Síntesis Diabetes
Síntesis Diabetes
Síntesis Diabetes
LA DIABETES
Convocatoria: 1S1920
Diabetes
Florencia Valentina Di Iacovo
ÍNDICE
ÍNDICE ......................................................................................................................................... 1
1. Abstract ................................................................................................................................ 2
2. Introducción ......................................................................................................................... 2
3. Desarrollo de la patología ................................................................................................. 3
3.1. Historia................................................................................................................................................... 3
3.2. Descripción de la Patología ........................................................................................................ 5
3.3. Tipos de Diabetes ............................................................................................................................ 6
3.4. Causas................................................................................................................................................... 6
3.5. Signos y Síntomas........................................................................................................................... 8
3.6. Diagnostico.......................................................................................................................................... 9
3.7. Tratamientos ..................................................................................................................................... 10
3.8. Complicaciones ............................................................................................................................... 13
3.9. Prevención ......................................................................................................................................... 16
4. Caso Clínico ...................................................................................................................... 18
4.1. Presentación del Paciente ......................................................................................................... 18
4.2. Diagnostico........................................................................................................................................ 19
4.3. Tratamiento ....................................................................................................................................... 25
4.4. Educación para la salud ............................................................................................................. 29
4.5. Apoyo Psicológico ......................................................................................................................... 33
5. Conclusiones ..................................................................................................................... 36
6. Bibliografía / Webgrafía ................................................................................................... 37
7. Anexos ............................................................................................................................... 39
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Florencia Valentina Di Iacovo
1. Abstract
La diabetes es una enfermedad crónica e irreversible del sistema endocrino que implica
un conjunto de trastornos metabólicos. El páncreas, uno de los principales órganos del
sistema endocrino deja de producir insulina, o la produce en menor cantidad provocando
que el metabolismo se haga resistente a ella, dependiendo del tipo de diabetes que se
padezca.
La diabetes tipo 2, que es de la que va el caso clínico es la que más hay diagnosticada.
Solo en España los datos superan los peores presagios, ya que demuestran que el
13,8% de los españoles mayores de 18 años tiene diabetes tipo 2, lo que equivale a
más de 5,3 millones, el 43% del total, desconocían que padecían la enfermedad.
2. Introducción
He decidido escoger la patología de la diabetes por el motivo que mi padre lo padece y
mi abuela materna también y la verdad no se mucho de esa enfermedad y me ha
parecido una buena idea centrarme en esta patología en el trabajo de síntesis, me va a
ayudar mucho para poder aprender más sobre la diabetes y así poder ayudar a mis
familiares con hábitos saludables y consejos para poder mejorar la calidad de vida.
La diabetes es una enfermedad que cada vez la padece más personas a nivel mundial
debido a la mala alimentación, comida rápida, exceso de bebidas azucaradas, y el no
practicar deporte.
Está demostrado que la diabetes tipo 2 se puede prevenir e inclusive curar teniendo un
estilo de vida saludable.
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3. Desarrollo de la patología
3.1. Historia
Fue el medico griego Areteo de Capadocia quien entre los años 80 y 138, le dio nombre
a esta enfermedad DIABETES.
La orina de los pacientes poliúricos se describe dulce como la miel, pegajosa al tacto y
fuertemente atrayente para los insectos. Se reconocían dos variantes de la enfermedad,
una que afectaba a las personas mayores y obesas y otra a jóvenes delgados que
fallecían prontamente.
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Johann Peter Frank, médico alemán, publicó una obra en el año 1792 donde clasifica la
diabetes en dos tipos: Diabetes vera equivalente a la diabetes mellitus, y diabetes
insípida porque no presentaba la orina dulce.
Oskar Minkowski.
(www.wikipedia.org)
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La diabetes es una enfermedad del sistema endocrino. que no tiene cura y es para toda
la vida. en la que el páncreas deja de producir insulina o cuando el organismo no utiliza
efectivamente la insulina que produce, hay mucha glucosa en la sangre y en la orina.
Con el tiempo puede causar problemas serios de corazón, en los ojos, los riñones, los
nervios, las encías y los dientes entre otros.
