQUITECTURA
INGRESO D
ET ALLERES
SALA DE ES
PERA
ALMACEN DE COLGADOR
PINTURA
UBICACION:
CORPORAL
RECEPCION

AV. AYABACA,
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
CORREDOR
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
13 14 15 16 17 18 19 20 DISTRITO DE ICA
CORREDOR
SS.HH.
CUARTO DE
SS.HH VESTIMENTAS
VESTIDORES
CUARTO DE 1
20
LIMPIEZA 2
19
18
3
17
SS.HH 4
16
CORREDOR
5
15
6
14
7
13
8
12
9
11
10 VESTIDORES
CUARTO DE
VESTIMENTAS
ALMACEN
SS.HH
CORREDOR
SS.HH.
DE FOTOS
SALA DE EXPOSICION
ESTACIONAMIENTO
CORREDOR

PROYECTO:
16 17 18 19 20 20 19 18 17 16

15 15
14 14
13 13
12 12
11 11
10 10
9 9
8 8
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
7 7
1 6 6 SS.HH
5 5
4 4
TESIS DE GRADO
3 3
2 2
CORREDOR 1 1
SS.HH
2.0
5
SS.HH
3.00
COMEDOR
EMPLEADOS
CAFETERIA
SS.HH VARONES
10 CAMERINO
DEPOSITO
SS.HH SS.HH
11 9
12 8
SS.HH 13 7
14 6
15 5
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
16
17
18
19
4
3
2
1
BACHILLER:
20
CORREDOR
BARRA - ATENION
SS.HH DAMAS
CORREDOR
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
20
1 19
COCINA
2 18
CONTROL DE 3 17
INGRESO 4 16
6
DE CONTROL DE BASURA 7
14
13
10
SALA DE ESPERA SUM
SS.HH
MOSCOSO
SS.HH
RAMIREZ VASQUEZ
SECRETARIA
INGRESO PRINCIPAL
ADMINISTRACION
FECHA:
OFICINA
REUNIONES
ADMINISTRACION
INFORMES ADMISION
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
1/200
ESPECIALIDAD:
0.05
ARQUITECTURA
ESTACIONAMIENTO TANQUE
ELEVADO
INSTALACIONES SANITARIAS PLANO :
CONTROL
DE INGRESO
INSTALACION AGUA
0.05
CONTROL/
CAMARA
DE
VIGILANCIA
CISTERNA
LAMINA:
DE LA RED PUBLICA
IS-02
UNIVERSIDAD
TALLER DE ESCULTURA
TALLER DE PINTURA ALAS PERUANAS
INGRESO D
E TALLERES
SALA DE ES
PERA
ALMACEN DE COLGADOR
COLGADOR ALMACEN DE MANDILES TALLER DE ARTES
CORPORAL
PLASTICAS FACULTAD DE INGENIERIA Y
RECEPCION ARQUITECTURA
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
CORREDOR
ARQUITECTURA
CORREDOR
13 14 15 16 17 18 19 20 13 14 15 16 17 18 19 20
CORREDOR
SS.HH.
CUARTO DE
SS.HH VESTIMENTAS SS.HH CORREDOR
CUARTO DE
LIMPIEZA
1
20
19
VESTIDORES
CUARTO DE
LIMPIEZA
1
20
19
CORREDOR
UBICACION:
2 2
18 18
3 3
17 17
SS.HH 4 CORREDOR SS.HH 4

16 16
5
6
15
5
6
15 TALLER DE
7
14
7
14 JUEGOS DE MESA
AV. AYABACA,
13 13
8 8
12 12
9 9
11 11
10 VESTIDORES 10
CUARTO DE
VESTIMENTAS DEPARTAMENTO ICA,
SS.HH
ALMACEN
SS.HH
ALMACEN PROVINCIA ICA,
DISTRITO DE ICA
CORREDOR
SS.HH.
DE FOTOS
CORREDOR
SALA DE EXPOSICION
TALLER DE PROFESORES TALLER DE
FOTOGRAFIA TALLER DE BAILE TALLER DE TALLER DE
GUITARRA ORATORIA
CANTO
CORREDOR CORREDOR
SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION

TEMPORAL 1 TEMPORAL 2 TEMPORAL 3 TEMPORAL 4
16 17 18 19 20 20 19 18 17 16 16 17 18 19 20 20 19 18 17 16
15 15 15 15
14 14 14 14
13 13 13 13
12 12 12 12
11 11 11 11
10
9
10
9
TERRAZA 10
9
10
9
8 8 8 8
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
7 7 7 7
1 6 6 SS.HH 1 6 6 SS.HH
5 5 5 5
4 4 4 4
3 3 3 3
2 2 2 2
CORREDOR CORREDOR
SALA DE ESPERA
1 1
CORREDOR 1 1
CORREDOR SALA DE ESPERA PROYECTO:
SS.HH SS.HH

SS.HH SS.HH
CAFETERIA
COMEDOR
EMPLEADOS
CAFETERIA
SS.HH VARONES DEPOSITO
10 CAMERINO 10
DEPOSITO DEPOSITO
SS.HH SS.HH
11 9 SS.HH SS.HH
11 9
12 8 12 8
SS.HH 13 7 ALMACEN SS.HH 13 7
14
15
16
17
6
5
4
3
BARRA - ATENION
14
15
16
17
6
5
4
3
CUARTO
MULTIMEDIA
TESIS DE GRADO
18 2 18 2
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 19 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 19 1
20 20
CORREDOR CORREDOR
BARRA - ATENION
SS.HH DAMAS
CORREDOR CORREDOR
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
TOPICO 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
20 20
1 19
COCINA 1 19
2 18 2 18
CONTROL DE 3 17 3 17 DEPOSITO ALACENA
INGRESO 4 16 4 16
CUARTO DEPOSITO 5 15 DEPOSITO ALACENA DEPOSITO 5 15
6 6
14
SS.HH VARONES SS.HH DAMAS 7
14
13 13
MAQUINAS DE /CUARTO 8 12 8 12
INGRESO DE LIMPIEZA 9 11 9 11
10 10
INFORMES
CAJA
SALA DE ESPERA SUM SUM
BACHILLER:
SS.HH SALA DE EXPOSICION
SS.HH
PERMANENTE
SS.HH
HALL DE INGRESO
MICHAEL MELICIO
SECRETARIA
OFICINA GERENTE
SS.HH
HALL DE ESPERA
ARQUITECTOS:
INGRESO PRINCIPAL MAG. ARQ. NORMA
ADMINISTRACION
ENRIQUETA REYNA
SALA DE
OFICINA
ADMINISTRACION SECRETARIA CONTABILIDAD MOSCOSO
REUNIONES
INFORMES ADMISION ARQ. ELISA ISABEL

RAMIREZ VASQUEZ
PUGA AGUILAR
FECHA:
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
LAMPARA
1xT5/24W
DIMENSIONES
675 x 120 x 55 1/200
ESPECIALIDAD:
ARQUITECTURA
DESCRIPCION
CAJA DE PASO
METALICO
4X4X2
PLANO :
LUMINARIA
LAMINA:
IE-01
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
TALLER DE PINTURA
ARQUITECTURA
INGRESO D
ET ALLERES
SALA DE ES
PERA
ALMACEN DE COLGADOR
PINTURA
UBICACION:
CORPORAL
RECEPCION

