Tarea 1
Tarea 1
Tarea 1
PROCESOS COGNITIVOS
Con ayuda de la información del manual y la información presentada en las
direcciones web, realizar las siguientes actividades:
Todas las personas contamos con ciertas habilidades cognitivas las cuales
permiten que llevemos a cabo nuestras tareas cotidianas, como por ejemplo, el
saber hacia dónde nos dirigimos, percibir los cambios que ocurren en nuestro
entorno, poner el foco de nuestra atención en donde lo deseamos, tomar
decisiones sencillas e importantes, recordar que es lo que tenemos que hacer
durante el día, reconocer los sonidos, calcular cuánto es lo que tenemos que
pagar al hacer la compra, entre muchas otras más acciones básicas e
indispensables en nuestra vida cotidiana.
1. ¿Quiénes estudian los procesos cognitivos?
RESPUESTA:
RESPUESTA:
RESPUESTA:
•Emoción: surge súbitamente ante un estímulo, duran un corto
tiempo y comprende una serie de repercusiones psico corporales.
TAREA N°10
PROCESOS AFECTIVOS
Durante la Copa Mundial de futbol, cada espectador (sea cual fuera su nacionalidad)
alentó conemotividad a su selección. Ello nos da una idea de patriotismo. ¿Qué
modalidad afectiva se manifiesta? Pasión por el deporte, Emoción deportiva,
Sentimiento, Pasión, Emoción.
RESPUESTA:
Ira, porque el señor está experimentando tanta rabia,
enojo que dominaros sus acciones lo cual lo llevo a
dañar a su propio hijo.
RESPUESTA:
Emoción: Es una reacción afectiva que surge
súbitamente ante un estímulo, duran un corto tiempo
y comprende una serie de repercusiones
psicocorporales como: miedo, sorpresa, aversión,
tristeza e ira.
TAREA N°11
Proceso Conativo Volitivo
Con ayuda de la información del manual y la información presentada en las
direcciones web, realizar las siguientes actividades:
Este proceso se refiere a todas esas habilidades que tiene nuestro cerebro para
funcionaren base a la información que recibimos de nuestro entorno.
1. ¿Podríamos decir que la discriminación es la falta de procesos conativos
yvolitivos en las personas?
TAREA N°12
Liderazgo
Con ayuda de la información del manual y la información presentada en las
direcciones web, realizar las siguientes actividades:
Se dice que cualquiera puede ser un líder. ¿Esto es realmente posible? ¿No
hay gentecuyos rasgos los hacen líderes natos?
Cualquiera puede convertirse en líder solo deberá tener el deseo de alcanzar un
objetivo. Los rasgos pueden cambiarse o modificarse, focalizándose en los rasgos
más deseados yusándolos para dominar los rasgos que no sirven.
Este es uno de los motivos por los que no existen líderes perfectos, todos tenemos
unos cuantos rasgos malsanos. Pero los mejores líderes se concentran y crecen a
partir de potenciar sus rasgos más deseables y dominar sus rasgos más débiles.
1. ¿Cuáles son tus comentarios al respecto?
TAREA N°13
Trabajo en Equipo
RESPUESTA:
Estoy de acuerdo con este comentario pues todas
las personas sean como sea siempre se mueven
no se pueden quedar quietas más de un segundo.
También pienso que, si hay un momento justo
para cada ocasión, aunque muchas veces
debemos de esforzarnos para así lograr lo que
queremos en la vida.
Desarrollo Personal y Taller de Liderazgo
TAREA N°14
Comunicación eficaz
Con ayuda de la información del manual y la información presentada en lasdirecciones
web, realizar las siguientes actividades:
Si la comunicación es un punto clave, ¿cómo una persona tímida puede ser un
buenlíder?
La comunicación, viniendo de un líder es más que sólo dirigir a otros, es más sobre
mantener relaciones interpersonales saludables (lo cual toda persona tímida es
capaz de hacer).
Los líderes utilizan tanto la acción como la palabra para lograr que se hagan las
cosas. Dominando a los demás es el acto de digerir a los demás para lograr que las
cosas se hagan.Las personas tímidas normalmente no se convierten en jefes, pero
muchos de ellos se convierten en líderes.
RESPUESTA:
Una de las ventajas en una persona tímida es
que “normalmente no se convierten en jefes,
pero muchos de ellos se convierten en líderes”.
La persona tímida tiene que hacer un gran
esfuerzo y tener disposición, ánimos y reducir
el grado de timidez para convertirse en un líder.
2. ¿En qué consiste la escucha asertiva? (apóyese del link para responder a la
pregunta)
http://escuchaactiva.com/articulo_asertividad_escucha.htm
Desarrollo Personal y Taller de Liderazgo
TAREA N°15
Toma de Decisiones
Con ayuda de la información del manual y la información presentada en las
direcciones web, realizar las siguientes actividades:
Habilidad para la toma de decisiones.
RESPUESTA:
La decisión transcendental que he tomado fue
escoger una carrera técnica para estudiar, está
decisión no la tome de un día para otro, fue algo
que tuve que pensar desde la secundaria y
consultarlo con mis padres.
2. ¿Te dio el resultado que esperabas? ¿Te ayudó para lograr tu objetivo?
RESPUESTA:
Esta decisión si me dio resultados que esperaba,
debido a que voy hacer una experta en Seguridad
industrial y prevención de riesgo y cada día estoy
logrando mis objetivos.
TAREA N°16
La negociación eficaz
A estas alturas ya sabrás que es una negociación, pero nunca está de más llamar
a cada cosa por su nombre y definir de forma clara los conceptos. Una
negociación es un proceso entre dos o más partes, en la que tratan de encontrar
una base común y alcanzar un acuerdo con el objetivo de satisfacer las
necesidades de unos y otros.
“Se dice que hay un conflicto cuando dos o más partes interdependientes
perciben quesus objetivos son incompatibles”
RESPUESTA:
Como negociante siempre se debe buscar el
equilibrio en los resultados y si siento que la
persona con la que tengo que negociar no me
convence no acepto la propuesta y sigo
negociando con otras personas.
RESPUESTA:
TAREA N°17
Solución De Conflictos
https://blog.grupo-pya.com/7-pasos-mediar-conflictos-la-empresa/
RESPUESTA:
Para poder resolver el conflicto laboral primero se debe convocar a una reunión
y la primera persona en llamar seria el mediador para que no favorezca a
ninguna de las partes y resalte la importancia, desarrollo y negociación en todo
momento, en la negociación es fundamental que el trabajador que busca el
reconocimiento a costo se vea cercado por la parte mala la cual tiene el exceso
de competitividad y vea con claridad cómo está afectando a su equipo, por otro
lado el equipo puede dar sugerencias u/o opiniones para obtener
reconocimientos sin afectar al equipo.