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DIABETES TIPO 1:
DIABETES TIPO 2:
DIABETES GESTACIONAL:
3.4. Causas
DIABETES TIPO 1:
Los científicos creen que es producida por factores ambientales y genéticos. Algunas
pueden ser ciertas infecciones por virus que pueden liberar la enfermedad. Hoy en día
no se sabe a ciencia cierta cuál es el motivo de su aparición, pero se sigue con las
investigaciones.
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DIABETES TIPO 2:
Es causada por varios factores, entre ellos, el estilo de vida y los genes, sobre todo,
obesidad, inactividad física y mala alimentación. Actualmente se piensa que los factores
más importantes en la aparición de la diabetes tipo 2 son, la ingesta exagerada de
alimentos, el consumo de gluten y la falta de ejercicio. La evidencia de la mejoría con la
dieta sin gluten es menos clara y se necesita más estudios. Los estudios en humanos
son escasos, pero en animales han demostrado mejorías tanto de la obesidad como de
la diabetes tipo 2.
DIABETES GESTACIONAL:
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En la diabetes tipo 2:
Infección en la vejiga, el riñón, la piel u otras infecciones que son más frecuentes
o sanan lentamente.
Fatiga.
Hambre en exceso.
Aumento de la sed.
Aumento de la micción.
Visión borrosa.
Los antecedentes familiares y los genes juegan un papel significativo en la diabetes tipo
2, un bajo nivel de actividad física, una dieta deficiente y un peso descomunal agranda
el riesgo de padecer esta enfermedad.
Diabetes Gestacional:
En la diabetes gestacional a veces se puede confundir los síntomas con los del
embarazo, algunos síntomas pueden ser visión borrosa, fatiga, sed, y ganas de beber
mucha agua, ganas de orinar frecuentemente, náuseas, vómitos y pérdida de peso.
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3.6. Diagnostico
Hemoglobina Glucosilada con cifras mayores o iguales a 6,5%, equivalente a que hubo
niveles entre 120-150 mg/dl en los últimos 120 días.
Un análisis de orina puede mostrar niveles altos de azúcar en sangre, pero solo un
examen de orina no diagnostica la diabetes.
El medico puede sospechar que una persona padece diabetes si el nivel de azúcar en
sangre es superior a 200 mg/dl. Para poder corroborar el diagnóstico se deben realizar
más pruebas.
EXAMENES DE SANGRE:
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3.7. Tratamientos
Tanto el tratamiento para la diabetes tipo 1 como para la diabetes tipo 2 consiste en
nutrición, actividad física y medicamentos para controlar el nivel de azúcar en sangre.
Todas las personas con diabetes deben recibir una educación adecuada y apoyo
psicológico para poder llevar mejor su enfermedad.
Tener un mejor manejo del azúcar en sangre, el colesterol y los niveles de la presión
arterial ayudan a reducir el riesgo de una enfermedad renal, enfermedad ocular,
enfermedad del sistema nervioso, ataque cardiaco y accidente cerebrovascular.
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Para poder prevenir dificultades en la diabetes, hay que tener un control médico y seguir
las pautas descritas por el Dr.
También existen grupos de apoyo, para poder entender bien la diabetes y donde hay
muchos recursos, aprender maneras de manejarla y prevenir complicaciones.
En los tres tipos de diabetes el objetivo del tratamiento es devolver los niveles de
glucemia normales.
DIETA: Tener una dieta equilibrada es una de las mejores maneras de tratar la diabetes,
sobre todo evadiendo los alimentos con índice glucémico alto. Una alimentación
equilibrada consiste de 50 a 60 % de carbohidratos, 10 a 15 % de proteínas y de 20 a
30 % de grasas. Es buena para cualquier persona y es la recomendada para los
diabéticos tipo 2. (DIETA PARA DIABETICOS -> ANEXOS).
→ TIPO DE INSULINA:
1. Insulina de acción rápida: Se absorbe rápidamente desde el tejido
adiposo (subcutáneo) en la corriente sanguínea. Se utiliza para controlar
el azúcar durante las comidas y para corregir los niveles altos de azúcar
en sangre. (Insulina Aspart, insulina Lyspro, insulina Glulisina).
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3.8. Complicaciones
La diabetes dura para toda la vida. Tener un mal control de la glucosa en sangre
ocasiona daños al organismo a corto y largo plazo. En cambio, el tener un buen control
de la glucosa pueden retrasar y hasta prevenir las posibles complicaciones crónicas de
la diabetes.