AV. AYABACA,
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
CORREDOR
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
13 14 15 16 17 18 19 20 DISTRITO DE ICA
CORREDOR
SS.HH.
CUARTO DE
SS.HH VESTIMENTAS
VESTIDORES
CUARTO DE 1
20
LIMPIEZA 2
19
18
3
17
SS.HH 4
16
CORREDOR
5
15
6
14
7
13
8
12
9
11
10 VESTIDORES
CUARTO DE
VESTIMENTAS
ALMACEN
SS.HH
CORREDOR
SS.HH.
DE FOTOS
SALA DE EXPOSICION
ESTACIONAMIENTO
CORREDOR

PROYECTO:
16 17 18 19 20 20 19 18 17 16

15 15
14 14
13 13
12 12
11 11
10 10
9 9
8 8
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
7 7
1 6 6 SS.HH
5 5
4 4
TESIS DE GRADO
3 3
2 2
CORREDOR 1 1
SS.HH
2.0
5
SS.HH
3.00
COMEDOR
EMPLEADOS
CAFETERIA
SS.HH VARONES
10 CAMERINO
DEPOSITO
SS.HH SS.HH
11 9
12 8
SS.HH 13 7
14 6
15 5
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
16
17
18
19
4
3
2
1
BACHILLER:
20
CORREDOR
BARRA - ATENION
SS.HH DAMAS
CORREDOR
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
20
1 19
COCINA
2 18
CONTROL DE 3 17
INGRESO 4 16
6
14
13
10
SALA DE ESPERA SUM
SS.HH
MOSCOSO
SS.HH
RAMIREZ VASQUEZ
SECRETARIA
INGRESO PRINCIPAL
ADMINISTRACION
FECHA:
OFICINA
REUNIONES
ADMINISTRACION
INFORMES ADMISION
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
1/200
ESPECIALIDAD:
ARQUITECTURA
ESTACIONAMIENTO
PLANO :
CONTROL
DE INGRESO
CONTROL/
EVACUACION 1ER PISO
CAMARA
DE
VIGILANCIA
LAMINA:
B=Capacidad de Salida
Muro resistencia al fuego 2h. minimo

EV-01
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
TALLER DE ESCULTURA
ARQUITECTURA
COLGADOR
ALMACEN DE MANDILES TALLER DE ARTES
PLASTICAS
UBICACION:
AV. AYABACA,
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 DEPARTAMENTO ICA,
CORREDOR
PROVINCIA ICA,
13 14 15 16 17 18 19 20 DISTRITO DE ICA
SS.HH CORREDOR
CUARTO DE 1
20
CORREDOR
LIMPIEZA 2
19
18
3
17
4
SS.HH 16
5
15 TALLER DE
6
7
14
13
JUEGOS DE MESA
8
12
9
11
10
ALMACEN
SS.HH
CORREDOR
TALLER DE TALLER DE
ORATORIA TALLER DE
GUITARRA CANTO
CORREDOR

PROYECTO:
16 17 18 19 20 20 19 18 17 16

15 15
14 14
13 13
12 12
11 11
TERRAZA 10
9
10
9
8 8
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
7 7
1 6 6 SS.HH
5 5
4 4
TESIS DE GRADO
3 3
2 2
CORREDOR 1 1
SS.HH
SS.HH
CAFETERIA
DEPOSITO
10
DEPOSITO
SS.HH SS.HH 11 9
12 8
ALMACEN SS.HH 13 7
14 6
BARRA - ATENION 15 5
CUARTO
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
16
17
18
19
4
3
2
1
MULTIMEDIA
BACHILLER:
20
CORREDOR
CORREDOR
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
MICHAEL MELICIO
20
1 19
2 18
4 16
5
DEPOSITO 15
6 14
SS.HH VARONES SS.HH DAMAS 7 13
8 12
9 11
10
ARQUITECTOS:
MAG. ARQ. NORMA
SALA DE EXPOSICION SUM
ENRIQUETA REYNA
PERMANENTE MOSCOSO
ARQ. ELISA ISABEL

RAMIREZ VASQUEZ
PUGA AGUILAR
FECHA:
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
1/200
ESPECIALIDAD:
ARQUITECTURA
PLANO :
EVACUACION 2do PISO
B=Capacidad de Salida
Muro resistencia al fuego 2h. minimo

LAMINA:
EV-02
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
TALLER DE PINTURA
ARQUITECTURA
INGRESO D
ET ALLERES
SALA DE ES
PERA
ALMACEN DE COLGADOR
PINTURA
UBICACION:
CORPORAL
RECEPCION

AV. AYABACA,
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
CORREDOR
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
13 14 15 16 17 18 19 20 DISTRITO DE ICA
CORREDOR
SS.HH.
CUARTO DE
SS.HH VESTIMENTAS
VESTIDORES
CUARTO DE 1
20
LIMPIEZA 2
19
18
3
17
SS.HH 4
16
CORREDOR
5
15
6
14
7
13
8
12
9
11
10 VESTIDORES
CUARTO DE
VESTIMENTAS
ALMACEN
SS.HH
CORREDOR
SS.HH.
DE FOTOS
SALA DE EXPOSICION
ESTACIONAMIENTO
CORREDOR

PROYECTO:
16 17 18 19 20 20 19 18 17 16

15 15
14 14
13 13
12 12
11 11
10 10
9 9
8 8
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
7 7
1 6 6 SS.HH
5 5
4 4
TESIS DE GRADO
3 3
2 2
CORREDOR 1 1
SS.HH
2.0
5
SS.HH
3.00
COMEDOR
EMPLEADOS
CAFETERIA
SS.HH VARONES
10 CAMERINO
DEPOSITO
SS.HH SS.HH
11 9
12 8
SS.HH 13 7
14 6
15 5
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
16
17
18
19
4
3
2
1
BACHILLER:
20
CORREDOR
BARRA - ATENION
SS.HH DAMAS
CORREDOR
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
20
1 19
COCINA
2 18
CONTROL DE 3 17
INGRESO 4 16
6
14
13
10
SALA DE ESPERA SUM
SS.HH
MOSCOSO
SS.HH
RAMIREZ VASQUEZ
SECRETARIA
INGRESO PRINCIPAL
ADMINISTRACION
FECHA:
OFICINA
REUNIONES
ADMINISTRACION
INFORMES ADMISION
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
1/200
ESPECIALIDAD:
ARQUITECTURA
ESTACIONAMIENTO
COLOR
Luces de Emergencia Color rojo y
blanco y con una
zona segura adosado en columna
EXTINTOR leyenda en color
Alarma contra Incendio rojo que dice:
EXTINTOR CARTEL DE SALIDA
COLOR
Color verde y
PLANO :
Pulsador (Alarma contra Incendio) MEDIDAS blanco y con una
Las medidas se leyenda en color
adecuan al tipo de blanco que dice:
Detector de Humo edificacion y SALIDA
deberan ser
CONTROL proporcionales al
DE INGRESO Detector de Temperatura
NOTA:
colocadas a 1.80m. del piso.
modelo que es de
20x30cm.
CONTROL/
CAMARA COLOR
DE Color verde y
Puerta de Evacuacion
VIGILANCIA blanco y con una
leyenda en color
ZONA SEGURA negro que dice:
ZONA SEGURA EN
CASO DE SISMOS
MEDIDAS
Extinguidor 4 KG. Las medidas se
de salida de emergencia adecuan al tipo de
PQS Tipo ABC
edificacion y
deberan ser
Extinguidor 12 KG. proporcionales al
escalera de emergencia PQS Tipo ABC modelo que es de
20x30cm.
FLECHA DE SALIDA COLOR

LAMINA:
Las flechas son de
color blanco
sobre fondo verde,
PELIGRO
lleva una
RIESGO
ELECTRICO
leyenda que dice