→ Complicaciones Agudas:
Hipoglucemia:
Hiperglucemia:
Suele estar por encima de 180 a 200 mg/dl. Tienen elevada la glucemia por encima de
los niveles normales.
Suele aparece en mayores de 50 años, con diabetes tipo 2, a veces desconocida hasta
el momento. Es la complicación menos habitual, pero una de las más graves, tiene una
mayor mortalidad.
Cetoacidosis:
Es una situación cada vez menos habitual que se trata en la diabetes tipo 1, con
hiperglucemia moderada o alta, suele ser la enfermedad con más frecuencia.
Las personas que padecen diabetes asumen un mayor riesgo de desarrollar infecciones.
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→ Complicaciones Crónicas.
La enfermedad cardiovascular:
Es una de las causas más comunes de muerte y discapacidad entre las personas
diabéticas. Algunas son la angina de pecho, el infarto de miocardio (ataque al corazón),
la enfermedad arterial periférica y la insuficiencia cardiaca congestiva.
La enfermedad renal:
Es mucho más habitual en personas con diabetes que en personas que no la padecen,
y la diabetes es una de las principales causas de enfermedad renal crónica.
Está producida por el daño de los vasos sanguíneos, que puede llevar a que los riñones
sean menos eficaces, o que llegue a fallar por completo.
Tener niveles normales de glucosa en sangre y presión arterial puede reducir en gran
medida el riesgo de nefropatía.
Cuando la glucosa en sangre y la presión arterial son muy altas, la diabetes provoca
daño en el sistema nervioso de todo el cuerpo (neuropatía).
Pueden causar problemas con la digestión, la orina y disfunción eréctil, además de otras
funciones, pero las zonas que están más afectadas suelen ser las extremidades,
principalmente los pies.
Los daños en los nervios de estas zonas se llaman neuropatía periférica, y puede
conducir al dolor, hormigueo y pérdida de sensibilidad.
Hay que tener especial cuidado con los pies ya que la pérdida de sensibilidad puede
hacer que las lesiones pasen desapercibidas, llevando a tener infecciones graves y
ulceras, enfermedad del pie diabético y amputaciones mayores.
Suelen desarrollar algún tipo de (retinopatía), que puede dañar la visión o provocar
ceguera.
Tener altos los niveles de glucosa en sangre, junto con la presión arterial alta y el
colesterol alto, son las principales causas de retinopatía. La red de vasos sanguíneos
que irrigan la retina puede bloquearse y dañarse, lo que acarrearía a la perdida
permanente de la visión.
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El pie diabético:
Problemas en los pies como consecuencia de los daños en los nervios y los vasos
sanguíneos. Estos problemas pueden llevar fácilmente a la infección y ulceración, lo que
agranda el riesgo de amputación.
Todas las personas que padecen diabetes tiene que revisarse los pies de forma regular.
Las mujeres que padece de diabetes tipo 1 tiene que tener una planificación detallada y
una precisa vigilancia antes y durante el embarazo para así poder reducir al mínimo las
complicaciones.
Tener los niveles de glucosa en sangre altos en el embarazo puede acarrear cambios
en el feto que le hagan desarrollar un tamaño y peso excesivos, además de producir
exceso de insulina.
Los niños que están expuestos durante mucho tiempo a altos niveles de glucosa en la
matriz tienen mayor riesgo de desarrollar diabetes tipo 2 más adelante en la vida.
→ Otras complicaciones:
La salud oral:
En personas que tienen un mal control de la glucosa hay mayor riesgo de padecer una
inflamación de las encías llamado gingivitis.
Hay una nueva investigación que demuestra la posibilidad de una relación entre la
diabetes tipo 2 y la apnea obstructiva del sueño. Las valoraciones apuntan que hasta el
40 % de las personas con apnea del sueño tienen diabetes.
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La apnea del sueño en las personas con diabetes tipo 2 puede tener efectos en su
capacidad de controlar la glucosa en sangre.