Camara Grabador digital SALIDA en
Tablero Secundario
negro. Las hay en
ambas direcciones
derecha e izquierda.
Tablero General Rociador / Metal
Diametro = 1 3/4"
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
TALLER DE ESCULTURA
ARQUITECTURA
COLGADOR
ALMACEN DE MANDILES TALLER DE ARTES
PLASTICAS
UBICACION:
AV. AYABACA,
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 DEPARTAMENTO ICA,
CORREDOR
PROVINCIA ICA,
13 14 15 16 17 18 19 20 DISTRITO DE ICA
SS.HH CORREDOR
CUARTO DE 1
20
CORREDOR
LIMPIEZA 2
19
18
3
17
4
SS.HH 16
5
15 TALLER DE
6
7
14
13
JUEGOS DE MESA
8
12
9
11
10
ALMACEN
SS.HH
CORREDOR
TALLER DE TALLER DE
ORATORIA TALLER DE
GUITARRA CANTO
CORREDOR

PROYECTO:
16 17 18 19 20 20 19 18 17 16

15 15
14 14
13 13
12 12
11 11
TERRAZA 10
9
10
9
8 8
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
7 7
1 6 6 SS.HH
5 5
4 4
TESIS DE GRADO
3 3
2 2
CORREDOR 1 1
SS.HH
SS.HH
CAFETERIA
DEPOSITO
10
DEPOSITO
SS.HH SS.HH 11 9
12 8
ALMACEN SS.HH 13 7
14 6
BARRA - ATENION 15 5
CUARTO
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
16
17
18
19
4
3
2
1
MULTIMEDIA
BACHILLER:
20
CORREDOR
CORREDOR
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
MICHAEL MELICIO
20
1 19
2 18
4 16
5
DEPOSITO 15
6 14
SS.HH VARONES SS.HH DAMAS 7 13
8 12
9 11
10
ARQUITECTOS:
MAG. ARQ. NORMA
SALA DE EXPOSICION SUM
ENRIQUETA REYNA
PERMANENTE MOSCOSO
ARQ. ELISA ISABEL

RAMIREZ VASQUEZ
PUGA AGUILAR
FECHA:
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
1/200
ESPECIALIDAD:
ARQUITECTURA
COLOR
Luces de Emergencia Color rojo y
blanco y con una
zona segura adosado en columna
EXTINTOR leyenda en color
Alarma contra Incendio rojo que dice:
EXTINTOR CARTEL DE SALIDA
COLOR
Color verde y
PLANO :
Pulsador (Alarma contra Incendio) MEDIDAS blanco y con una
Las medidas se leyenda en color
adecuan al tipo de blanco que dice:
Detector de Humo edificacion y SALIDA
deberan ser
NOTA: proporcionales al
Detector de Temperatura colocadas a 1.80m. del piso.
modelo que es de
20x30cm.
COLOR
Color verde y
Puerta de Evacuacion
blanco y con una
leyenda en color
ZONA SEGURA negro que dice:
ZONA SEGURA EN
CASO DE SISMOS
MEDIDAS
Extinguidor 4 KG. Las medidas se
de salida de emergencia adecuan al tipo de
PQS Tipo ABC
edificacion y
deberan ser
Extinguidor 12 KG. proporcionales al
escalera de emergencia PQS Tipo ABC modelo que es de
20x30cm.
FLECHA DE SALIDA COLOR

LAMINA:
Las flechas son de
color blanco
sobre fondo verde,
PELIGRO
lleva una
RIESGO
ELECTRICO
leyenda que dice

Camara Grabador digital SALIDA en
Tablero Secundario
negro. Las hay en
ambas direcciones
derecha e izquierda.
Tablero General Rociador / Metal
Diametro = 1 3/4"
A B
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
ARQUITECTURA
UBICACION:
AV. AYABACA,
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
DISTRITO DE ICA
TALLER DE PINTURA
N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color
Beige 60 x 60
ALMACEN DE COLGADOR
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15 CORPORAL
N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color
Beige 60 x 60
CORREDOR
PROYECTO:
N.P.T. + 0.15
Baldosa Micrograno CENTRO CULTURAL EN ICA

Blanco Hueso
CORREDOR
N.P.T. + 0.15
SS.HH.
Baldosa Micrograno CUARTO DE TESIS DE GRADO
SS.HH Blanco Hueso VESTIMENTAS
VESTIDORES
CUARTO DE N.P.T. + 0.15
LIMPIEZA
N.P.T. + 0.15
SS.HH N.P.T. + 0.15 Beige 40 x 40
Porcelanato Color
Beige 40 x 40 Baldosa Micrograno
Blanco Hueso
VESTIDORES
CUARTO DE
N.P.T. + 0.15
VESTIMENTAS BACHILLER:
ALMACEN Porcelanato Color
SS.HH N.P.T. + 0.15
Beige 40 x 40
CORREDOR
Porcelanato Color N.P.T. + 0.15 MICHAEL MELICIO
Beige 40 x 40
Baldosa Micrograno
SS.HH.
Blanco Hueso
ZONA DE REPRODUCCION ARQUITECTOS:

DE FOTOS MAG. ARQ. NORMA
ENRIQUETA REYNA
MOSCOSO
C C
ARQ. ELISA ISABEL
SALA DE RAMIREZ VASQUEZ
N.P.T. + 0.15 TALLER DE BAILE ARQ.MICHELLE BRIGITTE
FOTOGRAFIA EXPOSICION
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15 PUGA AGUILAR
ZONA SECCION N.P.T. + 0.15
D Porcelanato Color
Beige 60 x 60
Beige 60 x 60
Porcelanato Color
Porcelanato Color
Beige 60 x 60 D FECHA:
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
1/100
ESPECIALIDAD:
ARQUITECTURA
1
SECTOR
A B PLANO :
SECTOR 1
1ER. PISO
1
LAMINA:
S1-01
A B
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
ARQUITECTURA
UBICACION:
AV. AYABACA,
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
DISTRITO DE ICA
TALLER DE ESCULTURA
N.P.T. + 3.65
Porcelanato Color
Beige 60 x 60
TALLER DE ARTES
PLASTICAS
COLGADOR N.P.T. + 3.65
ALMACEN DE MANDILES
N.P.T. + 3.65 N.P.T. + 3.65
Porcelanato Color
Beige 60 x 60
CORREDOR
PROYECTO:
N.P.T. + 3.65
Baldosa Micrograno CENTRO CULTURAL EN ICA

Blanco Hueso
CORREDOR
N.P.T. + 3.65
Baldosa Micrograno TESIS DE GRADO

SS.HH Blanco Hueso
CUARTO DE
LIMPIEZA
N.P.T. + 3.65
SS.HH CORREDOR
N.P.T. + 3.65 TALLER DE
Porcelanato Color
JUEGOS DE MESA
Beige 40 x 40 Baldosa Micrograno
Blanco Hueso N.P.T. + 3.65
Porcelanato Color BACHILLER:

Beige 60 x 60
ALMACEN
SS.HH N.P.T. + 3.65
Porcelanato Color MICHAEL MELICIO

Beige 40 x 40
ARQUITECTOS:
MAG. ARQ. NORMA
CORREDOR ENRIQUETA REYNA
N.P.T. + 3.65 MOSCOSO
C C
Baldosa Micrograno ARQ. ELISA ISABEL
Blanco Hueso RAMIREZ VASQUEZ
TALLER DE TALLER DE TALLER DE
GUITARRA ORATORIA CANTO ARQ.MICHELLE BRIGITTE
N.P.T. + 3.65 N.P.T. + 3.65 N.P.T. + 3.65 PUGA AGUILAR
D Porcelanato Color
Beige 60 x 60
Porcelanato Color
Beige 60 x 60
Porcelanato Color
Beige 60 x 60 D FECHA:
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
1/100
ESPECIALIDAD:
ARQUITECTURA
1
SECTOR
A B PLANO :
SECTOR 1
2DO. PISO
1
LAMINA:
S1-02
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
1.20 1.20
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 VER DETALLE DE - 01