3.9. Prevención
La diabetes tipo 1, no se puede prevenir. Ni los médicos pueden saber quién la puede
padecer en un futuro. Nadie sabe a ciencia cierta cuál es la causa de la diabetes tipo 1,
los científicos piensan que esta enfermedad tiene cierta relación con los genes. Pero
solo por heredar los genes de la diabetes no suele ser suficiente para desarrollar esta
enfermedad. En la mayor parte de los casos, un niño tiene que exponerse a algo más,
como un virus, para desarrollar una diabetes tipo 1.
No hay ninguna forma fiable de saber quién desarrollara una diabetes tipo 1, pero hay
análisis de sangre que pueden detectar los primeros signos de esta enfermedad.
Perder peso y mantenerlo. El tener un control del peso es una parte muy importante a
la hora de prevenir la diabetes. Es posible que se pueda prevenir o retardar la diabetes
al perder entre el 5 y el 10 por ciento de su peso actual. Una vez perdido el peso, es
importante no recuperarlo.
No fumar. Puesto que es muy perjudicial para la salud y también, puede contribuir a la
resistencia de la insulina.
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Extraída (www.adiosalabascula.com)
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4. Caso Clínico
4.1. Presentación del Paciente
DATOS PERSONALES:
Nº S. SOCIAL: 02/5263791504
Nº CIA: AR824010092V
NOMBRE: Pablo
DNI: 14526893B
ANTECEDENTES FAMILIARES:
ANTECEDENTES PERSONALES:
ENFERMEDAD ACTUAL:
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4.2. Diagnostico
EXPLORACION FISICA:
El doctor después de haber hecho la
entrevista clínica procede a realizar la
exploración física, el auxiliar de enfermería
ayuda y prepara todo el material.
Guantes
Oftalmoscopio: Sirve para ver ampliado el fondo del ojo del paciente, donde se
encuentra la retina.
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La enfermera y el auxiliar de
enfermería se lavan las manos y www.smartsalus.com
se ponen los guantes, la enfermera, escoge el sitio donde va a realizar la venopunción,
a continuación, unos 7 a 10 cm por encima del lugar de la punción, colocamos una
banda de goma compresiva para que la vena se vea más. Higienizamos la zona del
pinchazo con algodón empapado con alcohol o un antiséptico. La enfermera procede a
la extracción de sangre para obtener muestras en varios tubos, según las pruebas que
se quieran obtener. El auxiliar de enfermería, tiene que identificar correctamente con
etiquetas los tubos y ponerlos en gardillas hasta que lleguen al laboratorio. Procedemos
a retirar el material empleado, tirándolo en el contenedor que corresponda. Por ultimo
nos quitamos los guantes y nos lavamos las manos.
Nos lavamos las manos y nos ponemos los guantes. A continuación, preparamos la
lanceta o el dispositivo de punción capilar y el glucómetro. Elegimos la zona donde se
va a realizar la punción. Desinfectamos la zona y secamos la piel. Realizamos la
punción, la primera gota de sangre se limpia con una torunda estéril. Vamos
aumentando y disminuyendo la presión del pulgar, y así conseguimos más gotas de
sangre en el punto del pinchazo. Recogemos la muestra de sangre con la tira,
desechamos la lanceta. Apretamos con una torunda estéril la zona de la punción hasta
que no salga más sangre. Nos quitamos los guantes y nos lavamos las manos.
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Primero le comunicamos a Pablo lo que vamos hacer. Nos lavamos las manos y nos
ponemos los guantes. Le explicamos a Pablo que se debe desechar la primera y última
parte de la orina y recoger el resto en el recipiente estéril que le hemos dado. A
continuación, cerramos con cuidado el frasco y lo identificamos con los datos del
paciente, nos quitamos los guantes y nos lavamos las manos, registramos el
procedimiento que le hemos hecho a Pablo en la hoja de enfermería y enviamos la
muestra al laboratorio lo antes posible.
El medico decide pasarlo al oftalmólogo para que también le realicen a Pablo un examen
visual por las posibles complicaciones de la diabetes con la vista, ya que puede ser muy
peligroso, ya que Pablo tiene alto el colesterol y puede conllevar a la pérdida total de la
vista en los casos más graves.
Luego le aplica unas gotas oftalmológicas para dilatar las pupilas de sus ojos de manera
que el medico pueda ver mejor la parte posterior del ojo. El médico le avisa a Pablo que
puede sentir picazón apenas le aplique las gotas.