0.40
VER DETALLE DE - 01
VER DETALLE DE - 03
UNIVERSIDAD
4.00 4.00
ALAS PERUANAS
3.60 3.60
VER DETALLE DE - 13
8.85 8.85
TALLER DE GUITARRA CORREDOR TALLER DE ESCULTURA
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 03
VER DETALLE DE - 03 ARQUITECTURA
3.50 3.50
3.10 3.10 ARQUITECTURA
TALLER DE FOTOGRAFIA CORREDOR TALLER DE PINTURA

N.P.T. + 0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00 N.P.T. + 0.00
0.15 0.15
UBICACION:
AV. AYABACA,
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
DISTRITO DE ICA
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
1.20 1.20
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 01

3.60 3.60
VER DETALLE DE - 13
8.85 8.85
CORREDOR CORREDOR CORREDOR
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 01
3.50 3.50
3.10 3.10
PROYECTO:
INGRESO DE TALLERES CORREDOR CORREDOR EXPOSICION
N.P.T. + 0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00 N.P.T. + 0.00
0.15 0.15 CENTRO CULTURAL EN ICA
TESIS DE GRADO
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
1.20 1.20 BACHILLER:

N.T.T. + 7.65 VER DETALLE DE - 01 VER DETALLE DE - 01 VER DETALLE DE - 01 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40

MICHAEL MELICIO
VER DETALLE DE - 07
2.60
4.00 VER DETALLE DE - 13 VER DETALLE DE - 13
4.00
3.60 3.60
TALLER DE CANTO
ARQUITECTOS:
8.85 TALLER DE ORATORIA 8.85 MAG. ARQ. NORMA
TALLER DE GUITARRA CORREDOR CORREDOR CORREDOR
7.50 N.T.T. + 3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 VER DETALLE DE - 01
N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.T.T. + 3.65 7.50 ENRIQUETA REYNA
MOSCOSO
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 07 VER DETALLE DE - 05 ARQ. ELISA ISABEL
VER DETALLE DE - 07 RAMIREZ VASQUEZ
VER DETALLE DE - 05
VER DETALLE DE - 07
3.50 3.50 ARQ.MICHELLE BRIGITTE

3.10 3.10 PUGA AGUILAR
N.P.T. + 0.00
N.P.T. + 0.15
TALLER DE FOTOGRAFIA
N.P.T. +0.15
SALA DE PROFESORES
N.P.T. +0.15
EXPOSICION
N.P.T. +0.15
TALLER DE BAILE
N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00
FECHA:
0.15 0.15
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85

1/100
1.20 1.20
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 03
ESPECIALIDAD:
4.00 VER DETALLE DE - 13 VER DETALLE DE - 13 4.00
3.60 3.60
ARQUITECTURA
8.85 TALLER DE CANTO 8.85
TALLER DE ORATORIA
CORREDOR CORREDOR CORREDOR TALLER DE GUITARRA
7.50 N.T.T. + 3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.T.T. + 3.65 7.50
0.40 0.40
SECTOR 1
PLANO :
3.50 3.50
3.10 3.10
SECTOR 1
N.P.T. + 0.15
TALLER DE BAILE EXPOSICION SALA DE PROFESORES TALLER DE FOTOGRAFIA
N.P.T. + 0.15
CORTES
1
N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15
N.P.T. + 0.00 N.P.T. + 0.00
0.15 0.15
LAMINA:
S1-03
D
C
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
ARQUITECTURA
CORREDOR
N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color
UBICACION:
SALA DE EXPOSICION AV. JJ. ELIAS CON LA
SALA DE EXPOSICION AV. AYABACA,
TEMPORAL 1 TEMPORAL 2 DEPARTAMENTO ICA,
N.P.T. + 0.15 PROVINCIA ICA,
N.P.T. + 0.15
DISTRITO DE ICA
Porcelanato Color
Porcelanato Color
Hueso 60 x 60
Hueso 60 x 60
STAND STAND STAND STAND STAND STAND

TERRAZA
N.P.T. + 0.15
Baldosa Micrograno
Blanco Hueso

N.P.T. + 0.15
A CORREDOR
N.P.T. + 0.15
CORREDOR
N.P.T. + 0.15
Porcelanato Color
Marron oscuro 60 x 60 A
Porcelanato Color
SS.HH
PROYECTO:
COMEDOR
EMPLEADOS
CAFETERIA
N.P.T. + 0.15 CENTRO CULTURAL EN ICA
N.P.T. + 0.15
SS.HH VARONES
Ceramica Color Porcelanato Color
Gris Claro 40 x 40 Beige 60 x 60
CAMERINO
DEPOSITO N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.15
SS.HH
Porcelanato Color Ceramica Color
TESIS DE GRADO
Marron oscuro 60 x 60 N.P.T. + 0.15 Porcelanato KITCHENETTE Gris Claro 30 x 30
Color Ceramica Color Gris
Porcelanato Color Beige 40 x 40 Oscuro 30 x 30
Hueso 60 x 60
CORREDOR
N.P.T. + 0.15
BARRA - ATENION Porcelanato Color
N.P.T. + 0.15 Marron oscuro 60 x 60
SS.HH DAMAS
Porcelanato
N.P.T. + 0.15 60 x 60 TOPICO BACHILLER:
COCINA
DEPOSITO ALACENA N.P.T. + 0.15
CONTROL DE MICHAEL MELICIO
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15
INGRESO Porcelanato
CUARTO DEPOSITO
CONTROL Ceramica Color Ceramica Color Gris Cemento Alisado
DE DE BASURA
MAQUINAS DE /CUARTO Gris Claro 40 x 40 Gris Claro 40 x 40 60 x 60
INGRESO DE LIMPIEZA
ARQUITECTOS:
INFORMES MAG. ARQ. NORMA
ENRIQUETA REYNA
CAJA SALA DE ESPERA MOSCOSO
SS.HH
SUM ARQ. ELISA ISABEL
N.P.T. + 0.15
SS.HH RAMIREZ VASQUEZ
Porcelanato Color ARQ.MICHELLE BRIGITTE
B SS.HH
HALL DE INGRESO
Hueso 60 x 60
B PUGA AGUILAR
N.P.T. + 0.15
FECHA:
SECRETARIA
OFICINA GERENTE SS.HH Baldosa Micrograno
N.P.T. + 0.15
OCTUBRE - 2017
HALL DE ESPERA
N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.15 Baldosa Micrograno

Blanco Hueso
Baldosa Micrograno ESCALA:
Blanco Hueso
INGRESO PRINCIPAL
ADMINISTRACION 1/100
OFICINA SECRETARIA CONTABILIDAD
SALA DE ADMINISTRACION
REUNIONES
N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.15
INFORMES ADMISION ESPECIALIDAD:
ARQUITECTURA
SECTOR 2
PLANO :
SECTOR 2
1ER. PISO
2 LAMINA:
C S2-01
D
D
C
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
ARQUITECTURA
STAND STAND STAND STAND STAND STAND STAND ARQUITECTURA
CORREDOR
N.P.T. + 3.65
Porcelanato Color
UBICACION:
SALA DE EXPOSICION AV. JJ. ELIAS CON LA
TEMPORAL 3 SALA DE EXPOSICION AV. AYABACA,
N.P.T. + 3.65
TEMPORAL 4 DEPARTAMENTO ICA,
N.P.T. + 3.65 PROVINCIA ICA,
DISTRITO DE ICA
Porcelanato Color
Hueso 60 x 60
STAND STAND STAND STAND STAND STAND

TERRAZA
N.P.T. + 3.65
Baldosa Micrograno
Blanco Hueso

N.P.T. + 0.15
A CORREDOR
N.P.T. + 3.65
CORREDOR
N.P.T. + 3.65
Porcelanato Color
Marron oscuro 60 x 60 A
Porcelanato Color
CAFETERIA
N.P.T. + 3.65 SS.HH
PROYECTO:
Porcelanato Color
Beige 60 x 60
DEPOSITO
N.P.T. + 3.65
Ceramica Color
DEPOSITO
Gris Claro 30 x 30 SS.HH N.P.T. + 3.65
SS.HH N.P.T. + 3.65 CUARTO
ALMACEN SS.HH MULTIMEDIA TESIS DE GRADO
N.P.T. + 3.65 Porcelanato Color
BARRA - ATENION Marron oscuro 60 x 60 N.P.T. + 3.65 Porcelanato N.P.T. + 3.65
N.P.T. + 3.65 Color
Ceramica Color
Gris Claro 30 x 30 Ceramica Color Beige 40 x 40 Ceramica Color
Porcelanato Gris Claro 30 x 30
Gris Cemento Alisado Gris Claro 30 x 30
CORREDOR
60 x 60 N.P.T. + 3.65
Ceramica Color
Gris Claro 30 x 30
CORREDOR STAND STAND STAND

N.P.T. + 0.15
BACHILLER:
ALACENA MICHAEL MELICIO

DEPOSITO
N.P.T. + 3.65 N.P.T. + 3.65
DEPOSITO
N.P.T. + 3.65 SS.HH VARONES SS.HH DAMAS Ceramica Color Ceramica Color
Gris Claro 40 x 40 Gris Claro 40 x 40
Ceramica Color
Gris Claro 30 x 30
ARQUITECTOS:
MAG. ARQ. NORMA
ENRIQUETA REYNA
MOSCOSO
SUM ARQ. ELISA ISABEL
SALA DE EXPOSICION RAMIREZ VASQUEZ
PERMANENTE ARQ.MICHELLE BRIGITTE
B N.P.T. + 3.65 B PUGA AGUILAR
Baldosa Micrograno FECHA:

Blanco Hueso
OCTUBRE - 2017
STAND STAND
ESCALA:
1/100
ESPECIALIDAD:
ARQUITECTURA
SECTOR 2 STAND STAND STAND STAND
PLANO :
SECTOR 2
2DO. PISO
2 LAMINA:
C S2-02
D
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
1.20 1.20
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 03
VER DETALLE DE - 03
VER DETALLE DE - 06
UNIVERSIDAD
1.00
ALAS PERUANAS
ASCENSOR ASCENSOR
4.00 4.00
3.60
VER DETALLE DE - 13
8.85 8.85
CORREDOR CORREDOR SALA DE ESPERA SS.HH FACULTAD DE INGENIERIA Y
7.50 N.T.T. + 3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 HOMBRES N.T.T. + 3.65 7.50 ARQUITECTURA
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 06
1.00 ESCUELA PROFESIONAL DE

ARQUITECTURA
3.50 3.50
3.10 3.10

CAFETERIA HOMBRES
N.P.T. + 0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00
0.15 0.15
N.P.T. + 0.00
UBICACION:
AV. AYABACA,
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
DISTRITO DE ICA
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
1.20 1.20
VER DETALLE DE - 03 VER DETALLE DE - 03 VER DETALLE DE - 01
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40
4.00 4.00
3.60 3.60
8.85 SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION

8.85
PERMANENTE PERMANENTE PERMANENTE
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 06
VER DETALLE DE - 03
3.50 3.50
ADMINISTRACION VER DETALLE DE - 02
SS.HH
PROYECTO:
SUM SALA DE ESPERA HALL DE INGRESO HALL DE ESPERA DAMAS SECRETARIA OFICINA GERENTE
N.P.T. + 0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00 N.P.T. + 0.00
0.15 0.15
TESIS DE GRADO
N.T. + 8.85 N.T. + 8.85
1.20 1.20 BACHILLER:

N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 06
VER DETALLE DE - 05 MICHAEL MELICIO
4.00 4.00
3.60
BARRA - ATENION
ARQUITECTOS:
8.85 SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION SALA DE EXPOSICION 8.85 MAG. ARQ. NORMA
TEMPORAL 3
N.T.T. + 3.65
PERMANENTE PERMANENTE
N.T.T. + 3.65 ENRIQUETA REYNA
7.50 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 7.50
MOSCOSO
0.40
ARQ. ELISA ISABEL
RAMIREZ VASQUEZ
3.50 3.50 ARQ.MICHELLE BRIGITTE

3.10 3.10 PUGA AGUILAR
BARRA - ATENION
INGRESO PRINCIPAL HALL DE ESPERA SALA DE EXPOSICION
N.P.T. + 0.00
N.P.T. + 0.15 INFORMES
ADMINISTRACION
N.P.T. +0.15
COCINA
N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15
CAFETERIA
N.P.T. +0.15
TEMPORAL 1
N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00
FECHA:
0.15 0.15
OCTUBRE - 2017
ESCALA:
N.T. + 9.15
VER DETALLE DE - 12
1/100
N.T. + 8.85
1.20 1.20
N.T.T. + 7.65 N.T.T. + 7.65
0.40 0.40
VER DETALLE DE - 01
ESPECIALIDAD:
4.00
3.60 3.60
4.00 ARQUITECTURA
VER DETALLE DE - 13
8.85 ASCENSOR SALA DE EXPOSICION 8.85

CORREDOR CORREDOR CORREDOR PERMANENTE
7.50 N.T.T. + 3.65 N.T.T. + 3.65 7.50
2
N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.65
SECTOR 0.40 0.40

VER DETALLE DE - 11
PLANO :
3.50 3.50
3.10 3.10 SECTOR 2
CORTES
SALA DE ESPERA
N.P.T. + 0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15 N.P.T. + 0.15
N.P.T. + 0.00 N.P.T. + 0.00
0.15 0.15
2 LAMINA:
S2-03
Angulo Soporte Aleta
1 Brazo Angulo Integrado
UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
1
Ganchos de sujecion del aplacado
Estructura portante de...
Tornillo Acero Inoxidable
Tornillo con recinas y casquillo
Paneles de loseta de 60 x 60 cm, e: 6 cm, FACULTAD DE INGENIERIA Y

ARQUITECTURA
2 2 apernadas a estructura metalica. integrado para costilla
ARQUITECTURA
1
UBICACION:
AV. AYABACA,
DEPARTAMENTO ICA,
PROVINCIA ICA,
MURO DISTRITO DE ICA
FELPA MARCO SUPERIOR
MARCO HOJA
GUIA SUPERIOR
CRISTAL AZUL
6mm.
Angulo Soporte Aleta Angulo Soporte Aleta

MARCO HOJA
GARRUCHA
FELPA
AUTORROSCANTE
TARUGO DE
MARCO SUPERIOR PLASTICO 2"
MURO
Tornillo Acero Inoxidable

y casquillo
CORTE 1 - 1
1 Brazo Angulo Integrado
con Cojin integrado para costilla con cojin
TARUGO DE
PLASTICO 2"
AUTORROSCANTE
CRISTAL AZUL
6mm.
MARCO VERTICAL PROYECTO:
MARCO HOJA
FELPA MARCO HOJA
MARCO HOJA
MARCO VERTICAL CRISTAL AZUL