Para obtener la parte posterior del ojo, el medico mira a través de una lupa especial de
amplificación usando una luz brillante.
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PRUEBAS COMPLEMENTARIAS:
VALORACION MÉDICA:
Trata a Pablo con el mayor respeto y dirigiéndose a el por su nombre, recogemos toda
la documentación relacionada con su ingreso y la comprobamos. Rellenamos las
etiquetas del control de enfermería con los datos de Pablo, a continuación,
acompañamos a Pablo a su habitación y le explicamos que es compartida, le dejamos
cómodamente instalado. Le explicamos las normas de utilización de los equipos,
materiales y dispositivos de la unidad del paciente. Le informamos de las normas del
hospital, como los horarios de las visitas tanto de los médicos como de los familiares
etc. También el horario de comida, el menú y servicios de limpieza, le explicamos el uso
del teléfono, la televisión, y también informamos de que está prohibido fumar, entre otros
servicios. Le decimos la ubicación de los servicios comunes para todo el personal.
Garantizar que el material de la unidad debe estar completo y en perfectas condiciones
de uso. Verificamos que funcionan bien los sistemas de ventilación, de comunicación
con el control de enfermería, y que hay agua y luz. Rellenamos la ficha de valoración de
enfermería, y proporcionamos a Pablo un pijama, un vaso de agua y una toalla.
El auxiliar de enfermería debe de controlar el entorno. Los elementos concretos que hay
que controlar según FLORENCE NIGHTINGALE son:
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Tener una ventilación adecuada, un calor suficiente, una luz adecuada, un control del
ruido, la tranquilidad del paciente y su dieta.
Pablo ingresa con valores de glucemia muy altos (589 mg/dL) y al borde de un coma
hiperglucemico.
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Ahora Pablo comienza una vida diferente a la que estaba acostumbrado tanto el cómo
sus familias reciben unas pautas e indicaciones.
Después le comentamos a Pablo que se le realiza una dieta adecuada a su estado. Esta
dieta se la pauta el medico endocrino.
El médico le da a Pablo una dieta baja en grasas y calorías y sin azúcar, lo cual tiene
que seguir al pie de la letra, no solo en lo que va a comer sino también en moderar las
cantidades y cumplir los horarios de comida habitúales. La dieta para las personas
diabéticas son el mejor plan de alimentación para casi todas las personas, Los mejores
elementos que podemos comer son las frutas, los vegetales y los cereales intégrales.
Los auxiliares de enfermería se encargan día a día de realizar los exámenes de glucosa
pertinentes y dejar anotados los resultados. También de controlar que se le dé la dieta
adecuada a su estado, hay que estar atentos a su cambio de ánimo ya que esta
enfermedad acarrea muchos cambios de golpe en la vida de Pablo y tenemos que estar
apoyándolo y educándolo en las pautas que tiene que establecer a lo largo de su vida.
4.3. Tratamiento
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También tiene que realizar ejercicio físico al menos 30 minutos al día los 5 días a la
semana.
Antes de abrir: Debe conservarse en la nevera entre 2ºC y 8ºC, alejado del elemento
refrigerador. No congelar.
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DIETA:
Los alimentos que debemos evitar son los carbohidratos menos saludables, como los
alimentos con grasas o las bebidas azucaradas.
Las grasas saturadas como la mantequilla, la carne de res, las salchichas y el tocino,
hay que evitarlos a toda cosa. También evitaremos la grasa trans que suelen estar en
las comidas procesadas.
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Incluir una pequeña cantidad de grasas buenas como aguacate. Para el postre
elegiremos una porción de fruta o lácteos y una bebida sin azúcar como te, café sin
azúcar.
DESAYUNO: 1 rebanada de pan integral con queso fresco sin grasa, una fruta
y un café con leche sin azúcar.
ALMUERZO: Pechuda de pollo a la plancha con ensalada y pan integral, de
postre una manzana y de beber agua.
CENA: Salmon a la plancha, con una cucharadita de aceite de oliva, una papa
pequeña al horno, un panecillo blanco mediano, para beber un té frio sin azúcar
o leche.