6mm.
MARCO HOJA
FELPA
DE - 03
AUTORROSCANTE
TARUGO DE
PLASTICO 2"
CORTE 2 - 2 TESIS DE GRADO
DE - 01
ver detalle 1
detalle 1
1 superficie de caucho de 2mm BACHILLER:
2 rejilla de acero galvanizado
de 30-30-2mm
3 perfil de acero doblado de 3mm MICHAEL MELICIO
4 tensor de acero SHS 80-80-3

RIEL DE ACERO GALVANIZADO
SELLADOR FLEXIBLE
SIKAFLEX 11 FC 5 riel para cortina de perfil de ARQUITECTOS:
90x25x0.45mm MAG. ARQ. NORMA
TORNILLO TIPO DRYWALL
PUNTA BROCA DE 6x25mm (1")
acero galvanizado ENRIQUETA REYNA
MOSCOSO
LANA DE FIBRA DE VIDRIO
6 apertura de emergencia de 2 1 ARQ. ELISA ISABEL
80kg/m3 e= 80mm
ventana con aislante 3 RAMIREZ VASQUEZ
PLACA DE FIBROCEMENTO DE 8mm, PARANTE DE ACERO GALVANIZADO
CON BORDE REBAJADO 89x38x9x0.45mm @ 407mm
7 elemento de fachada de 5 ARQ.MICHELLE BRIGITTE
PLACA DE FIBROCEMENTO DE 8mm,
CON BORDE REBAJADO
1.80-1.00m x 1.20m de lamina PUGA AGUILAR
perforada de aluminio de 3mm
8 seccion de canal de acero de FECHA:
60-40-4mm 6
OCTUBRE - 2017
PLACA DE FIBROCEMENTO SUPERBOARD ST DE 8mm
7
RIEL DE ACERO GALVANIZADO 90x25x0.45mm
PARANTE DE ACERO GALVANIZADO 89x38x0.90mm @ 407mm PLACA DE FIBROCEMENTO DE 8mm,

CON BORDE REBAJADO
LANA DE FIBRA DE VIDRIO 80kg/m3 e= 80mm
PARANTE DE ACERO GALVANIZADO 8
SELLADOR FLEXIBLE SIKAFLEX AT FACHADA
89x38xx9x0.45mm @ 407mm
ver detalle 2
SELLADOR IMPERMEABILIZANTE
ESCALA:
80kg/m3 e= 80mm
SELLADOR FLEXIBLE SIKAFLEX 11 FC
TORNILLO TIPO DRYWALL PUNTA BROCA DE 6x25mm (1")

TORNILLO TIPO DRYWALL
PUNTA BROCA DE 6x25mm (1")
1/100
CLAVO DE IMPACTO DE 25mm (1"), 1 POR CADA PARANTE
RIEL DE ACERO GALVANIZADO
DISPARADOS EN ZIG ZAG
90x25x9x0.45mm
SELLADOR FLEXIBLE
SIKAFLEX 11 FC
CLAVO DE IMPACTO DE 25mm (1"),
detalle 2
1 POR CADA PARANTE SELLADOR IMPERMEABILIZANTE
ESTRUCTURA DE 89mm Y UNA PLACA SUPERBOARD ST DE 8mm

ESPECIALIDAD:
DE ESPESOR HACIA EL EXTERIOR E INTERIOR
ARQUITECTURA
PLACA DE FIBROCEMENTO DE 8mm, PARANTE DE ACERO GALVANIZADO

CON BORDE REBAJADO 89x38x9x0.45mm @ 407mm
PLANO :
80kg/m3 e= 80mm
DETALLES
SB 8mm- AMBAS CARAS (interior)

PLACA DE FIBROCEMENTO DE 8mm, CLAVO DE IMPACTO DE 25mm (1"), 1 POR
CON BORDE REBAJADO CADA PARANTE DISPARADOS EN ZIG ZAG
LAMINA:
DE - 02 DE - 04 D-01
ELEVACION DE PUERTA
INGRESO
ESCALA 1/25
2.00
1.00 1.00
0.06
X-X
0.18
0.43 0.10 UNIVERSIDAD
ALAS PERUANAS
MARCO DE CAJON
0.43 4" x 2" 0.025
MADERA 0.05
1.42
1.04 0.67
0.20
X-X VIDRIO pavonado

e=6mm 4" x 2"
0.33 FACULTAD DE INGENIERIA Y
ARQUITECTURA
2.60
0.20
0.25
0.33
TRIPLAY CONTRAPLACADO
ARQUITECTURA
0.31
CERRADURA: PERILLA DE POMO e=6mm
COLOR CROMO OXIDADO SIN LLAVE. ACABADO AL DUCO
0.20 1.50
2" x 2"
0.25
1.18
0.43
0.31
UBICACION:
0.16 AV. JJ. ELIAS CON LA
0.10 AV. AYABACA,
DEPARTAMENTO ICA,
VARIABLE PROVINCIA ICA,
DISTRITO DE ICA
DE - 06
2" x 2"
0.01
DE - 05 4" x 2" .10
0.01
0.5
PROYECTO:
2.40
TESIS DE GRADO
PLANTA DE PUERTA
1.00
BACHILLER:
MICHAEL MELICIO
ARQUITECTOS:
MAG. ARQ. NORMA
ENRIQUETA REYNA
MOSCOSO
ARQ. ELISA ISABEL

RAMIREZ VASQUEZ
PUGA AGUILAR
TRIPLAY DE e = 4mm
FECHA:
OCTUBRE - 2017
CARA DE BISAGRA
A HOJA DE PUERTA
ESCALA:
4 TARUGOS 2"x1/2"
TORNILLO AUTOROSCANTE 3"

1/100
10 cm.
4 TARUGOS 2"x1/2"
BISAGRA DE ACERO ALUMINIZADO RODON DE MADERA RODON DE MADERA

TORNILLO AUTOROSCANTE 3" PESADO DE 3 1/2"x3 1/2" y 1" CLAVO SIN CABEZA
CLAVO SIN CABEZA
ACABADO COLOR NATURAL

REBAJE EN MARCO DE PUERTA
10 cm. IGUAL A LA LONG. DE BISAGRA
MADERA CAOBA O CEDRO
LAS BISAGRAS NO DEBEN ESTAR
ESPECIALIDAD:
RODON DE MADERA
CLAVO SIN CABEZA CLAVO SIN CABEZA
ACABADO COLOR NATURAL

MADERA CAOBA O CEDRO
TRYPLAY DE 4mm.
ARQUITECTURA
TRYPLAY DE 4mm.
TRYPLAY DE 4mm.
VIDRIO INCOLORO DE 8mm
TRYPLAY DE 4mm.
TRYPLAY DE 4mm.
MARCO DE PUERTA 4" x 2"
PLANO :
TRYPLAY DE 4mm.
TACO DE MADERA
DE - 07
e=1/2"
FLAT 3 1/2"x1/4"
TORNILLO AUTOROSCANTE
DETALLES
CAOBA 13mm
APLICA MADERA
TARUGO DE MADERA
DE 1 1/2"x1/4" 5 cm.
EXTERIOR
CAOBA 13mm PROYECCION DE MARCO DE PUERTA

APLICA MADERA
EN EL PISO
5 cm.
DETALLE TIPICO
DETALLES :
LAMINA:
PROYECCION DE MARCO DE PUERTA - ANCLAJES : TODOS LOS MARCOS DE TODOS
EN EL PISO LOS VANOS FIJADOS HACIA PLACAS, COLUMNETAS
Y MUROS A TRAVES DE TORNILLOS AUTOROSCANTES DE 3
1/2"x1/4" Y TARUGOS DE MADERA DE
D-02
1 1/2"x1/2"
LAS PERFORACIONES EN LOS MARCOS SE TAPARAN
CON TACOS REDONDOS DE MADERA.
VANITORIO MODULAR
UNIVERSIDAD
INODORO TAZA NOVARAFLUX
BLANCO MARCA TREBOL
TARRAJEADO Y PINTADO
COLOR BLANCO HUMO
ALAS PERUANAS
CUBICULO INODORO COLOR HUMO
MELAMINE BALDOSAS CERAMICAS PARA PARED
10 X 05 COLOR GRIS OSCURO CERAMICA COLOR
GRIS CLARO 30X30
PF1 0.20
0.65 1.70 INODORO TAZA NOVARAFLUX
CUBICULO INODORO COLOR HUMO BLANCO MARCA TREBOL FACULTAD DE INGENIERIA Y
MELAMINE
0.20
EMPOTRADO ARQUITECTURA
SS.HH SS.HH
PF1
0.65 1.70
MELAMINE
VANITORIO MODULAR

TIRADOR DE ALUMINIO
BLANCO MARCA TREBOL LAVADERO RECTANGULAR TREBOL ESCUELA PROFESIONAL DE
SS.HH INODORO TAZA NOVARAFLUX
MAXBELL COLOR BLANCO
ARQUITECTURA
CUBICULO INODORO COLOR HUMO BLANCO MARCA TREBOL
CUBICULO INODORO COLOR HUMO CONTRAZOCALO
MELAMINE
PF1 0.20 MELAMINE SANITARIO 10CM
PF1 0.20 0.65 1.70
0.65 1.70
PISO CERAMICA COLOR GRIS CLARO
INODORO TAZA NOVARAFLUX 30 X 30 PISO CERAMICA COLOR GRIS CLARO
BLANCO MARCA TREBOL 30 X 30
PISO CERAMICA COLOR GRIS CLARO A.: 6.24 m2
30 X 30 N.P.T. +0.15 V2 2.10 A.: 11.20 m2 SS.HH
PF1 0.20 A.: 19.80 m2
2.10 0.60
N.P.T. +0.15
V3
2.90
2.10
0.60 HOMBRES UBICACION:
MELAMINE
0.65 1.70 N.P.T. +0.15 D-09 D-10 N.P.T. +0.15
D-09
BARRA DE ALUMINIO AV. JJ. ELIAS CON LA
AV. AYABACA,
CORTE A - A DEPARTAMENTO ICA,
BLANCO MARCA TREBOL
PROVINCIA ICA,
PF1 0.20
0.65 1.70 DISTRITO DE ICA
V1 2.10 SEPARADOR DE CRISTAL
1.60 0.60 ARENADO
VENTANA CORREDIZA
MARCO EN ALUMINIO
VIDRIO PLANO 5MM PLANTA ARQUITECTONICA ESCALERA
PLANTA ARQUITECTONICA SS.HH
20 CANTONERA DE AL.
TARRAJEADO Y PINTADO
COLOR BLANCO HUMO 19
18
17
VENTANA CORREDIZA 16
MARCO EN ALUMINIO
VIDRIO PLANO 5MM
BALDOSAS CERAMICAS PARA PARED
10 X 05 COLOR GRIS OSCURO 15
PROYECTO:
14
BALDOSAS CERAMICAS PARA PARED BALDOSAS CERAMICAS PARA PARED
10 X 05 COLOR GRIS OSCURO 10 X 05 COLOR GRIS OSCURO 13
12 CENTRO CULTURAL EN ICA
11
10
CUBICULO INODORO COLOR HUMO CUBICULO INODORO COLOR HUMO
CERAMICA COLOR MELAMINE MELAMINE 9
GRIS CLARO 30X30
D-08 8
7
INODORO TAZA NOVARAFLUX INODORO TAZA NOVARAFLUX
BLANCO MARCA TREBOL D-08 BLANCO MARCA TREBOL 6
CONTRAZOCALO
SANITARIO 10CM
5
TESIS DE GRADO
4
CONTRAZOCALO CONTRAZOCALO
3
SANITARIO 10CM SANITARIO 10CM
2
SS.HH 1
MUJERES
D-09 D-10
N.P.T. +0.15
D-09 SS.HH SS.HH SS.HH
HOMBRES DISCAPACITADO MUJERES
D-10
N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.15
D-10
N.P.T. +0.15
D-09 CORTE A - A
CORTE B - B
CORTE C - C
DE - 11
BACHILLER:
N.P.T. +9.65
MICHAEL MELICIO
ARQUITECTOS:
2 MAG. ARQ. NORMA
ENRIQUETA REYNA
MOSCOSO
CUARTO DE ARQ. ELISA ISABEL

MAQUINAS RAMIREZ VASQUEZ
N.P.T. +12.15 ARQ.MICHELLE BRIGITTE

PUGA AGUILAR
N.P.T. +7.65
FECHA:
OCTUBRE - 2017
5.00 CM.
1
DE - 09 N.P.T. +0.15
PARED DE PARED DE
DRYWALL DRYWALL
ESCALA:
1/100
Piso Porcelanato 0.40 X 0.40

ROSSELLO
PLANTA ARQUITECTONICA ASCENSOR
ESPECIALIDAD:
Platina de 4/16" X 12" X 12" ESPECIFICACIONES TECNICAS DETALLE DE FOSA PARA ASCENSOR
Contrapiso e=75mm
ARQUITECTURA
Pegamento NOVACEL e=6mm 1. OTIS atiende a las rigurosas normas internacionales de 2 NIVEL 2 NIVEL
Falsopiso e=0.10m calidad ISO 9000. El control de proceso, desde su proyecto N.P.T. +3.65 N.P.T. +3.90
Balaustre de acero inoxidable hasta la fabricacion.

Pasamanos de acero inoxidable
Material Compactado 2. Las medidas especificadas son las minimas a plomada y
acabado de obrea civil
PLANO :
3.El elevador usado en grupo de 2 es de la marca OTIS
sistema tradicional con maquina de engranaje y cable de
Balaustre empotrado en pasamanos CONCRETO acero.
DETALLE DE PISO EN DETALLES
ANCLAJES
ISOMETRIA 4.El sistema de traccion y el tablero de control se ubican en
un espacio situado en la parte superior de la fosa, lugar que
DE - 10 Soporte del cristal tiene acceso mediante una puerta en el ultimo piso, como
se especifica en el plano de instalacion 1 NIVEL 1 NIVEL
DE - 08 5. El elevador se fija solamente a kas trabes de pisos y fosa,

donde se absorben todas las reacciones verticales y
N.P.T. +0.15 N.P.T. +0.40
LAMINA:
2 1 horizontales, asi como las vibraciones y ruido
DE - 13 6. La maquina se localiza dentro de la misma fosa sin

requerir ningun espacio adicional. Las dimensiones libres
D-03
SISTEMA CONSTRUCTIVO interiores del cubo, la fosa y el sobrepaso son identicas a las
soluciones convencionales como se especifica en el plano. DE - 12
N.P.T. -1.90
FACULTAD DE INGENIERIAS Y
ARQUITECTURA
PRESENTADO POR:BACH. ARQ. MICHAEL CASTAÑEDA PISCOYA ARQUITECTURA
 La presente tesis trata sobre la investigación para implementar
INTRODUCCION un Centro Cultural en Ica, mediante el cual se pueda tener
acceso a la formación artística, así como la difusión de las
diferentes manifestaciones culturales que existen en la región.
 Es evidente la falta de un espacio arquitectónico que albergue

la formación y expresión de las diferentes manifestaciones
culturales.
 Es por eso la necesidad de crear un espacio adecuado que