Tenemos que verificar la orden de alta de Pablo. Comprobaremos que se han realizado
todos los trámites administrativos correspondientes. Reuniremos al equipo según las
necesidades de Pablo. Identificamos al paciente, le ofrecemos a Pablo la preparación
psicológica. Le ayudamos a recoger todas sus pertenencias y a empaquetar. Le
entregamos sus pertenencias, le ayudamos a vestirse y a continuación, le daremos a
Pablo y a su familia las pautas de recetas, dietas, citas médicas, y los cuidados
especiales en el hogar. Acompañaremos a Pablo hasta la puerta principal o al coche, si
es necesario, nos despedimos de Pablo y se su familia cordialmente.
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La educación para la salud se define como un proceso que informa, motiva y ayuda a
las personas a adoptar y mantener habilidades y estilos de vida saludables.
Hay que tener en cuenta que cada enfermedad es distinta lo cual genera unas
necesidades diferentes.
Están los enfermos crónicos, Son las personas que necesitan una educación sobre
pautas específicas para toda su vida. Están los enfermos agudos, que son las personas
con patologías que tienen un tiempo de acción muy preciso, como pueden ser los
resfriados.
Y los familiares de enfermos, que juegan un papel muy importante es sus vidas, ya que
a veces realizan los cuidados del enfermo. Lo cual su formación es indispensable para
la salud de la persona enferma.
Las personas que realizan los programas de educación para la salud suelen ser:
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Los Comunicadores, tiene una influencia alta sobre la población, ya que sus mensajes
son contundentes y llegan muy rápido a las personas.
Hay que ser consciente de la gran importancia que tiene la diabetes como problema
mundial de salud pública.
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También tenemos que hacer un uso razonable con los medicamentos, este sirve para
mejorar la calidad de vida de las personas. Pero si no se utilizan de forma correcta
pueden ser perjudiciales para la salud. Algunas pautas básicas son:
¿Qué se quiere conseguir? – Que Pablo lleve un estilo de vida saludable, que realice
ejercicio físico, lleve una dieta equilibrada, tome la medicación indicada. Y así poder
tener una mejor calidad de vida.
Pablo tiene obesidad tiene que realizar una dieta y ejercicio físico para poder mejorar
sus niveles de azúcar en sangre junto con la medicación. ya que es primordial en la
diabetes tipo 2 llevar un estilo de vida saludable.
DIETA:
Tenemos que dar preferencia a los alimentos bajos en calorías como las frutas y los
vegetales, pero sin renunciar a el equilibrio alimenticio con alimentos ricos en proteínas,
hidratos de carbono y grasas.
Los simples causan una subida rápida de azúcar en sangre, una vez que están en el
intestino, pasa muy rápido al torrente circulatorio. Dentro de los simples diferenciamos
los monosacáridos, compuestos por una molécula de azúcar, y los disacáridos, por dos.
En este grupo destaca la sacarosa, lactosa, fructosa y glucosa. Los alimentos que lo
contienen son la leche, miel, refrescos, chocolate, caramelos, vinos, dulces, entre otros.
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También la presencia de azucares simples está en las frutas frescas, así que la ingestión
de azucares simples deben estar limitados en los pacientes diabéticos, ya que así
evitaremos tener cambios bruscos de azúcar en sangre.
Por lo contrario, los hidratos de carbono complejos, destaca el almidón y las dextrinas.
Tenemos el pan, las legumbres, arroz, patatas, pastas, harina y cereales. Estos
alimentos tienen que ser ingeridos en cantidades controladas y repartidas a lo largo del
día.
La Fibra ralentiza el paso de los alimentos, y así disminuye la absorción de los hidratos
de carbonó y las grasas.
Las proteínas son importantes para el crecimiento de los tejidos y sirven para formar
enzimas que actúen en todos los mecanismos del metabolismo para mantener la
inmunidad. Las proteínas las encontramos en la carne, los huevos, el pescado, la leche
y derivados, las legumbres. Las proteínas no se acumulan, por ello se deben consumir
a diario.
EJERCICIO FISICO:
Se debe realizar ejercicio físico de forma regular y moderada. Como Pablo no tiene el
habito de realizar ejercicio físico, puede empezar poco a poco realizando un ejercicio
que le guste como caminar a ritmo moderado, nadar, entre otros. El tiempo de cada
ejercicio puede ser de 30 minutos e ir aumentado el tiempo cada día sucesivamente. Se
recomienda realizar ejercicio en compañía ya que resulta más divertido.