concentre las diferentes manifestaciones culturales, que actué
como núcleo formador e irradiador de la cultura del
departamento de Ica, que pueda ser visitado por turistas
nacionales y extranjeros, para que contemplen lo nuestro y su
región.
 La falta de un espacio arquitectónico que concentre las
distintas actividades culturales de Ica, originan que las
realizaciones de estas se haga de forma desarticulada e
independiente, así como en lugares diferentes, sin una
conexión especial que permita el intercambio de ideas, así
como el compartir de las distintas formas de interpretar la
cultura.
 Igualmente sucede con el espacio de exposición de las

diferentes manifestaciones culturales, este no se encuentra
desarrollado de manera adecuada en la ciudad de Ica, por lo
que aún se puede ver muestras culturales desperdigadas por
PROBLEMATICA diferentes lugares de la ciudad, por lo que aún no hay un lugar
de encuentro para las diferentes manifestaciones culturales.
 Los espacios dedicados a la formación artística, corren igual

suerte, pues estos se ubican en distintas partes de la ciudad,
muchas veces en locales que no son propios y no concilian
entre ellos para una meta en común.
 Creación de espacios arquitectónicos
para las expresiones culturales.
 Creación de espacios arquitectónicos

 Diseñar un proyecto
para la formación cultural.
OBJETIVOS arquitectónico que
concentre las actividades
culturales
 Creación de un SUM donde se

desarrollan diversas actividades
relacionadas con el centro cultural
 Las ciudades con mucha tradición como Ica, pueden ser expresadas de
diferentes maneras y desde diferentes especialidades artísticas.
 La verdadera importancia de esta

investigación radica en juntar todas
estas artes bajo un mismo techo y una
meta común, la cual unifica esfuerzos
individuales en un beneficio colectivo
de la ciudad.
 Asimismo se creá un centro de manifestaciones
JUSTIFICACION culturales, las mismas que pueden ser visitada
por un público nacional e internacional, para
que conozcan la cultura de Ica expresada por
profesionales.
 toda ciudad necesita expresar su

cultura a través de profesionales y
amantes de la cultura.
CENTRO CULTURAL
EN EL DISTRITO DE ICA
UBICACIÓN
DEL TERRENO
 El terreno de ubica entre dos

avenidas importantes como
la AV. AYABACA y la AV.JJ
ELIAS;asi mismo cuenta con
las siguientes características
Area del terreno: 12000 m2

Topografia: terreno sin pendientes
predominantes.
UBICACIÓN
DEL TERRENO
AV. AYABACA
 El acceso al presente proyecto será

mediante la AV. J.J. ELIAS ; siendo
unas de las vías mas transitada con
un doble sentido de acceso; y la
segunda vía también cuenta con
doble sentido de acceso siendo
unas de las calles con mayor
accesibilidad hacia la
panamericana sur.
 PRIMER PISO
AMBINETES
1 1 TALLER DE PINTURA
5 3 2 TALLER DE FOTOGRAFIA
3 TALLER DE EXPRESION
CORPORAL
7 4 TALLER DE BAILE
5 INGRESO-RECEPCION
6 EXPOSICION
2 6 4 7 SS.HH
 SEGUNDO PISO
AMBINETES
1 1 TALLER DE ESCULTURA
3 2 TALLER DE GUITARRA
3 TALLER DE ARTES
PLASTICAS
7 4 4 TALLER DE JUEGOS DE
MESA
5 TALLER DE ORATORIA
2 5 6 6 TALLER DE CANTO
7 SS.HH
 PRIMER PISO
AMBINETES
1 2
1 SALA DE EXPOSICION
TEMPORAL 1
4 9 2 SALA DE EXPOSION
3 TEMPORAL 2
9 3 CAFETERIA
8 4 SALA DE ESPERA
6 7 5 ZONA ADMINISTRATIVA
6 INGRESO-RECEPCION
5 7 ZONA - SUM
8 ZONA -SERVICIO
9 SS.HH
 SEGUNDO PISO
1 2
AMBINETES
1 SALA DE EXPOSICION
TEMPORAL 3
4 7
3 2 SALA DE EXPOSION
6 7 TEMPORAL 4
3 CAFETERIA
5 4
5
SALA DE ESPERA
SALA DE EXPOSICION
PERMANENTE
6 ZONA-SERVICIO
7 SS.HH

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FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

PRESENTADO POR EL BACHILLER:

PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE:

A Dios y a mis padres Justo Castañeda Alata y Vilma

Piscoya Romero, por su incondicional apoyo durante

toda mi etapa de formación tanto académica como

en la vida. Depositando su entera confianza en cada

reto que se me presentaba sin dudar ni un solo

momento en mi inteligencia y capacidad. Es por ellos

que soy lo que soy ahora. Los amo con mi vida.

Agradezco a Dios por protegerme durante todo mi

camino y darme fuerzas para superar obstáculos y

dificultades a lo largo de toda mi vida. A todos los

Arquitectos de la Universidad por su paciencia y

entrega como nuestros guías.

La presente tesis consiste en elaborar el proyecto de un centro cultural como

INTRODUCCION ............................................................................................................. XVI

INDICE DE CONTENIDOS POR CAPÍTULO Y TÍTULO

CAPITULO I : PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO ............................................ 1

CAPITULO II : MARCO TEÓRICO ........................................................................... 24

CAPITULO III : MARCO REFERENCIAL PARA LA PROPUESTA DE

CAPITULO IV : PROPUESTA ARQUITECTÓNICA ..................................................78

CAPITULO V : INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS Y BALANCE DE

FUENTES DE INFORMACIÓN ........................................................................................136

INDICE DETALLADO DE CONTENIDOS

CAPITULO I : PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO ............................................ 1

1.6.- Identificación y Clasificación de Variables Relevantes para el Proyecto

CAPITULO II : MARCO TEÓRICO ........................................................................... 24

CAPITULO III : MARCO REFERENCIAL PARA LA PROPUESTA DE

3.1.3.3.- Análisis locacional ................................................................. 59

CAPITULO IV : PROPUESTA ARQUITECTÓNICA .................................................. 78

4.3.4.- Planos del Anteproyecto (a escala conveniente) ...................................113

CAPITULO V : INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS Y BALANCE DE

FUENTES DE INFORMACIÓN ........................................................................................136

La presente tesis trata sobre la investigación para implementar un Centro Cultural

difusión de las diferentes manifestaciones culturales que existen en la región,

producto de un pasado rico en historia que envuelve a todo el departamento y

necesita ser expresado para retratar la cultura de Ica y su gente.

Es evidente la falta de un espacio arquitectónico que albergue la formación y

expresión de las diferentes manifestaciones culturales que envuelven a las personas

del departamento de Ica, debido al bagaje cultural al que pertenecemos y las

innumerables formas de expresión que pueden nacer de ello.

manifestaciones culturales, que actué como núcleo formador e irradiador de la

extranjeros, para que contemplen lo nuestro y su región.

Este espacio comprendería tres aspectos importantes para su funcionamiento:

diferentes manifestaciones; como segundo sería un lugar importante para la

formación de nuevos artistas en la región y como tercer aspecto funcional es que

bajo un solo esfuerzo en común para todas las artes.

CAPITULO I : PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO

1.1.- Caracterización General del Área de Estudios

Generalidades Provincia Ica

Aspectos físico ambientales de la Provincia

abastecimiento de agua urbana y agua para la agricultura, el agua subterránea,

Aspectos Socio Económicos

Cuadro 01: TABLA DE POBLACIÓN PROVINCIA DE ICA

Fuente: INEI, Población 2000 al 2015

Características urbanas y de vivienda

de la provincia para que, en el marco de sus propias características y posibilidades,