Tiene que elegir unos zapatos adecuados para evitar heridas en los pies. Use ropa
transpirable, amplia y cómoda, así podrá evitar rozaduras y beneficia la circulación.
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Como auxiliares de enfermería tenemos que estar listos para una buena actuación en
el apoyo psicológico y en el cuidado psíquico del paciente.
Para poder dar una buena atención psicológica a los pacientes, tenemos que seguir las
siguientes pautas:
Dar apoyo psicológico básico que mejore la calidad de vida del paciente.
También ayudamos al manejo de sentimientos negativos para así poder prevenir y curar
enfermedades.
Por eso debemos analizar la conducta del paciente, hacer una terapia conductual, dar
consejos generales y realizar una técnica de modificación de la conducta.
En las técnicas de extinción las utilizamos para reducir o eliminar ciertas conductas.
Y en las técnicas de adquisición son las que fortifican las conductas positivas para poder
obtener una nueva conducta.
Fase Previa, revisamos la información que tenemos del paciente y analizamos los datos
pensando en los primeros problemas que pueden aparecer.
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Sufre un estado de estrés, que le puede llevar a estar desorientado, agitado e incluso
agresivo.
La enfermedad crónica se suele vivir como algo destructivo y la afectación familiar varia
a lo largo del tiempo. El profesional debe:
Dar una información completa de la patología, sobre todo para anticiparnos a las
problemáticas y limitaciones propias de la patología.
Atender las dudas y preocupaciones, así como la ansiedad que se puede producir.
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5. Conclusiones
En este trabajo que he realizado de síntesis he podido poner en práctica las funciones
como técnico auxiliar de enfermería, también aprender y entender mucho más la
enfermedad de la diabetes, ya que mi abuela y mi padre lo padecen, y no me imaginaba
lo grave que puede llegar a ser, y que es una enfermedad crónica que la persona la
padece el resto de su vida, lo cual conlleva a tener unos cambios importante en la vida
de la persona y puede costar mucho adaptarse al cambio por eso los pacientes
necesitan nuestra ayuda para poder educarlos en educación sanitaria y darles apoyo
psicológico. También realizarle la higiene, darle de comer si precisa, apuntar e informara
al médico o la enfermera si tiene alguna herida o notamos algo raro. Nosotros como
auxiliares de enfermería somos la persona que más tiempo pasamos con el paciente y
la persona que ellos más confianza tienen. Por eso hay que dar ejemplo ser amable y
ayudar en todo lo posible. Gracias a la realización de la síntesis me ha ayudado a darme
cuenta que hay que tener un estilo de vida saludable ya que es súper importante, y es
lo que nos permite alarga la vida y nos da mejor calidad de vida. Ya que la diabetes tipo
dos es una enfermedad que suele aparecer por tener malos hábitos y una vida
sedentaria.
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6. Bibliografía / Webgrafía
ILERNA ONLINE S.L. (2018). C07. Apoyo Psicológico al Paciente. Impreso en España,
Ilerna Online S.L.
ILERNA ONLINE S.L. (2018). C08. Educación Para la Salud. Impreso en España, Ilerna
Online S.L.
ILERNA ONLINE S.L. (2018). C04A. Cuidados Básicos de enfermería. Impreso en
España, Ilerna Online S.L.
ILERNA ONLINE S.L. (2019). C04B. Cuidados Básicos de Enfermería. Impreso en
España, Ilerna Online S.L.
ILERNA ONLINE S.L. (2018). C02. El Ser Humano Ante la Enfermedad. Impreso en
España, Ilerna Online S.L.
ILERNA ONLINE S.L. (2019). C03. Bienestar del Paciente: Necesidades de higiene,
reposo y movimientos. Impreso en España, Ilerna Online S.L
ILERNA ONLINE S.L. (2018). C01. Operaciones administrativas y documentación
sanitaria. Impreso en España, Ilerna Online S.L.
ILERNA ONLINE S.L. (2018). C06. Higiene del medio hospitalario. Impreso en España,
Ilerna Online S.L.
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7. Anexos
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